(必備)大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)范文8篇
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?下面是小編幫大家整理的大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)范文1
曾經(jīng)的我對(duì)大學(xué)充滿(mǎn)了憧憬,我一直相信努力了就有收獲。但現(xiàn)在,在憧憬中我也漸漸的迷失了自己,沒(méi)了努力的激情,沒(méi)了前進(jìn)的動(dòng)力。沒(méi)有目標(biāo),讓我找不到方向。輕松的學(xué)習(xí)生活,豐富多彩的娛樂(lè)生活,這樣的一種悠閑的氛圍對(duì)我來(lái)說(shuō)是充滿(mǎn)了般的誘惑。大學(xué),意味著不需再埋首于辭海題庫(kù)了,不需再徘徊于三點(diǎn)一線的生活中了,可以光明正大的逃課,可以自由自在的上網(wǎng),生活自由自在無(wú)拘無(wú)束。只是,時(shí)間多了,太多了,太自由了,心就開(kāi)始茫然了,日子也開(kāi)始變得空虛了。我想我得規(guī)劃規(guī)劃我的學(xué)業(yè)了,給自己的將來(lái)鋪一條明亮的路。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職!學(xué)生的根本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。
我的學(xué)業(yè)目標(biāo)是:拿到學(xué)士學(xué)位,通過(guò)英語(yǔ)三、四級(jí)并盡可能拿高分,通過(guò)計(jì)算機(jī)考核,拿到專(zhuān)業(yè)認(rèn)可證書(shū),成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
具體計(jì)劃:
大一時(shí):初步了解自己的專(zhuān)業(yè),提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:多和師哥師姐們進(jìn)行交流;參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧;學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),輔助自己的學(xué)習(xí)。
大二時(shí):提高基本素質(zhì)。通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力;英語(yǔ)口語(yǔ)能力增強(qiáng),計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng)。
大三時(shí):提高求職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的`見(jiàn)解;參加和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作、心得體會(huì);掌握簡(jiǎn)歷、求職信的寫(xiě)法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。
大四時(shí):工作申請(qǐng),爭(zhēng)取就業(yè)。主要的內(nèi)容有:對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。然后,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;預(yù)習(xí)或模擬面試、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。
學(xué)業(yè)具體的執(zhí)行計(jì)劃:
大一:
盡可能地多參加社團(tuán)活動(dòng),增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),提高自己的能力,加強(qiáng)與同學(xué)之間的交流,建立自己在學(xué)校的關(guān)系網(wǎng)。
積極學(xué)習(xí)英語(yǔ),為英語(yǔ)過(guò)級(jí)做好準(zhǔn)備。
大二:
繼續(xù)深造,努力學(xué)好各門(mén)必修課和選修課。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不放過(guò)任何一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì);
加深對(duì)專(zhuān)業(yè)的的大范圍學(xué)習(xí)及其課外深廣度學(xué)習(xí),爭(zhēng)取比書(shū)本知識(shí)大上一號(hào),能更好的駕馭書(shū)本知識(shí);
通過(guò)英語(yǔ)三四級(jí)考試和計(jì)算機(jī)一級(jí)考試。
大三:
開(kāi)始為就業(yè)積極做準(zhǔn)備,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě),把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際;
鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力。繼續(xù)學(xué)好各門(mén)功課;
繼續(xù)對(duì)目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化。
大四:
開(kāi)始積極準(zhǔn)備實(shí)習(xí);
完成畢業(yè)論文;
