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      初中學習計劃

      時間:2024-09-20 16:32:48 學習計劃 我要投稿

      初中學習計劃

        光陰的迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的初中學習計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      初中學習計劃

      初中學習計劃1

        新的學期,新的開始,當然也要制定一份新的學習計劃了。

        在我跨進中學大門的那一天起,我就知道,我必須靠自己了,因為我已是一名中學生了。因此,我重新指定的一份學習計劃:

        一、盡快地適應新學校的學習環(huán)境,新老師。課堂上盡量積極配合老師,及時將重要內(nèi)用記下并慢慢消化,理解。

        二、合理安排利用時間,就像斯賓塞說的,“必須記住我們學習的時間是有限的.。時間有限,不只是由于人生短促,更由于人事紛繁。我們應該力求把我們所有的時間用去做最有益的事情!

        三、課前預習。在老師沒有講之前先自個預習,弄個大概,這樣在上課時就不會似懂非懂,最后不懂。

        四、專心上課。老師上課時認真聽講,做到一絲不茍,不能夠三心二意,搞小動作。

        五、課外學習。不要只瀏覽課內(nèi)的書,課內(nèi)資料,而是適當?shù)恼n外學習,看課外資料,一點一點地積累起來,增長見識,不當井底蛙。

        六、與同學們和睦相處,團結(jié)同學,樂于助人。

      初中學習計劃2

        暑假就要來了,忙碌了一個學期最后能夠放松一下了,但放松的同時千萬不能丟下學習,就應為你的暑假制定一個周密的學習計劃,這樣你的暑假才會過的充實。由于每位高中生都是獨一無二的,而且對自己的學習狀況,最了解的還是你自己,所以高中暑假學習計劃安排還是就應有同學們自己來定,那里只是給大家一些推薦。

        高中暑假學習計劃就應包括:某科補課計劃、假期自學計劃、考前復習計劃、課外閱讀計劃、社會調(diào)查計劃、每一天活動計劃等等。有了這些計劃,不僅僅有利于促進學習目標的實現(xiàn)。

        應把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為中考雖強調(diào)淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。課內(nèi)知識課外考“的測試方式”就要求我們把課內(nèi)知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀。

        1、目標

        列計劃的目的無非是透過白紙黑字,使得自己對自己的學習狀況能夠進行監(jiān)督和檢查。

        每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。就是一定要符合自己的實際情況,適當?shù)馗咭恍┮部梢,但絕不可過高或過低,計劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有計劃,但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高;如果總是列這種過高過緊的計劃。常常完不成。

        高一,高二學年,應把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。“課內(nèi)知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內(nèi)知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有超多課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)潛力。

        高三學年,既是中學時代的最后一年,也是復習迎考的關(guān)鍵一年。高三學年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動全身”,做到由一個知識點能夠拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就“水到渠成

        2、知己

        作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學習也是一樣。所以要制定出貼合自己實際狀況的學習計劃,務必要“知己”!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學習奮斗的目標,了解自己的學習狀況,明確地估計自己的潛力。做到“知己”后,我們就能夠制定計劃了。

        3、要求

        列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。

        明白每周、每月的安排等。我們就應去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習題,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。就是必須要貼合自己的實際狀況,適當?shù)馗咭恍┮材軌,計劃的資料松松垮垮,反而不如沒有計劃,但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高;如果總是列這種過高過緊的計劃。常常完不成。

        關(guān)鍵要尊重學習規(guī)律和成長規(guī)律。每一科都有它們內(nèi)在的規(guī)律,會學習的學生善于從老師那里學會這些規(guī)律,并能在這些規(guī)律的指導下愉快的學習。比如說英語單詞,只不過要懂得記憶的規(guī)律,反復地去認識它,才能牢牢地記住它。學習沒有定法,但是學習習慣的.養(yǎng)成對一個剛?cè)氤跞耐瑢W來說非常非常重要。

        4、注意

        ①務必強調(diào)的是,制訂計劃務必按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

       、诹杏媱澲皇且环N手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能到達目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成必須的學習任務。

        對于基礎(chǔ)較弱的學生,重新復習一遍,這樣在將來面對新的知識時就不會陌生。如果自主學習能力較差,盲目上輔導班也不一定有效,不如在假期根據(jù)自己的學習情況做一些練習題,或者從以前的錯題中汲取經(jīng)驗,以求達到不留漏洞。

       、蹌傞_始列計劃的同學,可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調(diào)整。

        化學知識比較散、抽象,初中化學知識并不難掌握。通過化學基本概念和理論的預習,初三生要找準哪些知識點對今后的學習有幫助,并加強記憶理解;選擇一些有解題思路的指導書,根據(jù)自己的學習情況適當做一些習題,同時多理解題中公式的運用;通過做一些習題和練習可以發(fā)現(xiàn)學習中的問題。

        ④任何學習計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難,但你就應明白為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的。

        許多同學為了提高自己的物理解題能力。題!倍恍概ψ穼。有不少同學認為,學好物理只要記住物理定律、定理或公式,多做題就行。未深入理解基本概念、基本規(guī)律,未建構(gòu)起完整的知識體系,題做得再多,知識還是支離破碎,以致一些同學越學越?jīng)]信心。小編將物理老師在教學和研究中的體會、感悟、經(jīng)驗總結(jié)出來。

       、荨皥猿帧笔怯媱潓嵤┻^程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程,這天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費時間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時,一時看不到進步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放下。堅持!堅持必須能產(chǎn)生奇跡。

        附:暑假每日學習作息時間表(能夠根據(jù)個人的狀況調(diào)整)

        7:21起床

        7:40洗漱完畢

        7:40--8:00聽一篇英語聽力

        8:00吃早飯

        8:20---9:05做作業(yè)【第一節(jié)課】

        9:15—10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】(能夠利用第一、二節(jié)課時間上家教課)

