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      小學(xué)上學(xué)期活動(dòng)課教學(xué)計(jì)劃

      時(shí)間:2022-11-20 16:23:39 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿
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      小學(xué)上學(xué)期活動(dòng)課教學(xué)計(jì)劃

        日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,老師們的教學(xué)工作又將有新的目標(biāo),我們要好好計(jì)劃今后的教育教學(xué)方法。以使教學(xué)工作順利有序的進(jìn)行,提高自己的教學(xué)質(zhì)量,以下是小編為大家整理的小學(xué)上學(xué)期活動(dòng)課教學(xué)計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      小學(xué)上學(xué)期活動(dòng)課教學(xué)計(jì)劃

        為使學(xué)生的校園生活更加豐富,拓寬學(xué)生的視野,發(fā)展學(xué)生的能力,全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),特制定活動(dòng)課計(jì)劃:

        一、指導(dǎo)思想:

        發(fā)展學(xué)生的興趣,愛(ài)好與個(gè)性特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考與工作能力,以及對(duì)社會(huì),自然環(huán)境的適應(yīng)能力,抗挫折能力都有很重要意義,通過(guò)豐富多彩的課外活動(dòng),讓學(xué)生開闊視野,主動(dòng)活動(dòng),手腦并用,激發(fā)創(chuàng)新力,想象力,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),增進(jìn)身心健康,促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)得到全面發(fā)展。

        二、總體目標(biāo):

        培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的人才。

        三、活動(dòng)時(shí)間:

        每周三下午第三、四節(jié)課,周六上午8:00——10:00

        四、活動(dòng)地點(diǎn):

        各活動(dòng)室及8個(gè)教學(xué)班。

        五、活動(dòng)內(nèi)容:

        科學(xué)興趣類:寫作、英語(yǔ)、速算、計(jì)算機(jī)、奧林匹克數(shù)學(xué)

        文學(xué)藝術(shù)類:書法、通訊、橫笛、豎笛、柳琴、手風(fēng)琴、美術(shù)、攝影、素描、舞蹈、手工、演講、管樂(lè)隊(duì)、

        體育類:象棋

        六、活動(dòng)步驟、要求

        活動(dòng)課是學(xué)校教育的重要組成部分,它對(duì)實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)目的、提高學(xué)生的整體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,起著特殊作用,是課堂教育教學(xué)所不能替代的。它是課堂教學(xué)的繼續(xù)和延伸,是以學(xué)生的“活和動(dòng)”為基礎(chǔ),既要做到啟迪學(xué)生的智慧、其審美能力和創(chuàng)造能力,培養(yǎng)其良好品質(zhì),陶冶其高尚情操,促進(jìn)其身心全面發(fā)展。

        (一)為達(dá)到一定的教育目標(biāo),我們要目的明確,計(jì)劃得當(dāng),因人而益

        1、輔導(dǎo)教師要研究時(shí)代特點(diǎn),特別是新時(shí)代兒童心理特點(diǎn),用靈活的活動(dòng)方式,開展教學(xué)活動(dòng),使時(shí)代性體現(xiàn)在活動(dòng)中。

        2、每次活動(dòng)都要有明確目的,其目的必須服從于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,既不為了活動(dòng)而活動(dòng),又避免活動(dòng)大而空。

        3、輔導(dǎo)教師要設(shè)計(jì)出活動(dòng)課計(jì)劃,在每項(xiàng)活動(dòng)前要精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,保證活動(dòng)順利進(jìn)行并收到預(yù)期的效果。

        4、在組織活動(dòng)時(shí)要根據(jù)兒童年齡特征和知識(shí)水平安排活動(dòng)內(nèi)容和形式,做到有的放矢,以體現(xiàn)活動(dòng)教育性。

        5、根據(jù)兒童心理特征,要做到活動(dòng)主題鮮明,形式新穎多樣,環(huán)境誘人感人,氣氛和諧,使學(xué)生感到新鮮,奇特,好玩,有興趣而樂(lè)于參與達(dá)到輕松育人的境界。

        6、要體現(xiàn)素質(zhì)教育的個(gè)性,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮每名學(xué)生的積極性,讓其在活動(dòng)中都有事做,有崗位,有職責(zé),以至手腦并作。

       。ǘ⿲W(xué)校要為活動(dòng)課提供保證

        1、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn),任何人不得隨意改動(dòng),占用。

        2、沒(méi)有特殊情況,不隨意更換教師,各活動(dòng)課配備具有專業(yè)特長(zhǎng)的教師任教。

        3、保證教師和學(xué)生的合法利益和權(quán)力不受侵害。

        (三)輔導(dǎo)教師要認(rèn)真做到:

        1、確保每節(jié)課的活動(dòng)時(shí)間,未經(jīng)學(xué)校同意不得串課、停課,提前或延長(zhǎng)時(shí)間,不準(zhǔn)遲到,早退。

        2、有長(zhǎng)遠(yuǎn)、近期目標(biāo),有計(jì)劃上好每一節(jié)課,教案規(guī)范實(shí)用。

        3、確保學(xué)生的穩(wěn)定性,幫助學(xué)生選擇活動(dòng)項(xiàng)目,不斷激發(fā)并鞏固其興趣。

        4、以特長(zhǎng)、興趣促進(jìn)學(xué)生文化學(xué)習(xí),忌降低文化課學(xué)習(xí)的積極性。

        5、任何輔導(dǎo)教師未經(jīng)學(xué)校同意,不得擅自買書、印發(fā)資料、吸收非本校學(xué)生或讓他人代課等。

       。ㄋ模┱J(rèn)真總結(jié)

        積極組織學(xué)生參加各級(jí)競(jìng)賽活動(dòng),寫作,美術(shù),書法,每學(xué)期至少有五項(xiàng)獲獎(jiǎng)作品,教師要有階段性文字材料。

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