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關(guān)于寫作業(yè)的作文（精選12篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的關(guān)于寫作業(yè)的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于寫作業(yè)的作文1
今天在姥姥家，我想和弟弟妹妹出去玩，但是爸爸讓我寫作業(yè)，不寫就要挨批評(píng)，還是寫吧。
自己關(guān)到房間里，開始寫作業(yè)，一會(huì)兒聽到表妹來找我，我正想出去，聽到我的媽媽告訴表妹說哥哥寫作業(yè)呢，寫好了跟你玩兒，妹妹說那我在這等哥哥吧。又過了一會(huì)，兩個(gè)表弟在院子里喊“誠(chéng)誠(chéng)哥哥”，我的媽媽不許弟弟大聲喊，說哥哥寫完作業(yè)才能玩，兩個(gè)弟弟不干，非得找我，我也想跟他們玩，可出去怕被我的媽媽吵，讓他們進(jìn)來又怕作業(yè)本保不住了。最后轉(zhuǎn)移到里屋把門關(guān)住，然后開始迅速的寫作業(yè)。
迅速寫完作業(yè)后跟弟弟妹妹瘋了一個(gè)下午，晚上爸爸檢查作業(yè)后把我狠狠批評(píng)了一頓，錯(cuò)別字，不整齊，筆順不對(duì)等，都是我不認(rèn)真，心不在焉造成的`，我知道錯(cuò)了，跟爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤，說以后一定注意，爸爸罰我又寫了兩張字才讓我休息。
唉，以后要時(shí)刻提醒自己，對(duì)待作業(yè)必須認(rèn)真，不能再一心多用了。
關(guān)于寫作業(yè)的作文2
今天我一回家就開始寫了作業(yè)。
因?yàn)槲蚁朊魈煸缟纤瘋�(gè)懶覺，星期天玩和看書，我給姥姥姥爺說了這個(gè)事情，果然姥姥姥爺都同意了，我實(shí)在是太高興了。
雖然我覺得今天的作業(yè)很多，不過我把它當(dāng)成星期三，如果我今天寫不完作業(yè)老師就會(huì)批評(píng)我，所以我一回家就寫作業(yè)，想給我的媽媽一個(gè)驚喜，想讓我的媽媽開心一點(diǎn)，我就很高興了。
姥姥給我把生字聽寫了，我也把練習(xí)冊(cè)寫完了，我還把《書海拾貝》也跟完了貼，也把練跳繩的也跟完了貼，我覺得我跟沒寫一樣快。
我的媽媽回來了，我的媽媽讓我寫什么作業(yè)我都不寫，最后我的媽媽拿出了聽寫本給我翻頁，等她翻到我要寫到那一頁的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)寫過了，我的媽媽每一項(xiàng)作業(yè)都查了一遍，發(fā)現(xiàn)我每一項(xiàng)都寫了，我告訴我的.媽媽：“你回來之前我都寫完了作業(yè)”我的媽媽一聽高興的說：“以后寫作業(yè)就要像今天寫作業(yè)寫得這么快聽清楚了沒有？”我說：“聽清楚了�！�
關(guān)于寫作業(yè)的作文3
我這么恐懼，而且還失眠，也是第一次深夜寫作業(yè)。
由于學(xué)校舉行全校運(yùn)動(dòng)會(huì)，全縣的體育健兒都聚集在我們學(xué)校參加比賽，由于人太多，這些不是運(yùn)動(dòng)員的學(xué)生放了三天半假。長(zhǎng)時(shí)間緊張的心理，終于輕松下來，就好像泄了氣的皮球，又困又乏，身子剛躺在床上，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，美夢(mèng)做了一陣。周六還做了一次懶蟲真是好過癮。星期六是一個(gè)平凡不過的夜晚，卻發(fā)生了不平凡的事。由于白天睡覺睡得太多，導(dǎo)致了失眠，失眠的滋味真是難受。我靜靜地躺在床上，夜是那么的靜，靜得連根針掉在地上都能聽到，靜得能聽到表上秒針的輕動(dòng)聲，靜得讓人害怕。我感覺有小偷，我恐怖萬分，心想：小偷會(huì)不會(huì)說我破壞了他的.號(hào)是說我呀！我得假裝睡覺。