        10:10---10:55復習【第一科】

        11:05---11:50閱讀【包括語文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】

        12:00吃午飯

        12:30---13:30午休【午睡,實在睡不著的話休息會】

        13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】

        14:35---15:20復習【第二科】

        半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】

        15:50---16:35做題【做數(shù)學題,物理,化學題】(單周)【英語訓練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)

        16:45---吃晚飯自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)

        晚飯后---21.:30進行一天的總結(jié),檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并聽錄音,背單詞或古詩古文等

        10:00睡覺

        注:每科做作業(yè)的時間為45分鐘,應高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類作業(yè),則按照試卷規(guī)定時間完成。

      初中學習計劃3

        一、指導思想

        在新的時代背景下,教學工作也需要有新的改變。努力改變自己,學習新的知識和教學方法以適應現(xiàn)代課堂,提高自身專業(yè)技能和提升師德素養(yǎng)是現(xiàn)代教師的必修課。以教師的可持續(xù)發(fā)展為目標,努力提高教師課堂教學能力、教育科研能力、現(xiàn)代化教育技術(shù)和網(wǎng)絡應用能力;積極開展教學方法和學習方式的研究,深入發(fā)揮骨干教師作用,提高自身的師德修養(yǎng)、業(yè)務素質(zhì)、教學基本功。

        1、積極參加校本培訓與教學研究。

        2、堅持理論與實踐相結(jié)合,注重在教育實踐中運用所學的新課程理論,并及時發(fā)現(xiàn)、解決課改中的問題,以教研促教改。

        3、校本教研要面向?qū)W生,以人為本,關(guān)注人的全面發(fā)展。

        二、研修主題

        關(guān)注學生,提高體育課的有效教學。本學期的研修重點將圍繞“中學體育課堂的有效性”展開研修活動,加強學習與研究,更新理念與手段,重視總結(jié)與交流;推動自身教研能力與素質(zhì)和水平的整體提高。

        三、研修目標

        1、積極進行讀好一本書,做好一份讀書筆記,寫好一篇,上好一堂課,寫好一份教案,講好一口普通話,寫好一手字,用好一種信息技術(shù)。

        2、完善自身校本研修、加強理論學習、提高教學質(zhì)量。

        3、結(jié)合教育教學實踐中的具體問題,通過實踐、研討等活動方式,提高研修的質(zhì)量,促進教學發(fā)展。

        4、加強自身的業(yè)務培訓,不斷的提高自身的`修養(yǎng),注意體育資料積累工作,堅持聽課,取人之長,補已之短。

        四、校本研修的內(nèi)容及措施

        本學期,校本研修內(nèi)容是繼續(xù)加強師德建設(shè),進行新課程實踐,利用新技術(shù),開展教研活動,提高教學質(zhì)量,推進教學發(fā)展。

        1、認真參加集體組織的學習培訓做好培訓記錄。使自己的業(yè)務素質(zhì)在原有的基礎(chǔ)上得到進一步的提高,加強自身的實際能力和教育創(chuàng)新能力,轉(zhuǎn)變教育理念、教育行為,把教育理論落實到實處。

        2、認真參加學校的校本研修活動,提高教育教學科研意識和能力,努力爭做反思、研究和學習的教師,為學生做好榜樣。吸取其他老師的成功經(jīng)驗。

        3、精心準備自己的研修課程,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)能力,熟練運用計算機備課,能借助網(wǎng)絡查找有關(guān)教學資料,能應用軟件制作課件,運用計算機輔助教學。努力提升使用現(xiàn)代教學設(shè)備的能力。

        4加強自身的師德修養(yǎng),爭做具有強烈的事業(yè)心,崇高的使命感,樂于奉獻,勇于吃苦,勤潔廉正的教師。

        5多讀書,善思考,勤積累?沼鄷r間利用電腦進行網(wǎng)絡研修

        6注重自我反思。堅持做好,反思自己備課時是否遇到什么困惑,反思上課時是否發(fā)現(xiàn)了預料之外的問題,自己是怎樣及時地處理這些問題的;反思自己本節(jié)課有那些比較滿意的地方或有什么困惑。在此基礎(chǔ)上,做好教學常規(guī)工作,使自己的課堂變的更有意義,更加貼近新課程改革的需要,最大限度的調(diào)動學生學習的主動性。

        7向同行學習。同伴協(xié)作、加強交流 ,促進教師之間的對話,鼓勵教師互助學習、探討、彼此支持、資源共享。

        總之,本學期要積極開展教育教學工作,充分利用現(xiàn)代技術(shù)的豐富資源,時時學習,處處學習,不斷提高自身素質(zhì),完善自我,成為一名適應時代發(fā)展教育工作者。

      初中學習計劃4

        一、總則:

        1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障,一切都是空談。

        2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。

        3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。

        4、求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學好英語的必經(jīng)之路。

        5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。

        6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續(xù)加強。

        7、早睡早起學英語。

        8、抓住一套教材足矣,不要盲目的`更換教材。

        9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執(zhí)行,沒有任何借口。

        10、相信自己,一定能夠?qū)W好英語。

        二、分則:

        (一)聽力:

        1、除周末外,每天晚上9:00——11:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。

        2、早晚都隨身帶mp3,一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。

        3、周末看一部外國電影,復習就內(nèi)容,檢查一周來的學習計劃執(zhí)行情況。

        (二)口語:

        1、朗讀并努力復述聽寫的短文。

        2、每天堅持張嘴說。

        3、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。

        (三)閱讀:

        1、每周閱讀一份英語報紙。

        2、每次整理筆記。

        (四)寫譯:

