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教師教學(xué)技能大練兵的活動(dòng)計(jì)劃
為全面貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市教育規(guī)劃綱要精神和落實(shí)晉中市教育局市教師字[2012]8號(hào)《關(guān)于開展中小學(xué)教師教學(xué)技能大練兵活動(dòng)的實(shí)施意見》的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè),提升我校教師教學(xué)技能和教育教學(xué)能力,結(jié)合我校實(shí)際,決定從20——年12月開始在全校開展教師教學(xué)技能大練兵活動(dòng)。下面就本年度教師大練兵活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
以教育規(guī)劃綱要為指南,以《晉中市中小學(xué)教師教學(xué)技能大練兵活動(dòng)的實(shí)施意見》為指導(dǎo),以提高教師專業(yè)發(fā)展水平和實(shí)踐能力為目的,積極開展教師教學(xué)技能大練兵、大比武活動(dòng),以此夯實(shí)教師教學(xué)基本功,提高教師職業(yè)技能水平,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
成立教學(xué)技能大練兵工作領(lǐng)導(dǎo)組,加強(qiáng)對(duì)大練兵工作的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo):
組 長(zhǎng):韓晉國(guó)
副組長(zhǎng):葛文娟 趙美萍
成 員:王月英 張青花 胡翠蓮 欒艷
部門分工:
韓晉國(guó) 負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的培訓(xùn)、組織工作
趙美萍 葛文娟 負(fù)責(zé)“教、說(shuō)、評(píng)”組織活動(dòng);負(fù)責(zé)每周大練兵的檢查工作。
王月英 欒 艷 負(fù)責(zé)“寫”拍攝工作和“讀”的錄音工作。負(fù)責(zé)每周的成果上傳工作。
三、練兵目標(biāo)
1、組織開展教師學(xué)科素養(yǎng)和專業(yè)技能訓(xùn)練,全面提高教師課堂教學(xué)能力和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合的能力,切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性。
2、組織開展形式多樣的評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng),強(qiáng)化業(yè)務(wù)素質(zhì),進(jìn)一步提高教師適應(yīng)新課程要求的專業(yè)能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
四、活動(dòng)原則:
全員性原則:凡是我校在職教師都要參加練兵活動(dòng)
校本性原則:立足校本,多研整合,以研促練。
常態(tài)性原則:把大練兵融入到教學(xué)常規(guī)工作中,落實(shí)在常規(guī)工作的每個(gè)環(huán)節(jié),使之成為教師日常工作中的常態(tài)行為。
實(shí)效性原則:目標(biāo)明確,任務(wù)分明,要求具體,扎實(shí)有效。、以校為本 全員參與。
五、練兵內(nèi)容及目標(biāo):
通過(guò)教學(xué)技能大練兵活動(dòng),使我校全體教師教學(xué)技能在原有的基礎(chǔ)上得到一個(gè)飛躍性的提升:
通過(guò)“讀”的練兵,能達(dá)到(1)用普通話交流。(2)用普通話正確、流利、有感情的朗讀作品。(3)把握作品的基調(diào),掌握呼吸、停頓、語(yǔ)速、吐字、語(yǔ)調(diào)等朗讀的技巧。
通過(guò)“寫”的練兵,能達(dá)到(1)掌握漢語(yǔ)常用字的筆畫、筆順、基本部件和間架結(jié)構(gòu)。(2)寫字(板書)做到正確規(guī)范、筆畫清楚、熟練有力、勻稱美觀、行款整齊、藝術(shù)性強(qiáng)。
通過(guò)“做”的練兵,能做到(1)、能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制作科學(xué)、合理、精美地課件(2)、能嫻熟地掌握交互式多媒體的操作程序和使用方法,能熟練地調(diào)用相關(guān)資源。
通過(guò)“說(shuō)”的練兵,能做到(1)針對(duì)教學(xué)內(nèi)容,理論聯(lián)系實(shí)際的、詳細(xì)、條例地談出自己的教學(xué)設(shè)計(jì)及理論依據(jù),說(shuō)出教什么,怎樣教,為什么要這樣教。(2)說(shuō)教材,說(shuō)教法,說(shuō)學(xué)法,說(shuō)教學(xué)程序,說(shuō)反思。
通過(guò)“教”的練兵,能達(dá)到(1)課堂教學(xué)要符合各學(xué)科在新課程理念下,“三步導(dǎo)學(xué)”引領(lǐng)下一節(jié)好課的標(biāo)準(zhǔn)。(2)課堂教學(xué)是學(xué)生自主的課堂,生本的課堂。