制作簡(jiǎn)歷,學(xué)習(xí)面試技巧,找工作。
具體規(guī)劃如下:
首先,是思想和道德素養(yǎng)的提高。大學(xué)四年中,要使自己努力成為一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人的形象。思想要積極向上,充滿(mǎn)熱情。道德方面肯定自己的言行舉止不違背大多數(shù)人的意志,但有些方面還是要堅(jiān)持自己,不人云亦云。有自己的思維方式和生活方式。生活態(tài)度積極,勇于面對(duì)挑戰(zhàn),關(guān)注周邊生活百態(tài),能區(qū)分是非善惡,多聽(tīng)取他人意見(jiàn),調(diào)整自己的思想目標(biāo),及時(shí)彌補(bǔ)缺陷。另外,要多讀書(shū),開(kāi)拓視野,聯(lián)系實(shí)際,要善于思考,多做總結(jié),沉淀積累下來(lái)的才是自己的東西。
然后,課程學(xué)習(xí)的計(jì)劃。
1,學(xué)好基礎(chǔ)課,尤其是英語(yǔ),特別是英語(yǔ)口語(yǔ),要把英語(yǔ)作為一門(mén)交際工具,爭(zhēng)取大二通過(guò)三級(jí),然后努力過(guò)四級(jí)。
2,能較熟練的掌握計(jì)算機(jī)基本操作,通過(guò)計(jì)算機(jī)一級(jí)考試。
3,學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,能很好的掌握基礎(chǔ)的理論課。
實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的措施
1,每天要記20個(gè)英語(yǔ)單詞,每星期做1套英語(yǔ)四級(jí)真題試卷。每天閱讀英語(yǔ)文章一篇,在和同學(xué)交流的過(guò)程中,條件允許盡量用英語(yǔ)交談。
2,多看一些關(guān)于計(jì)算機(jī)考級(jí)的書(shū),配合電腦做一些實(shí)際操作,學(xué)好3D和photoshop等軟件。
3,上課認(rèn)真聽(tīng)老師講解專(zhuān)業(yè)知識(shí),課后慢慢琢磨。到圖書(shū)館借一些輔助的書(shū)擴(kuò)充自己的知識(shí)面。還要活學(xué)活用。
再次,是體能方面的目標(biāo)。大學(xué)四年自己始終要保持一幅健康的體魄,身體是革命的本錢(qián),沒(méi)有健康的身體,一切就無(wú)從談起。身體各方面的素質(zhì)都要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),保持身心健康。
抓住一切可以鍛煉的機(jī)會(huì),尤其是體育課,要學(xué)好體育技能,堅(jiān)持自己在體育方面的愛(ài)好,比如跑步、打羽毛球、籃球,暑假可以游泳。
要合理地安排作息時(shí)間,形成良好的作息制度;還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動(dòng);要保證合理的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認(rèn)真詳細(xì)的記筆記。
計(jì)劃永遠(yuǎn)也趕不上變化。但是沒(méi)有計(jì)劃,人生就是一片混亂,大學(xué)的四年也許就會(huì)漫無(wú)目的的虛度過(guò)去。給自己一個(gè)目標(biāo),定一個(gè)計(jì)劃,就是給自己增加動(dòng)力。
我的計(jì)劃還不是很完善,也不是很細(xì)致,在不斷的學(xué)習(xí)和生活中,計(jì)劃會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的完善改進(jìn)。
大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)范文2
星移斗轉(zhuǎn),時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去近三個(gè)月了。依稀還記得剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)的那種憧憬,也依稀還記得申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)時(shí)的那份期待,而今依舊“學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐”的叫著,只希望他們可以教我更多的東西,好讓我可以更好地完成他們交給我的工作。
以下為我今后的工作計(jì)劃:
一、 穩(wěn)定情緒、調(diào)整心態(tài)
剛?cè)氪髮W(xué)不久,我發(fā)現(xiàn),有些現(xiàn)實(shí)和我大學(xué)以前想象的是不一樣的。在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間存在差異時(shí),難免會(huì)產(chǎn)生一些疑惑。為了今后能夠?qū)P墓ぷ,我首先?yīng)該盡快穩(wěn)定情緒、調(diào)整心態(tài),盡快從疑惑中走出來(lái)。我要合理安排時(shí)間,有計(jì)劃的做各件事情,把注意力轉(zhuǎn)移到工作上來(lái),努力做到心無(wú)旁騖,以把上級(jí)分配的工作做好為榮。
二、 端正工作態(tài)度
學(xué)生會(huì)招新面試時(shí),學(xué)長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)兩個(gè)非常重要的字——態(tài)度。這是能夠認(rèn)真工作的前提,我要盡快做到這一點(diǎn),并且牢記這一點(diǎn),時(shí)常提醒自己不要忘記這一點(diǎn)。端正并保持熱情積極的工作態(tài)度,這一點(diǎn),很重要!
