企業(yè)新員工的培訓(xùn)計(jì)劃
篇一：企業(yè)新員工的培訓(xùn)計(jì)劃
一、培訓(xùn)目的。
為規(guī)范新員工培訓(xùn)組織流程，幫助新員工盡快適應(yīng)新的.工作環(huán)境，融入企業(yè)文化，使之更快地勝任本職工作，發(fā)揮自身才能，特制定此培訓(xùn)計(jì)劃書。
二、培訓(xùn)目標(biāo)。
通過統(tǒng)一面授與指導(dǎo)實(shí)習(xí)相結(jié)合的培訓(xùn)方式，使的新員工在一個(gè)月內(nèi)，了解并認(rèn)同的企業(yè)文化，熟悉公司行為規(guī)范和所任崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)操作流程，了解并提高所赴任崗位的能力要求，保證合格上崗。
三、培訓(xùn)對象及類型。
新入職員工。
四、培訓(xùn)內(nèi)容。
（一）公司概況。
1、日常行為規(guī)范。
2、信息管理規(guī)范。
（二）電話服務(wù)規(guī)范。
1、遠(yuǎn)程接待中心電話服務(wù)規(guī)范。
2、遠(yuǎn)程接待系統(tǒng)坐席基本操作。
3、遠(yuǎn)程接待系統(tǒng)工單操作。
4、遠(yuǎn)程接待系統(tǒng)知識(shí)庫使用基本操作。
�。ㄈ┢脚_(tái)與辦公軟件使用。
1、辦公軟件基礎(chǔ)應(yīng)用。
2、基礎(chǔ)平臺(tái)使用。
3、學(xué)習(xí)中心平臺(tái)使用。
4、學(xué)生平臺(tái)使用。
5、統(tǒng)考平臺(tái)、機(jī)考平臺(tái)介紹。
（四）業(yè)務(wù)知識(shí)串講。
1、招生期基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識(shí)概念串講。
2、學(xué)期中基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識(shí)概念串講。
3、學(xué)期末基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識(shí)概念串講。
4、畢業(yè)期基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識(shí)。
�。ㄎ澹⿲�(shí)習(xí)。
1、實(shí)習(xí)部門安排：
新入職員工在參加了統(tǒng)一面授課程，并考試通過后，需分別在接待部、學(xué)生事務(wù)部、以及新員工所屬業(yè)務(wù)部門進(jìn)行實(shí)習(xí)。
2、實(shí)習(xí)時(shí)間安排：
�。�1）接待部：實(shí)習(xí)時(shí)間一周。
（2）學(xué)生事務(wù)部：實(shí)習(xí)時(shí)間一周。
�。�3）各所屬業(yè)務(wù)部門：實(shí)習(xí)時(shí)間一周。
3、實(shí)習(xí)要求：
（1）接待部：外呼項(xiàng)目組實(shí)習(xí)時(shí)間2天、學(xué)歷教育項(xiàng)目組實(shí)習(xí)時(shí)間3天（以語音業(yè)務(wù)受理為主）。
�。�2）事務(wù)部：由學(xué)生事務(wù)部自行安排，建議適當(dāng)接觸主業(yè)務(wù)模塊。
（3）各所屬業(yè)務(wù)部門：與上崗后的崗位職責(zé)一致。
4、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師：
�。�1）在接待部實(shí)習(xí)期間由接待部培訓(xùn)支持組全程指導(dǎo)。
�。�2）在接待部以外的各部門實(shí)習(xí)期間，需由各部門指派指導(dǎo)教師一至兩名。
5、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職責(zé)：
填寫《新員工實(shí)習(xí)報(bào)告》，并對新員工在本部門實(shí)習(xí)期間的工作情況負(fù)責(zé)。
五、培訓(xùn)時(shí)間。
1、培訓(xùn)具體時(shí)間：20xx年xx月起
2、各部門報(bào)名時(shí)間：每月xx——xx日（遇節(jié)假日順延）前提交《新員工培訓(xùn)報(bào)名表》到xx郵箱。
3、培訓(xùn)實(shí)施時(shí)間：每月xx——xx日（遇節(jié)假日順延）。
4、課時(shí)：160課時(shí)。
六、培訓(xùn)地點(diǎn)。
公司會(huì)議室（具體地點(diǎn)見當(dāng)月通知）。
七、培訓(xùn)的方式。
講授、案例分析、實(shí)操、實(shí)習(xí)。
八、培訓(xùn)教師。
接待部培訓(xùn)支持組。
