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中學下半年工作計劃五篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,很快就要開展新的工作了,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是小編精心整理的中學下半年工作計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學下半年工作計劃 篇1
20xx下半年,XX中學工會在上級工會和學校黨支部的領(lǐng)導下,繼續(xù)堅持學!耙缘掠秊槭,教學為中心”的辦學宗旨,認真學習,加強師德建設(shè),積極投身教育、教學活動,加強民主管理,加強組織建設(shè)等,取得較好成績,高考入線、錄取人數(shù)達到歷年最高水平。
在下半年里,我們要繼續(xù)認真貫徹全總十三大精神,,在上級組織和學校黨支部的領(lǐng)導下,進一步發(fā)揮工會的參與和維護職能,充分調(diào)動會員群眾的積極性,為扎實提高學校的教育教學質(zhì)量而努力。結(jié)合學校實際,擬著重做好下列工作:
一、加強學習,提高會員素質(zhì)
繼續(xù)學習黨的十六大精神,全總十四大精神,結(jié)合學校實際,開展有效活動,使廣大會員群眾認清形勢,加強師德修養(yǎng),解放思想,發(fā)揮主觀能動作用,在學校各項工作中鍛煉自己,作出應有貢獻。在把競爭機制引進評估、評獎的同時,引導會員提倡奉獻精神,同心同德做好工作。
二、教育會員以主人翁精神投身教育教學工作
要更好履行工會的'參與職能,作為工委班子,對學校工作應發(fā)揮參謀助手作用,為學校黨政班子的科學決策出主意,當參謀。
作為學校教育教學工作主力的廣大教師會員,應以主人翁姿態(tài)積極參與學校的主體工作——教育教學活動。這首先要樹立教書育人的思想,刻苦鉆研業(yè)務,在“分層教學”中大膽探索和實踐。注意更新教育觀念,學習教育教學信息,提高運用現(xiàn)代教學手段的能力,適應形勢要求;繼續(xù)搞好新老教師的結(jié)對子活動,互助促進,爭取有更多新教師早日成為教學骨干;組織教師參加教學能力(六個“一”)的競賽活動。后勤部門的工會小組和會員,要堅持后勤工作為教學服務,步調(diào) 一致,使學校教育教學質(zhì)量上新臺階。
在教育工作中,提倡寓思想教育于課堂教學中。繼續(xù)推動“敬業(yè)愛生,為人師表”的師德建設(shè)活動。
三、完善教代會制度,加強民主管理
維護是工會的另一個職能。正如全總領(lǐng)導指出:工會不維護職工的合法權(quán)益就沒有存在的必要。維護的著眼點是保護、調(diào)動和發(fā)揮廣大教職員工的積極性,把這種積極性引導到更好地完成學校的各項任務。為此,完善教代會制度,加強民主管理是應繼續(xù)推進的。
除了在教代會上讓代表們充分發(fā)表意見,積極提出建議外,要求教代會代表平時應深入群眾,及時反映廣大會員的心聲,起好學校領(lǐng)導班子與群眾的橋梁作用,協(xié)助學校完善管理制度。
注意發(fā)揮工會小組長的作用。鞏固和擴大工會工作的骨干隊伍。
四、關(guān)心群眾生活,健全建家工作
按照學校黨支部的要求,辦好教職工之家,營造和諧活躍的氛圍,開展有益的課余文體活動,與兄弟單位舉辦聯(lián)誼活動,做好傷病及家有喪事的教職工的探訪、慰問工作。關(guān)心退休教職工的健康和生活,重大節(jié)假日做好他們的慰問工作。進一步開展女教職工的“四自”教育,維護女工生育保健等特殊權(quán)益。通過以上活動,使教職工有一個溫暖的家,從而增強工會組織的凝聚力。
中學下半年工作計劃 篇2
一、指導思想:
