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小學(xué)一年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃范文
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)本學(xué)期工作計(jì)劃結(jié)合班級學(xué)生及數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的具體情況，以素質(zhì)教育為核心，以提高學(xué)生實(shí)際數(shù)學(xué)能力為重點(diǎn)，力求挖掘?qū)W生的積極性和學(xué)習(xí)潛在能力，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成績。
二、復(fù)習(xí)目標(biāo)
1.將本學(xué)期所學(xué)知識進(jìn)行系統(tǒng)的整理，使學(xué)生在頭腦中建立起系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)，溫故而知新。2.促進(jìn)學(xué)生的認(rèn)知策略和發(fā)展提高應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。3.測查考核進(jìn)行全面、科學(xué)、輕松愉快的評價(jià)，減輕學(xué)生壓力，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心。
三、復(fù)習(xí)內(nèi)容
知識與技能
�。ㄒ唬⿺�(shù)與代數(shù)
1、能正確的數(shù)出100以內(nèi)物體的個(gè)數(shù)，在數(shù)數(shù)的過程中，認(rèn)識計(jì)數(shù)單位“百”，了解數(shù)位的意義，能正確地讀、寫100以內(nèi)的數(shù)，掌握100以內(nèi)數(shù)的順序級組成，會(huì)比較它們的大小。
2、進(jìn)一步理解加減法的含義，掌握100以內(nèi)兩位數(shù)加減一位數(shù)（進(jìn)位加、退位減）和兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)的口算方法，并能正確熟練的進(jìn)行口算；會(huì)進(jìn)行100以內(nèi)的連加、連減、加減混合運(yùn)算，進(jìn)行簡單的估算；形成初步的應(yīng)用意識。
3、結(jié)合現(xiàn)實(shí)情景初步認(rèn)識鐘表，能正確認(rèn)讀“整時(shí)”和“半時(shí)”，會(huì)辨別“大約幾時(shí)”，建立初步的時(shí)間觀念。
4、認(rèn)識人民幣的單位元、角、分及它們之間的關(guān)系，能進(jìn)行人民幣的簡單計(jì)算。
（二）空間與圖形
1、在具體的情境中，認(rèn)識東、錫、南、北四個(gè)方向，并能用這些詞語描述物體所在的方向；通過觀察和操作活動(dòng)，初步認(rèn)識長方形、正方形、三角形、平行四邊形和圓。
2、進(jìn)一步建立1厘米和1米的長度觀念，知道1米=100厘米，初步認(rèn)識線段，會(huì)畫線段，并能量出線段的長度。
�。ㄈ┙y(tǒng)計(jì)與概率
1、認(rèn)識簡單的統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖（一個(gè)代表一個(gè)單元）,能根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果提出和回答問題，并能與同伴交流。
（四）實(shí)踐與綜合運(yùn)用
1.能運(yùn)用學(xué)過的知識解決實(shí)際問題。
2.能初步了解用數(shù)學(xué)研究問題的。
三、時(shí)間安排
復(fù)習(xí)內(nèi)容 | 日期 | 每課時(shí)復(fù)習(xí)內(nèi)容 |
100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識（1） | 6.8 | 1.數(shù)數(shù)。（正數(shù)、倒數(shù)、單數(shù)、雙數(shù)） 2.回顧數(shù)位的認(rèn)識。 3.進(jìn)一步了解數(shù)的意義。 4.反饋練習(xí)。 |
100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識（2） | 6.9 | 1、口算整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)、整十?dāng)?shù)加減一位數(shù) 2、解決簡單的實(shí)際問題 3、反饋練習(xí)。 |
認(rèn)識鐘表 | 6.10 | 1、進(jìn)一步鞏固整時(shí)、半時(shí)、大約幾時(shí) 2、根據(jù)具體情景描述時(shí)間 |
方位與圖形 | 6.11 | 1.進(jìn)一步鞏固所學(xué)圖形的特征。 2.說說認(rèn)識方位的要領(lǐng)。 3.解決相關(guān)的實(shí)際問題。 |
1-3單元檢測 | 6.12 |
|
100以內(nèi)數(shù)的加減法（1） | 6.15 | 1.進(jìn)一步理解加減法的意義 2、熟練掌握100以內(nèi)數(shù)的加減法（進(jìn)位加、退位減） 3、解決相關(guān)的實(shí)際問題 |
100以內(nèi)數(shù)的加減法（2） | 6.16 | 1、鞏固加減法的計(jì)算方法（連加、連減、加減混合運(yùn)算） 2、運(yùn)用所學(xué)知識解決相關(guān)知識 |
人民幣的認(rèn)識 | 6.17 | 1、鞏固認(rèn)識人民的單位：元、角、分 2、在具體情景中進(jìn)行人民幣的簡單計(jì)算 |
厘米和米的認(rèn)識 | 6.18 | 1、對長度單位（厘米、米）的整理與回顧 2、會(huì)畫線段，并會(huì)測量 |
統(tǒng)計(jì) | 6.22 | 1、會(huì)簡單的數(shù)據(jù)整理方法 2、認(rèn)識簡單的統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖 |
總復(fù)習(xí) | 6.23 | 1、回顧全冊內(nèi)容，進(jìn)行有針對性地整理和反饋 2、查漏補(bǔ)缺、綜合練習(xí)。 |
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