幼兒園教育教學(xué)計劃范文
幼兒園教學(xué)計劃范文一
星期一:語言:《小板凳歪歪》活動目標(biāo):
1:學(xué)習(xí)朗誦兒歌,讀準(zhǔn)“菜、奶、衣、鳴、噥”的發(fā)音。
2:通過感知圖片,嘗試在“連環(huán)式”的擺放中學(xué)習(xí)兒歌的內(nèi)容。
3:體驗兒歌詼諧、風(fēng)趣的.特點。
星期二:社會:《我會打招呼》活動目標(biāo):
1:懂得打招呼是一種有禮貌的行為。
2:愿意與人主動打招呼,能大膽地說“早上好”,“再見”等禮貌用語。
星期三:科學(xué):《一串紅》活動目標(biāo):
1:知道一串紅的名稱,了解其花朵和葉子的主要特征。
2:能有序地觀察一串紅的花、葉,并表達(dá)自己對一串紅的想象和認(rèn)識。
3:懂得愛護(hù)花朵,不隨意采摘。
星期四:藝術(shù):《彩色樹葉》活動目標(biāo):
1:能用水粉顏料平刷出各種顏色的樹葉。
2:通過回憶并遷移已有的經(jīng)驗,鞏固平涂的方法。
3:進(jìn)一步掌握換色的基本方法。
星期五:健康:《身體骨碌碌》活動目標(biāo):
1:通過模仿等活動身體各部位,提高自身的運(yùn)動能力。
2:體驗與同伴共同游戲的快樂。
幼兒園教學(xué)計劃范文二
星期一:科學(xué):《大大小小的樹葉》活動目標(biāo):
1:嘗試用身體動作表示大小,并從符號形象的對比上初步體驗大小符號的意義。
2:學(xué)習(xí)按大小標(biāo)記將樹葉分類擺放。
星期二:藝術(shù):《大貓小貓》活動目標(biāo):
1:感受演唱兩段歌詞時力度的差異,學(xué)習(xí)用聲音的強(qiáng)弱、動作的幅度大小來表現(xiàn)大貓和小貓。
2:借助動物形象的大小、教師琴聲的強(qiáng)弱和動作的幅度等暗示,嘗試用適當(dāng)?shù)腵聲音演唱歌曲。
3:愿意表達(dá)自己的意見,在集體演唱和角色扮演活動中感到愉快。
星期三:健康:《開火車》活動目標(biāo):
1:練習(xí)一個跟著一個走。
2:能遵守游戲規(guī)則,體驗集體合作活動的樂趣。
星期四:語言:《小花狗與大石頭》活動目標(biāo):
1:學(xué)習(xí)有表情地朗誦兒歌,豐富相應(yīng)的詞語:“出門”、“跌”。
2:通過玩手指游戲、集體表演,感知、理解兒歌的內(nèi)容。
3:在集體表演的時候,知道不互相碰撞。
星期五:社會:《和媽媽在一起》活動目標(biāo):
1:理解故事內(nèi)容,懂得外出時不離開父母的道理。
2:具備初步的自我保護(hù)意識。
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