于是，我拿被子蓋上頭，然后留一個(gè)小縫，讓眼睛死死的盯著臥室的門，我趴在床上一動(dòng)不動(dòng)，防止小偷發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)計(jì)劃假睡覺，我的耳朵也仔細(xì)聽著，感覺中標(biāo)的秒針走一下，小偷就邁一步，我覺察小偷正向我逼近，我十分害怕，不知何時(shí)，我的手顫抖起來，我身上冒冷汗，這時(shí)，我在心里默默地祈禱：快來人呀！救救我！我沒有藏身之地啦！救救我！求求你！現(xiàn)在我真想雇一個(gè)保安，每個(gè)夜晚讓他在門前守夜；我真想當(dāng)一名警察，把小偷等給人民帶來不安的人全部抓起來；我真想當(dāng)一位心理醫(yī)生，疏導(dǎo)人走向正確的道路。想到這里，我的腦海了浮現(xiàn)了這樣一個(gè)念頭寫作業(yè)。
于是，我打開燈，悄悄地下了床拿著作業(yè)又到了床上，開始做起作業(yè)來，不知不覺中，心里的重重憂慮已被拋到了九霄云外。我一邊寫一邊玩，過了許久，我寫完了數(shù)學(xué)作業(yè)。我穿上拖鞋跑到客廳里一看表凌晨三點(diǎn)了。我回到床上，感覺有點(diǎn)困了，便把作業(yè)扔到了一邊，就入睡了。
這就是我第一次失眠，第一次感到恐懼，第一次深夜寫作業(yè)，第一次！
關(guān)于寫作業(yè)的作文4
昨天，語文老師留了一道思考題：我的未來之屋是什么樣子？
回到家，我問媽媽這道題該怎么寫？
媽媽說：“仔細(xì)想想，你最想要的屋子里應(yīng)該有什么？想要什么，就寫什么！”
我想不出來，“你為什么不幫幫我呢？”
“這是為了培養(yǎng)你的.思維能力�！�
我很不高興，但沒辦法，只好自己想了。過了一會(huì)兒，忽然靈機(jī)一動(dòng)，“可以上網(wǎng)查查呀！”于是打開電腦，上了百度網(wǎng)，查到了比爾·蓋茨的未來之屋，看著那一幅幅的圖片，我不禁感到驚訝，趕忙回去把這些圖片變成自己的話，再加上想象的一些東西，自己都覺得挺好。
轉(zhuǎn)天，老師在全班同學(xué)面前表揚(yáng)了我寫的《未來之屋》，“非常好！”回家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽高興地說：“哦！不是‘好！’而是‘非常好！’你真棒！怎么樣，沒有我的幫助，你不是做得很好嗎！而且，自己寫的得到表揚(yáng)，是不是更高興呀？”
是呀！這次不僅是自己寫的，而且媽媽連改都沒改，看來我自己也可以做好！
關(guān)于寫作業(yè)的作文5
今天，爸爸接完我就帶我去西貝莜面村吃飯，我們來的時(shí)候店還沒有到點(diǎn)餐的時(shí)間，我就開始寫作業(yè)，寫了一會(huì)兒的時(shí)候，遇見了劉姝涵和媽媽，她們?cè)诙䴓浅燥�，我就約她一起寫作業(yè)。
作業(yè)還沒寫完的時(shí)候，點(diǎn)的菜上來了，我們就先吃飯，吃完飯后，我們又相約一起去我家里寫作業(yè)�；氐郊�，我們聽爸爸的安排先寫作業(yè)，爸爸說如果作業(yè)早早做完就可以下樓去玩，于是我們就都開始認(rèn)真的.寫作業(yè)，今天的作業(yè)不多，也挺簡(jiǎn)單，我們八點(diǎn)半就都寫完了，于是爸爸帶我們下樓去打羽毛球。時(shí)間過的很快，我們玩的正高興的時(shí)候，劉姝涵媽媽來接她了，我們只能各自回家了，我還想再玩會(huì)兒，有伙伴一起玩真高興。
