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關(guān)于碩士研究生實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃
碩士研究生的生活即將結(jié)束，回首往昔，本人除了認(rèn)真完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)外，還參與了一些科研與教學(xué)實(shí)踐工作，通過這些實(shí)踐工作，不僅使我理論知識(shí)得到進(jìn)一步的提升，同時(shí)也提高我的工作能力，增加我對(duì)工作的興趣，為我今后走上社會(huì)工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)，在此，還要特別感謝我的研究生導(dǎo)師***教授，他的表率模范，他的不吝賜教才使得我逐步的走向成熟。
攻讀碩士研究生期間，在導(dǎo)師***教授的指導(dǎo)下，對(duì)于教學(xué)實(shí)踐工作，主要是參與本院物理系本科生原子物理學(xué)的教學(xué)與指導(dǎo)。通過這些教學(xué)實(shí)踐，我從中得到了很大的收獲與鍛煉。對(duì)于一個(gè)研究生來說，我們不僅要扮演一個(gè)求學(xué)學(xué)生的角色，同時(shí)有能力也有義務(wù)去承擔(dān)一部分的教學(xué)工作。我的導(dǎo)師***教授是本科原子物理學(xué)的教學(xué)老師，在參與教學(xué)活動(dòng)的過程中，我懂得了，對(duì)于我這樣一個(gè)剛參與實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生來說，教學(xué)活動(dòng)包括教與學(xué)，教就是把自己所掌握的知識(shí)傳授給同學(xué)們，學(xué)就是，畢竟我們還是教學(xué)活動(dòng)的初學(xué)者，所以還要從導(dǎo)師與其他老師那里學(xué)習(xí)傳授知識(shí)的藝術(shù)、方法，更要從教的過程中鞏固舊知識(shí)，學(xué)習(xí)新知識(shí)。在教學(xué)過程上，我也經(jīng)常思考如何改進(jìn)教學(xué)方法與教學(xué)手段，以便讓學(xué)生能夠更有效地學(xué)到有用的知識(shí)。為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提升在學(xué)術(shù)研究方面的建樹，并使自己在以后的實(shí)踐活動(dòng)中更上一層樓，現(xiàn)對(duì)教學(xué)實(shí)踐工作總結(jié)如下：
首先，在教學(xué)活動(dòng)之前的準(zhǔn)備工作中，俗話說：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。為了能夠更好的完成這些教學(xué)任務(wù)，另外，我必須清楚的認(rèn)識(shí)到，作為是一位學(xué)生老師，難免在學(xué)生中會(huì)產(chǎn)生不信任感。所以我提前學(xué)習(xí)和鞏固了在本科階段所學(xué)的一些基本理論知識(shí)，并充分利用學(xué)院教學(xué)條件，每次上課前，自己都要先進(jìn)行幾次是試講，對(duì)在教學(xué)過程中可能會(huì)現(xiàn)的情況都要做一個(gè)設(shè)想，對(duì)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)過程中可能會(huì)遇到的問題進(jìn)行一些模擬，只有準(zhǔn)備充分，上課時(shí)心里才踏實(shí)，才能夠很好地解決學(xué)生提出的問題。原子物理課所對(duì)應(yīng)的是大三的學(xué)生，在大一大二有關(guān)物理知識(shí)的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們已經(jīng)對(duì)經(jīng)典力學(xué)有了系統(tǒng)的了解，原子物理作為經(jīng)典力學(xué)與量子力學(xué)的過渡，重要性不言而喻，但其在認(rèn)識(shí)了解上又有區(qū)別于經(jīng)典力學(xué)，這就要求在講解中要深入簡(jiǎn)出，使同學(xué)們先建立一個(gè)簡(jiǎn)單的原子物理概念，這將會(huì)對(duì)今后的學(xué)習(xí)有重要的幫助，說起來容易做起來難，所以我在課前準(zhǔn)備上班盡量做到面面俱到，向?qū)熈私鈱?huì)出現(xiàn)的各種情況，學(xué)會(huì)變通。
其次，在上課態(tài)度上，應(yīng)為在一開始我就有了充分的準(zhǔn)備，因此在面對(duì)學(xué)生的時(shí)候胸有成竹。在課堂上我以學(xué)生為本，盡量耐心，仔細(xì)的指導(dǎo)他們，讓同學(xué)們通過我的輔導(dǎo)學(xué)到自己滿意的知識(shí)，同時(shí)隨時(shí)保持一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的心態(tài)，不管我之前以后將會(huì)怎樣，現(xiàn)在我站在了講臺(tái)上，我就要做一個(gè)合格的老師，要對(duì)學(xué)生的知識(shí)，成長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)于在課堂上出現(xiàn)的一些個(gè)別現(xiàn)象，比如，玩手機(jī)游戲，睡覺等，我都給予提醒，并且在課后耐心告誡其上課應(yīng)該遵守的紀(jì)律等。