        1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。

        2、注意整理筆記。

        (五)單詞

        1、每天記住30個單詞的英文讀法,中文意思,音標,并寫在隨身紙上,裝訂成冊

        2、第二天要復習前天記住的單詞,并會默寫包括中文意思,要舉一反三,說中文能寫出英文,說英文能寫出中文意思。

        (六)

        1、準備小冊子,每天記住10個語法,并找到這個語法常用的英文句子

        2、每天寫在小冊子上,隨身攜帶,第二天要記住第一天的語法,并能舉一反三

      初中學習計劃5

        寒假到了,如何合理地安排學生假期的學習生活,讓學生在假日之中得到一個成績的跨越?這一定是家長和學生目前最為關(guān)注的問題。對于很多學生而言,寒假既是繼續(xù)學習新知識的調(diào)整期,也是補缺補差的"挽救期"和鞏固提高的"非常時期"。因此,在適度放松的同時,黃岡網(wǎng)校希望同學們必須安排好每天的學習,按時、按質(zhì)、按量地完成寒假作業(yè);認真查找平時學習中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和知識點,之后進行"集中轟炸",重點突破,爭取為下學期的學習創(chuàng)造更高的起點。因此,針對初中生我們做了如下的建議:

        合理規(guī)劃時間,制定學習計劃

        放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。

        每天有效學習時間保持在5-6個小時?梢愿鶕(jù)自己的情況合理的'規(guī)劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學習時間固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!

        呵呵,不要忘了,一定要預留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。

        確定學習目標,攻克薄弱環(huán)節(jié)

        今年的寒假假期較短,目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內(nèi)容。

        利用xx家教公司資源,有效進行復習鞏固和預習提高

        1、利用xx家教公司現(xiàn)有資源進行復習:

        上學期在課堂里平時沒有來得及聽完的課程,或者沒有弄懂的問題,可以利用假期結(jié)合晨翔家教公司里面的“名師面授”重新學習一遍。最后實在還是沒弄懂的可以到再向家教老師提問,我們的老師會給你回復。

        大家在學習的時候一定要按我們教你們的“四步學習法”——知識強化,名師面授,智能測評,名師答疑來進行復習和預習。

        語文、英語、數(shù)學、物理、化學等各學科的內(nèi)容,學生可利用假期時間進行復習。

        智能測評”的難題反復推敲,重在理解解題思路。對于由于知識點沒弄懂而做錯的題目及時的放入到“我的錯題本”里面做一個歸納,方便你們以后的查閱和復習。

        2、預習下學期課程:

        通過xx家教公司,將下學期的課程提前預習一遍,掌握各科下期的重難點。

        預習的過程中碰到的不懂的問題要及時做記錄,以方便大家下學期課堂的學習。

        在學習過程中遇到的疑問,可以通過“一對一”向老師請教。

        真心的希望你們每個初中生都能將復習狀態(tài)調(diào)整到,高效率、高質(zhì)量地完成自己的復習和預習計劃!風雪再大,xx家教公司與你一起進步!

      初中學習計劃6

        第一,要有正確的學習目的。

        每個學生的學習計劃,都是為了達到他的學習目的服務的。正確的學習目的,是正確的學習動機的反映,這是推動我們主動積極學習和克服困難的內(nèi)在動力。

        第二,計劃內(nèi)容一般分三個部分:

       、偃珜W期學習的總的目的、要求和時間安排。

       、诜挚茖W習的目的、要求和時間安排。優(yōu)秀中考的學習經(jīng)驗表明,在制定分科學習計劃時要注意兩點:要特別重視馬列主義的基礎(chǔ)知識、語文和數(shù)學三門學科的學習。學好這三門學科,是學好其他各門學科的基礎(chǔ)。學習要有重點,但不能偏廢某些學科。

        ③系統(tǒng)自學的目的、要求和時間安排。

        自學內(nèi)容大致有五方面:

        ①自學缺漏知識,以便打好扎實的知識基礎(chǔ),使自己所掌握的知識能跟上和適應新教材的學習。

        ②為了配合新教材的.學習而系統(tǒng)自學有關(guān)的某種讀物。

       、鄄皇芾蠋煹慕虒W進度的限制提前系統(tǒng)自學新教材。

       、軈⒓诱n外科技活動和其他學習活動以及閱讀課外書籍的目的、內(nèi)容、要地和時間安排。

       、輬猿稚眢w鍛煉的目的、要求和時間安排。

        第三,要從實際出發(fā)。

        一個中考要不斷地提高自己的學習質(zhì)量,取得優(yōu)秀的學習成績,上述五個部分的計劃內(nèi)容都是不可缺少的。但是由于每個中考的實際情況不一樣,因而在訂計劃時,每個人的計劃重點和要求也是不同的,并不是每個中考在任何情況下制定學習計劃都必須包括以上五個部分。有的中考的學習基礎(chǔ)很差,就不必急于去系統(tǒng)自學課外讀物,而應該把主要精力放在自學缺漏知識和弄懂課本內(nèi)容上?傊贫ㄒ粋對學習有指導意義的計劃,必須從實際出發(fā),也就是要實事求是地摸清自己的學習情況,從自己實際掌握的知識程度出發(fā)。

        第四,在執(zhí)行總的學習計劃過程中,還要制定月計劃和周計劃,以高度的學習熱情和頑強的學習意志保證總意志的完成。有的優(yōu)秀中考每天還有一個學習小計劃,嚴格要求自己,一步一個腳印地前進。

        學習計劃時間安排

        6:30—7:00起床+體育鍛煉

        7:00—7:30練聽力/背單詞/聽新聞

        7:30—8:00早餐

        8:00—10:00宜做套題/專項練習/知識梳理

        10:00—10:30休息(建議多聽音樂)

