小學新學期興趣小組的工作計劃

　　一、指導思想：

　　本著因地制宜、求真務實的原則，強化創(chuàng)新、辦出特色，千方百計提升學校有專長教師的業(yè)務水平，特別是興趣小組的組建求精求細，力求擴大每個興趣小組的規(guī)模，讓更多的學生受益，從小養(yǎng)成良好的興趣，為一生的發(fā)展奠基。

　　二、工作目標：

　　力爭通過我們的工作，本學期的興趣小組初步形成一定規(guī)格，力爭有二至三個興趣小組在區(qū)鎮(zhèn)形成一定影響力，在區(qū)鎮(zhèn)興趣小組的驗收評估中，力爭更大進步為校增光添彩，提升相應輔導教師的知名度。

　　三、工作措施：

　　1、結合學校實情，努力開展好興趣小組情況調查，調查從輔導教師特長至學生興趣愛好調查兩個維度進行。通過全面可行準確的調查，本學期組建最適宜我校的興趣小組予以開展活動。

　　2、加強輔導教師的外出培訓工作，讓學校教師得到更多的學習與鍛煉提升的機會，做好學校教師興趣專長的深挖掘工作，教師自身提高的同時，為學校興趣小組活動的開展打下堅實的基礎。

　　3、注重興趣小組的過程性管理，強化輔導的質量與效果，教導處做好耐心的指導與細心的督查，每周輔導次數基數為2次，（節(jié)假日或學校重大活動除外）每缺勤一次輔導扣掉0.1分，有事者務必向學校教導處請假，無故不訓練者且不請假者雙倍扣分即每次0.2分。按照每學期30次輔導計算，以加權10%的值代入級別分。學校確保讓每個興趣小組生動活潑、健康有序的發(fā)展。

　　4、學校設立重大突出貢獻獎，實行教師考核績效掛鉤，取消學校評委打分的形式，采取檔案成果與興趣成果統(tǒng)一展示根據級別不同予以賦分，市、區(qū)、鎮(zhèn)、校四級分別賦分為1.5分、1分、0.8分、0.5分，直接不加權計入考核。（需要參加不同級別展示的興趣小組種類，由學校班子集體研究決定。）

　　5、學校嚴格實行“先確定興趣小組種類、后讓教師競聘上崗”的原則，成立以班子成員為主的聘任小組打分競聘。新學年的興趣小組擬組建“繪畫（含電腦繪畫）、剪紙（含相關手工制作）、合唱、詩朗誦（含經典誦讀）、器樂”五大門類的校級興趣小組形式，且每個興趣小組的規(guī)模不得低于50名隊員，否則不予聘任。

　　6、學校積極鼓勵班級興趣小組的組建，要求全班全體參與，否則不予展示。同樣建立督查小組，由德育室成立相應督查小組，缺勤規(guī)定等同第3條。班級興趣小組質量規(guī)格高，檔案與成果經校班子研究決定通過者，允許參加不同級別的展示，賦分與第4條等同。力爭達到百花齊放、五彩繽紛的興趣小組組建格局。

　　7、凡是兩人或多人合作者共同承擔完成一個興趣小組種類的，所得分值一律平均計算。

　　四、學期安排：

　　1、20xx年9月1至20xx年9月10日：興趣小組調研、輔導教師聘任、活動啟動階段。

　　2、20xx年9月13日至20xx年9月24日：各興趣小組第3、4、5周約5次訓練。

　　3、20xx年9月27日至20xx年10月1日：學校慶國慶校級興趣小組展示。

　　4、20xx年10月11日至20xx年10月29日：各興趣小組第7、8、9周約6次訓練。

　　5、20xx年11月1日至20xx年11月5日：全鎮(zhèn)興趣小組期中驗收展評。

　　6、20xx年11月8日至20xx年12月3日：各興趣小組第11、12、13、14周約8次訓練。

　　7、20xx年12月6日至20xx年12月10日：全鎮(zhèn)（含學校）興趣小組驗收展評。

　　8、20xx年12月13日至20xx年12月17日：各興趣小組總結、歸檔，轉入期末復習。

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