第二學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃
光陰如水，我們的教學(xué)工作又將抒寫新的篇章，該寫為自己下階段的教學(xué)工作做一個(gè)教學(xué)計(jì)劃了，但是教學(xué)計(jì)劃要寫什么內(nèi)容才能讓人眼前一亮呢？下面是小編為大家整理的第二學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
第二學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想
以“我運(yùn)動、我鍛煉、我快樂”為宗旨，認(rèn)真貫徹落實(shí)懷仁市教科局倡導(dǎo)的幼兒園深入開展體育活動，提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化各班體育活動領(lǐng)域和管理。組織全園幼兒積極開展體育鍛煉和體育運(yùn)動，依據(jù)各班年齡段開展幼兒喜歡的豐富多彩的戶外體育活動，培養(yǎng)幼兒與幼兒之間良好的互動、互幫、互助學(xué)習(xí)與協(xié)助精神。挖掘每個(gè)孩子的運(yùn)動特長，讓幼兒對體育活動產(chǎn)生濃厚的興趣，形成愛運(yùn)動的好習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒良好的鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式，保證幼兒每天不少于2小時(shí)的戶外活動時(shí)間，減少疾病，增強(qiáng)體質(zhì)，有利于幼兒身體各個(gè)組織器官全面平衡協(xié)調(diào)的發(fā)展，促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。使全體教師感受到：擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命。
二、工作重點(diǎn)與措施
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，注重投入
結(jié)合幼兒園實(shí)際投資完善幼兒園體育器械，如：幼兒體操圈、體操墊、拱形門、蹺蹺板、皮球等等，鼓勵(lì)教師積極利用廢舊物品自制符合幼兒年齡特點(diǎn)的戶外活動器械。開展民間傳統(tǒng)性戶外體育游戲，讓幼兒體驗(yàn)人與人之間相互交往合作的重要和快樂。
幼兒園體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
組長：z
副組長：z
成員：z及各班
�。ǘ┘訌�(qiáng)體育鍛煉確保幼兒安全
加強(qiáng)安全教育和管理，定期維護(hù)體育場地和體育器材，制定必要的安全措施，做好安全應(yīng)急預(yù)案，避免和防范意外事故發(fā)生。體育活動要遵循教育性、科學(xué)性、趣味性、全面性原則，寓學(xué)于樂，寓練于樂。保證幼兒每天有足夠適宜的體育活動時(shí)間，促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。
�。ㄈ╅_展豐富多彩的體育活動，促進(jìn)幼兒體能發(fā)展。
1、充分選用晨間活動、早操活動，開展豐富多彩的體育活動。做到動靜交替，運(yùn)動適宜，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展�；顒訄龅卦O(shè)置多種多樣體育活動器材，如：呼啦圈，沙包，皮球，跳繩，平衡木，拱形門、高蹺等運(yùn)動器材，讓幼兒按自己的意愿選擇自己喜愛的體育游戲活動，使幼兒走、跑、跳、鉆、爬等基本動作，在不同程度上得到協(xié)調(diào)發(fā)展。
2、教師要合理規(guī)范有秩序組織幼兒早操活動。早操音樂要?dú)g快，節(jié)奏感強(qiáng)。教師口令要清晰，示范到位，幼兒動作熟練有節(jié)奏，精神飽滿。小班、小小班做模仿操，中大班做輕器械操或武術(shù)操。教師在早操前要做好場地的布置和運(yùn)動器械和準(zhǔn)備工作，及時(shí)排除安全隱患。隨時(shí)提醒幼兒有秩序地取放運(yùn)動器械。
3、開展豐富多彩的'戶外體育游戲活動。根據(jù)幼兒的身心發(fā)展規(guī)律，在不同年齡段班級開展適合幼兒年齡特點(diǎn)的傳統(tǒng)民間游戲活動，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣。如：丟手絹、打沙包，踩高蹺，跳皮筋，鉆山洞，開火車，老鷹捉小雞等傳統(tǒng)民間游戲，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，提高幼兒對環(huán)境的適應(yīng)能力以及堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動、樂觀、合作的態(tài)度。注重發(fā)展幼兒體育運(yùn)動的興趣和特長，提高幼兒的操作及自控能力。
4、加強(qiáng)幼兒隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練，學(xué)習(xí)簡單的隊(duì)形隊(duì)列變化，大班幼兒學(xué)習(xí)馬步練習(xí)，弓步練習(xí)。培養(yǎng)幼兒抗干擾能力以及幼兒動作的協(xié)調(diào)性和平衡性。
5、開展一次民間傳統(tǒng)性游戲活動，集體觀摩講評。
6、開展遠(yuǎn)足活動，促進(jìn)幼兒體能發(fā)展。
第二學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃2
課次
內(nèi)容
1跑：６００—８００米自然地形跑 游戲：抓尾巴
2韻律活動：集體舞 嘀哩嘀哩 跑：高抬腿跑
3小足球：熟悉球性 游戲：障礙賽跑
4跑：３０—５０米放松跑 校本教材
5韻律活動：集體舞 嘀哩嘀哩 跑：３０米迎面接力跑
6投擲：雙手向前拋實(shí)心球 小足球：帶球過障礙
7韻律活動：集體舞 嘀哩嘀哩 跑：３０米迎面接力跑
8投擲：雙手向后拋實(shí)心球 游戲：跳房子
9跑：３０米障礙跑 校本教材
10投擲：雙手向前（后）拋實(shí)心球
小足球：腳內(nèi)（外）側(cè)運(yùn)球傳球
11跑：３０米障礙跑 游戲：拋秧比賽
12投擲：兩腳前后站立投擲輕物
小足球：腳內(nèi)（外）側(cè)運(yùn)球傳球
13韻律活動：舞步 點(diǎn)步、踢踏步 跑：５０米快速跑
14投擲：兩腳前后站立投擲輕物 小足球：腳內(nèi)（外）側(cè)傳接球
15跑：５０米快速跑 游戲：機(jī)器人
