工作計劃(通用5篇)
時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編幫大家整理的工作計劃5篇，歡迎大家分享。
工作計劃 篇1
一、指導思想
本學期我們英語組以英語新課程理念為指導，在學校及縣教研室的領導下，加大教研、科研力度，扎實有效地開展各項教研活動，努力營造英語教育教學的良好氛圍，積極進行校本教研，組織教師參加課改理論學習和培訓，并組織教師進行聽課學習，以促進教師轉(zhuǎn)變教學觀念，促進教師整體素質(zhì)和學科教學質(zhì)量的提高，從而促進教師專業(yè)成長，進一步提升我組教師的英語教學理念、教學水平和教學質(zhì)量，以提高我們初中英語教學的整體水平。在學校的領導下，團結(jié)奮斗，協(xié)調(diào)好各教研組之間的關系。認真學習新課標和教學大綱，結(jié)合實踐科學發(fā)展觀，鞏固發(fā)展我組的進取精神。在去年英語中考取得成績的基礎上，為把我組的教學教研水平提高到一個新的臺階而努力奮斗。
二、工作重點
(一)教研組
本學期初中英語學科教研工作，要以課堂教學為中心，圍繞規(guī)范和深化學科教學常規(guī)，通過組織教師進行課程和課改理論學習、安排公開課、建立資源庫等一系列活動來促進初中英語學科教學質(zhì)量的提高。
(二)各年級
1.初一要抓好小學與初中的銜接教學。
初一學生在小學階段學了小學英語教材，基本上達到了小學英語教學的要求，但也出現(xiàn)了一定的分化現(xiàn)象，初一教師要及早摸清情況，根據(jù)我校的實際，采取切實有效的措施，抓好中小學銜接教學。在這個基礎上進一步培養(yǎng)興趣，強化基礎，抓好起始年級的`英語學習習慣。
2.初二要培優(yōu)補差，強化后進生的轉(zhuǎn)化工作。
課任教師對本班的后進生，要了解其思想動態(tài)、尋找致差原因，有的放矢，區(qū)別對待，耐心輔導，力求穩(wěn)住和縮小兩極分化程度。
3.初三教學要以本為本、以綱為綱。
在扎實認真教好課本基礎知識的同時，還要挖掘潛力，查缺補漏，著力加強學法指導和能力培養(yǎng)。特別是要認真學習《考綱》和近幾年平?jīng)鲋锌加⒄Z真題，注意對考試動向的信息收集和試題研究，提高畢業(yè)班教學效率。
三、工作措施
1.加強教育理論學習
本學期教研組各位老師要通過網(wǎng)上下載、分散學習和教研組會討論交流等方式來學習《基礎教育課程改革綱要》、《英語課程標準》、《英語課程標準解讀》和《課程改革與課程評價》等有關課程改革的材料，明確英語課程在基礎教育階段的四個基本任務，特別是要認真學習和理解課程標準中的"六個基本理念"，并用這些理念來指導平時的課堂教學，以提高課堂教學效率。
2.做好"教學常規(guī)"的學習和實施工作。
在開學初的教研組活動中全組教師要認真學習本校的教學管理制度及常規(guī)要求，明確上課、備課、編寫教案、布置作業(yè)及作業(yè)批閱中的一些具體要求，使大家從思想上重視起來。在以后的備課、上課、作業(yè)布置和批閱、輔導等各個環(huán)節(jié)中，以制度為準則，對照檢查，嚴格執(zhí)行。
3、建立初中英語教育教學資源庫。
本學期教研組將通過公開課、示范課、說課、評課、優(yōu)秀教案、精品試題、個人總結(jié)、年級匯總和網(wǎng)上收集等各種形式來匯總建立初中英語教育教學資源庫。以后還要不斷地向資源庫添入新的內(nèi)容，使資源庫不斷優(yōu)化、不斷更新，真正為我校初中英語教育教學發(fā)揮一定的作用。
4.加快信息技術學習進程。
教研組全體教師要學好電腦技術和網(wǎng)絡技術，能熟練運用基本信息技術，從而推動學科教學與信息技術的整合，為以后條件成熟后教師運用現(xiàn)代教學理論設計多媒體教學輔助課件打下基礎。
5.撰寫教育教學論文。
全組老師要通過理論學習，不斷反思、探索，并聯(lián)系實際積極撰寫外語教育教學論文。每學期至少一篇，期末時輸入資源庫備案。
6.努力鞭策青年教師的成長。
青年教師是英語組的一支生力軍，教研組將通過聽課、評課、說課、討論等方式促其不斷成長外，還要求青年教師拜經(jīng)驗豐富的老教師為師，經(jīng)常取經(jīng)，不斷提高。7、搞好教研組建設。
(1)本組共9人，初三4人，初二3人，初一2人
(2)每周四進行集體備課。
(3)教案按學校要求要環(huán)節(jié)齊全、內(nèi)容充實、書寫工整、有教后記。
(4)聽完公開課后要在教研組會上認真進行評課，即至少提兩個優(yōu)點和兩個缺點。要逐人逐個發(fā)言，并進行記錄，形成書面材料備案。
(5)組內(nèi)教師要多聽課，同一年級、不同年級的教師之間通過聽課可以相互借鑒、揚長避短，從而達到共同提高的目的。
(6)按照學校組織的安排，搞好新課程改革，上好課改示范課。