        10:30—11:30宜背單詞/寫作練習

        11:30—13:30午餐+午休

        13:30—15:00宜做套題/專項練習/知識梳理

        15:30—16:00休息

        16:00—17:30宜背單詞/寫作練習

        17:30—19:30晚餐+休閑活動

        19:30—21:30宜做套題/專項練習/知識梳理

        21:30—22:30宜背單詞或需要記憶的項目

        22:30—6:30睡覺

      初中學習計劃7

        一、進行自我分析

        我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。

        1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。

        如在數(shù)學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

        2、分析自己的學習現(xiàn)狀,一是和全班同學比,確定看自己數(shù)學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

        二、確定學習目標

        學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。

        確定學習目標首先應體現(xiàn)學生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學習特點和現(xiàn)狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

        學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

        適當就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標。

        明確就是指學習目標要便于對照和檢查。如"今后要努力學習,爭取更大進步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為"數(shù)學課語文課都要認真預習。數(shù)學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。

        具體就是目標要便于實現(xiàn),如怎樣才能達到"數(shù)學中上水平"這一目標呢?可以具體化為每天做10道計算題,5道應用題,每個數(shù)學公式都要準確無疑地背出來,等等。

        三、科學安排時間

        確定了學習目標之后,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。

        全面在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的.時間搭配。

        合理要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如復習一會語文,就做幾道算術(shù)題,然后再復習自然常識外語待。

        高效要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。

        一天中供自己安排的時間基本上分為四段早上起床到上學,上午放學到下午放學,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學習生活內(nèi)容。

        在進行時間安排時,還要注意以下兩點

        1、要突出重點也就是說,要根據(jù)地自我分析中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。

        2、要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。

        定了計劃,一定要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實行情況定期檢查?梢灾贫ㄒ粋計劃檢查表,把什么時間完成什么任務達到什么進度,列成表格。

        例

        1、每天早上620起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,700從家出發(fā)。

        2、上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

        3、認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。

        4、寫完作業(yè)后,復第二天上課的內(nèi)容。

        5、對于副課及歷史、地理、生物每學完一習當天的內(nèi)容并預習課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

      初中學習計劃8

        我在新學期里來到了xx中學這所大校園里。來到這里后,我體會了軍訓的辛苦,但也感受到了新團體的溫暖。我明白在這里有很多自己未曾接觸過事物、學習,尤其是了解到在初中后我們的課程會額外增加不少之后,我一邊為課程的增加感到興奮,一邊又擔心自己能不能適應這樣的學習變化。為此,才有了這份對初中開學后的學習計劃。

        一、提高學習的思想的態(tài)度

        小學升初中是一個巨大的轉(zhuǎn)變,對我而言也是一次艱難的轉(zhuǎn)變。為此,我首先要做的就是樹立信心思想,加強自我管理意識,積極進取,緊跟老師的教導。

        雖然對比過去有初中的學習變得更加復雜,但畢竟只是學習,是新知識。為此,只要我嚴謹?shù)?去對待學習,認真吸取老師教導的經(jīng)驗,就一定能突破難關(guān)。為此,最核心的關(guān)鍵就是要有“刻苦學習”的思想,要能在思想上要求自己,管理自己,保證學習的態(tài)度,不松懈,不放松!

        二、學習的方法

        面對初中的新階段,我在學習的方法上也要自覺改進。因為初中的科目眾多,所以我要改正過去的一些錯誤消極的學習方法,要在的學習上學會主動積極的預習課程,了解學習的重點和自己不足的地方,并帶著這些疑惑進入課堂,積極向老師提問。讓自己能主動提高學習進度,加強學習效率。更好的跟進并適應初中的學習。

        此外,我還要加強和同學們的交流,結(jié)交熱愛學習的優(yōu)秀同學和他們組成學習的小團隊,在課后討論并擴展學習,吸收同學們的有效的學習方法,分享自己對知識的理解,互相幫助,互相促進。

        三、保持良好的生活作息

        俗話說:“保持良好和的休息也是保持學習積極性的重要一環(huán)!倍诔踔兄螅覀儗⒁鎸Φ氖仟毩⒆灾鞯募乃拗粕。為此,我必須提早做足準備,加強生活中的自我管理,讓自己能在生活中養(yǎng)成積極良好的習慣,保持學習的優(yōu)秀狀態(tài)?偟膩碚f,僅僅是簡單的思考過后我都能感受到初中的復雜。但這并不會阻礙我的前進,我會努力在這個新學期里將自己的生活安排好,充分提高自我的學習意識,以積極樂觀的心態(tài),去面對初中的每一次挑戰(zhàn)!我相信,我一定能突破這個難關(guān),成為一名合格的初中生!

      初中學習計劃9

        1、重視學習習慣的培養(yǎng)培養(yǎng)良好的學習習慣,不僅對初三學生必要,實際上對所有的初中學生都有著重要的意義。學習的計劃性、目的性一定要強,不要搞突擊戰(zhàn);聽課要講究效率,在課堂上無論會與否,都要緊跟著老師的節(jié)奏,與老師多交流,尤其是有不懂的地方要及時問。

        老師要幫助學生做好成績分析,這對提高每個同學的成績是非常有效的,初三的同學不妨學習一下,通過反復的成績分析,對自己的學習做到心中有數(shù)。在做成績分析時一定要細致,哪里知識掌握不牢固,哪一部分考試經(jīng)常丟分,然后適當練習彌補不足,并且給自己定下目標,避免今后再次丟分。

        2、跟著老師走首先,初三上學期,老師會講新課,聽課時一定要緊跟著老師,認真聽講,仔細做筆記,然后及時復習;到了下學期就會系統(tǒng)復習,在這一環(huán)節(jié),迫于時間,有的地方不會講得非常仔細,同學們在課后還需要自己看書,不要放過每一個知識點。