16跑：素質(zhì)測驗(yàn) ５０米快速跑 校本教材
17投擲：兩腳前后站立投擲壘球 小足球：腳內(nèi)側(cè)傳接球
18武術(shù)：五禽戲 上山虎 游戲：套圈接力跑
19韻律活動：集體舞 小風(fēng)車 投擲：兩腳前后站立投擲壘球
20小足球：運(yùn)球過障礙 游戲：搬運(yùn)接力
21投擲：素質(zhì)測驗(yàn) 原地投擲壘球 校本教材
22武術(shù)：五禽戲 單臂熊 游戲：機(jī)器人
23跳躍：單足起跳跳過６０—８０厘米的障礙物
小足球：射門練習(xí)
24韻律活動：集體舞 小風(fēng)車
單足起跳跳過６０—８０厘米的橡皮筋
25武術(shù)：五禽戲 斜飛鶴 技巧：復(fù)習(xí)前滾翻
26跳躍：跨越式跳高 游戲：角力
27技巧：后滾翻 小足球：五人制足球賽
28韻律活動：集體舞 小風(fēng)車 校本教材
29技巧：后滾翻 游戲： 黃河 長江
30技巧：前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體１８０度 校本教材
31跳躍：跨越式跳高 校本教材
32武術(shù)：五禽戲 全套動作復(fù)習(xí) 小足球：五人制足球賽
33韻律活動：集體舞 小風(fēng)車 跳躍：跨越式跳高
34武術(shù)：五禽戲 全套動作復(fù)習(xí)
技巧：前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體１８０度接后滾翻
35技巧：創(chuàng)編動作 游戲：８字接力跑
36跳躍：跨越式跳高 校本教材
37技巧：創(chuàng)編動作練習(xí) 游戲：拋秧比賽
38跳躍：跨越式跳高 武術(shù)：五禽戲表演
39
技巧：創(chuàng)編動作練習(xí) 游戲：猜拳跨大步
40跳躍：跨越式跳高 校本教材
41技巧：創(chuàng)編動作展示 游戲：大漁網(wǎng)
42技巧：創(chuàng)編動作展示 校本教材
43體育常識：游泳 室內(nèi)游戲
44健康常識：做眼保健操要注意什么 室內(nèi)游戲
45養(yǎng)生之道：目要常運(yùn) 耳要常彈 室內(nèi)游戲
46安全常識：上體育課要注意安全 室內(nèi)游戲
47健康常識：為什么飯后或空腹不能運(yùn)動 室內(nèi)游戲
48健康常識：游泳的.衛(wèi)生 室內(nèi)游戲
第二學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃3
教學(xué)內(nèi)容
1 游戲：大魚網(wǎng)選修內(nèi)容
2 走和跑：400-600米自然地形跑游戲：拍球比多
3 走和跑：2分鐘定時(shí)跑游戲：拍球比多
4 韻律活動和舞蹈：跑跳步、滑步游戲：黃河、長江
5 走和跑：直線跑游戲：傳遞實(shí)心球
6 韻律活動和舞蹈：集體舞—猜拳游戲舞走和跑：30米加速跑
7 投擲：持輕物擲遠(yuǎn)游戲：傳球接力（頂上、胯下）
8 投擲：持輕物對墻投擲韻律活動和舞蹈：集體舞—猜拳游戲舞
9 走和跑：30米加速跑游戲：看誰投的準(zhǔn)
10 走和跑：30米跑（考核）選修內(nèi)容
11 韻律活動和舞蹈：集體舞—兒童圓舞曲投擲：持輕物投高
12 投擲：持輕物投過2-3米的.橫繩游戲：搬運(yùn)接力跑
13 跳躍：助跑幾步，在踏跳區(qū)起跳韻律活動和舞蹈：集體舞—兒童圓舞曲
14 投擲：持輕物擲遠(yuǎn)游戲：大魚網(wǎng)
15 投擲：投擲（考核）選修內(nèi)容
16 技巧：前滾翻游戲：迎面接力跑
17 韻律活動和舞蹈：集體舞—兒童圓舞曲跳躍：助跑幾步，屈腿跳過30-40厘米高的橫繩
18 技巧：連續(xù)前滾翻游戲：迎面接力跑
19 跳躍：助跑幾步，屈腿跳過30-40厘米高的橫繩攀爬：爬行通過低障礙
20 技巧：連續(xù)前滾翻游戲：沖過“戰(zhàn)壕”
21 技巧：連續(xù)前滾翻（考核）選修內(nèi)容
22 跳躍：助跑幾步，一腳起跳，雙腳落入沙坑攀爬：攀登聯(lián)合器械
23 游戲：快快跳起來選修內(nèi)容
24 攀爬：爬竿游戲：快快跳起來
25 游戲：播種與收割選修內(nèi)容
26 攀爬：爬竿游戲：播種與收割
27 體育常識：怎樣搬運(yùn)體育器材室內(nèi)活動：拍拍手
28 健康常識：認(rèn)真做眼保健操室內(nèi)活動：傳球比賽
29 健康常識：養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣室內(nèi)活動：勞動模仿操
30 健康常識：預(yù)防沙眼室內(nèi)活動：傳口令
31 安全常識：識別幾種交通工具室內(nèi)活動：開火車
32 養(yǎng)生之道：面要多擦，發(fā)要多梳室內(nèi)活動：猜人入座
第二學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃4
在《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》中，明確地規(guī)定了中學(xué)體育的目的：“通過體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)�！�
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校遵循“健康第一”的教育指導(dǎo)思想和“育人第一”的宗旨，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)體育課改教研活動，努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動，從學(xué)生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣，使學(xué)生得到身心健康和協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)：
�。�1）教師方面：
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，精心寫好教案，不備課，無教案不準(zhǔn)上課。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材，明確教材目的與任務(wù)，掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法，組織措施等。
3、根據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材、及教學(xué)用具、教師不準(zhǔn)曠課、丟課的因故不能上課，必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，并做好妥善安排。