20xx年下學期,綜合教研組在校教研處等上級的領(lǐng)導下,加強教研組建設(shè),探索教研工作轉(zhuǎn)型,多措并舉,優(yōu)化課堂教學,提高課堂效益,面向全體學生,本學期繼續(xù)以落實教學常規(guī)和學習常規(guī)為核心,開展教學的實踐與研究,努力提高教育教學質(zhì)量。
二、本學期主要工作:
。ㄒ唬┱J真學習新課程標準,提高教師自身素質(zhì),促進課堂有效教學。
結(jié)合省、市、縣課堂教學評比,疑難問題解決等活動,促進我組課堂教學效率的進一步提升,體現(xiàn)“學為中心”、“以生為本”的課堂教學理念。組織教師學習和研究《xx市“有效學習”課改實驗方案》,踐行“學為中心,以學定教,教為學服務”的教學理念,提高學生學習有效性。
。ǘ┭芯俊秞x市初中教學常規(guī)》和《學生學習常規(guī)》,加強教研組的常規(guī)管理。
按上級要求組織教師學習和研究《xx市初中教學常規(guī)》(20xx版)新常規(guī),經(jīng)常深入備課組,了解、檢查本組的教學工作情況。開學初、期中以及期末對各教師的備課、聽課、批改作業(yè)的情況進行檢查一次,以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
以市、縣達標校樣板校創(chuàng)建為契機,結(jié)合學校實際,對照學規(guī)要求,加強規(guī)范教師的備課、上課、作業(yè)布置與批改、學業(yè)評價等行為,突出重點,尤其要重視作業(yè)管理的改進與加強,重視教學常規(guī)檢查與反饋的.實效性,及時發(fā)現(xiàn)和矯正教學過程中的不當行為,形成校本化的教學常規(guī)管理制度,通過校本教研、教學調(diào)研等活動,踐行新常規(guī),完美新常規(guī)。
。ㄈ┨岣呓萄匈|(zhì)量,切實開展校本教研。
以學校教研組、備課組為單位,切實組織好常規(guī)教研,理論學習,說、講、評要有實效,各備課組要發(fā)揮備課組在教學活動中的作用,加強常規(guī)教學的研究。堅持集體備課,充分發(fā)揮教師的群體智慧,讓每個教師的聰明才智融匯到教案和教學中。在常規(guī)教學中使全組達到統(tǒng)一進度,集體備課,根據(jù)各班不同情況編寫教案,布置練習,統(tǒng)一考試。堅持兩周一次的備課教研,重點研究教材,教法,備課,練習,考試和點評。
按學校要求,每次教研會議,須有主講并做好會議記錄,以存資料,以備檢查。提倡相互聽課,相互學習,相互幫助。達到以老帶新,以能帶新,共同提高的目的。聽課節(jié)數(shù)按學校要求。每位教師要上一堂公開課,聽課后認真評議,就教學設(shè)計、教學方法、教學手段的使用,教學思想的滲透提出反思。
。ㄋ模╅_展專項評比活動,促進教師素養(yǎng)提升。
結(jié)合上級會議精神和本組特點,積極開展各項評比活動,圓滿完成優(yōu)質(zhì)課評比、新常規(guī)新設(shè)計評比活動、教師學科知識競賽和“一師一優(yōu)課,一課一名師”的選拔工作等,以各項評比活動為抓手,促進教師綜合素養(yǎng)的提升。
三、具體安排
九月份:
1、做好開學初的準備工作,討論制定本學期我教研組的教研計劃。
2、中小學教師專業(yè)發(fā)展培訓第一輪選課(9月5日截止)。
3、參加縣教研組長會議。
4、第一、二次校本教研活動。
5、迎接縣乒乓球、羽毛球比賽的選拔與訓練工作。
6、縣體育骨干教師送教下鄉(xiāng)活動。
十月份:
1、籌備xx中學第十九屆校園運動會。
2、中學音樂欣賞教學專題研訓活動。
3、20xx級音樂新教師培訓。
4、迎接縣中小學生田徑運動會的選拔與訓練工作。
5、第三、四次校本教研活動。
十一月份:
1、xx中學第十九屆校園運動會。
2、初中體育研訓活動。
3、浙江省體育與健康教學評比。
4、參加縣中小學生田徑運動會。
5、第五、六、七次校本教研活動。
十二月份:
1、迎接縣中學生籃球賽的選拔與訓練工作。
2、縣優(yōu)質(zhì)課評比。
3、20xx年體質(zhì)健康測試及數(shù)據(jù)上報工作。