        第二,到了初三,一個顯著的變化就是要做大量的題,經(jīng)歷無數(shù)次考試,做錯題肯定也不會少,其實這是很正常的,所謂“做得多,錯得多”,但是有的同學可能會因為一次錯題、一次考試而影響情緒,其實這大可不必,更不要因為做錯題而懷疑自己。練習或者考試之后,看一下哪些不該丟分的地方失分了,將這些題抄到一個錯題本上,將考查重點、易錯點用不同顏色的筆勾畫出來,反復思考、練習。

        跟著老師的思路走,掌握有效的學習方法,扎實地復習,對初三學生來說,是大有裨益的。

        3、讀書不要怕吃苦西部地區(qū)甘肅會寧的高考升學率一直在全國很出名,記者去采訪,得出的結(jié)論就是老師苦教、學生苦學、家長苦供。幾年前,我們在學習洋思經(jīng)驗的時候,就被告知不僅要學習洋思的課堂教學模式,更要學習洋思中學老師苦教學生苦學的精神。洋思中學的“堂堂訓練”,實際上就是每節(jié)課都檢測,而學生一旦遇到檢測,神經(jīng)必須緊張起來,堂堂進行高強度訓練,學生的`成績自然會好起來。

        4、偏科絕對不行“知識是融會貫通的,你會在學習生活中發(fā)現(xiàn)文理科中必然的內(nèi)在聯(lián)系!睂ζ七@一做法非常不贊同,“文科教給我理解問題、分析問題的能力,理科則給我一個理性的邏輯思維,兩者缺一不可,所以絕對不能偏科。”

        5、日記訓練法作文可以通過記日記的方式來訓練。通過日記來練筆,把平時生活中發(fā)生的那些大事小事都以日記的形式記錄下來,或者把日記寫成讀后感、觀后感。比如看完一本書、一些雜志、某個電視節(jié)目,會有一些感受,那就寫出來,記在日記本上。你平時經(jīng)常寫日記的話,寫作文的思路往往來得很快,可以從平時的日記里獲得很多素材,要是靈感一下子和日記契合上了,下筆就覺得不費事,寫得順暢,比較流利。日記除了記錄日常生活中的一些事情,及一些讀后感、觀后感外,有時也可以把一些名言警句、一些好文章摘抄到里面,可以激勵自己,或者激發(fā)一下自己的創(chuàng)作靈感。長期這樣記日記,對作文水平的提高有很大幫助。此外,我們也可以找一些和自己寫作風格比較相近的范文,學習它們的長處。

        6、解壓沒有給自己訂立嚴格的作息時間,每天只要完成既定的任務就可以休息了,所以很少“開夜車”,最晚也在12點左右就睡了。在考前,有時候9點多就休息了。“但我起床的時間很固定,每天清晨5點40準時起床,一點都不拖拉!

      初中學習計劃10

        學校教育是系統(tǒng)教育的開始,在學校教育中,學生收獲了更多的知識,掌握了更多的技能。但是,由于每個人都有著自己的個性、興趣愛好,同時智力發(fā)展狀況也不同,因此,在學校學習過程中學生們的表現(xiàn)也會有所不同。在教學過程中,教師經(jīng)常會看到這樣一些學生:他們沒有學習的目標,缺乏學習的主動性,對學習沒有信心,在學習過程中他們對知識不求甚解,在遇到困難之后不會主動去解決,甚至放棄了學習,自暴自棄。這樣的學生如果長期處于此種狀態(tài)之下,就會在學習上遇到更大的困難,久而久之他們就會成為學習的后進生,阻礙了自己的發(fā)展。

        數(shù)學是一門比較嚴密的學科,具有較強的邏輯性且抽象性程度較高。初中是學生抽象思維形成的時期,這個時期的學生仍然是形象思維能力較強,抽象思維能力較差,他們的抽象思維能力不能滿足數(shù)學學科的需求。因此,在初中數(shù)學教學過程中教師會遇到更多的數(shù)學后進生。面對這種情況,如果教師不能正確面對并積極解決,必然會影響數(shù)學課堂的教學效率,妨礙學生的發(fā)展,使學生不能更好的適應今后的學習和社會的發(fā)展,不能跟上時展的步伐。

        作為一名初中數(shù)學教師,要做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,激發(fā)后進生的數(shù)學學習興趣,增強后進生的數(shù)學學習信心。在數(shù)學學習過程中,讓每個學生都有所收獲,有所發(fā)展。教師要把促進全體學生的共同進步作為自己教學的一項重要任務,以順利實現(xiàn)新課標對數(shù)學課堂教學提出的要求,推進新課改的進程。

        如何對數(shù)學后進生進行轉(zhuǎn)化,是擺在每一位初中數(shù)學教師面前的重要課題,也是當今教育教學工作中需要噬待解決的問題。

        1.初中笛Ш蠼生的成因

        1.1 學生方面。進入初中之后,初中的學習和小學的學習相比有了明顯的變化。初中時期的學習任務加大,難度增加,許多學生在進入初中之后還是和小學生一樣,對教師有著很強的依賴心理,他們沒有學習的主動性和積極性。有些學生沒有自己的學習計劃,不進行課前的預習,在課上教師講解知識時跟不上教師的進度,當他們在學習上遇到困難時,就對學習產(chǎn)生了畏懼心理,失去了學習的信心。

        1.2 教學方面。在當前的數(shù)學教學中,許多教師還是迫于升學的壓力、受到應試教育的影響,教學方式仍然是以講授為主。教師單純的講授讓學生感到數(shù)學知識更加枯燥乏味,對數(shù)學學習的興趣逐漸減弱。當學生在學習上遇到問題時,有些教師不僅不對學生加以引導和幫助,反而會對學生加以諷刺,讓學生背上沉重的學習負擔和心理負擔,尤其是對后進生,教師更是忽視他們的感受,給他們造成心理陰影,導致他們對學習的厭惡情緒。