關(guān)于寫作業(yè)的作文6
作業(yè)對(duì)妹妹來說，實(shí)在太難了。
這不，妹妹現(xiàn)在正“抓耳撓腮”地在那兒想著，時(shí)不時(shí)的來問我，“姐姐，‘楊‘怎么組詞？”“美麗怎么寫”我告訴她，“自己查字典。”妹妹拿來字典，認(rèn)真的'查著�！罢页鰜砹�，找出來了�！蔽腋嬖V妹妹：“如果要有不會(huì)的，查字典就行�！辈灰粫�(huì)兒，妹妹一臉失望地說：“姐姐，91-27頁字典上怎么沒有��？”我“撲哧”一聲樂了，告訴她：“字典只是查怎么組詞造句的�！薄芭丁泵妹冒舶察o靜的寫作業(yè)去了。不一會(huì)兒，妹妹又來問我了。
沒辦法，妹妹寫作業(yè)就是這么難。
關(guān)于寫作業(yè)的作文7
“小小少年，很少煩惱，眼望四周樂陶陶……”每當(dāng)聽到這首歌我就一肚子氣，誰說少年沒有煩惱？誰說童年是美好的？在大人眼里，我們都很幸福，不用煩惱什么炒菜啦，煮飯啦，上班啦“這些的。其實(shí)我們小孩子是很多煩惱的啊，像在學(xué)校里，有一大堆作業(yè)、練習(xí)，回到家，還得完成爸媽布置的作業(yè)，熬到10點(diǎn)多有時(shí)都不能睡覺，這就是我們小孩為什么喜歡假期的原因了。唉！我也不例外，下面我給你講講我的故事，瞧好了……
“��！我不想寫作業(yè)！老師布置的作業(yè)我明明寫完了，還叫我寫，我討厭寫作業(yè)呀！”屋里又傳來我痛苦的號(hào)叫聲。每當(dāng)我美滋滋地鉆進(jìn)書里遨游的時(shí)候，那幾種催促我寫作業(yè)的“噪音”總會(huì)交織在我的`耳邊：“寶貝，寫作業(yè)去吧？”這是媽媽試探性的聲音。妹妹說：“姐姐，趕快寫作業(yè)，你看，我都寫完了�！闭f完，還把作業(yè)本拿給我看�！澳阏f你，寫個(gè)作業(yè)有那么難么？看看，妹妹都寫完作業(yè)了，你就不能帶好榜樣嗎？如果你寫完作業(yè)，我就帶你去書店買書去，怎么樣？”爸爸用“誘惑法”，逼我“投降”沒辦法，誰叫我愛書如命呢？聽著這么多的催促聲，真是“親”命不可違。我只好忍痛割愛，放棄書中的“美好生活”，只好拖著沉重的步伐，到桌上，拿起那無聊透頂?shù)木毩?xí)卷，拿著筆，在題海里遨游，好不容易才寫完了，卻又叫我寫英語練習(xí)卷。哦！蒼天，作業(yè)似乎寫不完了，還我假期呀！雖說是人坐在這兒，可心卻在書中。
這本書正看到到關(guān)鍵時(shí)刻，小作者等幾個(gè)主人公后來怎么樣了？。我特別關(guān)注他們的命運(yùn)，所以一點(diǎn)也沒有心思在寫下去�？砂职忠粫�(huì)兒就來視察一次，如果發(fā)現(xiàn)我沒寫作業(yè)就得訓(xùn)我一頓。沒辦法，我就只能強(qiáng)制自己安下心來寫作業(yè)。果然，爸爸來檢查，看到我一心一意的寫作業(yè)，就高興地鼓勵(lì)我：“佳麗，寫得真快，加油！寫完英語的，再把語文練習(xí)卷寫完就行了！”得到這個(gè)消息后，我不知道是高興，還是悲傷，心里無奈地高呼一聲“啊——！我不想寫作業(yè)！為什么大人從不體會(huì)我們小孩的感受呢？我討厭作業(yè)！
這就是我曾經(jīng)最不想做的一件事，你是否也有這種感受呢？
關(guān)于寫作業(yè)的作文8
今天還記得我昨天玩電腦的事情，但是我說過我要改正玩電腦，我就迅速地拿出我的作業(yè)，我就開始寫作業(yè)了。
