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      第一學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃

      時間:2022-12-06 15:14:46 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

      第一學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃

        日子如同白駒過隙,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),讓我們對今后的工作做個計(jì)劃吧。那么我們該怎么去寫工作計(jì)劃呢?以下是小編精心整理的第一學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

      第一學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃

      第一學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃1

        一、指導(dǎo)思想:

        為深入貫徹落實(shí)《xxxx中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,根據(jù)市局德育工作會議精神,結(jié)合我校實(shí)際,積極有效地開展民族精神教育、理想信念教育、養(yǎng)成教育、心理健康教育、廉潔文化教育;大力推進(jìn)校園文化建設(shè),創(chuàng)建和諧校園。不斷健全師德師風(fēng)建設(shè)教育、考核、獎懲等制度,規(guī)范教師師德行為。

        二、主要工作:

        (一)進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)

        1.深入學(xué)習(xí)師德法規(guī)

        積極落實(shí)各項(xiàng)政治思想工作,牢固確立“德育為首”、“德育就是質(zhì)量”的德育工作觀。通過組織培訓(xùn)、宣傳學(xué)習(xí),使每一位教師能做到牢固掌握與教育相關(guān)的法律法規(guī)。努力使每位教師認(rèn)識到:學(xué)校無小事,事事皆教育。

        2.弘揚(yáng)師德良好風(fēng)尚

        積極開展各類積極向上的群眾性活動,豐富教職工的生活,陶冶教職工的情操,弘揚(yáng)教師愛崗敬業(yè)、誨人不倦、志存高遠(yuǎn)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的良好風(fēng)尚。

        3.重視教師心理健康

        積極開展教師心理健康基本知識的學(xué)習(xí)活動。從關(guān)心教師層面入手,讓教師安心工作,從而達(dá)到教師讓學(xué)校放心這一目標(biāo)。

        (二)進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

        1.根據(jù)市教育局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)的若干意見》,積極開展班主任培訓(xùn),通過班主任工作、工作例會、主題班隊(duì)課、班主任考評等途徑,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

        2.加強(qiáng)各學(xué)科德育滲透。德育教育除了重視思想品德課、晨會課、班隊(duì)活動這些主渠道外,要十分重視各學(xué)科的德育滲透。任課教師要努力挖掘教材豐富的德育資源,積極配合班主任開展工作。讓每一位教師都參與到德育工作中來,成為名符其實(shí)的“教育工作者”。

        3.加強(qiáng)我校德育課題的研究。從學(xué)生個案、心理健康教育入手,力爭形成更多的有新意、有實(shí)效的創(chuàng)新教育工作者案例。

        (三)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育

        學(xué)校始終以德育工作為首,在整個學(xué)生管理過程中,根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn),創(chuàng)建和諧校園,樹立“全員參與、齊抓共管”的意識,以《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,積極開展各項(xiàng)主題教育活動,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育,引導(dǎo)每一位學(xué)生成為積極向上、學(xué)有潛力、富有朝氣的陽光少年。重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作:

        1.開展各類常規(guī)評比,加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育。各班應(yīng)積極按照《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,認(rèn)真開展班內(nèi)、校級評比活動,教育學(xué)生從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

        2.繼續(xù)開展讀書活動,營造書香校園。大隊(duì)部、教導(dǎo)處、團(tuán)支部要協(xié)調(diào)開展好多種形式的讀書活動,讓每一位學(xué)生在閱讀中快樂成長。

        3.積極組織開展各項(xiàng)主題教育活動,組織開展班會、隊(duì)會的示范觀摩課。

        4.積極拓展、整合優(yōu)化德育教育資源。(1)辦好家長學(xué)校。要讓家長及時了解學(xué)校并積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作,做一位稱職家長,成為孩子的良師益友。(2)定期請校外輔導(dǎo)員來校做報(bào)告、搞活動。(3)定期開展專題講座,積極組織多個學(xué)生興趣小組。

