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      上半年鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)少先隊工作計劃

      時間:2022-12-03 22:20:04 工作計劃 我要投稿
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      上半年鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)少先隊工作計劃

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      上半年鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)少先隊工作計劃

        【指導(dǎo)思想】

        以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以公民教育、生命教育、感恩教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,提高少先隊員行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,增強少先隊員行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的自覺性,有力推動少先隊員行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,為孩子們的人生幸福和未來發(fā)展奠定基礎(chǔ),把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

        【根本任務(wù)】

        1、通過更多地去接觸社會、了解社會,開展一些社會公益活動,讓少先隊員從小就意識到自己的權(quán)利和義務(wù)。

        2、讓少先隊員從活動中體驗感恩,并回歸現(xiàn)實生活,從點滴做起,在生活中實踐感恩。讓少先隊員在不知不覺中受到教育,使其知、情、意、行在情理交融中實現(xiàn)自我完善,最終回報生活。

        3、開展生命教育,讓孩子們體會生命的無常,珍惜自己,關(guān)懷別人;讓孩子們闡揚生命的光輝,樂于助人,良好人際關(guān)系;讓孩子們了解生命的意義,感恩惜福,愛護大自然;讓孩子們珍惜生命的價值,樂觀進取,正確人生觀。

        【工作目標】

        1、落實、加強學(xué)校日常工作檢查、評比,及時總結(jié)、表彰,對學(xué)生的日常工作進行全面的導(dǎo)向。

        2、以隊干為龍頭,以星級班級為載體,注重少先隊大隊干部的教育和引導(dǎo),培養(yǎng)一支“服務(wù)、民主、自主、創(chuàng)新”的隊干隊伍。

        3、搞好每月的主題活動,注重體驗教育,把活動真真實實地做到孩子們心里,給孩子們積極的思想教育和人生影響。

        4、開展“養(yǎng)成教育”,使養(yǎng)成教育真正變成孩子們的內(nèi)在需要,促使他們自覺養(yǎng)成各方面的良好行為習(xí)慣。

        【主要工作及措施】

       。ㄒ唬⿵募毺幦胧,小事做起,加強少先隊員道德質(zhì)量及養(yǎng)成教育,促進學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

        1、繼續(xù)深化少先隊員思想道德教育。以弘揚和培育民族精神為先導(dǎo),充分利用少先隊的宣傳陣地,通過隊報、宣傳欄、班隊會、國旗下講話等形式,開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育等,讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。

        2、繼續(xù)抓好少先隊員的習(xí)慣養(yǎng)成教育。引導(dǎo)隊員從細處入手,以小事做起,不斷規(guī)范和完善自身的行為:

       、、本學(xué)期訓(xùn)練的重點仍是學(xué)生的書寫習(xí)慣。一是寫字姿勢,一是寫字品質(zhì)。

       、、從擺放課本做課前準備入手,抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

        ⑶、從課間紀律入手,抓學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。注重文明禮貌日常用語的使用,堅持說普通話,每日進校學(xué)會主動問好;在教學(xué)樓內(nèi)懂得右行禮讓;課間不追逐打鬧;

       、、從衣著入手,抓學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。愛清潔,講衛(wèi)生,要求學(xué)生每日做到:衣著整潔大方,每人必須佩帶紅領(lǐng)巾(夏季只有大型活動才佩戴)和校牌等。

       、、從管理衛(wèi)生包干區(qū)入手,抓勞動習(xí)慣的養(yǎng)成。每天放學(xué)后,要求隊員打掃干凈自己的教室和包干區(qū),不把廢紙隨便帶出教室,并在校園內(nèi)做到“隨手彎腰揀廢紙”。

       、、從每天集體體育鍛煉入手,做好兩操,引導(dǎo)隊員養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣;從每天的就餐紀律入手,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛惜糧食及有序就餐的習(xí)慣。

        3、抓好少先隊大隊干部的建設(shè),實施培訓(xùn)、評比、表彰。培養(yǎng)一支自主負責(zé),服務(wù)少先隊員的隊干隊伍。

        總之,養(yǎng)成教育是學(xué)校德育的基礎(chǔ),要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》的教育,通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育入腦、入心、踐行。

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