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      高三新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃

      時(shí)間:2022-11-19 13:20:04 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿
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        一、新學(xué)期,新氣象

      高三新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃范文

        新學(xué)期學(xué)生有了新的氣象,雖然已經(jīng)才開學(xué)兩天,但是足可以看出孩子們?cè)诟呷衅床挠職夂土α。今天早上作為班主任的?:30起床,來到教學(xué)樓下發(fā)現(xiàn)六個(gè)班的教室的燈已經(jīng)亮了這就說明已經(jīng)有學(xué)生在5:30左右已經(jīng)進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。當(dāng)自己逐個(gè)班巡查時(shí),發(fā)現(xiàn)每個(gè)教室已有六七個(gè)學(xué)生在班里學(xué)習(xí),或安靜的做著練習(xí)或自己讀著、背著語文或英語或文綜內(nèi)容,當(dāng)自己在教室外緩緩走過,發(fā)現(xiàn)孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)明顯的比過去強(qiáng)了很多。雖然開學(xué)才兩天,但是我覺得孩子們學(xué)習(xí)態(tài)度和狀態(tài)我非常的滿意。就連過去我認(rèn)為比較拖拉懶惰的賈昊同學(xué)也能夠在5:45趕到教室開始學(xué)習(xí)了,6:00之前所有的孩子們都已經(jīng)進(jìn)入教室開始學(xué)習(xí)。我班的學(xué)生們?cè)诎嚅L(zhǎng)同學(xué)的組織下進(jìn)行高三的宣誓。當(dāng)時(shí)我在高二下學(xué)期看到這個(gè)誓詞,就想讓孩子們用,后來一想干脆等到真正高三再來用比較好啊。因?yàn)楝F(xiàn)在高三了,孩子們也有這個(gè)勁頭和氣勢(shì)。每天早上宣誓主要是考慮到通過這種形式激發(fā)孩子們的勇氣,通過自我暗示激發(fā)潛能。為此專門給學(xué)生們講了如何來讀誓詞,我希望并且相信孩子們肯定會(huì)達(dá)到我理想的效果。我真心的希望我的學(xué)生們能夠堅(jiān)持到高考結(jié)束,我想如果他們真做到了,那么明年的高考成績(jī)將又是四中歷史上的一個(gè)輝煌!

        二、常規(guī)常抓不懈

        為了能夠?qū)崿F(xiàn)高三的豐收,我決定從以下幾個(gè)常規(guī)方面入手,搞好我班高三管理工作。

        1、早起。暑假期間有同學(xué)去了金榜復(fù)讀學(xué)校等輔導(dǎo)學(xué)校上課,參加課外輔導(dǎo),通過他們?cè)谳o導(dǎo)學(xué)校和高三復(fù)讀生一塊學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)歷,他們對(duì)學(xué)習(xí)的用功程度有了一個(gè)很大的觸動(dòng)。用班長(zhǎng)的話講那幫家伙太能拼了。因此做了規(guī)定所有同學(xué)早上6:00之前必須到班里自主學(xué)習(xí),值日組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)5:45到班里學(xué)習(xí)的人員名單,進(jìn)行量化加分。以此來促進(jìn)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性和對(duì)刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)做出一種肯定。

        2、宣誓。由班長(zhǎng)在早上6:00組織,要求學(xué)生們要聲音洪亮,有氣勢(shì),喊出自己的信心。并且告訴大家能夠做好這一點(diǎn)其實(shí)只有一個(gè)條件那就是別怕羞,為什么不敢大聲的讀就是自己的不自信和害羞造成的。希望以此解決同學(xué)的氣勢(shì)問題,讓他們找到自信,喚醒他們的潛能。

        3、衛(wèi)生。繼續(xù)按照級(jí)部要求,認(rèn)真搞好班級(jí)衛(wèi)生以及宿舍內(nèi)務(wù),由分管衛(wèi)生的副班長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),我始終認(rèn)為這個(gè)班級(jí)的教室衛(wèi)生以及宿舍內(nèi)務(wù)的水平反映了這個(gè)集體的精神面貌,以及這個(gè)集體的心態(tài)變化。

        4、紀(jì)律。自習(xí)課紀(jì)律由分管紀(jì)律的副班長(zhǎng)顏波同學(xué)負(fù)責(zé),要求自習(xí)課保持絕對(duì)安靜。自習(xí)課的安靜程度決定了這個(gè)班的學(xué)生自習(xí)課的學(xué)習(xí)效率;兩休及早進(jìn)入休息狀態(tài)。良好的紀(jì)律說明了這個(gè)集體的戰(zhàn)斗力。

        5、跑操。由體育班長(zhǎng)蔣世成同學(xué)具體負(fù)責(zé),跑操的水平真正體現(xiàn)班級(jí)整體風(fēng)貌,要求跑出氣勢(shì),喊出自信。

        6、學(xué)習(xí)。繼續(xù)從培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣方面入手,給學(xué)生指出高三學(xué)生應(yīng)該如何養(yǎng)成并保持的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如說整理錯(cuò)題集不要只整理題目,而要做出解析;學(xué)會(huì)去品味一套試題,力爭(zhēng)做過的試卷每套題能夠至少看三遍,就想吃饅頭那樣嚼出饅頭的甜味;看自己做過的習(xí)題時(shí)一定要拿一支筆,一個(gè)本,隨時(shí)寫寫算算,并且能夠站到老師的位置去思考如果我是老師我應(yīng)該怎樣給我的學(xué)生講明白等。有的同學(xué)從高一就開始跟著我到現(xiàn)在,可以說他們已經(jīng)形成了當(dāng)初我可以培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有的到高三了還不知道如何學(xué)習(xí)。再就是讓學(xué)生養(yǎng)成堅(jiān)持到底的好習(xí)慣,無論何事,何種良好的習(xí)慣要想獲得成功必須堅(jiān)持到底,愛拼才會(huì)贏。從06級(jí)的學(xué)生們09年畢業(yè),09級(jí)是我?guī)У牡诙胃呷,我希望在自己和學(xué)生們的共同努力下將班級(jí)工作做好,避免過去的不足和失誤。我始終堅(jiān)信天道酬勤!愛拼才會(huì)贏!

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