4、在教學(xué)中，加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對學(xué)生能力的培養(yǎng)，努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)。
5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用，要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況，科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動量。
6、教師要注意儀表整潔，舉止大方，教態(tài)嚴(yán)肅、自然、注意精神文明的建設(shè)，并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場等候上課。
7、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評定，重視資料的積累和保管，并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納，指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員，小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作，使他們真正起到教師助手作用。
9、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律，嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求，嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理。
（2）學(xué)生方面：
1、學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺的上好體育課。注意聽講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。
2、上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運(yùn)動鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求，在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。
3、不得無故缺課，不遲到、不早退，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。
4、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求，不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施。
5、要愛護(hù)體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。
三、工作要求
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新。校應(yīng)組織全體體育教師學(xué)習(xí)各項(xiàng)有關(guān)體育教師的工作條例，學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn)，加深對課改工作的認(rèn)識，在工作中積極實(shí)施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)本職工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)的模式，從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。
2、對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價(jià)。確評價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性，根據(jù)學(xué)生的'心理特點(diǎn)，體育教師在課堂教學(xué)中，應(yīng)及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行正確的評價(jià)。評價(jià)分教師對學(xué)生的評價(jià)，學(xué)生自評，學(xué)生互評。在課堂中，評價(jià)要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā)，因材施教，提高學(xué)生的活動興趣。
3、抓好“兩操”，積極貫徹全民健身活動綱要。學(xué)校“兩操”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展�，F(xiàn)在針對學(xué)生的實(shí)際情況，組織學(xué)生開展大課堂活動。
4、抓好學(xué)生課外體育活動的管理。課外體育活動要合理運(yùn)用課余時(shí)間，開展各種小型、多樣、靈活、自由的運(yùn)動鍛煉。課外體育活動可以班為單位，也可以小組為單位，因地制宜地開展。班主任要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、教育，由學(xué)生干部負(fù)責(zé)組織，也可由少數(shù)體育愛好者自愿組織活動。學(xué)校教務(wù)人員要經(jīng)常檢查，協(xié)調(diào)解決活動中的一些具體問題。這些活動應(yīng)把達(dá)標(biāo)活動、課外運(yùn)動和體育競賽結(jié)合起來。在內(nèi)容方面，堅(jiān)持生動活潑、講求實(shí)效、持之以恒的原則。同時(shí)在安排時(shí)要注意場地、器材合理分配，并有防止傷害事故的措施。
5、依照新課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好體育課改活動。在教學(xué)中，要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識，在上好平時(shí)家常課的同時(shí)，還要上一堂課改實(shí)驗(yàn)課，力求有新意。符
合現(xiàn)代教學(xué)的發(fā)展趨勢，并且每位任課教師都要交一份詳細(xì)的教案和教學(xué)設(shè)計(jì)，逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學(xué)生在體育活動中得到鍛煉，身心和諧地發(fā)展。