        (四)積極開展各種主題教育活動

        1.愛國主義教育

        抓好每周升旗儀式、國旗下講話等常規(guī)活動,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。開展愛祖國讀書征文、演講比賽活動,培養(yǎng)愛國主義情操。

        2.法制教育

        健全學(xué)校、社會、家庭法制教育網(wǎng)絡(luò),落實(shí)層層幫教制度,對學(xué)生進(jìn)行法律、法規(guī)教育,使學(xué)生懂法、守法。

        3.安全教育

        (1)加強(qiáng)安全知識教育,用好《小學(xué)生安全教育讀本》提高安全意識。

        (2)抓好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的安全教育,落實(shí)好安全措施,確保學(xué)生安全。

        (3)加強(qiáng)值日工作,提高值日責(zé)任感,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全、文明的有益活動,積極創(chuàng)建“平安校園”。

        (五)密切學(xué)校與社會、家庭的聯(lián)系

        1.成立新的家長委員會,建立學(xué)校、家長、家庭三結(jié)合的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)班主任與家長之間的.聯(lián)系,準(zhǔn)確及時了解學(xué)生在校外的表現(xiàn),有的放矢的進(jìn)行教育。

        2.積極參加社會實(shí)踐活動,提高學(xué)生的能力。

        三、活動安排

        九月份:

        1.做好開學(xué)工作,完成校園環(huán)境布置

        2.開展慶祝教師節(jié)活動

        3.出一期以“老師,謝謝您”為主題的黑板報(bào)

        4.慶建國65周年活動

        5.召開六年級家長會

        6.迎接xx市和諧校園驗(yàn)收

        十月份:

        1.組織好一年級學(xué)生入隊(duì)教育

        2.出一期以“祖國,您好”為主題的黑板報(bào)

        3.召開一年級家長會

        4.參加第四屆讀書節(jié)活動

        5.舉行秋季衛(wèi)生講座

        6.舉行法制講座

        十一月份:

        1.召開二、五年級家長會

        2.出一期以“愛科學(xué),用科學(xué)”為主題的黑板報(bào)

        3.開展班主任教育隨筆、教育案例評比

        4.開展讀書征文比賽活動

        十二月份:

        1.召開三、四年級家長會

        2.出一期以“勤學(xué)習(xí),創(chuàng)佳績”為主題的黑板報(bào)

        3.舉行法制講座

        4.開展班級網(wǎng)頁評比

        5.舉行一年級新隊(duì)員入隊(duì)儀式

        元月份:

        1.班隊(duì)工作考核

        2.舉行散學(xué)典禮

        3.寒假生活安排

      第一學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃2

        一、目標(biāo):

        形成學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的德育工作框架,愛國主義教育、養(yǎng)成教育滲透學(xué)科教學(xué)之中,德育工作實(shí)效性強(qiáng),校外實(shí)踐活動基地教育內(nèi)容充實(shí),學(xué)生的自我約束力增強(qiáng),培養(yǎng)一批起積極帶頭作用的特色中隊(duì)和優(yōu)秀班級。

        二、工作措施:

        1、不斷完善學(xué)生文明禮儀要求,加大小學(xué)生日常行為規(guī)范的監(jiān)督與檢查力度,開展評優(yōu)樹先活動,評選文明好少年。

        2、建設(shè)有特色的班級文化,營造良好的班級文化環(huán)境,創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)生關(guān)系,形成良好班風(fēng)、班貌。

        3、進(jìn)一步探索對德育工作進(jìn)行考查、考核、評定的方法,繼續(xù)選送優(yōu)秀班級及中隊(duì)參加區(qū)級、市級評選,抓典型,樹榜樣,傳經(jīng)驗(yàn),上臺階;

        4、心理健康教育進(jìn)一步深入,力爭在3個年級開設(shè)心理健康課,進(jìn)行心理健康教育和品德教學(xué)有機(jī)結(jié)合的大膽嘗試。