4、音、體、美新常規(guī)新設(shè)計評比。
5、第八、九、十次校本教研活動。。
一月份:
1、名優(yōu)教師課堂展示活動。
2、組織期末考試。
3、總結(jié)積累校本研訓要求:教學案例每人至少寫一個教學后記,或整理一篇完整個案(含教案、實錄、教學反思)或完成一個教學案例。
中學下半年工作計劃 篇3
本學期教研組工作重點:
1、積極響應學校開展職業(yè)體驗教育,結(jié)合科學學科特點設(shè)立山繡科學研究所,下設(shè)山繡氣象站、山繡農(nóng)場和山繡航協(xié)。同時將科學社團和校本課程相結(jié)合。七年級開設(shè)的校本課程有《大自然的筆記》、《科學與制作》、《科學與生活》。八年級開設(shè)的校本課程有《山繡氣象站》、《山繡農(nóng)場》、《戶外拓展和急救常識》、《科學實驗》。
2、關(guān)注年青教師的培養(yǎng)和成長。本學期來了四位新教師,教研組已安排四位有經(jīng)驗的教師和他們進行師徒結(jié)對,讓其在師父的精心指導下盡快掌握教學的各個環(huán)節(jié),站穩(wěn)三尺講臺。同時鼓勵青年教師多上研討課,本學期還要創(chuàng)造條件在組內(nèi)開展年輕教師教學比武,營造積極向上的教研氛圍。
3、開展“小科學家”活動,促進提高學生的創(chuàng)新精神與實踐能力。過結(jié)合溫州市教研院調(diào)整后的`“三小”相關(guān)活動要求,有計劃、有側(cè)重地開展活動。進一步完善設(shè)計與學生的學習、生活實際相聯(lián)系的系列活動,激發(fā)學生的興趣,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)具有潛質(zhì)的學生,促進提高學生的創(chuàng)新精神與實踐能力。
4、加強各年級備課組教研活動的管理。
、琶恐芤淮蔚膫湔n組活動,活動要定時,定點,定人,定主題。七年級備課組以學生學法指導為主,八年級備課組以學為中心課堂學生活動單的設(shè)計為主,九年級備課組以提高后20%學生的成績?yōu)橹黝}。
(2)做好備課組命題工作。單元檢測:抓好單元知識達標檢測,嚴格考核,及時做好檢測分析、查漏補缺工作;單元知識梳理、試卷命題要做好分工。要嚴把教學質(zhì)量關(guān),認真地做好試卷分析,為下一步教學工作做好充分的準備。
(3)每個備課組本學期要做一次大型的主題教研活動,本組的三個校區(qū)的老師均要參加。主題由備課組自定。
5、加強校本教研活動,提高教學質(zhì)量。
(1)加強教研活動的策劃,力求做到“教研工作課題化,教研活動主題化”,努力踐行“學為中心”的教學方式,努力促進組內(nèi)老師轉(zhuǎn)變觀念。同時做好組內(nèi)本學期“學為中心”主題研討活動的整體規(guī)劃,提高教研活動的針對性和有效性。
(2)深入三個年級段科學課堂的進行教學調(diào)研,重點了解本組老師新課程課堂教學方式改變落實情況,通過聽課和座談等方式以提高組內(nèi)老師的課標意識、學生意識,促進其教學行為的改進,提高科學課堂教學的效率。
(3)本學期要定時到另外三個校區(qū)進行課堂教學調(diào)研活動。
中學下半年工作計劃 篇4
一、指導思想:
貫徹執(zhí)行xx市二期課改有關(guān)精神,根據(jù)區(qū)教育局及我校20xx年的工作計劃,扎實推進新課程實施;認真以學科課程標準為依據(jù),進一步推進學科課程統(tǒng)整,通過教學常規(guī)精細化、優(yōu)化教學等手段,扎實有效的開展好“課堂教學有效性”研究,注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣、全面提高教學質(zhì)量。
二、重點工作