        1.3 家庭方面。"望子成龍,望女成鳳"是當今每位家長的愿望。每位家長都希望孩子能夠考出好的成績,家長給予孩子太多的壓力。家長不知道怎樣和孩子進行溝通和教育,對學習沒有形成正確的`認識,在重壓之下,孩子不堪重負,產(chǎn)生了逆反的心理,在學習上自暴自棄,和其他學生的差距越來越大。

        2.對初中數(shù)學后進生的轉(zhuǎn)化

        2.1 教師轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學觀念,把新課改的教學理念貫穿到課堂教學當中。新課改中指出,在課堂教學過程中教師要尊重學生的個體差異,促進全體學生的全面發(fā)展。在傳統(tǒng)的課堂教學中,教師把目光只是集中到了數(shù)學成績優(yōu)異的學生身上,他們最關(guān)心的是數(shù)學成績優(yōu)異的學生通過課堂教學是否掌握了教師所講授的知識,是否能夠運用所講知識進行數(shù)學習題的演練。然而,教師對數(shù)學后進生卻很少關(guān)注,忽視了他們的感受和學習情況。后進生因為成績較差,本身就具有自卑的心理,他們的自尊心受到傷害,沒有學習的自信心,他們應該是最需要關(guān)注的群體。

        2.2 優(yōu)化課堂教學,激發(fā)后進生的數(shù)學學習興趣。在進行數(shù)學教學時,教師要合理組織課堂教學,采取有效的教學措施使課堂教學過程更加優(yōu)化,讓學生感到數(shù)學學習的樂趣,調(diào)動后進生的數(shù)學學習興趣和積極性,促使后進生能夠主動投入到數(shù)學課堂教學過程當中。

       、傩蜗蠡臄(shù)學教學。數(shù)學知識抽象難懂,許多學生對數(shù)學知識不能很好的理解,他們所學習的數(shù)學知識模模糊糊,這是許多學生數(shù)學成績較差、成為數(shù)學后進生的一方面原因。在進行數(shù)學教學時,教師要更加學生的特點進行教學。初中生的抽象思維能力差,而形象思維能力較強,具有豐富的想象力,因此,在進行數(shù)學教學時教師要力求通過形象化的課堂教學激發(fā)學生的學習興趣,把抽象的數(shù)學知識變得生動形象,通俗易懂。

      初中學習計劃11

        一、計劃實施的目標:

        1、提高自己在語文、數(shù)學等方面的學習能力。

        2、加強運動,提高身體素質(zhì)。

        3、學會做簡單的家常菜。

        二、具體措施:

        1、針對自己的薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法、學習目標進行反思,調(diào)整。早晨和晚上睡覺前的十多分鐘是記憶很好的一段時間,所以我要利用好這兩個時間段,用來學習英語。每天上床睡覺前二十分鐘規(guī)定自己必須要記二十五個單詞才能夠上床睡覺;每一天都早晨我是有一點賴床的,躺在床上不想起來,躺在床上記十五個單詞。中午的時候又是十分的長的。

        2、在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。然后是自己在高的學習內(nèi)容,自己在暑假關(guān)于高二的學習計劃,提前了解在高二第一學期的學習內(nèi)容。這不僅是我自己對我這個暑假的一個學習計劃,在高二的時候的學習難度,所以在暑假的時候的提前學習,可以讓自己高二的學習更加輕松一點。因為學習上的輕松,可以讓自己有更多的時間去鞏固這學期學習到的知識。

        3、把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

        4、把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,逐題進行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進行練習、強化。不知什么時候我已經(jīng)慢慢的走到了這里,這個只屬于初三的樓層。我還清晰的記得剛進入學校的時候,我仰望著最高樓層中的學長學姐們,看著他們身在能夠俯視校園的高地,我非常的羨慕,也非常的期待。因為總有一天我也會爬上那樣高的樓層。

        5、遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。

        6、每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題;丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

        7、每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的`量的積累。下個學期我就是高三了,是x中學中年級最高的學生。按老師的話來說就是:下學期你們就是x中學的大哥了“可不能給學校丟臉,想到我將踏上最高的地方”所以在這個暑假到來之際,我要將我在放假前構(gòu)思的學習計劃寫下來。在暑假認真執(zhí)行,期待我下個學期能帶著最好的狀態(tài)登上初三。

        8、一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)9、一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。自然地理是高中地理最難的一塊,很多高一學生上來就被打倒了,自然地理學習方法側(cè)重自然原理和規(guī)律的理解應用。

        三、時間安排:

        1、一星期學習五天,上午2、5小時,下午2、5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

        2、每天的3點以后是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)

        3、雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

        四、家長督促:

        1、設(shè)計好每天的生活、學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

        根據(jù)時間安排,每天的八點到中午,都是我的補習時間。所以我還有下午和晚上的時間可以安排。在下午的時候我可以先復習鞏固一下每天學的知識,還可以邊復習邊完成作業(yè),這大概花去2個小時的時間。大概晚上六點吃過晚飯后,我有一個小時可以根據(jù)作業(yè)的量來劃分每天應該完成的暑假作業(yè)。要是我能每天多做一些提早完成那就再好不過了。

        2、家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執(zhí)行的情況和進度,及時幫助解決執(zhí)行中的困難。

        3、家長在幫助學生執(zhí)行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態(tài)度的調(diào)整和學習興趣的提高。

      初中學習計劃12

        初一是初中的開始,也是人生的第一個轉(zhuǎn)折點。在如此重要的時候,好好的把握學習是非常重要的,但我要告訴你,光說不練是沒用的,說起來是很容易的.,做起來就不容易了!所以我覺得不必過多的加重學業(yè),這對一名學生來說就是一種負擔,不管做什么事都要松弛有度!下面是我的一個學習計劃,如下