6、認(rèn)真完成本學(xué)期的校體育節(jié)和運(yùn)動會活動。積極為學(xué)校體育節(jié)和校運(yùn)動會的籌劃做準(zhǔn)備，認(rèn)真編寫競賽規(guī)程，能夠讓運(yùn)動會在協(xié)調(diào)有序，活潑和諧，積極參與的活躍氣氛中完成。制訂出詳細(xì)的競賽規(guī)程，舉辦成一屆讓老師們和學(xué)生們喜歡，都能夠積極勇于參與的體育節(jié)和運(yùn)動會。
四、教學(xué)進(jìn)度
第二學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃5
指導(dǎo)思想：
《體育（與保�。┱n程標(biāo)準(zhǔn)》的核心是慣徹"健康第一"的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長，充分體現(xiàn)了"以學(xué)生為本"的教學(xué)，有利于學(xué)生身心發(fā)展和終身學(xué)習(xí)，具有與時(shí)俱進(jìn)性，開拓創(chuàng)新性，綱領(lǐng)性，方向性和指導(dǎo)性。而傳統(tǒng)的體育教學(xué)計(jì)劃中的教學(xué)目標(biāo)表述，是以教材為中心和以教師為中心，缺少明確的導(dǎo)向作用，因此對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果難以進(jìn)行有序有效的`做出客觀評價(jià)。在實(shí)施新課程改革中，要貫徹新課標(biāo)，運(yùn)用新理念。體育與保健基礎(chǔ)知識，也是推進(jìn)素質(zhì)教育的主要課程，為了發(fā)展體育與保健的綜合能力打基礎(chǔ)。本學(xué)期根據(jù)體育《新課標(biāo)》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的："通過教師與學(xué)生互動性體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德，智，體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。
一、教材分析
在小學(xué)體育教學(xué)中多以跑、跳為主，在走和跑的練習(xí)中，主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要的練習(xí)內(nèi)容，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)；在跳的練習(xí)中，主要發(fā)展學(xué)生的彈跳能力為主要的練習(xí)內(nèi)容，如：跨越式跳高，立定三級跳等；在發(fā)展力量方面，主要以投擲實(shí)心球?yàn)橹�；在技巧方面，主要以墊上練習(xí)和簡單體操為主。
二、教學(xué)目的
體育教學(xué)是以增進(jìn)學(xué)生健康，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展為主要目的，在本學(xué)期中要積極做到以下三點(diǎn)：
1、掌握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識。
2、掌握快速跑、耐久跑的動作技術(shù)及1分鐘跳繩的動作要求，提高學(xué)生的運(yùn)動能力。
3、對學(xué)生的運(yùn)動能力得到穩(wěn)步提高。
三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析
根據(jù)新課標(biāo)和教材要求、五年級的各項(xiàng)內(nèi)容，主要以快速跑、耐久跑，跳遠(yuǎn)，擲實(shí)心球?yàn)橹饕獌?nèi)容，在教學(xué)中應(yīng)注重加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)及身體姿勢的培養(yǎng)；在教學(xué)中的難點(diǎn)主要是耐力和力量的發(fā)展及提高。
本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度如下：
1、跑和游戲
2、跳躍與游戲
3、投擲與游戲
4、小籃球的基本技術(shù)與游戲
5、韻侓操與游戲
6、武術(shù)的基本技術(shù)
7、體育與心理健康
8、考核
第二學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃6
指導(dǎo)思想：
《體育（與保�。┱n程標(biāo)準(zhǔn)》的核心是慣徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長，充分體現(xiàn)了“以學(xué)生為本”的教學(xué)，有利于學(xué)生身心發(fā)展和終身學(xué)習(xí)，具有與時(shí)俱進(jìn)性，開拓創(chuàng)新性，綱領(lǐng)性，方向性和指導(dǎo)性。而傳統(tǒng)的體育教學(xué)計(jì)劃中的教學(xué)目標(biāo)表述，是以教材為中心和以教師為中心，缺少明確的導(dǎo)向作用，因此對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果難以進(jìn)行有序有效的做出客觀評價(jià)。在實(shí)施新課程改革中，要貫徹新課標(biāo)，運(yùn)用新理念。體育與保健基礎(chǔ)知識，也是推進(jìn)素質(zhì)教育的主要課程，為了發(fā)展體育與保健的綜合能力打基礎(chǔ)。本學(xué)期根據(jù)體育《新課標(biāo)》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過教師與學(xué)生互動性體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)�！�
教學(xué)目標(biāo)：
〈一〉使學(xué)生基本認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法，鞏固一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識，培養(yǎng)經(jīng)持鍛煉身體的習(xí)慣。
〈二〉、提高對個(gè)人健康和群體健康的責(zé)任感，形成健康的生活方式：
發(fā)揚(yáng)體育精神，形成積極進(jìn)取、樂觀開朗的生活態(tài).