(7)將各種教研活動上形成的教師發(fā)言、教學觀點、書面材料、試題資料等及時輸入資源庫。
四、活動安排
(一)x月份：
1.制定本學期初中英語教研組工作計劃
2.商討并制定教研組會議和活動規(guī)定
3.加強初一級學生英語學習興趣的培養(yǎng)，進行行學習方法的指導
(二)x月份：
1.英語公開課教學
2.公開課交流與評課
3.分散學習《英語課程標準》、《基礎教育課程改革綱要》等教學理論
4.認真輔導，組織學生參加英語朗讀競賽
(三)x月份：
1.組織學生觀看英語電影，并寫好觀后感。
2.各年級開展英語后進生轉(zhuǎn)化與
促進工作
3.做好畢業(yè)班英語月考考試的試題命制、閱卷和講評工作
(四)x月份：
1.英語課改示范課。
2.開展復習課交流研討
3.本學期各位教師的優(yōu)秀教案、精品試題、教學心得、發(fā)言觀點等輸入教研組資源庫內(nèi)
(五)x月份
1、制定期末復習計劃
2、撰寫教研組工作總
工作計劃 篇2
一、指導思想。
以學習貫徹黨的十八屆五中全會精神為動力，以創(chuàng)建先進黨支部為抓手，緊緊圍繞“教育創(chuàng)新、內(nèi)涵發(fā)展、打造品牌”這一主題，解放思想、實事求是、與時俱進、扎實工作、開拓創(chuàng)新、進一步加強和改進黨支部和黨員隊伍建設，探索新時期黨建工作新思路，為學校教育的快速發(fā)展提供堅實的組織和思想保證。
二、工作目標。
1、認真開展黨的相關活動。繼續(xù)做好教師志愿者服務工作，創(chuàng)建先進黨支部。
2、開展“一個黨員一面旗幟”活動，發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。
3、加強教師職業(yè)道德教育，大力加強師德建設和社會主義核心價值觀的學習實踐，創(chuàng)建學習型黨組織。
4、加強入積極分子的培養(yǎng)考查和新黨員發(fā)展工作。
5、加強黨組織基層建設，注重黨員廉潔自律教育。開展全校教職工評議黨員活動。
三、工作要點：
�、�、健全制度，加強學習，努力提升全員素質(zhì)。
1、領導班子健全每周四的理論學習（結(jié)合在行政會上），要不斷加強黨性修養(yǎng)，端正思想作風、工作作風，作教職工的表率。
確立黨組織全員學習、黨員終身學習的理念，營造人人皆學、時時能學、處處可學的濃厚氛圍，不斷提高黨員的學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力，在武裝思想、指導實踐、推動工作上取得新成效；要做到組織學習制度化、常態(tài)化，全面抓好學校、黨員和教職員工的政治學習，“擴大黨內(nèi)民主，保障黨員權利”、“增強黨員教育工作的針對性和有效性；黨支部要把創(chuàng)建學習型黨組織活動列入重要工作議事日程，強化督查，狠抓落實。
使黨員的學習能力不斷提升、知識素養(yǎng)不斷提高、先鋒模范作用充分發(fā)揮，使黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強。扎扎實實做好各項工作，為我校教育工作的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展提供堅強的思想保證。
2、黨員教師和積極分子要主動學習，加強人生觀、價值觀、世界觀的認識，提高政治思想覺悟，要進一步突出服務意識、奉獻精神，使一個黨員就是一面旗幟。
3、全體教職工在認真學習十八屆五中全會精神的基礎上，要認真學習有關的教育教學法規(guī)。黨支部要不斷提高教師的思想水平和政治理論水平，增強教書育人的責任感，并使更多的優(yōu)秀教師向黨組織靠攏。
㈡、重視教師隊伍建設，加大師德建設力度
1、全體教師努力實踐“老師是學生學習的道德書籍”、“一個好班主任就是一個教育家”。支部要加大先進典型的宣傳力度，結(jié)合“名師工程”，支部要總結(jié)校內(nèi)先進教師的教育思想、教育方法，弘揚愛崗敬業(yè)、教書育人、樂于奉獻的師德風尚。
2、加強師德監(jiān)督力度，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象，健全師德一票否決制制度。
3、大力加強學校精神文明建設，加強校園文化建設，深入開展“廉潔從教”活動，關愛后進生。
㈢、強化黨員隊伍建設，切實發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
1、進一步加強黨員的先進性、純潔性教育活動，充分發(fā)揮黨員在素質(zhì)教育實踐中的先鋒模范作用。組織開展以 “今天怎樣做黨員教師”為主題的大討論，造就一支獻身教育事業(yè)、勇于創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊伍，形成“關鍵崗位有黨員，困難面前有黨員，突擊攻關有黨員”的局面。