我先寫英語作業(yè)，因?yàn)槲业挠⒄Z作業(yè)最少了，而且還有幾道題不用做。果然出乎意料，英語作業(yè)真的'很少，不過一會(huì)兒我就把英語作業(yè)給寫完了，大概有10分鐘左右吧！
然后我就開始寫數(shù)學(xué)作業(yè)，數(shù)學(xué)作業(yè)也不多也就是兩張卷子。而且還有一張是我們寫過的，寫了一半。然后我就開始寫起了數(shù)學(xué)作業(yè)，我認(rèn)真地把題讀了一遍，我就開始寫。等我寫完了以后我還要再動(dòng)一下我的腦子，看看是不是有錯(cuò)誤。不一會(huì)兒我的數(shù)學(xué)作業(yè)也寫完了。
最后我就開始寫我的語文作業(yè)了，語文作業(yè)也是兩張卷子，雖然兩張卷子很少，但是里面體的內(nèi)容比較多。
關(guān)于寫作業(yè)的作文9
今天晚上，我悶悶不樂地來到書桌前寫作業(yè)，那時(shí)的心情真像打翻五味瓶，什么心情都有。
爸爸從廚房走了過來，聽著那熟悉的腳步聲，我頓時(shí)緊張起來，趕緊把小說塞進(jìn)抽屜里，慌張的拿出作業(yè)寫，那腳步越來越近，我握著筆，寫了起來。爸爸進(jìn)入我的房間，拿出我的作業(yè)翻看著，我的心砰砰跳著，慢騰騰的寫著，看似很認(rèn)真，可心里卻盼著爸爸趕緊離開，那樣我就解放了。就這樣，爸爸看了一些作業(yè)，便離開了。提心吊膽的心情一下子就輕松多了，我就像翻身農(nóng)奴解放了一樣，感到十分輕松。于是，作業(yè)寫的也快了，心情也舒暢了。
爸爸來到了客廳，打開了電視，我又一陣高興。因?yàn)槲铱梢酝德犽娨暪?jié)目的聲音，剛剛享受到電視帶給我得愉快，可隨著“砰”得一聲，門被關(guān)住了。唉！如果能看到電視該多好了，我就像被關(guān)進(jìn)籠子里的小鳥，不能盡情地觀看著電視�？上也荒芘c屋外的爸爸看喜愛的'節(jié)目，一扇門竟把我與世隔絕了！此時(shí)，我正在愁這些傷腦筋的作業(yè)，滿腦子都是看電視的欲望，無心寫作業(yè)。
我放下筆，想著我怎樣逃出這個(gè)令人窒息的屋子，借口去喝水？不行，這樣又會(huì)被爸爸說我不寫作業(yè)，那干什么好呢？還是看小說吧，別再浪費(fèi)時(shí)間了，可我那出書時(shí)，卻又猶豫了，萬一爸爸悄無聲息的來到門前看到我看小說該怎么辦呢？唉，還是不看的好，還是寫作業(yè)……
這就是我寫作業(yè)的心情。
關(guān)于寫作業(yè)的作文10
我天天都有許多家庭作業(yè)，昨晚我就因?yàn)檫@家庭作業(yè)而有了一回晚上偷寫作業(yè)的經(jīng)歷。
昨天回家因貪玩忘了寫家庭作業(yè)，睡覺前我想出了一個(gè)“好主意”：先偷偷把鉛筆和作業(yè)本放在枕頭下面，再往被子里塞一根木棍和手電筒，準(zhǔn)備待會(huì)兒寫作業(yè)。
媽媽一關(guān)燈，我就拿出作業(yè)，鉆進(jìn)被窩里，用木棍撐起被子，打開手電筒，把它掛在木棍的一個(gè)缺口上，這樣就做成了一個(gè)“秘密基地”。剛寫了幾行字，我就悶得喘不過氣來，趕忙把頭伸出被窩兒，可手電筒不爭(zhēng)氣，掉了下來，滾到地上發(fā)出響聲，把媽媽吵醒了�！斑@么晚還不睡，在干什么呢？”聽到媽媽的問話，我立刻把東西收了起來，對(duì)媽媽說：“哦，沒什么，鬧鐘被我碰了一下，掉到地上了�！薄翱焖�，明天不上學(xué)了��？！”
過了好一會(huì)兒，估計(jì)媽媽又睡著了，我重新鉆進(jìn)被子，把被子拉開一條縫，用來輸送氧氣。大概過了十幾分鐘，我完成了作業(yè)，才安心睡覺。
在被子里偷寫作業(yè)真苦，我以后再也不會(huì)因貪玩而忘記寫作業(yè)了。
關(guān)于寫作業(yè)的`作文11