1、加強教研組、備課組建設(shè),以作業(yè)布置的有效性研究為主題,開展圍繞課堂有效性研究內(nèi)容的作業(yè)布置的`有效性研修活動。結(jié)合兩次階段性練習及期中期末考試的出題、考試及試卷分析過程,研修作業(yè)布置有的效性。
2、以“師徒帶教匯報課”、“骨干教師研討課”等活動為載體,在教研組開展提升教學有效性的課例研討活動。在充分開展說課、聽課、評課的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮教研組、備課組在學科教學研討工作中的作用,提升教研組研修質(zhì)量,從而提升教學質(zhì)量。
三、具體安排
活動時間
第1周2月14日
1、準備開學摸底考試卷。
2、各備課組制定計劃。
教研活動
第2周2月21—25日。
1、開學摸底考試分析。
2、備課組交課時計劃和組內(nèi)活動計劃。
第3周2月28—3月4日
啟動備課組作業(yè)有效性研修活動。
教研活動第4周3月7—11日
1、“骨干教師研討課”聽評課活動。
2、備課組作業(yè)有效性研修活動。
第5周3月14—xx日
1、各備課組準備第一次階段練習試卷。
2、備課組作業(yè)有效性研修活動。
教研活動
第6周3月21—25日。
第一次階段性練習。
中學下半年工作計劃 篇5
一、基本情況
綜合組老師都有本科學歷,老教師資歷很深,經(jīng)驗豐富,工作態(tài)度嚴謹,教學質(zhì)量平穩(wěn);年青教師思維活躍,領(lǐng)悟新思想的能力很強,有一股闖勁,敢于創(chuàng)新?偟膩碚f,這是一支團結(jié)、進取的教師隊伍。
學生主要來源于孤山周圍的村子。由于受家庭、環(huán)境等的影響,學生學習社會、音樂、英語、美術(shù)等學科,沒有一個良好的學習氛圍,學生基礎(chǔ)較差。
學校綜合教研組按照上級要求,以新課標和新教學理念為依據(jù)進行教學、教研等活動。
二、指導思想
在教育局和學校的正確領(lǐng)導下,全面貫徹黨的教育方針,認真學習先進的教育思想和新的課程標準、積極實踐課改理念,全面深化素質(zhì)教育以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學效率為重點,加強教學研究,不斷解決教學中的新問題,努力培養(yǎng)和提高學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,提升我組教師的教學能力和科研水平,使我組教師教學質(zhì)量穩(wěn)中求升。
三、工作目標
1、根據(jù)新課程標準的要求,認真完成本期各年級各學科的教學任務和教研活動。
2、在完成教學任務的同時,認真開展教師業(yè)務培訓,提高教師自身素質(zhì),學習他人教學經(jīng)驗,讓每一位教師都積極進取。
3、積極組織并認真指導學生參加各級各類的'競賽,爭取取得較好的成績。
四、具體措施
組織教師定時學習各學科新課程標準,讓教師明確本學期教學任務。組織教師學習業(yè)務知識,如:制作課件等,開展業(yè)務講座,教師互相探討、交流經(jīng)驗體會,并及時做好筆記,以此提高教師的業(yè)務水平,培養(yǎng)教師的創(chuàng)新意識。如:如何對學生進行多元評價等。
重視對課程、教材的分析與研究,大膽革新教學方式,扎實推進課堂教學改革。如音樂、美術(shù)、社會、思想品德等學科,根據(jù)各學科的特點,在教學活動過程中,教師注重營造一種寬松,愉悅的教學氛圍,使學生飽含情趣,愿學,樂學,提高學習的積極性和主動性。培養(yǎng)學生對這些學科的的興趣、愛好,提高學生各方面的能力,讓學生全面發(fā)展。
認真組織本校教研活動,進行集體備課、聽課、評課。教研組長不定時與教導主任下班聽隨堂課,并認真進行評課。嚴抓課堂教學,督促教師以學生為主體進行教學。
鼓勵教師積極參加各級教研活動,進行進修學習,并在回校后及時傳達上級精神以及所學經(jīng)驗。
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