〈三〉初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌握簡單的運(yùn)動技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動能力。
〈四〉培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢，頑強(qiáng)，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
學(xué)生反饋信息
通過上個(gè)學(xué)期學(xué)生的聊天談心，基本上了解了大部分學(xué)生對那些運(yùn)動項(xiàng)目愛好和個(gè)別學(xué)生有自己的特長。經(jīng)過暑假我國奧運(yùn)健兒在雅典的出色表現(xiàn)促進(jìn)了學(xué)生對（競賽類）項(xiàng)目的喜愛。以下就是學(xué)生希望這學(xué)期能學(xué)到和掌握的運(yùn)動技能。
學(xué)生情況分析以及措施：
體育課教學(xué)應(yīng)從增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā)，加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，有意識地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì)，充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
一、教師方面：
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，精心寫好教案，不備課，無教案不準(zhǔn)上課。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材，明確教材目的與任務(wù)，掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法，組織措施等。
3、根據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材、及教學(xué)用具、教師不準(zhǔn)曠課、丟課或因故不能上課，必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，并做好妥善安排。
4、采用各種表揚(yáng)方法可以反復(fù)交叉，廣泛應(yīng)用，盡量使學(xué)生多受表揚(yáng)和鼓勵(lì)鼓勵(lì)要真摯，果斷、明快、表情親切，要體現(xiàn)出教師的耐心，愛心，現(xiàn)任心。在表揚(yáng)時(shí)，教師還應(yīng)對學(xué)生提出更高的要求和努力的方向，使學(xué)生能正確對成績和進(jìn)步
5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的'運(yùn)用，要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況，科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動量。
6、教師要注意儀表整潔，舉止大方，教態(tài)嚴(yán)肅、自然、注意精神文明的建設(shè)，并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場等候上課。
7、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評定，重視資料的積累和保管，并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納，指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員，小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作，使他們真正起到教師助手作用。
9、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律，嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求，嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理。
二、學(xué)生方面：
1、學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺的上好體育課。注意聽講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。
2、上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運(yùn)動鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求，在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。
3、不得無故缺課，不遲到、不早退，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。
4、要愛護(hù)體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。
具體措施和輔助手段
在游戲中結(jié)合比賽，使學(xué)生能夠?qū)W以致用。有些比較抽象的動作或者很難做到的動作，先在教室進(jìn)行講解，配以掛圖或者電腦或者幻燈機(jī)的生動的演示，使學(xué)生看到正確的連續(xù)的動作。在課上盡量讓學(xué)生自主動手，自己想象，制造體育課上需要的工具，讓學(xué)生去收集、制作。下雨天在室內(nèi)做室內(nèi)游戲和教些一般體育常識，如：預(yù)防傷病的措施。組織學(xué)生觀摩高年級學(xué)生上體育課，從中要求學(xué)生對自己教師的上課水平提出新的要求，改變形式，使學(xué)生更好的去吸收利用，更加有利于學(xué)生身心健康以及促進(jìn)教師自身的水準(zhǔn)。
第二學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃7
一、指導(dǎo)思想:
以陶行知“生活教育”主流思想為指導(dǎo)，以教研組教學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo)，把“生活教育”的理念全面滲透到新課程實(shí)踐中，并以學(xué)科生活化的“六個(gè)特質(zhì)”全面引領(lǐng)教學(xué)工作;切實(shí)進(jìn)行教學(xué)手段、組織形式和方法的改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量;認(rèn)真執(zhí)行新的課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn);以人為本，追求實(shí)效;鍛造隊(duì)伍，夯實(shí)基礎(chǔ)，提升品位。