作業(yè)是天天都會(huì)有的，只不過有的乏味，有的繁重，有的無趣，有的麻煩。我們是一個(gè)學(xué)生，當(dāng)然必須做作業(yè)，今天張老師給我們布置了一項(xiàng)十分有趣的`作業(yè)：玩雪。
下午放學(xué)時(shí)，我和幾個(gè)朋友一塊去玩雪。我們先打雪杖，我是藍(lán)隊(duì)，負(fù)責(zé)進(jìn)攻，小蘭、小芳和我一樣;小美、小夏、小明是紅隊(duì)，負(fù)責(zé)防守。就這樣，“游戲大戰(zhàn)”轟轟烈烈的展開了：我先揉了一個(gè)雪團(tuán)向他們?cè)胰�，他們連忙跑開，可不幸的是小夏被我扔去的雪團(tuán)砸到了，她氣死了，不過她可是防守，不能進(jìn)攻，我笑得快趴下了。隨后小芳也扔去一個(gè)，小美連忙躲開，小芳沒砸到，她氣得火冒三丈，小美還比了一個(gè)“V”手勢(shì)，現(xiàn)在“1：1”打平。
比賽進(jìn)入了白熱化狀態(tài)，只見小蘭揉了一個(gè)超級(jí)大雪球還在里邊使壞放了一個(gè)鵝卵石，這一切紅方可不知道，然后使出全身氣力向小明扔去，小明反應(yīng)遲鈍于恐龍，還沒反應(yīng)過來，小美她們快急死了，眼看快砸了，可小明一個(gè)閃身便躲了過去，我們氣得牙根直癢癢，不過也不好說什么�，F(xiàn)在是“1：2”我們輸了。然后我們堆雪人，我們先滾一個(gè)大大的雪球當(dāng)雪人的身體，再滾了一個(gè)小一點(diǎn)的當(dāng)雪人的腦袋，再在身體上放了3粒藍(lán)色的紐扣，也在腦袋上壓了2粒黑紐扣，眼睛就做好了，不過鼻子嘴巴怎么辦?小蘭一拍腦袋說：“我們用小樹枝做鼻子，小美那個(gè)發(fā)夾做嘴巴，你們說好嗎?”我們聽了點(diǎn)點(diǎn)頭，又把它們壓了上去，這樣，一個(gè)可愛的雪人就誕生了!
作業(yè)是我們學(xué)生不可缺少的，而這個(gè)作業(yè)是老師為了放松我們心情的，勞逸結(jié)合很重要!你們覺得我這個(gè)作業(yè)有趣嗎?
關(guān)于寫作業(yè)的作文12
今天，家中只有我一個(gè)人，我閑著無聊，只好上樓去寫作業(yè)了。
寫著寫著，我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)黑乎乎的'一個(gè)什么東西，我以為是污垢，就沒有搭理它，繼續(xù)寫作業(yè)�？珊髞碚б豢矗@小東西竟然會(huì)移動(dòng)，這我就奇怪了，污垢難道長(zhǎng)腳了，咋會(huì)走路呢？我小心翼翼地湊過去一看，喲！原來是一只小強(qiáng)啊，我嚇出了一身冷汗，不過正好，我正好閑著無聊，可以拿它尋開心。
哈哈！看我如何收拾你。我脫下鞋子，猛地朝蟑螂扔去，沒想到這小小蟑螂還挺機(jī)靈，在我下手之前，它早已逃之夭夭了。雖然這次僥幸讓它逃了，但我并沒有灰心，繼續(xù)窮追猛打。蟑螂被逼得走投無路只好匆匆忙忙的躲進(jìn)沙發(fā)底下去了。我想這時(shí)它定會(huì)傷心地說：“我與你往日無怨，近日無仇，你為何要加害于我，對(duì)我窮追不舍，置我于死地呢？。我似乎聽到了它的心聲，可為了滿足我的好玩心，只好犧牲一下這只蟑螂了。于是我繼續(xù)對(duì)它進(jìn)行地毯式搜索，終于，它出來了，我瞧準(zhǔn)了打，可還是讓它從我的眼皮子底下溜走了。
這時(shí)，我想到了老師教我們的一個(gè)成語：聲東擊西——我用一只鞋放在蟑螂的左邊，蟑螂看到情況不妙，就會(huì)調(diào)轉(zhuǎn)船頭，而此時(shí)我的一鞋掌已拍死了它。
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