三、 把握工作重心
既然申請(qǐng)加入系學(xué)生會(huì),就應(yīng)該把系里面的工作作為工作重點(diǎn),班里面的工作可以交給班里負(fù)責(zé)人的'班委,個(gè)人的事可以另作安排,社團(tuán)的工作任務(wù)安排盡量不與系里面的工作沖突。系里面的工作永遠(yuǎn)第一位。
四、 正確認(rèn)識(shí)自我,改正不足、取長(zhǎng)補(bǔ)短
我是一個(gè)剛剛申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)的大一新生,沒(méi)有資歷,應(yīng)該多向?qū)W長(zhǎng)、學(xué)姐多多請(qǐng)教為人處事的方式和方法,遇事多問(wèn)問(wèn)輔導(dǎo)員和學(xué)長(zhǎng),多多吸取別人身上的優(yōu)點(diǎn),做到取長(zhǎng)補(bǔ)短。
五、 做事一絲不茍
以前我有時(shí)做事毛毛躁躁,心中沒(méi)有計(jì)劃,常常導(dǎo)致丟三落
四、忘記做一些事情。我要準(zhǔn)備一個(gè)備忘錄或者日程表,合理安排今后的工作和學(xué)習(xí)。
六、 提高工作效率
以前經(jīng)常覺(jué)得自己很忙,但卻不明了自己究竟在忙些什么,有時(shí)忙了大半天,收獲或者說(shuō)成果卻很少。我覺(jué)得這是工作效率不高,我要在今后的工作中更加認(rèn)真、盡心,爭(zhēng)取在短的時(shí)間里做更多有成果的事。
七、 自身更融入集體
剛剛申請(qǐng)加入系學(xué)生會(huì),有時(shí)還會(huì)面對(duì)一些陌生的面孔,為了更好的工作,我應(yīng)該使自己更融入集體、融入這個(gè)圈子,和更多的人搞好人際關(guān)系。
八、 做到團(tuán)結(jié)友愛(ài)
老師常常教導(dǎo)我們說(shuō):團(tuán)結(jié)就是力量。比起個(gè)人,團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)晶是無(wú)比巨大的,所以我要努力做到和身邊的人團(tuán)結(jié)一心,
不爭(zhēng)名奪利、勾心斗角,導(dǎo)致一盤(pán)散沙、沒(méi)有凝聚力。要團(tuán)結(jié),首先要對(duì)同志付出關(guān)心,多多關(guān)心同志們的生活及思想情況,以仁愛(ài)換取同志的接納,共同團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。
以上為我今后的工作計(jì)劃。在今后工作的具體實(shí)施中應(yīng)該還會(huì)遇到很多的困難,但我堅(jiān)信我會(huì)排除萬(wàn)難,盡最大的努力把工作做的最好。
大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)范文3
一、調(diào)查目的
近幾年,大學(xué)生逃課現(xiàn)象愈演愈烈:基礎(chǔ)課有人逃,專(zhuān)業(yè)課有人逃,哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)等公共課更是“逃課族”的首選。逃課的大學(xué)生在干什么?有的在上培訓(xùn)班,有的在學(xué)電腦,有的在準(zhǔn)備注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)稅務(wù)師、注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師、律師、外銷(xiāo)員、海關(guān)報(bào)關(guān)員、導(dǎo)游員、秘書(shū)等一系列“資格證書(shū)”考試;還有的在忙著學(xué)開(kāi)車(chē)拿駕照!翱甲C”成為這群被稱(chēng)為“候考族”的大學(xué)生校園生活的主題,花費(fèi)驚人也在所不惜,他們參加各種“證書(shū)”考試,拿到各種“證書(shū)”,以便增加自己求職的籌碼。這究竟為什么?