在課后認(rèn)真準(zhǔn)備下一次課需要使用的資料，標(biāo)注出重要難懂的地方，爭(zhēng)取更清楚地向同學(xué)們傳遞物理學(xué)知識(shí)，認(rèn)真思考學(xué)生在設(shè)計(jì)過程中出現(xiàn)的問題，帶引導(dǎo)性地告訴他們需要思考什么，需要了解哪些方面的內(nèi)容，需要如何處理這些問題，真正讓學(xué)生聽懂，看懂，做懂；在帶課程設(shè)計(jì)的時(shí)候，我還注重與學(xué)生的交流及時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)情況，設(shè)計(jì)的進(jìn)展情況，然后再根據(jù)他們的反應(yīng)調(diào)整教學(xué)方法，做到“從學(xué)生中來，到學(xué)生中去”。
在教學(xué)過程中，雖然自己在開始時(shí)做了充分的準(zhǔn)備，然而在實(shí)際的教學(xué)的過程當(dāng)中還是什么事都有可能發(fā)生的。課程設(shè)計(jì)中隨時(shí)可能出現(xiàn)暫時(shí)解釋不了的現(xiàn)象與問題，這種時(shí)候我并沒有慌張。在出現(xiàn)問題的同時(shí)，我也會(huì)引導(dǎo)同學(xué)和我一起思考解決方案，這樣一方面鍛煉了他們排除問題的能力，一方面提高了他們知識(shí)水平。對(duì)于一名教學(xué)實(shí)踐員來說，加強(qiáng)自身教學(xué)輔導(dǎo)水平，提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的；在實(shí)際的教學(xué)過程中，我也不斷和搭檔老師交流輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，共同商量教學(xué)過程中存在的問題，老師講課的時(shí)候在一旁聆聽，學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的教學(xué)方法；課后我用心預(yù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容，讓自己能夠成竹在胸地面對(duì)學(xué)生。同時(shí)作為一名實(shí)踐教學(xué)老師，我不斷加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力，在實(shí)踐的同時(shí)積極與理論知識(shí)結(jié)合，帶領(lǐng)學(xué)生通過具體的實(shí)踐作業(yè)提高實(shí)踐能力。另外，由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過程中碰到不知如何處理的問題。因而我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。后來我發(fā)現(xiàn)我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。當(dāng)然，從另一個(gè)角度來說，學(xué)生也是老師的“教師”，由于學(xué)生接受新知識(shí)快，接受信息多，因此我主動(dòng)和學(xué)生交流討論，從和他們的交流中也豐富了我的教學(xué)知識(shí)。課后，在作業(yè)的修改方面，我盡量仔細(xì)看每一題，將同學(xué)們錯(cuò)誤的地方逐一標(biāo)出，方便同學(xué)們訂正，修改。在成績(jī)考核上，我盡量做到全面，公正，公平，通過多種方式對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評(píng)價(jià)，包括具體的作業(yè)成績(jī)，實(shí)踐報(bào)告冊(cè)的填寫情況以及上課的表現(xiàn)等，讓學(xué)生有學(xué)習(xí)上的付出，就能夠得到成績(jī)上的收獲。
師者，所以傳道授業(yè)解惑者也，但要真正切實(shí)做到傳道解惑還是有一定難度的，盡管我做了各種充分的準(zhǔn)備，然而，任何事情都不是絕對(duì)完美的，在我的實(shí)踐教學(xué)過程中，我認(rèn)為還是存在以下一些問題，比如：由于很多大三的同學(xué)決定要考研，因此，上課的時(shí)候不認(rèn)真聽講，在看考研輔導(dǎo)書，還有不管怎樣作為一個(gè)新老師，站在講臺(tái)上的我或多或少會(huì)受到同學(xué)們情緒的影響，有時(shí)很難拿捏課堂氛圍，等等。
實(shí)踐檢驗(yàn)真理，通過這次教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，讓我不僅了解到老師們?cè)谄饺战虒W(xué)里的艱辛，而且也增長(zhǎng)了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，鞏固了理論知識(shí)，受益匪淺。一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴，使我收獲很多，成長(zhǎng)很多，在此衷心的感謝校方和我的導(dǎo)師給我了這次寶貴的實(shí)踐經(jīng)歷。
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