2、健全完善黨內(nèi)制度。深化黨要管黨意識，建立健全黨員教育管理的長效工作機制，堅持“三會一課”制度、黨內(nèi)組織生活制度。認真實施黨員年度目標管理工作，要求黨員結(jié)合自己工作實際，把制定目標與學校教育教學工作有機結(jié)合，促進黨員目標責任制的.落實。強化崗位職責，增強工作責任感。做好民主評議黨員工作，按時交納黨費，增強黨員的組織觀念。提倡“勤于工作、善于協(xié)調(diào)、敢于創(chuàng)新、樂于力行”的工作作風
3、抓好入黨積極分子的培訓工作，定期為積極分子、團員上黨課，重視黨員傳幫帶工作，變過去的“自然成長”為積極培養(yǎng)，把思想進步、工作積極、成績突出的一線教職工吸引到黨組織中來，形成強大的凝聚力。
4、深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。組織黨員開展主題實踐活動。圍繞學校中心工作，結(jié)合教育教學實際，創(chuàng)新拓寬活動載體，樹立黨員良好形象，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，讓每位黨員在師德、教育、教學、方面都成為典范，營造學校積極奮進、和融向上的氛圍。
5、組織開展“民主評議黨員”活動，積極爭創(chuàng)先進黨支部、爭做優(yōu)秀黨員。
㈣、優(yōu)化支部工作，推進黨風廉政建設。
1、加強廉政建設。黨支部要求領導干部要自覺做群眾的表率。即要求職工做到的，黨政領導要首先做到，工作不以權謀私，要勇于犧牲個人利益，顧全大局；要關心職工生活，給職工排憂解難；要帶頭講奉獻，苦干勤政并廉政。
2、加強工作作風建設，班子成員要在工作中尊重客觀規(guī)律，實事求是，對成績不夸大，對缺點不縮小，努力做到公正、公平、公開。
3、加強服務意識。班子成員要統(tǒng)一思想，本著“有利于學生的健康發(fā)展，有利于教師的切身利益，有利于學校的辦學聲譽”的工作原則，甘當“人梯”，把培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍放在首位，積極為教師搭設施展才華的舞臺。
4、鞏固行風建設成果，廉潔自律，對收費、招生、師德等教職工密切關心的熱點問題，抓實抓好，務求實效。
5、深化校務公開工作，做到真公開、真落實。嚴格執(zhí)行學校財務管理規(guī)定，嚴格執(zhí)行重大物品政府采購制度和基建項目招標制度。
在新的一年里，學校黨支部將圍繞學校教育教學這一中心工作，堅持以人為本，加強人文關懷，構建和諧校園，團結(jié)帶領全體黨員干部和教職工，進一步解放思想，開拓進取，以昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，狠
抓工作落實，為學校發(fā)展而努力！
龍洲小學
20xx年2月
工作計劃 篇3
一、教研組人員組成：
xx
二、指導思想：
根據(jù)《道德與法治課程標準》、《歷史與社會課程標準》的內(nèi)容與要求，落實推進新課程的改革，形成先進的課程結(jié)構和綜合的教學理念，以基礎性、發(fā)展性、簡約性和創(chuàng)造性為原則。提高社會、道法教師的語言能力、教學能力；在社會、道法與其他學科之間建立對話的能力；加強大家協(xié)同作戰(zhàn)、教學研究的能力；跟各位社會、道法老師一起定位在新的教師角色上，努力提升教學的境界；實施綜合性教學，提高學生的綜合分析能力。本學期社政教研組工作將圍繞著我校開展的教學活動，以課程改革和減負、高效為主線，結(jié)合初中學生的心智特點，認真搞好教學研究、扎實有效地開展教研活動，促進教師、學生共同發(fā)展。切實加強教研組建設，提高課堂教學效率。總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揮優(yōu)勢，改進不足，聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力，努力使我們社品教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團結(jié)奮進的基礎上煥發(fā)出新的生機與活力。因此結(jié)合本組實際，制定本學期的備課組工作計劃。
三、本學期社政教研組工作重點：
1、加強政治理論、教育教學理論、《歷史與社會》和《道德與法治》新課標的學習。提高教研組全體教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，做到依法執(zhí)教、科學執(zhí)教。