二、總體教學(xué)目標(biāo)
1、 學(xué)生能知道一些科學(xué)鍛煉身體和評價(jià)鍛煉效果的基本方法，知道健康的含義和標(biāo)準(zhǔn)，能運(yùn)用所學(xué)知識指導(dǎo)健身活動。
2、能正確地完成本學(xué)期所學(xué)各項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容的基本動作，身體素質(zhì)和運(yùn)動綜合能 力有進(jìn)一步提高。
3、學(xué)生人人能掌握一項(xiàng)球類項(xiàng)目的的技能方法，了解該項(xiàng)目的有關(guān)知識，并能自主開展體育鍛煉，培養(yǎng)體育實(shí)踐能力創(chuàng)新精神。
4、能主動參加體育鍛煉，樂于參加體育與健康常識的學(xué)習(xí)，在體育活動中能正確對待勝負(fù)，體驗(yàn)成功的樂趣，表現(xiàn)出公正、負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
三、學(xué)生現(xiàn)狀分析
八年級的學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時(shí)期，心理、生理的'發(fā)育波動強(qiáng)。男生愛動，喜歡對抗性強(qiáng)的運(yùn)動項(xiàng)目如：籃球、足球、等項(xiàng)目。而女生則恰恰相反，喜歡娛樂性、柔韌性、游戲性強(qiáng)的項(xiàng)目。從身體素質(zhì)方面來看男生力量素質(zhì)差，但是靈活性和反應(yīng)能力強(qiáng)。女生也是力量差，但是柔韌性好。對于體育與健康理論知識較薄弱，對鍛煉方法模糊，不知如何合理的進(jìn)行體育鍛煉。因此，這學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合，選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容，多通過集體游戲來提高凝聚力，滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要。因此要因勢利導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉
四、教學(xué)措施。
1、常規(guī)落實(shí)，上課前認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，改進(jìn)教學(xué)手段，根據(jù)學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個(gè)學(xué)生受益。在體育課中，對學(xué)生嚴(yán)格要求，加強(qiáng)組織紀(jì)律教育，防止各種傷害事故的發(fā)生，做到安全第一。
2、體育教學(xué)是整個(gè)體育工作的中心環(huán)節(jié)，因此，上好體育可是重中之重，是對學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段，本學(xué)期，我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想，努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極改進(jìn)自己的授課方式，提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想，努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課，學(xué)好體育知識，增強(qiáng)體質(zhì)，使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。
3、進(jìn)一步提高課外教學(xué)活動和運(yùn)動競賽水平，學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外，還有課外體育活動和運(yùn)動競賽，這兩項(xiàng)同樣是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)。課外體育活動是學(xué)生非常喜愛的活動形式，它即可以使學(xué)生對在體育課上學(xué)到的知識進(jìn)行鞏固，又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目基于這一點(diǎn)對本學(xué)期的課外活動要詳細(xì)計(jì)劃措施，并做好輔導(dǎo)，以保證課外體育活動順利的開展。
五、單項(xiàng)重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容分析:
(一)、跑
1、知道蹲踞式起跑、障礙跑和耐久跑的動作方法。
2、學(xué)會蹲踞式起跑動作，做到起跑反應(yīng)迅速，起動快，起跑后迅速進(jìn)入加速跑;進(jìn)一步學(xué)習(xí)耐久跑、定時(shí)跑，掌握跑的動作和呼吸方法，能跑得持久。
3、能表現(xiàn)出勇敢頑強(qiáng)的意志和吃苦耐勞的優(yōu)育品質(zhì)。
(二)、球類
1、了解籃球、排球、乒乓球、羽毛球的有關(guān)知識。
2、每個(gè)學(xué)生初步掌握一項(xiàng)球類的基本動作，并能開展自主練習(xí)。
3、在學(xué)習(xí)中體能運(yùn)動的樂趣，并產(chǎn)生鍛煉興趣。
第二學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃8
教學(xué)內(nèi)容內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)數(shù)必修內(nèi)容 體育與健康基礎(chǔ)常識
1、怎樣搬運(yùn)體育器材知道搬運(yùn)體育器材的一些方法，能正確模仿并能搬運(yùn)體育器材。
4 542、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣認(rèn)識個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的重要性，知道個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的內(nèi)容。
3、學(xué)校安全了解校內(nèi)安全的重要性，知道怎樣注意校內(nèi)安全。
4、認(rèn)識幾種交通標(biāo)志了解幾種常見交通標(biāo)志的意義，并能識別出幾種交通標(biāo)志。
基本體操 隊(duì)列隊(duì)形1、原地向左、右、后轉(zhuǎn)能做出正確的`四面轉(zhuǎn)法的隊(duì)列練習(xí)動作；能與同伴配合走出蛇行隊(duì)形的圖形變化。
