- 相關(guān)推薦
2年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃手抄報(bào)內(nèi)容
在平平淡淡的日常中，大家都看到過(guò)自己喜歡的手抄報(bào)吧，手抄報(bào)除報(bào)頭按內(nèi)容設(shè)計(jì)、繪制外，每篇文章的標(biāo)題也要作總體考慮。還苦于找不到好的手抄報(bào)？以下是小編整理的2年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃手抄報(bào)內(nèi)容，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要意義
把孩子想做的事當(dāng)作目標(biāo)
每一位父母都希望孩子在新的一學(xué)期里有所成就，但是，你必須確保孩子的渴望是什么�；蛟S考入班級(jí)前5名并不是TA的夢(mèng)想，而存足夠的錢(qián)買(mǎi)一條公主裙才是。暫時(shí)放下你的成見(jiàn)，教孩子學(xué)習(xí)設(shè)定目標(biāo)并且為目標(biāo)努力的偉大方案，不妨就從一條公主裙開(kāi)始。
滿懷興奮地去分享一下你自己的故事吧，當(dāng)年是如何存下一筆錢(qián)買(mǎi)到心儀的禮物，在存錢(qián)的過(guò)程中克服饞嘴誘惑?相信孩子們會(huì)非常感興趣，你們還可以一起探討總結(jié)那些曾經(jīng)有用的方法是不是也能幫孩子達(dá)成目標(biāo)。
一開(kāi)始目標(biāo)要小一點(diǎn)，再小一點(diǎn)
老實(shí)說(shuō)，讓孩子為一個(gè)遙遠(yuǎn)宏達(dá)的目標(biāo)去努力，真的不太現(xiàn)實(shí)。一個(gè)剛剛開(kāi)始學(xué)跳繩的小孩，擬定了一分鐘跳100下的目標(biāo)，你可以想見(jiàn)，很快會(huì)發(fā)生什么事情。所 以呢，最好短時(shí)間就能見(jiàn)效益。比如，先設(shè)定一個(gè)小目標(biāo)，就是連續(xù)跳2個(gè)。美國(guó)一位負(fù)責(zé)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)項(xiàng)目的資深指導(dǎo)者吉姆·唯坦對(duì)此頗有經(jīng)驗(yàn)：“從小目標(biāo) 進(jìn)展到大目標(biāo)，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)很有效。每完成一個(gè)小目標(biāo)，就能給這個(gè)孩子增加難以置信的能量�！�
不管目標(biāo)執(zhí)行得怎樣了，你都沒(méi)必要生氣、嘮叨
孩子想要什么，最好自己做決定。你可以幫助TA一起做計(jì)劃，設(shè)想一些達(dá)成目標(biāo)的策略。但是，“如果孩子因?yàn)椴粔蚺Γ憔烷_(kāi)始生氣或者嘮叨，這說(shuō)明你把這份 計(jì)劃當(dāng)成自己的事情了�！泵绹�(guó)的臨床心理醫(yī)生愛(ài)德華·科伊爾博士提醒家長(zhǎng)，最好把自己和孩子之間的心理距離拉開(kāi)一點(diǎn)，不要過(guò)多干涉孩子。
抓住機(jī)會(huì)，寫(xiě)計(jì)劃
為學(xué)生們寫(xiě)過(guò)一本有關(guān)目標(biāo)設(shè)定的書(shū)的作家約翰·比紹認(rèn)為，家長(zhǎng)需要幫助孩子抓住設(shè)定目標(biāo)的機(jī)會(huì)。不是每個(gè)孩子都可以在你詢問(wèn)新學(xué)年有什么想法、目標(biāo)時(shí)給 一個(gè)好答案的。如果今天吃飯的時(shí)候，孩子偶然說(shuō)很希望下學(xué)期可以跟同學(xué)一樣在科學(xué)小競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，那么你就要牢牢抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。這正是一個(gè)幫助他設(shè)立計(jì)劃的 好機(jī)會(huì)�！耙黄饘�(xiě)下完成計(jì)劃需要哪些步驟，給每個(gè)步驟分配時(shí)間�！奔s翰·比紹建議。
你是最好的榜樣，所以做給孩子看
一旦開(kāi)始，你就準(zhǔn)備著喝彩聲�！拔姨宸懔�!你想做一件事情，就去做了!”擅長(zhǎng)激勵(lì)孩子的希勒夫人建議你這么說(shuō)。這是一種特殊的“糖果”，小孩子很吃這一套。
不要催孩子：“快去練習(xí)!”記住，你能給孩子的是一些需要的知識(shí)和鼓勵(lì)，而每一個(gè)小小的成功則會(huì)激勵(lì)孩子去努力。
讓孩子意識(shí)到達(dá)成目標(biāo)需要付出努力
小孩子對(duì)于夢(mèng)想經(jīng)常過(guò)于樂(lè)觀，結(jié)果很容易被現(xiàn)實(shí)打擊：原來(lái)這么難。如果孩子跟你說(shuō)想學(xué)吉他，你鼓勵(lì)他去學(xué)是對(duì)的，但不要太過(guò)度：“你肯定能學(xué)得很好!說(shuō)不定 明年就能趕上某某某了�！蹦憧赡芤f(shuō)說(shuō)學(xué)吉會(huì)遇到哪些挑戰(zhàn)，比如會(huì)感到枯燥、或者額外練習(xí)可能需要占用一些玩游戲的時(shí)間等等。這么做的目的不是要嚇退 他，而是讓他知道要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)計(jì)劃。
永遠(yuǎn)不要忘了喝彩
在最美的年華，遇到一個(gè)愛(ài)你的人，縱使剎那盛開(kāi)，瞬間凋零，以一世癡念，守一場(chǎng)心靈的地老天荒，何嘗不是一種無(wú)以倫比的幸福？
當(dāng)孩子失敗了，這樣重拾目標(biāo)和計(jì)劃
孩子設(shè)立了英語(yǔ)95分的目標(biāo)，結(jié)果才考了85分，全班后十名。難過(guò)得想要放棄，那么父母?jìng)冊(cè)撛趺崔k?