2、積極落實“教學規(guī)范達標”活動。根據(jù)我們組的實際，抓住教學規(guī)范達標活動的契機，加強對教師“上課”、“備課”專題培訓，通過教研組的教學活動，全員參加研討，磨課等活動，引領教師開展教學研究，促進教師的專業(yè)發(fā)展。
3、培養(yǎng)、指導教師，提高教科研水平。每周舉行一次不同年段老師的集體備課，每一次確定一個中心發(fā)言人，特別注意教材教法的處理。同一備課組老師做到統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、統(tǒng)一教學進度，定備課內(nèi)容、備課范圍，做到資源共享。
4、切實做好各級各類的教學論文、教學案例、教學設計和反思的撰寫工作。
5、本學科中考占分少，學生思想上易麻痹、放松。全體老師自己要重視、要提高課堂教學的趣味性、有效性，針對課程實際可以開展一些有益社會調(diào)查活動，比如對當?shù)氐?環(huán)境問題、資源問題、教育現(xiàn)狀等做調(diào)查。
6、積極開展歷史與社會、道法學科評價課題、專題研究。通過對課堂教學評價、學業(yè)考試評價等研究，指導教師日常教學中對學生進行客觀、有效的評價，根據(jù)評價結(jié)果優(yōu)化自己的教學結(jié)構，改進教學行為。
7、積極參加縣、市新課程《歷史與社會》、《道德與法治》優(yōu)秀教學課件、教學案例等的評比。
四、教學措施：
1、加強思想政治工作和常規(guī)管理，重視非智力因素的作用，對“學困生”既要調(diào)動他們的學習積極性，培養(yǎng)學習的自覺性，更要對他們進行學法指導。
2、強化理想前途教育、學習目的性教育和形勢教育，使學生目的明確而學得好，以確保中考取得圓滿成功。
3、強化質(zhì)量意識，優(yōu)化課堂教學結(jié)構，積極發(fā)揮集體智慧，打好團體戰(zhàn)。本學科要做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一考查”。著力提高課堂效率和教學創(chuàng)新，向45分鐘要質(zhì)量；要面向全體學生，不歧視任何一個學生；課堂上做到精講精練，課后認真做好培優(yōu)補差工作。
4、復習階段，要認真制定復習計劃，精心組織復習，做到經(jīng)綱為綱、以書為本，講清概念，提示規(guī)律，指點迷津，提高學生的審題、解題的能力及速度。
5、引資料、學經(jīng)驗。同組老師要互相學習，正常開展聽課活動，取長補短，共同提高；學校統(tǒng)一訂購的復習資料統(tǒng)一使用，以充分發(fā)揮其效益。
6、認真組織測試，強化綜合訓練，抓住學科的薄弱環(huán)節(jié)，及時補救。
五、教學調(diào)查的內(nèi)容和方法：
聽課、學習、交流、培訓、師徒結(jié)對、教案、作業(yè)檢查等方法，了解課堂教學中存在的普遍問題和亮點，有的放矢地開展研訓活動。
工作計劃 篇4
一、 指導思想：
書是我們?nèi)祟愔腔鄣慕Y(jié)晶，是人類進步的階梯，是打開人類知識和理想大門的金鑰匙。因此，我們在班級開展讀書活動。進一步拓展學生的知識面，讓他們學到更多書本上學不到的東西，更加豐富學生的課余生活。讓書成為每一個學生的好朋友。多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫能力，夯實文化底蘊，陶冶個人情操、社會情操。讓孩子與書結(jié)緣，豐滿人生。
二、 讀書目標：
每一個孩子都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍和博覽群書的好習慣，讓學生在讀書中體驗到讀書能給自己帶來快樂。
三、 讀書口號：
我讀書，我快樂
四、 讀書活動措施：
（一）、環(huán)境營造
1、設立圖書角。在教室的`后墻角設立一個圖書角，每個學生一本書，使圖書角都有一定數(shù)量的書籍，再由班級里的圖書管理員進行登記后供學生借閱。通過活動，可供學生豐富閱讀。
2、開展交換活動。班級的同學與同學之間，建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動。教師本學期向?qū)W生推薦兩本好書，并帶領學生一起閱讀。
�。ǘ┖侠戆才砰喿x時間：
1、下午的活動課作為閱讀課。教師精心設計課外閱讀指導課，包括整本書的推薦，也包括一篇美文的閱讀，抓住學生的心，使學生對你推薦的讀物不看不快，對你推薦的美文心領神會。
2、回家以后，每天自覺看書30分鐘。
3、周日在家自覺看課外書一本，并做好讀書筆記。
�。ㄈ�、加強閱讀評比：
1、自己制定讀書計劃，摘錄所讀書的書名。
2、把每本讀過的書，自己寫讀后感，在班上評比。