九、培訓(xùn)費(fèi)預(yù)算。
暫無。
十、考核方式。
1、筆試考核。
�。�1）組織形式：閉卷、組織統(tǒng)一考核。
（2）考核內(nèi)容：以五天講授課程內(nèi)容為主。
�。�3）考核方向：基本業(yè)務(wù)知識(shí)中理論知識(shí)的掌握情況。
2、答辯考核：
�。�1）組織形式：抽題答辯。
�。�2）考核內(nèi)容：以系統(tǒng)操作、平臺(tái)功能使用等實(shí)操題目為主。
�。�3）考核方向：系統(tǒng)、平臺(tái)操作能力，即學(xué)員的動(dòng)手能力 。
十、成績構(gòu)成方式。
1、筆試考核40%。
2、答辯考核30%。
3、實(shí)習(xí)30%。
十一、崗位能力評定與上崗。
新員工在通過培訓(xùn)考核與實(shí)習(xí)后，需由接待部培訓(xùn)支持組、新員工所屬部門主管、新員工所屬部門經(jīng)理對其上崗資格進(jìn)行三級評定，評定通過后方可正式上崗。
篇二：企業(yè)新員工的培訓(xùn)計(jì)劃
一、目的。
1、讓員工了解公司基本情況、政策、企業(yè)文化，樹立統(tǒng)一的價(jià)值觀念。
2、為員工提供正確的、相關(guān)公司及工作崗位信息，鼓勵(lì)員工的士氣。
3、讓員工了解公司所能提供給他的相關(guān)工作情況及公司對他的期望。
4、讓員工了解公司相關(guān)規(guī)章制度，培養(yǎng)良好的工作態(tài)度，職業(yè)素養(yǎng)。
二、意義。
1、通過培訓(xùn)拓寬員工知識(shí)面。
2、通過培訓(xùn)降低消耗和勞動(dòng)成本，增強(qiáng)單兵作戰(zhàn)能力，增強(qiáng)員工的紀(jì)律性。
3、通過培訓(xùn)增強(qiáng)員工職業(yè)安全感，創(chuàng)造晉升基礎(chǔ)，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作，提高協(xié)調(diào)能力。
三、培訓(xùn)要求。
1、參加培訓(xùn)員工不得無故請假、缺課、遲到、早退。
2、遵守培訓(xùn)紀(jì)律，不得交頭接耳，低聲喧嘩，誰家，打手機(jī)。
3、參加培訓(xùn)員工人手一支筆，一個(gè)本，認(rèn)真做好培訓(xùn)筆記。
4、加強(qiáng)實(shí)踐觀念，遵守培訓(xùn)日程，服從管理，聽從調(diào)遣。
四、新員工培訓(xùn)內(nèi)容。
1、新員工整體培訓(xùn)。（人力資源部負(fù)責(zé)）（以員工手冊為準(zhǔn)）
�。�1）新員工培訓(xùn)之公司概況
主要包括以下內(nèi)容：
①超市工作場所與設(shè)施。
②超市的發(fā)展歷史，組織構(gòu)架與前景規(guī)劃。
�、鄢械钠髽I(yè)文化及經(jīng)營理念。
�、艹械钠髽I(yè)產(chǎn)品。服務(wù)及工作流程。
⑤超市的企業(yè)的客戶和市場競爭狀況。
�。�2）新員工培訓(xùn)之職位說明及職業(yè)準(zhǔn)備。
①向新員工描述恰當(dāng)?shù)墓ぷ餍袨�，并做出示范，制定日程安排，并在�?guī)定的時(shí)間內(nèi)讓新員工掌握工作方法和工作技能，對新員工提出的問題給予必要的指導(dǎo)。對于績效考核。晉職。加薪等規(guī)定也要詳細(xì)說明。
②員工應(yīng)掌握的在具體工作中的與同事的聯(lián)絡(luò)。上司的`管理風(fēng)格。必要的保密要求。公司中的一些“行話”等。
�。�3）新員工培訓(xùn)之法律文件與規(guī)章制度。
�、賳T工應(yīng)了解的合同。公司的身份卡�？记诜绞健Ｉ鐣�(huì)保障等基于法律和有關(guān)規(guī)定而簽署的文件。
�、谛聠T工工作和行為準(zhǔn)則，有關(guān)員工工作和人事管理方面的規(guī)章制度必須讓員工了解。
�。�4）新員工培訓(xùn)之專業(yè)形象與商務(wù)禮儀。
�、俟ぷ魅藛T個(gè)人形象與企業(yè)形象。
�、诠ぷ魅藛T形象的重要性。
③著裝原則。
�、芑b與飾物的原則。
�、輹�(huì)面禮節(jié)。
�、揠娫挾Y儀。
�。�5）新員工培訓(xùn)之團(tuán)隊(duì)合作。
�、俪蔀楦咝F(tuán)隊(duì)的成員。
②如何合作與防止及避免沖突。化解矛盾。
�。�6）新員工培訓(xùn)之員工服務(wù)意識(shí)。
�。�7）新員工培訓(xùn)之薪酬福利，員工應(yīng)了解的薪資結(jié)構(gòu)。
�。�8）新員工培訓(xùn)之消防安全知識(shí)。
2、就職前培訓(xùn)。（課長負(fù)責(zé)）
�、僦滦聠T工歡迎信 （人力資源部負(fù)責(zé)）
②讓本部門其他員工知道新員工的到來。
③準(zhǔn)備好新員工辦公場所、辦公用品。
�、軠�(zhǔn)備好給新員工培訓(xùn)的部門內(nèi)的訓(xùn)資料。