        5、豐富少先隊(duì)校內(nèi)外活動實(shí)踐基地,通過校內(nèi)外實(shí)踐活動,開展體驗(yàn)教育,讓學(xué)生在體驗(yàn)中快樂成長。建隊(duì)節(jié)認(rèn)真組織好每年一屆的生活技能大賽,定期組織高年級學(xué)生開展勞動技能實(shí)踐活動。發(fā)揮區(qū)域性德育資源優(yōu)勢,與消防中隊(duì)結(jié)成共建單位,建成消防基地。與張南分局結(jié)成共建單位,建成法制教育基地。

        6、建立和完善學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合德育運(yùn)行機(jī)制,開展共建、共管、共育活動。定期舉辦家長學(xué)校,成立特色家長委員會,定期開展座談會。通過家長開放日,讓家長更加全面的了解學(xué)校,了解教育,進(jìn)一步提升學(xué)校形象。

        三、重點(diǎn)工作:

        1、開學(xué)初,評選假期好少年,開展手抄報(bào)、剪報(bào)展評活動。上交時間:9月5日,將每班手抄報(bào)、剪報(bào)裝訂成冊,統(tǒng)一展覽。

        2、班會課學(xué)校將采取觀看影像資料、下發(fā)學(xué)習(xí)材料、特色主題教育等多種形式為班會提供素材和資料,同時為有效了解班會召開情況,學(xué)校將深入隨堂聽課、檢查落實(shí)情況。

        3、規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè),每周班會10分鐘廣播,每班主持一次,要求各班按照節(jié)目次序打印好廣播稿件,每周三按時上交大隊(duì)部審核,通過后,每周五錄音。

        4、認(rèn)真出好兩次宣傳櫥窗,三期黑板報(bào),更好的發(fā)揮這些宣傳途徑的作用。

        5、認(rèn)真落實(shí)課間五步走的檢查工作。力爭每月檢查一遍,面向全體教師。

        6、學(xué)生的一言一行、一站一坐,在細(xì)節(jié)上就能體現(xiàn)出修養(yǎng)和習(xí)慣,體現(xiàn)出學(xué)校的.管理水平。例如椅凳放到桌下,紙袋隨手撿起;上下樓梯靠右行,不隨便觸摸墻壁;輕聲交談不喧嘩,小步慢行不跑跳……所以本學(xué)期在課堂常規(guī)、課前、課間紀(jì)律、兩操、禮儀、路隊(duì)、衛(wèi)生、升旗諸方面要嚴(yán)密環(huán)節(jié),嚴(yán)格管理;要提高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格檢查,督促各項(xiàng)工作上水平,上檔次。

        7、繼續(xù)使用好《班主任手冊》,規(guī)范班主任日常管理,計(jì)劃總結(jié)按要求寫好,學(xué)生基本情況按要求寫好,班會內(nèi)容每逢單周寫一次,班級周活動安排每周寫一次,班委會每月一次,其他各項(xiàng)內(nèi)容均按要求寫好。

        8、做好重大節(jié)日如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)、元旦等節(jié)日的慶;顒,圍繞節(jié)日開展主題教育活動。

        9、發(fā)揮區(qū)域性德育資源優(yōu)勢,與消防中隊(duì)結(jié)成共建單位,建成消防基地。

        10、 為了培養(yǎng)少先隊(duì)干部,鍛煉學(xué)生的組織管理能力,學(xué)校將組織新的一輪大隊(duì)干部競選,各班在班級競選中隊(duì)干部的基礎(chǔ)上推薦有一定的組織管理能力,品學(xué)兼優(yōu),有一定特長,熱忠于少先隊(duì)工作的少先隊(duì)員參加競選。時間定于9月下旬。

        11、在10月13日建隊(duì)節(jié)期間,學(xué)校將組織第八屆生活技能大賽暨聘請校內(nèi)外輔導(dǎo)員大會,成立校外教育協(xié)會。為使生活技能大賽注入新的活力,將根據(jù)年級特點(diǎn),增添新的比賽項(xiàng)目。

        12、一年級發(fā)展少先隊(duì)員。學(xué)校將于元旦前發(fā)展一批少先隊(duì)員,并對少先隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)史教育。