32、向中看齊3、走成蛇行隊(duì) 徒手操和輕器械操1、復(fù)習(xí)校園集體舞能記住集體舞各節(jié)動作名稱，并能正確、連貫、有節(jié)奏地做出全套操。能跟老師學(xué)會第二套拍手操和棍棒操，發(fā)長協(xié)調(diào)能力。
52、拍手操（第二套）3、棍棒操基本活動能力 速度類走與跑1、高抬腿跑掌握變向跑的動作，能在游戲活動中學(xué)習(xí)跑的各種動作，提高跑的能力，學(xué)會耐久跑的動作方法，并能保持身體的正確姿勢，培養(yǎng)頑強(qiáng)的意志力。
92、多種變向跑游戲3、30米快速跑4、障礙跑游戲5、各種方式的追逐跑游戲6、400—600米一般耐力跑 跳躍類1、雙腳連續(xù)跳上跳下臺階能做出3—5次連續(xù)跳上跳下臺階動作，基本掌握蹲踞式跳遠(yuǎn)的動作方法，做到助跑、踏跳連貫。能充分展示自主與合作，并有自我表現(xiàn)意識，體驗(yàn)運(yùn)動樂趣。
82、立定跳遠(yuǎn)比賽3、原地起跳用手或頭觸懸掛物4、助跑幾步，屈腿跳過30—40厘米高的橫繩5、助跑幾步，一腳起跳，雙腳落入沙坑 投擲類1、上下左右傳球樂能用實(shí)心球進(jìn)行傳、滾、拋等練習(xí)，基本掌握前拋實(shí)心球的游戲動作。體會自下而上的用力感受，提高投擲能力。
7 2、有趣的保齡球3、單雙手實(shí)心球射門4、投過一定距離和高度的標(biāo)志物5、雙手從體前向前拋實(shí)心球6、對2—3米高的目標(biāo)投準(zhǔn)基本活動能力 柔韌類1、 仰臥成“橋”2、 坐位體前屈做出仰臥成“橋”的動作，并能自己獨(dú)立下“橋”；完成坐位體前屈考核。
2 滾翻類1、前滾翻成蹲撐掌握連續(xù)2次前滾翻動作，并相互合作，探討，開創(chuàng)出不同方法的前滾翻動作，并進(jìn)行交流展示，體驗(yàn)成功的樂趣。
42、連續(xù)兩次前滾翻3、生活中的滾動、滾翻的開創(chuàng)平衡類1、多種方法通過“獨(dú)木橋”學(xué)生知道創(chuàng)編平衡木組合動作的基本方法；結(jié)合單個(gè)平衡木動作進(jìn)行組合練習(xí)，合作探究，并積極參與交流。
32、雙人平衡木上換位游戲3、創(chuàng)編平衡木組合動作 攀爬類1、爬越橫跳箱掌握正確的攀爬縱跳箱的動作，在合作練習(xí)中充滿自信心，有創(chuàng)新意識，做到動作協(xié)調(diào)，落地平穩(wěn)安全。
32、多種方法攀爬多種障礙物 韻舞類1、律動組合：鉆山洞掌握跑跳步、滑步的基本舞步；能與同伴配合，隨音樂節(jié)奏，連貫完成集體舞的舞蹈動作。能與同伴相互合作，共同完成優(yōu)美舞姿。
62、基本舞步：跑跳步、滑步3、集體舞：猜拳游戲舞、兒童圓舞曲 選修內(nèi)容 必選內(nèi)容的拓展或?qū)W校自選內(nèi)容的安排
第二學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃9
一、教材分析：
《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》的核心是慣徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長，充分體現(xiàn)了“以學(xué)生為本”的教學(xué)，有利于學(xué)生身心發(fā)展和終身學(xué)習(xí)，具有與時(shí)俱進(jìn)性，開拓創(chuàng)新性，綱領(lǐng)性，方向性和指導(dǎo)性。而傳統(tǒng)的體育教學(xué)計(jì)劃中的教學(xué)目標(biāo)表述，是以教材為中心和以教師為中心，缺少明確的導(dǎo)向作用，因此對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果難以進(jìn)行有序有效的做出客觀評價(jià)。在實(shí)施新課程改革中，要貫徹新課標(biāo)，運(yùn)用新理念。體育與保健基礎(chǔ)知識，也是推進(jìn)素質(zhì)教育的主要課程，為了發(fā)展體育與保健的綜合能力打基礎(chǔ)。
二、學(xué)情分析：
本年級有了5個(gè)班。體育課教學(xué)應(yīng)從增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā)，加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，有意識地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì)，充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
三、教師方面：
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，精心寫好教案，不備課，無教案不準(zhǔn)上課。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材，明確教材目的與任務(wù)，掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法，組織措施等。
3、根據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材、及教學(xué)用具、教師不準(zhǔn)曠課、丟課或因故不能上課，必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，并做好妥善安排。
4、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用，要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況，科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動量。
四、學(xué)生方面：
1、學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺的上好體育課。
2、上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運(yùn)動鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求，在指定地點(diǎn)等候上課。
3、不得無故缺課，不遲到、不早退，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。
4、要愛護(hù)體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。
五、教學(xué)目標(biāo)：
(1)使學(xué)生基本認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法，鞏固一些體育、衛(wèi)生保健的`安全常識，培養(yǎng)經(jīng)持鍛煉身體的習(xí)慣。
(2)提高對個(gè)人健康和群體健康的責(zé)任感，形成健康的生活方式：
發(fā)揚(yáng)體育精神，形成積極進(jìn)取、樂觀開朗的生活態(tài).