為了了解大學(xué)生考證熱的現(xiàn)象的原因,更好的了解從金融危機(jī)以來(lái)大學(xué)生對(duì)待考證的看法、態(tài)度等問(wèn)題,特作此調(diào)查。
二、調(diào)查對(duì)象和方法
調(diào)查對(duì)象:由于本調(diào)查調(diào)查的是整體大學(xué)生對(duì)待考證的態(tài)度、看法等問(wèn)題,所以調(diào)查對(duì)象是全體大學(xué)生。但是處在不同年級(jí)的大學(xué)生會(huì)有不同的'心態(tài),所以調(diào)查對(duì)象的權(quán)重會(huì)有所偏重:一二年級(jí)的同學(xué):300名;三四年級(jí)的同學(xué):700名。
調(diào)查方法:采用問(wèn)卷不記名的方法,前期任意選取同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,耽誤同學(xué)們2分鐘的時(shí)間填寫(xiě)問(wèn)卷。(但要滿(mǎn)足一二年級(jí)的同學(xué):300名;三四年級(jí)的同學(xué):700名的條件。)
三、調(diào)查問(wèn)卷數(shù)據(jù)分析
1、考證同學(xué)的專(zhuān)業(yè)
注釋?zhuān)簾衢T(mén)專(zhuān)業(yè):經(jīng)濟(jì)類(lèi)、管理類(lèi)、科技類(lèi)等;一般:藝術(shù)類(lèi)、外語(yǔ)類(lèi)、工科類(lèi)等;冷門(mén)專(zhuān)業(yè):哲學(xué)類(lèi)等。(因?yàn)橄抻诒緦W(xué)校只有這些專(zhuān)業(yè),故只設(shè)這些類(lèi)別。)
分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論:熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的同學(xué),大部門(mén)還是選擇考證書(shū);一般類(lèi)、冷門(mén)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)也是同樣選擇考證。
2、被調(diào)查對(duì)象來(lái)自哪里?
分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論:在大學(xué)生中,無(wú)論是農(nóng)村的,還是城里的,大部門(mén)都選擇考證;來(lái)自農(nóng)村的同學(xué)更偏向于考證來(lái)增加自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
3、考證的原因
分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論:
4、你認(rèn)為證書(shū)能體現(xiàn)你的能力嗎?
分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論:從數(shù)據(jù)可以看出50%的同學(xué)認(rèn)為證書(shū)能夠體現(xiàn)個(gè)人的能力,30%的同學(xué)認(rèn)為不能體現(xiàn)個(gè)人的能力,20%的同學(xué)認(rèn)為或多或少能體現(xiàn)一點(diǎn)個(gè)人能力。
5、如果企業(yè)不要求證書(shū),你還會(huì)去考嗎?
分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論:從數(shù)據(jù)可以看出如果企業(yè)沒(méi)有要求,絕大多數(shù)的同學(xué)不回去考證,這也說(shuō)明現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)壓力太大,企業(yè)對(duì)員工的要求日益提高。
6、不參加培訓(xùn)的理由?
分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論:從上面的數(shù)據(jù)可以看出,40%的人認(rèn)為培訓(xùn)的費(fèi)用太高,20%的人認(rèn)為效果不明顯,30%的人認(rèn)為浪費(fèi)時(shí)間,10%的人有其他的理由。
7、你能接受的培訓(xùn)費(fèi)用?