        一、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:

        1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;

        2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

        3、找出這節(jié)的重點與難點;

        4、找出課堂上應解決的重點問題。

        二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:

        1、要有明確的學習目的;

        2、聽課要特別注重“理解”。

        三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:

        1、筆記要簡明扼要;

        2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

        四、做作業(yè)。

        1、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

        2、認真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;

        3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

        4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;

        5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

        6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè)

        五、晚修

        1、做當日所學的有關(guān)練習

        2、預習物理、數(shù)學

        3、默寫文段、單詞、詩詞

        4、復習其他科目

        5、看課外書

        6、作文、隨筆

        六、臨睡前聽錄音帶

        新學期,新征程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情,因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學校同舟共濟,破浪前行,展現(xiàn)學子的風采,奉獻青春的智慧。

      初中學習計劃13

        1.每天足量學習5小時,內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語文閱讀、數(shù)學練習、英語聽力等;

        2.每日早晨英語聽力或口語30分鐘;

        3.中午保證一小時休息,下午學習或外出體育活動(運動能使人頭腦更清醒);

        考生各科成績均衡很重要。同學們可以利用這個寒假糾正自己的偏科習慣。糾正偏科首先要解決心態(tài)問題。比如很多考生數(shù)學不好,主要是害怕數(shù)學,認為自己沒有數(shù)學天賦,學不好。要經(jīng)常告訴自己數(shù)學我一定行!很多同學都把自己不喜歡的學科放在最后,等到不得不做時,建議同學們不妨把自己薄弱的學科都放在每天復習的第一門來做,克服困難的信心也會增強。大部分學生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過來。除了在弱項上多花時間外,強項也不能放松。有的考生覺得自己平時數(shù)學不錯。

        4.做數(shù)學競賽書《初中數(shù)學競賽新課標同步輔導(初二)》(這本書真的很好哦)記住先看例題,最好不要抄答案。

        7:00起床

        7:20洗漱完畢

        7:20--7:50:跑步(鍛煉哦)

        8:00吃飯

        8:20--9:10做作業(yè)(語文閱讀一篇和摘抄)

        9:25—11:25數(shù)學《初中數(shù)學競賽新課標同步輔導(初二)》

        11:25--11:45看報課外書

        11:45--14:30午飯午休

        14:30--15:30英語

        15:30--15:45休息

        15:45—16:45物理

        16:45--17:00休息

        17:00--18:00其他科目復習

        晚飯

        20;00—21:30電視,電腦,課外書,free

        21:30睡覺

        確定了學習目標之后,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。

        全面在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。合理要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如復習一會語文,就做幾道算術(shù)題,然后再復習自然常識外語待。高效要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的`或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。

      初中學習計劃14

        1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎(chǔ)呀。

        津有味的與賈甜和梁晨陽談論的時候,又傳來了敲門聲:我趕緊又去開門!這下都到齊了,原來,她們就是遲到的兩位!牛歡歡、韻夢瑤,她們兩位更有心思:知道我愛看書。便送了兩本經(jīng)典書籍給我,韻夢瑤更有心,竟給我在書里寫了贈語。

        2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開小差。

        3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學習呀!

        4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

        5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

        6、晚上是自由活動的時間,但要看看新聞。

        語文:利用寒假的時間多看看古文中的加點的單詞,作文練筆。

        數(shù)學:做好后面2題的基本功。數(shù)學的最后2題,往往要求我們?nèi)ヌ接憜栴}的可能性。我想做好這種題目要記住這么幾點:

        (1)一定要看清題目。把所有做過的考卷最后2題全部拿出來,把題目按照句意來分層,把所有關(guān)鍵的隱含信息都給寫出來,養(yǎng)成對題目仔細分析的一種習慣。PS:記得多畫畫圖,很多題目圖會畫了,做法就心中有數(shù)了。

        英語:每天可以看看閱讀,好閱讀在寒假里面不要求做多少,沒有看懂的先放一下,反反復復閱讀,題目不要急著做,就看看人家的閱讀方法、閱讀技巧。

        生日宴會正式開始了,媽媽把蛋糕端了上來,我就開始點蠟燭,開始在心里默默的許愿。許的什么愿呢?讓我來告訴你:還是不說好”隱私權(quán)是受法律保護的':第二。說出來就不靈了:我許完愿就吹滅蠟燭!開始切蛋糕了,我首先給每個人拿了一個盤子。又都發(fā)了一個叉子,然后把蛋糕切成八塊。

        物理:仔細、細心,做稍微有點技巧性的題目,找一點以前的物理考卷做作填空的中間以及后面部分。

        化學:多看看實驗的儀器是怎么裝配的,多看看書本,書本上面的每一個小知識點都可能是拉開分數(shù)的關(guān)鍵,因為往常都是靠這種書本上的小地方來拉開差距的。注重書本,再練練基本的計算題目。

      初中學習計劃15

        同學們應該怎樣度過這個寒假尤其重要。凡事預則立“不預則廢,希望同學們科學地安排好每天的作息時間”有計劃地度過寒假,適當?shù)姆艞壱恍┩鏄芬彩菫榱烁嗟氖斋@和進步。

        做作業(yè)的要求是這樣的:陽光假日和假期學習指導在寫之前先在練習本上做一遍,發(fā)現(xiàn)其中的問題,做重點標記,然后對不會的進行重點學習。對于陽光假日上面需要了解的新知識進行系統(tǒng)的學習。之后通過家長批閱、講解,合格之后工整的寫到作業(yè)本上;

        語文

        1.“文如其人,字如其人。”一手好字是你邁向成功的重要一步。練字10張(紙張自備)

        人的生中有很多事情是大家依靠本人的力量不能實現(xiàn)的,大家也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。大家并不孤獨,你有夢想,還有老師和家長的關(guān)心更有大家的鼓勵和陪伴。