重新審視一下計(jì)劃，看看會(huì)不會(huì)目標(biāo)不夠清晰，或者難度太高了。
問(wèn)問(wèn)孩子有什么建議。孩子其實(shí)是有自己的想法和打算的，而這種打算也跟他們實(shí)際的能力匹配。
往前看。問(wèn)問(wèn)孩子，下一次怎么做，你是否覺(jué)得能比這一次做得更好?
分享一下你在童年時(shí)的挫折，知道無(wú)所不能的爸媽竟然也有糗事，是讓孩子放下沉重心理負(fù)擔(dān)的超級(jí)良藥。
鼓勵(lì)、欣賞孩子的努力�！安还苓@次考得怎樣，我看到了你每天都在努力�！�
不使用賄賂和威脅。比如，“你這次如果能考進(jìn)90分，我就給你買(mǎi)個(gè)新玩具”，或者“如果下次再考不進(jìn)90分，你就不要看電視了”。這些賄賂和威脅也許可以暫時(shí)幫助孩子，但卻不會(huì)讓他們學(xué)會(huì)長(zhǎng)久地去執(zhí)行目標(biāo)。
新學(xué)期計(jì)劃作文
暑假過(guò)去，新學(xué)期到來(lái)了。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。
新的學(xué)期，是我們二年級(jí)關(guān)鍵的年。在這一年里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化；對(duì)于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，先舉手，后發(fā)言，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)，當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三，要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)的課文，最少要出聲朗讀五遍，對(duì)于不認(rèn)識(shí)的字、詞、成語(yǔ)，要先查字典，把它認(rèn)會(huì)，懂得意思；要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意，然后總結(jié)出課文的中心思想；對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做；對(duì)于課文和課后題，不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
第四，要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)班級(jí)，自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。在新的學(xué)期，保證不和同學(xué)打架。熱愛(ài)體育鍛煉，保證自己有一個(gè)強(qiáng)健的身體。
第五，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加社會(huì)培訓(xùn)，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識(shí)。
總之，在新的學(xué)期，我要更加努力，爭(zhēng)取每門(mén)功課都能取得好成績(jī)，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的好學(xué)生。
二年級(jí)新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃
學(xué)生已學(xué)過(guò)一年半的英語(yǔ)，大部分學(xué)生對(duì)英語(yǔ)比較感興趣，有一定的模仿能力，對(duì)單詞讀音的記憶有一定難度，很容易遺忘；并且他們注意時(shí)間不長(zhǎng)，對(duì)一些游戲、直觀圖片等形式比較感興趣。因此，在激發(fā)他們興趣的同時(shí)，還需進(jìn)一步培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。以下是二年級(jí)新學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
結(jié)合小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的特點(diǎn)，主要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)良好的語(yǔ)言學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)簡(jiǎn)單的日常交流。同時(shí)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教學(xué)常規(guī)，課堂語(yǔ)言的規(guī)范，以及良好的英語(yǔ)閱讀習(xí)慣。訓(xùn)練學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、指讀能力，為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語(yǔ)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、學(xué)情分析
二年級(jí)共有四個(gè)班，每個(gè)班接近xx位學(xué)生，本學(xué)期，大部分學(xué)生在第一學(xué)期的基礎(chǔ)上已經(jīng)適應(yīng)了上海牛津英語(yǔ)教材與攀登英語(yǔ)教材的融合，這樣的融合是我們學(xué)校的一大特色。所以老師需要在開(kāi)課前給學(xué)生介紹學(xué)習(xí)傳達(dá)新課本的大綱、要求和目標(biāo)。仔細(xì)閱讀前言，并且?guī)е鴮W(xué)生瀏覽課本，感受課本的內(nèi)涵，使學(xué)生對(duì)新課本有一定的了解，從而發(fā)自內(nèi)心的喜歡牛津英語(yǔ)。