        13、抓好安全教育。安全教育應(yīng)警鐘長鳴,校內(nèi)要消除一切安全隱患。防止、杜絕一切安全事故發(fā)生。學(xué)生的學(xué)習(xí)工具使用,課前準(zhǔn)備活動,課堂組織安排,課間活動安全,放學(xué)靜校等環(huán)節(jié)應(yīng)高度重視。落實(shí)輕聲慢步靠右行的規(guī)范,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,責(zé)任到人,到位。教師要加強(qiáng)交通法規(guī)教育,水、火、電教育以及一些突發(fā)情況教育,使學(xué)生懂得基本的交通法律法規(guī)常識,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,確保人身安全。

        14、加強(qiáng)法制教育。以提高學(xué)生法制觀念,預(yù)防制止學(xué)生違法犯罪為目標(biāo)。以宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《治安管理處罰條例》為主要內(nèi)容,通過學(xué)生喜聞樂見的形式,加強(qiáng)普法教育,并充分挖掘身邊教育資源,使學(xué)生明辨是非,能知法、懂法、守法、用法,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。要求各班學(xué)生禁止進(jìn)網(wǎng)吧及各種營業(yè)室、歌舞廳,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理。

        11、各班要有評比臺(雛鷹爭章臺)、好人好事記錄本,每月記錄。

        12、心理健康、思品課要有計(jì)劃、備課。心理健康每學(xué)期至少4課時。

        13、重建隊(duì)室、德育室。

        14、學(xué)生心理健康調(diào)查問卷。

        15、召開學(xué)生座談會,了解學(xué)生思想狀況及對學(xué)校班級的意見建議等。

        16、每學(xué)期搞一次中隊(duì)特色活動評選。

        17、要能夠組織協(xié)調(diào),完成好班主任的臨時性工作。

        四、各月份工作安排

        九月份

        1、做好開學(xué)報(bào)到假期資料收繳工作

        2、傳達(dá)學(xué)校德育工作計(jì)劃

        3、第一期黑板報(bào)、宣傳櫥窗。

        4、教師節(jié)慶祝活動。

        5、大隊(duì)干部競選

        6、成立紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗培訓(xùn)上崗

        7、運(yùn)動會

        十月份

        1、生活技能大賽

        2、第二期黑板報(bào)

        十一月

        1、第二次宣傳櫥窗。

        2、火災(zāi)逃生演練。

        十二月份

        1、 一年級發(fā)展少先隊(duì)員。

        2、對新隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)史教育。

        3、第三次黑板報(bào)。

        4、中隊(duì)特色活動評選

        一月

        1、評選“三好學(xué)生”。

        2、寒假前發(fā)放假期安排。

      第一學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃3

        一、指導(dǎo)思想

        以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實(shí)效性,力爭使德育工作形成我校特色。

        二、工作思路

        1、樹立一種意識:以學(xué)生為主體

        2、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育 自主化班級管理

        3、突出三個重點(diǎn):以主題教育為牽手,創(chuàng)建德育教育特色;以自主化班級管理為抓手,深化規(guī)范養(yǎng)成教育;以家長委員會為紐帶,構(gòu)筑三位一體的德育教育模式。

        三、工作重點(diǎn):

        1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對班主任,進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。引領(lǐng)班主任科學(xué)、合理、有效的進(jìn)行班級自主化管理。

        2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

        通過對學(xué)生文明禮儀、日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課。

        3、深入開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項(xiàng)活動中。通過主題班會、演講、紅領(lǐng)巾廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。

        4、充分發(fā)揮家委會的職能作用,架起一座溝通合作的橋梁。通過形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,利用家長會等形式,辦好家長學(xué)校,形成教育的合力。

        5、初步探索“特色班級”建設(shè)的方法與途徑。

        四、具體工作

       。ㄒ唬┘訌(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。

        1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班教師和值日學(xué)生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。