3、定期到閱覽室看課外書（雜志），班主任定期開展好書推薦，指導學生作讀書筆記。
4、開展“讀后感”比賽。
5、在班級里開展“我讀書，我快樂”的讀書小報比賽，提高學習的閱讀興趣，為讀書活動增添色彩。
工作計劃 篇5
一、妥善處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件
繼續(xù)開展霍亂、手足口病、流感等重點傳染病疫情監(jiān)測，重點做好人感染H7N9禽流感等重大傳染病防控，加強聚集性的傳染病疫情應急處置，嚴格執(zhí)行《區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》和《區(qū)衛(wèi)生應急處置工作規(guī)范》，依法、科學、規(guī)范、快速、有效處置重大傳染病疫情、食物中毒和職業(yè)中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
二、做好突發(fā)公共事件醫(yī)療救治工作
認真落實《區(qū)突發(fā)事件醫(yī)療衛(wèi)生救援應急預案》，切實履行醫(yī)療機構在應對事故災難、自然災害、公共衛(wèi)生事件、社會安全事件的應急醫(yī)療救援工作職責，認真做好各類突發(fā)公共事件應急醫(yī)療救援工作。
三、完成重大公共活動衛(wèi)生應急保障任務
按照市衛(wèi)生局、區(qū)委、區(qū)政府部署要求，認真負責地做好重大公共活動食品衛(wèi)生監(jiān)督保障、現(xiàn)場醫(yī)療急救保障和醫(yī)療服務保障。
四、做好救災防病工作準備
認真落實救災防病工作措施，做好應對洪澇、臺風、雨雪冰凍等災害的疾病預防控制、醫(yī)療救治等衛(wèi)生應急準備，一旦發(fā)生自然災害，及時啟動《區(qū)救災防病預案》，全力做好疫情監(jiān)測、疫點處理、患者救治等衛(wèi)生防病治病工作。
五、開展省級衛(wèi)生應急綜合示范區(qū)創(chuàng)建工作
在去年創(chuàng)建的基礎上，對照創(chuàng)建標準，進一步完善組織體系，建立多部門合作機制，通過示范區(qū)的創(chuàng)建，帶動衛(wèi)生應急管理水平和綜合能力的全面提升。
六、加強衛(wèi)生應急信息化建設
進一步完善區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急指揮信息系統(tǒng)，強化應急指揮信息系統(tǒng)使用效能，發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件能及時提供決策依據(jù)和分析手段等多種信息，以減輕對人民健康和生命安全造成的威脅發(fā)揮作用。
七、開展衛(wèi)生應急大練兵活動
以提高應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件實戰(zhàn)效能為主旨，繼續(xù)深入開展衛(wèi)生應急大練兵活動，制定應急大練兵計劃，建立平戰(zhàn)結(jié)合的.隊伍管理制度，完善運行機制。以演練、培訓、競賽、應急技能進社區(qū)為主要活動形式，開展多層次、多范圍的大練兵活動。
八、強化疾控機構衛(wèi)生應急職能作用
認真落實《區(qū)疾病預防控制機構應急處置工作規(guī)范》，切實履行疾控中心承擔的全區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息管理、衛(wèi)生學調(diào)查、檢測、處理及衛(wèi)生應急宣傳等預防和控制工作職能，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件得到及時、科學、有效的處置。
九、做好衛(wèi)生監(jiān)督機構應急工作
認真落實《區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督機構應急處置工作規(guī)范》，建立責任明確、程序明晰、制度完善的衛(wèi)生監(jiān)督應急工作機制，及時有效處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件。認真做好重大公共活動衛(wèi)生監(jiān)督保障工作，確保食品衛(wèi)生安全，全面完成各項重大公共活動衛(wèi)生監(jiān)督保障任務。
十、完成上級交辦的各項衛(wèi)生應急工作任務
積極完成市衛(wèi)生局、區(qū)委、區(qū)政府交辦的各項應急工作任務，積極完成區(qū)衛(wèi)生局領導交辦的其他各項工作任務。
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