(3)初步學(xué)習(xí)田徑、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌握簡單的運(yùn)動技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動能力。
(4)培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢，頑強(qiáng)，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品。
六、教學(xué)措施：
(1)因材施教，分類指導(dǎo)。
(2)培養(yǎng)優(yōu)生，能自覺練習(xí)，善于動手，動腦的好習(xí)慣。
(3)要加強(qiáng)學(xué)困生的指導(dǎo)，提高他們的技能水平。
(4)教師要關(guān)心，熱愛平等對待每一個(gè)學(xué)生。
(5)教師要定時(shí)、定點(diǎn)。
第二學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃10
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真領(lǐng)會《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神和體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)精神，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、深化改革、求實(shí)創(chuàng)新。在體育教育教學(xué)中立足于“以人為本，健康第一”的指導(dǎo)思想，培養(yǎng)學(xué)生能力，增強(qiáng)體育意識，掌握鍛煉方法，養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣為重點(diǎn)，對傳統(tǒng)教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法進(jìn)行改革。
以學(xué)生為主體，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和合作精神，全面提高學(xué)生身體素質(zhì);注重實(shí)踐，向?qū)W生傳授正確的體育思想方法，學(xué)習(xí)方法和自我鍛煉方法，培養(yǎng)學(xué)生能跟上時(shí)代的發(fā)展步伐，滿足自身健康的需求，不斷獲取保持身心更有效的能力和更適宜的方法。繼續(xù)抓好學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)練工作，力爭在全市各項(xiàng)競賽上再創(chuàng)佳績。
二、教材分析
結(jié)合本校實(shí)際情況，有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識，從小樹立終身體育的思想，并在傳授中滲透思想道德教育。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
三、教學(xué)目標(biāo)
1、使學(xué)生認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
2、學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌握運(yùn)動技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動能力。
3、使學(xué)生具有主動、積極參與體育活動的意識和行為，表現(xiàn)出樂于學(xué)習(xí)和對體育活動的濃厚興趣，并在活動中具有展示自我的愿望和熱情，體驗(yàn)到體育活動的樂趣。
4、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的.興趣和積極性，以及勇敢，頑強(qiáng)，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
5、通過體育鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生勇敢，頑強(qiáng)，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、重難點(diǎn)及教學(xué)安排
1、教學(xué)內(nèi)容(教學(xué)進(jìn)度表)
五、教學(xué)措施
1、正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，以“健康第一”的指導(dǎo)思想進(jìn)行教學(xué)，備好每一堂課，營造一個(gè)寬松生動的課堂氣氛來;在課前和課后進(jìn)行反思。
2、在教學(xué)中多運(yùn)用游戲作為方法、手段，為學(xué)生參與體育活動，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)習(xí)的。
興趣性和積極性提供了豐富的內(nèi)容。如主題式教學(xué)法、情景式教學(xué)法等充分發(fā)揮游戲和游戲法的功能與作用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)與練的興趣，達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)效果。
3、隨著學(xué)生身體和年齡的增長，可多采用一些對抗性的游戲。小學(xué)生好勝心強(qiáng)，可采用一些教學(xué)比賽，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。因材施教，分組時(shí)采用男女分組或按身體素質(zhì)分組，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心，在運(yùn)動中享受到鍛煉的樂趣
4、積極培養(yǎng)體育骨干，更多的注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力，突出他們的主體地位。采取多樣的教學(xué)組織形式，如分組教學(xué)(異質(zhì)分組、隨機(jī)分組等)，分段教學(xué)等。
5、學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺的上好體育課。注意聽講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。
6、上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運(yùn)動鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求，在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。
7、不得無故缺課，不遲到、不早退，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。
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