分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論:從以上的數(shù)據(jù)可以看出,同學(xué)們沒(méi)有太多的錢(qián)去參加培訓(xùn),能接受培訓(xùn)的是少數(shù)。
四、綜合數(shù)據(jù)分析總結(jié)
調(diào)查結(jié)果顯示,當(dāng)今大學(xué)生已考證和準(zhǔn)備考證的人達(dá)八成以上,但單純?yōu)榱颂岣吣芰统鲇趥(gè)人興趣的卻很少。近一半的學(xué)生將考證作為自己的主業(yè),有的甚至不上專(zhuān)業(yè)課?偨Y(jié)得出導(dǎo)致大學(xué)生考證熱原因主要有以下幾個(gè)方面:
1、就業(yè)形勢(shì)所迫
近幾年,我國(guó)各所高校紛紛擴(kuò)招,再加上席卷全球的金融危機(jī)的影響,畢業(yè)生面臨著沉重的就業(yè)壓力。在校大學(xué)生對(duì)將來(lái)就業(yè)市場(chǎng)的壓力預(yù)期是許多學(xué)生選擇“考證”的主要原因。他們認(rèn)為未來(lái)不可預(yù)測(cè),多一份證書(shū),就多一點(diǎn)成功就業(yè)的砝碼。
2、國(guó)家有關(guān)政策的導(dǎo)向
我國(guó)實(shí)行職業(yè)資格準(zhǔn)入制度。隨著中國(guó)入世、申奧和申博的成功,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)各行各業(yè)將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),許多職業(yè)的就業(yè)標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)始向國(guó)際化接軌。在一些大城市,例如上海,即將對(duì)28種職業(yè)實(shí)行職業(yè)資格準(zhǔn)入制度。有人斷言“21世紀(jì)將是職業(yè)證書(shū)的時(shí)代”。即便是今后做一名秘書(shū)也要先取得秘書(shū)資格證書(shū)才可能被錄用,當(dāng)然,這些證書(shū)肯定是對(duì)自己的找工作有著積極地作用,在這種“考證時(shí)代”,大學(xué)生奔波于各種考證輔導(dǎo)班中,形成了“考證熱”也就不足為怪了。
3、教育體制欠缺
近年來(lái),我國(guó)對(duì)高等教育進(jìn)行了改革,雖然取得了一定的成果,但從某種程度上講,高等教育還游離于產(chǎn)業(yè)發(fā)展之外,不少高校還簡(jiǎn)單地停留在僅僅完成教學(xué)任務(wù)上,教學(xué)內(nèi)容陳舊,缺乏體制創(chuàng)新,培養(yǎng)出來(lái)的大學(xué)生畢業(yè)后難以馬上適應(yīng)用人單位的需要,造成大量大學(xué)生就業(yè)時(shí)產(chǎn)生“失重”。而同時(shí),隨著改革開(kāi)放的不斷深化,社會(huì)急需各類(lèi)高級(jí)人才,對(duì)人才的需求也日益凸顯多元化特點(diǎn)。因此,大學(xué)生為了彌補(bǔ)自身在校所學(xué)與實(shí)際社會(huì)需求的差距,增強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)力,必然要花大量的時(shí)間與精力去“充電”。
4、盲目從眾
由于社會(huì),學(xué)校等方面原因,大學(xué)生就業(yè)壓力變得越來(lái)越大,為了在求職競(jìng)爭(zhēng)中有更多優(yōu)勢(shì),不少考生參加了資格考試并取得了相應(yīng)證書(shū),看到別人取得證書(shū),總會(huì)想“總不能落在別人后面吧”大家互相效仿,進(jìn)一步推動(dòng)了考證升溫。通過(guò)我們這次調(diào)查,大學(xué)生對(duì)考證必定有了一個(gè)新的正確認(rèn)識(shí)。希望每一個(gè)大學(xué)生都能理性地對(duì)待考證,考出符合自己需求的,含金量高的證書(shū);愿每一位大學(xué)生在面對(duì)自己考取的證書(shū)時(shí),都能綻放出自信的笑容!
大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)范文4
主要目標(biāo):在大學(xué)期間取得優(yōu)異的成績(jī),并提升自我能力和學(xué)習(xí)態(tài)度。
具體安排:
1. 預(yù)習(xí)課程內(nèi)容,提前了解課文,以提高聽(tīng)力效率。老師講完一章后進(jìn)行主動(dòng)復(fù)習(xí)。
2. 每周安排一天早起背誦英語(yǔ)課文。
3. 每周定期到學(xué)校自習(xí),利用圖書(shū)館借閱圖書(shū),并超額完成老師布置的閱讀任務(wù),做好讀書(shū)筆記。
4. 對(duì)于課程知識(shí),多思考多提問(wèn),并在筆記中記錄重要內(nèi)容。
5. 每月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)總結(jié),反思是否達(dá)到學(xué)習(xí)計(jì)劃,并在下個(gè)月注意改進(jìn)。