        初的上半學期即將結(jié)束,通過期中考試可以看到學員在閱讀和寫作中欠缺較多,即使是基礎(chǔ)知識部分,寒假充裕的時間,可以利用起來把上半學期中的漏洞進行很好的彌補。要知道每一個細微的知識點都有可能會在中考被考察到,所以在初二把基礎(chǔ)知識打牢。

        壓軸題老是做不出,是有辦法解決得,助力數(shù)學基礎(chǔ)題都沒問題,做壓軸題時,把題里所給的知識點列在草紙上,題目里問哪一個,就可以串聯(lián)幾個知識點進行解答;前面有點小粗心,也有辦法,做前面的題時,不能覺得簡單就助力的做(可以在平時訓練。

        2. 買書、讀書《海底兩萬里》《名人傳》,也可以讀其他一些文學作品、名人傳記,很多都拍成了電影,可配合著看。讀書的同時不要忘了寫讀書筆記,每個人建立一個專門的讀書筆記本。

        3. 課后附古詩詞背誦十篇、八下25課古詩、八下30課古詩,開學就組織一次古詩詞的小測驗。

        4.寫作:完成隨筆三篇,春節(jié)”寒假“元宵節(jié)”為話題或為內(nèi)容“也可抒寫自己的心情或其它”字數(shù)嚴格控制在600—800字。

        人的生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現(xiàn)的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定 有收獲。我們并不孤獨,你有夢想,有和你并肩作戰(zhàn)的同學。

        數(shù)學

        1. 復習:第一、二、四、六、七章試卷各一張

        2. 預習:八下第一、二章

        英語

        1. 做《金榜》所劃題目

        2. A組同學每人準備兩篇美文/故事/新聞

        B組同學每人準備兩篇笑話/寓言/節(jié)日來歷

        3. 每人準備兩個繞口令,自己先要說熟練。

        4. 預習作業(yè):預習八下前四單元

        5. 上班級博客,下載配音的視頻,準備開學初的英語配音比賽

        物理

        物理寒假生活:學習指導三份,一、二、四周各一份。

        政治

        1.收看有關(guān)學生時政的電視節(jié)目(經(jīng)濟與法、中國新聞等)

        2. 一張試卷

        歷史

        中考數(shù)學科目里,基礎(chǔ)題大約占六成,中檔題大約占兩成,較難題大約占兩成。同學們不妨系統(tǒng)復習方程、圓、函數(shù)等,找出知識間的銜接點,梳理初三內(nèi)容時,聯(lián)系初一、初二內(nèi)容,將三年所學知識綜合起來,理解并掌握方程、分類討論、數(shù)形結(jié)合、轉(zhuǎn)化等數(shù)學思想。中考時。

        初下學期語文學習的難度增加了,課程的內(nèi)容(抒情散文和議論文)更加難以理解,需要綜合分析才能得到問題的最終答案,將所學知識融會貫通,這一點對初二學生的學習是極為重要的!對于下半學期知識的`提前學習比對以往知識的復習顯得更為重要。提前學習已經(jīng)不再是一個秘密,這已成為北京初中優(yōu)秀學生的必修課。

        多欣賞《百家講壇》《探索與發(fā)現(xiàn)》等電視節(jié)目。

        地理

        地理《學業(yè)水平考試應試指南》學習計劃

        第一周(1.10-1.15)作業(yè):

       、僮鰧n}1《地球和地圖》的“地圖導學”、自學“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”

        那么應該把重點放在抒情散文和議論文閱讀上,特別是抒情散文的賞析題和議論文的論證過程題,最好做到每天練習一道題目,針對類型題進行方法歸納。因為這兩類題在中考中占據(jù)著極其重要的地位,近五年的中考閱讀分值最高的兩道題都以抒情散文的賞析題和議論文的論證過程題的形式呈現(xiàn)出來。20xx年北京中考現(xiàn)代文閱讀《憶冼星海》的最后一題(原題如下),就考察同學賞析題的解題方法。

       、谧鰧n}2《世界的自然環(huán)境》的“地圖導學”、自學“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”

        在初孩子們的語文開始呈現(xiàn)天上地下的差距。這主要體現(xiàn)為初二語文的難度增加,很多同學感到學習不再像初一時那樣得心應手,再加上新學科物理的出現(xiàn),孩子的學習精力被分割去很大一部分。一部分同學就得過且過,靠著小學的底子支撐。

        第二周(1.16-1.22)作業(yè):

       、僮鰧n}3《世界人文環(huán)境》的“地圖導學”、自學“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”

       、谧鰧n}4《認識世界區(qū)域》的“地圖導學”、自學“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”第三周(1.29-2.4)作業(yè):

       、僮鰧n}5《中國的疆域與人口》的“地圖導學”、自學“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”

       、谧鰧n}6《中國的自然環(huán)境與自然資源》的“地圖導學”、自學“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”

        第四周(2.4-2.11)作業(yè):

       、僮鰧n}7《中國的經(jīng)濟與文化》的“地圖導學”、自學“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”

       、谧鰧n}8《中國的地理差異》的“地圖導學”、自學“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”

        有些學生學習毫無計劃;侥睦锼愕侥睦,這是很不好的”高爾基說,不知明天該做什么的人是不幸的。所以寒假期間:合理安排語文的學習時間和內(nèi)容尤為重要“孩子們要先來分析自己的學習現(xiàn)狀。好、較好、中、較差、差,來評價自己語文的基礎(chǔ)知識、閱讀、寫作三大版塊的學習狀況。

        過完了充實的寒假生活,你對整個初中的地理知識掌握的怎么樣了?開學不久我們就要進入復習階段,所以記得開學初就要帶著你的四冊地理課本到學校噢!

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