�、轂樾聠T工指定一位資深員工作為新員工的導(dǎo)師。
�、逌�(zhǔn)備好布置給新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)。
3、新員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)。（課長負(fù)責(zé)）
�、傩聠T工在崗由課長或助理進(jìn)行培訓(xùn)。
�、谛聠T工入職7—15天后由課長進(jìn)行考核（做考核表）。
三、新員工培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案。
首先在公司內(nèi)部宣傳“新員工培訓(xùn)方案”，通過多種形式讓所有員工了解這套新員工培訓(xùn)系統(tǒng)及公司對新員工培訓(xùn)的重視程度每個(gè)部門推薦本部門的培訓(xùn)講師，對推薦出來的內(nèi)部 培師 進(jìn)行培訓(xùn)師培訓(xùn)，給每個(gè)部門印發(fā)“新員工培訓(xùn)實(shí)施方案”資料，各部門從2013年3月開始實(shí)施部門新員工培訓(xùn)方案，每一位新員工必須完成一套“新員工培訓(xùn)”表格，根據(jù)新員工人數(shù)，公司不定期實(shí)施整體的新員工培訓(xùn)，在整個(gè)公司內(nèi)進(jìn)行部門之間的部門功能培訓(xùn)。
四、 新員工培訓(xùn)反饋與考核。
1、員工在崗考核表（課長負(fù)責(zé)）。
1、新員工部門崗位培訓(xùn)檢查監(jiān)督表（人事）。
2、新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)評估表（課長填寫）。
表格一：新員工部門崗位培訓(xùn)（到職后第一周部門填寫）
部門：_________________
新員工姓名：___________
部門經(jīng)理簽名：_________
日期：_________________
表二：新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)評估表（到職后30天部門填寫）
新員工姓名：___________
部門：_________________
職位：_________________
1、你對新員工一個(gè)月內(nèi)的工作表現(xiàn)的總體評價(jià)：
優(yōu)______ 良______ 一般______ 差______
2、新員工對公司的適應(yīng)程度：
很好______ 好______ 一般______ 差______
3、新員工的工作能力：
很好______ 好______ 一般______ 差______
部門經(jīng)理簽名：_________
日期：_________________
篇三：企業(yè)新員工的培訓(xùn)計(jì)劃
一、培訓(xùn)目的。
本方案屬于新員工入職制度之一，在于幫助新入職員工快速溶入公司企業(yè)文化， 樹立統(tǒng)一的企業(yè)價(jià)值觀念，行為模式，了解公司相關(guān)規(guī)章制度，培養(yǎng)良好的工作心態(tài)，職業(yè)素質(zhì)，為勝任崗位工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、為新員工提供正確的，相關(guān)的公司及工作崗位信息，增強(qiáng)業(yè)務(wù)員走入市場信心。
2、讓新員工了解公司產(chǎn)品知識(shí)，更快進(jìn)入工作狀態(tài)。
3、讓新員工了解公司歷史、政策、企業(yè)文化、樹立對公司信心和期望。
4、讓新員工感受到公司對他的歡迎，讓新員工體會(huì)到歸屬感。
5、使新員工明白自己的工作職責(zé)，加強(qiáng)同事之間的關(guān)系。 6、提升業(yè)務(wù)員解決問題的能力及提供尋求幫助的方法。
二、培訓(xùn)人員職責(zé)。
1、對新人須全心全意的'進(jìn)行崗位專業(yè)知識(shí)傳授和指導(dǎo)。
2、根據(jù)培訓(xùn)時(shí)間對新人在過程中，予以成績考核及技能評估。
3、培訓(xùn)人員應(yīng)及時(shí)將新人工作中表現(xiàn)及時(shí)反饋行政部。
三、新員工。
1、嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度
2、虛心、認(rèn)真的接受培訓(xùn)師人員的教導(dǎo)和安排。
3、嚴(yán)格執(zhí)行崗位操作標(biāo)準(zhǔn)和制度。
4、每周、月對本崗位工作內(nèi)容、工作成績、建議及個(gè)人心得以書面的形式交予行政部。
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