6. 訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào)紙,自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的`英語(yǔ)單詞,并完成相應(yīng)的練習(xí)。
7. 作為漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生,寫(xiě)作能力非常重要,因此要堅(jiān)持多寫(xiě),并進(jìn)行平時(shí)的寫(xiě)作練習(xí)。
8. 了解更多中國(guó)古代文化經(jīng)典作品,如《文心雕龍》和《易經(jīng)》。
9. 在周末盡量學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ)。
大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)范文5
尊敬的導(dǎo)師:
您好!我是一名大學(xué)生,身為大學(xué)生應(yīng)該有明確的人生目標(biāo)和計(jì)劃,我在此向您提交一份個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃書(shū),希望您能夠指導(dǎo)我在大學(xué)期間如何更好地成長(zhǎng)。
第一部分工作與學(xué)習(xí)
作為一名大學(xué)生,學(xué)習(xí)是最基本的任務(wù)。在大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中,我將努力提高自己的學(xué)習(xí)能力,并爭(zhēng)取獲得更多的成就。具體包括:
1.每學(xué)期必須保持專(zhuān)業(yè)前50%以上的成績(jī)。
2.每學(xué)期至少參加一次課堂發(fā)言,并積極參與討論。
3.每周至少閱讀一本與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍,并做好筆記。
4.在大學(xué)期間積極參加各種比賽和實(shí)踐活動(dòng),提高自己的專(zhuān)業(yè)技能。
第二部分生活與身心健康
除了學(xué)習(xí)外,生活和身心健康同樣重要。在大學(xué)生活中,我將注重健康,積極參加各種有益身心健康的活動(dòng)。具體包括:
1.每天保持8小時(shí)的睡眠時(shí)間,并保持良好的作息規(guī)律。
2.每周至少鍛煉三次,包括跑步、健身等身體鍛煉。
3.注重飲食健康,減少不健康的飲食習(xí)慣,每天攝入足夠的蛋白質(zhì)、維生素等。
4.學(xué)校組織的各種娛樂(lè)活動(dòng),盡量參加,保持良好的'心情。
第三部分社會(huì)實(shí)踐與實(shí)習(xí)
社會(huì)實(shí)踐和實(shí)習(xí)是大學(xué)生涯非常重要的一部分,它能夠幫助我們更好地了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)和職業(yè)市場(chǎng)。在大學(xué)期間,我將積極參與各種社會(huì)實(shí)踐和實(shí)習(xí),具體包括:
1.每年至少參加兩次社會(huì)實(shí)踐,了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)和職場(chǎng)環(huán)境。
2.在大學(xué)期間至少進(jìn)行一次暑期實(shí)習(xí),拓寬自己的職業(yè)視野。
3.積極參加校內(nèi)的招聘會(huì)和職業(yè)講座,了解求職技能和招聘信息。
我將全身心地投入大學(xué)生活,努力提升學(xué)習(xí)能力和專(zhuān)業(yè)技能,同時(shí)注重生活與身心健康,積極參與社會(huì)實(shí)踐和實(shí)習(xí),爭(zhēng)取在大學(xué)期間實(shí)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)目標(biāo)。這是我對(duì)大學(xué)生活的規(guī)劃,需要您的指導(dǎo)和監(jiān)督。謝謝!
大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)范文6
常言道:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。新的學(xué)期開(kāi)始了,我們面臨著幾門(mén)新的功課,需要去探索和研究。為了更好地學(xué)習(xí)新知識(shí),取得進(jìn)步,我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先,我的主要目標(biāo)是爭(zhēng)取獲得優(yōu)秀的成績(jī),學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。我希望提升自己的文化素養(yǎng)和能力,樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)習(xí)風(fēng)格。為了達(dá)成這些目標(biāo),我需要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并自我敦促和勉勵(lì)。
具體安排如下:
1. 預(yù)習(xí)課程:在上課前先預(yù)習(xí)課本,了解將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,提高聽(tīng)課效率。課后進(jìn)行復(fù)習(xí),溫故知新。
2. 背誦課文:每周抽出一天早起背誦專(zhuān)業(yè)課文。
3. 寢室自習(xí):每周堅(jiān)持在寢室里自習(xí)。
4. 閱讀和作業(yè):定期去圖書(shū)館借書(shū)閱讀,完成老師布置的作業(yè),并做好讀書(shū)筆記,時(shí)常復(fù)習(xí)。
5. 提問(wèn)和思考:對(duì)課程知識(shí)要多想多問(wèn),將有收獲的部分記入筆記,并經(jīng)常翻閱。
6. 學(xué)習(xí)清算:每個(gè)月進(jìn)行學(xué)習(xí)清算,反思是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,并找出不足之處,下個(gè)月改進(jìn)。
7. 數(shù)字敏感和計(jì)算能力:作為一個(gè)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,數(shù)字敏感和計(jì)算能力非常重要,因此要多練習(xí)和復(fù)習(xí)老師教授的`知識(shí)。
8. 學(xué)習(xí)英語(yǔ):利用周末時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ),畢竟會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)也需要流利的英語(yǔ)口語(yǔ)和熟練的英語(yǔ)能力。
在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),我也要考慮時(shí)間安排、注意力和學(xué)習(xí)興趣等問(wèn)題。我需要反省以下幾個(gè)問(wèn)題:
1. 時(shí)間安排問(wèn)題:是否在學(xué)習(xí)前設(shè)定明確的目標(biāo)和時(shí)間,是否有固定的學(xué)習(xí)時(shí)間安排,是否經(jīng)常拖延導(dǎo)致作業(yè)不能按時(shí)完成,學(xué)習(xí)計(jì)劃是否只在開(kāi)始幾天有效,每周學(xué)習(xí)時(shí)間是否達(dá)到10小時(shí),是否將所有時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上。
2. 注意力問(wèn)題:注意力是否只能維持10至15分鐘,學(xué)習(xí)時(shí)是否常有分心的東西,是否常常想入非非,是否邊聊天邊學(xué)習(xí)。
3. 學(xué)習(xí)興趣問(wèn)題:是否對(duì)學(xué)習(xí)感到厭煩,只喜歡自己喜歡的專(zhuān)業(yè)課,是否常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí),是否從未有意識(shí)地強(qiáng)化學(xué)習(xí)行為。
4. 學(xué)習(xí)方法問(wèn)題:是否常用題海戰(zhàn)來(lái)提高解題能力,是否常用機(jī)械記憶法,是否向?qū)W習(xí)好的同學(xué)請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法,是否向老師請(qǐng)教問(wèn)題,是否主動(dòng)鉆研課外輔助讀物。
大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)范文7
作為一名大學(xué)生,我們不僅要追求學(xué)業(yè)上的進(jìn)步,更要注重自身的成長(zhǎng)。因此,我制定了一份計(jì)劃,同時(shí)結(jié)合社會(huì)實(shí)踐,來(lái)讓自己在各個(gè)方面都能夠得到提升。
一、學(xué)業(yè)提升
作為一名大學(xué)生,我們首先要注重自己的學(xué)業(yè)。因此,我制定了以下計(jì)劃:
1. 提高學(xué)習(xí)效率。我的學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好,經(jīng)常會(huì)分心或懶惰。因此,我打算實(shí)行一個(gè)時(shí)間表來(lái)管理自己的學(xué)習(xí),同時(shí)多與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,以提高學(xué)習(xí)效率。
2. 增加課外閱讀。我認(rèn)為課外閱讀可以拓寬自己的視野,同時(shí)還能提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度。因此,我打算每個(gè)月讀一本相關(guān)專(zhuān)業(yè)或人文社科類(lèi)的書(shū)籍。
二、技能提升
技能是我們的實(shí)力之一。在大學(xué)期間,我希望能夠提升以下方面的技能:
1. 計(jì)算機(jī)技能。我們生活在信息時(shí)代,計(jì)算機(jī)技能對(duì)于我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。因此,我打算選擇一門(mén)與計(jì)算機(jī)相關(guān)的課程進(jìn)行學(xué)習(xí),并且利用課外時(shí)間提升自己在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的技能。
