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      高一班級德育工作計劃

      時間:2022-12-09 19:05:21 計劃范文 我要投稿
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      高一班級德育工作計劃范文

        一、工作根據(jù)

      高一班級德育工作計劃范文

        略

        二、工作對象

        ―高一年級學生的特點

        高一年級學生剛升入高中,對高中學生生活有新鮮感,充滿著對新的美白祛斑產(chǎn)品推薦學習生活的渴望,充滿著理想,有著迎接的高中生活的思想籌備。但從實際狀態(tài)來看,理性認識的成份逐步代替和超過感性認識,抽象思想能力有所進步,他們的思想方法日趨成熟,但他們的思想、舉動仍存在天真幼稚的痕跡,分辨是非的能力還不強,個性特點還不牢固,可塑性仍然很強。

        三、工作的基礎原則

        1、方向性與現(xiàn)實性相聯(lián)合和原則。市高中工作會議明確指出:“我市高中階段教導廣泛存在重智育、輕德育、重教書、輕育人的題目,個別學校學生違紀率呈上升趨勢,甚至還涌現(xiàn)了一些違法犯法的事件。特別是有些教師精力空虛、道德滑坡……一是要正確把握德育工作的方向性。全面實行‘三觀教導’(馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀);二是要保持體現(xiàn)德育工作的基礎性,從實際出發(fā)抓好道德教導;三是堅穩(wěn)器重德育工作的實效性,讓學生知法守紀……。”

        2、熱愛、尊重和嚴格請求相聯(lián)合的原則。在德育過程中,要把對學生的嚴格請求與學生個人的尊重、信任和愛護聯(lián)合起來,使每一位教師的請求易于轉化為學生的自覺舉動。高一新生的特點之一就是充滿對新的學習生活的渴望,充滿理想與自負,但他們的思想舉動仍存在天真幼稚的痕道。分辨是非的能力不強,個性特點還不牢固,易招呼。

        3、正面教導與積極勾引相聯(lián)合的原則。在德育過程中,既要用事實和道理正面勸導,啟發(fā)自覺,調動內在的積極性,又要帶強制性的紀律束縛,督促學生嚴格履行。高一學生易染壞習慣,教師要盡可能地化消極因素為積極因素,勾引他們不斷前進。實現(xiàn)學年鞏固率95%的目標,高一學生的轉化工作是要害。

        四、工作的重要內容

        1、黨員雙培、雙帶、雙管、雙評工作的規(guī)范與落實。

        2、教師德育工作目標與考核。

        3、學生鞏固率、思品合格率、違紀率的督查與考核。

        4、班級德育工作的目標與考核。

        5、簽定班級,防止學生傷害與安全教導目標責任書

        8、安全知識自測與比賽。

        7、觀摩班會教導主題:(1)尖子班演講主題:競爭超出、共同進步;(2)重點班討論主題:如何看待父母的請求dd―孝心與操行;(3)普通班討論主題:做學習的主人dd―“我要學”與“要我學”。

        6、“號召誠信、共鑄誠信”的教導運動。

        10、心理健康教導咨詢運動的安排與實行。

        9、校園藝術節(jié)dd―文藝匯演、排球比賽(評選校園星光獎獲得者)。

        11、“文明班”、“文明宿舍”創(chuàng)立運動。

        13、學生干部的培訓與精良生的造就與推薦(黨課培訓學習)。

        12、問題學生導師制的規(guī)范與實行。

        14、明確和界定違紀學生的處理程序。

        15、學生期終定性評價(評語)與定量考核(德育學分)。

        五、工作實現(xiàn)的重要方法與實行載體。

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        2、情緒陶冶法dd―以情動情、創(chuàng)設環(huán)境、藝術運動陶冶。

        1、說服教導法dd―講解與報告、談話、討論、訪問、調查。

        3、榜樣示范法dd―自身作為教導者的示范、精良學生示范、精良事跡示范。

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