通過(guò)“評(píng)”的練兵,能在觀課的基礎(chǔ)上,針對(duì)教學(xué)目標(biāo),任務(wù)呈現(xiàn),教學(xué)中的每個(gè)環(huán)節(jié),課堂的預(yù)設(shè)、生成,師生的活動(dòng)活動(dòng),學(xué)生的主體,課堂評(píng)價(jià)等方面理論聯(lián)系實(shí)際地,深入淺出地進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)。
教學(xué)基本功達(dá)到“五化”,即課堂教學(xué)有效化,說(shuō)課、評(píng)課內(nèi)涵化,教育理念清晰化,課程標(biāo)準(zhǔn)明確化、教學(xué)語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)、生動(dòng)化,“兩字”書寫規(guī)范化、課件制作實(shí)用化。
六、練兵形式
學(xué)校按照上級(jí)文件要求,發(fā)動(dòng)教師全員參與開展教學(xué)技能練兵活動(dòng)。在開展教師練兵活動(dòng)的過(guò)程中,培育和發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀教學(xué)能手。
七、活動(dòng)階段
根據(jù)市局文件精神,我校大練兵活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行:
1、宣傳動(dòng)員階段(20——年11月份)
學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)有關(guān)教師教學(xué)技能大練兵活動(dòng)文件精神要求,利用各種校本研修活動(dòng),采取個(gè)人研習(xí)與團(tuán)隊(duì)研修相結(jié)合的方式,引導(dǎo)全體教師積極參與,扎實(shí)推進(jìn)全員教師大練兵活動(dòng)。
2、教師練兵階段(20——年12月~20——年3月)
學(xué)校按照文件要求,發(fā)動(dòng)教師全員參與,依托各種平臺(tái),以練兵活動(dòng)為載體,提升教師業(yè)務(wù)水平,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量整體提高,增強(qiáng)大練兵活動(dòng)的實(shí)效性。
3、展示評(píng)比階段(20——年4月~20——年5月)
。1)學(xué)校在開展教師技能大練兵活動(dòng)的過(guò)程中,培育和發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀教學(xué)能手,并于20——年3月底推選優(yōu)秀選手參加上級(jí)比賽。
(2)負(fù)責(zé)組織活動(dòng)的科室,做好各個(gè)階段的展示活動(dòng)策劃工作,通過(guò)櫥窗宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳、圖文展示、新聞報(bào)道、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、經(jīng)驗(yàn)交流等多種形式,推進(jìn)我校大練兵活動(dòng)的開展。
4、總結(jié)表彰階段(20——年6月)
我校將嚴(yán)格按照教育局1:2:1的比例,將此次大練兵活動(dòng)情況分成優(yōu)秀、良好、一般三個(gè)等次,表彰在大練兵中表現(xiàn)突出的教師,作為評(píng)模評(píng)優(yōu)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、晉升職稱、推薦各類能手、骨干和推選為市級(jí)先進(jìn)個(gè)人的重要依據(jù)。
八、活動(dòng)要求
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。開展教師技能大練兵活動(dòng),是教師隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容。全體教師應(yīng)高度重視,提高認(rèn)識(shí),特別是省市級(jí)學(xué)科帶頭人和骨干教師在這次活動(dòng)中要按市局要求起到帶頭作用,確保大練兵活動(dòng)順利開展。
2、積極參與,重在實(shí)踐。在練兵過(guò)程中,要注重突出自主,提倡個(gè)性發(fā)展,倡導(dǎo)科學(xué)分析,尋找制約自身發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié),提高教學(xué)能力和工作水平。
3、科學(xué)安排,務(wù)求實(shí)效。負(fù)責(zé)活動(dòng)的科室要科學(xué)安排時(shí)間與物力,妥善處理工作與練兵的關(guān)系,提高活動(dòng)質(zhì)量。
4、及時(shí)總結(jié),營(yíng)造氛圍。要認(rèn)真總結(jié)大練兵活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)做法,營(yíng)造比、學(xué)、趕、幫、超的工作氛圍,形成“人人學(xué)業(yè)務(wù)、個(gè)個(gè)當(dāng)能手”的良好態(tài)勢(shì),展現(xiàn)出積極向上的精神風(fēng)貌、良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和一流的工作效能。
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