作為一名英語(yǔ)教師，應(yīng)該始終保持學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，大部分的學(xué)生對(duì)英語(yǔ)比較感興趣，有一定的模仿能力，對(duì)單詞讀音的記憶有一定難度，很容易遺忘；并且他們注意時(shí)間不長(zhǎng)，對(duì)一些游戲、直觀圖片等形式比較感興趣。因此，在激發(fā)他們興趣的同時(shí)，還需進(jìn)一步培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、教材分析
教材吸取國(guó)外教材注重交際、情景真實(shí)的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)國(guó)內(nèi)以往教材結(jié)構(gòu)清晰、系統(tǒng)性強(qiáng)的長(zhǎng)處，以利于學(xué)生在掌握語(yǔ)言基本結(jié)構(gòu)的同時(shí)獲得聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的基本技能和能力。
教學(xué)目的和任務(wù)：培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，對(duì)英語(yǔ)學(xué)科的喜愛(ài)；引發(fā)學(xué)生用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行交際的意識(shí)和勇氣；繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，提高他們聽(tīng)和說(shuō)的能力。
四、教學(xué)方法及措施
利用直觀教具，引起學(xué)生的注意力。通過(guò)各種有趣的機(jī)械操練、意義操練形式，激發(fā)學(xué)生參與的熱情。充分發(fā)揮現(xiàn)代化教育手段的作用。盡力體現(xiàn)＂用中學(xué)、學(xué)中用＂的原則。多給予學(xué)生鼓勵(lì)，采用多種形式：如個(gè)人評(píng)價(jià)，小組評(píng)價(jià)，語(yǔ)言鼓勵(lì)，心靈鼓勵(lì)，及時(shí)總結(jié)，交流和展示等。
二年級(jí)新學(xué)期寄語(yǔ)
1、希望孩子在新的學(xué)期里，再接再厲，取得更好的成績(jī)！做老師的好幫手，同學(xué)們的好朋友！
2、你能在集體里和小朋友們和諧相處，交了好多好朋友。經(jīng)過(guò)老師的幫助，還克服了懦弱的缺點(diǎn)，各方面都取得了不錯(cuò)的進(jìn)步，做為父母感到很高興。
3、感謝老師們對(duì)孩子的培養(yǎng)。在新的一年里，希望我們寶貝能更加努力學(xué)習(xí)，有各方面都能有所進(jìn)步，爭(zhēng)取三好學(xué)生。
4、希望下學(xué)期，嚴(yán)格按照自己制定的計(jì)劃表。希望在老師的指導(dǎo)下、在同學(xué)們的幫助下、在家長(zhǎng)的指引下，增強(qiáng)自信心，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
5、希望下一次能考出更優(yōu)異的成績(jī)，做為家長(zhǎng)，我們會(huì)加強(qiáng)督促，配合老師工作，及時(shí)和老師關(guān)注孩子的動(dòng)向！
6、學(xué)習(xí)是一個(gè)人一生永恒的課題，你要有自己的目標(biāo)和計(jì)劃，并不斷學(xué)習(xí)一步步去完成�，F(xiàn)在的你諸事淺嘗輒止，缺乏恒心。大多數(shù)情況下比較懂事，但有時(shí)表現(xiàn)較任性。做事有原則，但有時(shí)缺乏變通。
7、你進(jìn)步了很多，爸爸媽媽為你感到驕傲！你懂得體貼爸爸媽媽了，真的懂事了！你長(zhǎng)大了，祝愿你可以獲得更多！天天快樂(lè)！
8、寶貝，爸媽想給你提幾個(gè)要求：一是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二是要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。三是要養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范。
9、在這學(xué)期里你懂事了很多，在學(xué)習(xí)上也比較刻苦，努力吧，變得更優(yōu)秀。
10、孩子的成長(zhǎng)，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭多種養(yǎng)分，而老師是孩子成長(zhǎng)的工程師，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，都有老師的付出，感謝老師。寶貝也要加油哦！
【2年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃手抄報(bào)內(nèi)容】相關(guān)文章：
新學(xué)期計(jì)劃手抄報(bào)內(nèi)容04-21
關(guān)于我的新學(xué)期計(jì)劃內(nèi)容03-24
新學(xué)期計(jì)劃學(xué)生手抄報(bào)05-03
新學(xué)期計(jì)劃手抄報(bào)簡(jiǎn)單05-07
小學(xué)新學(xué)期計(jì)劃手抄報(bào)05-08