2. 語(yǔ)言技能。語(yǔ)言是我們進(jìn)行交流的工具,而作為一名大學(xué)生,我認(rèn)為掌握一門(mén)外語(yǔ)是必須的。因此,我打算在大學(xué)期間提高自己的英語(yǔ)水平,并且學(xué)習(xí)一門(mén)其他的外語(yǔ),讓自己成為一個(gè)多語(yǔ)種的人。
三、社會(huì)能力提升
社會(huì)能力在今天的社會(huì)中越來(lái)越重要,因此我制定了以下的計(jì)劃:
1. 參加社會(huì)實(shí)踐。社會(huì)實(shí)踐是提高社會(huì)能力的最好方式。我打算利用大學(xué)期間的暑假或寒假,參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自己與人溝通的能力。
2. 加入社團(tuán)或組織。加入社團(tuán)或組織可以讓我們有更多的機(jī)會(huì)接觸不同的人,不同的事物,鍛煉自己的溝通、合作、領(lǐng)導(dǎo)等能力。因此,我打算加入一些有意義的社團(tuán)或組織,做些有意義的事情。
四、個(gè)人品質(zhì)提升
個(gè)人品質(zhì)是我們?nèi)烁竦捏w現(xiàn),也是我們?cè)谏鐣?huì)交往中最重要的品質(zhì)。因此,我制定了以下計(jì)劃:
1. 做一個(gè)有責(zé)任感的人。責(zé)任是我們?cè)谌粘I钪凶钪匾钠焚|(zhì)之一。我認(rèn)為一個(gè)有責(zé)任感的`人才能夠得到別人的尊重。因此,我要在日常生活中時(shí)刻提醒自己,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。
2. 做一個(gè)勤奮的人。勤奮是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。我認(rèn)為只有對(duì)自己的事業(yè)充滿(mǎn)熱情,才能夠取得更好的成績(jī)。因此,我要不斷提醒自己,保持勤奮的狀態(tài),為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
以上就是我個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃和社會(huì)實(shí)踐的一些想法,我相信只要堅(jiān)持下去,我一定能夠取得更好的成績(jī),成為一個(gè)更好的自己。
大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書(shū)范文8
復(fù)習(xí)計(jì)劃:
第一層次:先背大綱詞匯兩遍,可以選擇謝振元或馬德高的詞匯書(shū),因?yàn)橛貌煌臅?shū)會(huì)有新鮮感,考研本來(lái)就很枯燥了,對(duì)著同一本書(shū)會(huì)更煩躁。
第二層次:仔細(xì)區(qū)分不同詞匯及其用法,可以參考朱泰祺的復(fù)習(xí)指導(dǎo)和新東方的詞匯課堂,還可以學(xué)習(xí)新概念2和3冊(cè),提高寫(xiě)作能力。
第三層次:以歷年真題為重點(diǎn),通過(guò)新東方flash講解,系統(tǒng)掌握考點(diǎn)和解題方法,同時(shí)按照王長(zhǎng)喜三輪過(guò)關(guān)的進(jìn)度,完成非聽(tīng)力部分。
時(shí)間安排:
新概念:每天花2-3小時(shí),復(fù)習(xí)2課,先聽(tīng)一聽(tīng)新東方的講座,雖然他的課講得慢,但對(duì)教材內(nèi)容有所拓展,從基礎(chǔ)的角度講,對(duì)寫(xiě)作應(yīng)該有幫助。11月中旬前完成第二冊(cè),1月前完成第三冊(cè)。如果能達(dá)到目標(biāo),應(yīng)該可以達(dá)到考研作文的要求。
朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分,個(gè)人認(rèn)為這部分是他的精華,其他的可以不用花太多時(shí)間。這部分內(nèi)容比較枯燥、綜合性強(qiáng)且難度較高,容易遺忘,所以安排在兩次大綱詞匯的中間,同時(shí)也處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。如果第一遍大綱詞匯背得順利,11月初開(kāi)始背朱泰祺的詞匯,每天花1.5小時(shí),用30天完成一遍。如果時(shí)間來(lái)得及,可以再背一遍,老朱在他的講座里說(shuō)要背多遍。
歷年真題是復(fù)習(xí)的'核心內(nèi)容,每天花1.5小時(shí),這部分具有綜合性,現(xiàn)在才開(kāi)始復(fù)習(xí),即使基礎(chǔ)不好也應(yīng)該優(yōu)先考慮。預(yù)計(jì)用30天的時(shí)間,如果需要可以再延長(zhǎng)15天。
當(dāng)然,真題復(fù)習(xí)一遍是不夠的,11月份應(yīng)該在第一遍的基礎(chǔ)上再用1個(gè)月的時(shí)間再?gòu)?fù)習(xí)一遍。
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