        2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

        樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人。本學(xué)期將通過政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,舉辦一些班級管理及德育工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。開好每月一次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出意見和建議。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗(yàn)交流會,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。

        3.充分發(fā)揮少先隊(duì)工作的作用,擴(kuò)大班干部的影響。隊(duì)干部、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對隊(duì)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

       。ǘ┏R(guī)教育常抓不懈

        1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。以班級管理為主體,形成一個良好的班風(fēng)、校風(fēng)。加強(qiáng)值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

       。ㄈ┳ズ梦拿鞫Y儀教育、愛國主義教育、感恩教育。

        1、以校園禮儀為重點(diǎn),上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、“手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動,加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的.一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。

        2、結(jié)合“升旗儀式”活動,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升旗制度,建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,并結(jié)合國慶節(jié)、中秋節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

        3、感恩教育。感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。

       。ㄋ模┘訌(qiáng)班級建設(shè)。

        1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。學(xué)校要利用主題班會、推門班會課等形式進(jìn)行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價(jià)中。

        2、加強(qiáng)班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。

        3、以活動為載體,在班級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明小學(xué)生的活動;顒又幸o更多的學(xué)生參與的機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。

        (六)提高學(xué)科德育滲透功能。

        繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動力。

        (七)抓好“三結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展

        重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,定期召開形式多樣的家長會。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會實(shí)踐活動,繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。

       。ò耍┘訌(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化

        問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,有措施,勤總結(jié),重在落實(shí),班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助。

        五、德育工作月安排:

        9月份 養(yǎng)成教育強(qiáng)化月

        第一周(9.1-9.2):行為規(guī)范周

        1、制訂德育計(jì)劃、少先隊(duì)計(jì)劃。

        2、舉行開學(xué)典禮。

        第二周(9.5-9.9):紀(jì)律強(qiáng)化周

        1、升旗儀式主題:安全、紀(jì)律、衛(wèi)生。

        2、健全各中隊(duì)組織;舉行大隊(duì)委員競選活動。

        3、學(xué)校值周班體制納入正軌。

        4、布置“慶祝教師節(jié)”手抄報(bào)、征文活動。

        5、第一次班主任例會。

        第三周(9.12-9.16):傳統(tǒng)教育周

        1、慶祝中秋節(jié)系列活動。

        2、學(xué)校值周班檢查小組開始細(xì)致的班級量化工作。

        3、匯總本周量化分?jǐn)?shù),下周及時反饋。

        第四周(9.19-9.23):禮儀規(guī)范周

        1、開展“爭做文明小使者”活動。

        2、安排好師生值周工作,進(jìn)行紅領(lǐng)巾值日崗培訓(xùn)

        3、開展文明禮儀教學(xué)。

        4、主題班會《校園文明從我做起》

        第五周(9.26-9.30):愛國主義教育周

        1、《慶國慶》主題的黑板報(bào)

        2、國慶節(jié)征文《我的祖國》

        4-6年級每班交10份優(yōu)秀征文。

        3、組織觀看愛國主義影片。

        4、班容班貌評選

        5、班級量化月匯總。

        10月份: 主題教育深化月

        第一周(10.3-7):敬老愛老周

        1、慰問老人

        2、籌備家長委員會現(xiàn)場

        第二周(10.10-14):家校共建周

        1、少先隊(duì)誕辰紀(jì)念日活動

        2、舉辦家委會現(xiàn)場會

        3、頒發(fā)流動紅旗

        4、第二次班主任例會

        第三周(10.17-21):勤儉節(jié)約周

        1、節(jié)約糧食節(jié)約用水用電,爭做學(xué)校、家庭小主人的系列活動;(10月16日)

        2、調(diào)研自主化班級工作狀況

        3、班干部培訓(xùn)

        第四周(10.24-28):健康教育周

        1、開展心理健康教育活動

        2、班主任期中工作級部交流

        3、班容班貌評選

        4、班級月量化匯總

        11月份:安全教育月

        第一周(10.31-11.4):一日常規(guī)深化周

        1、頒發(fā)流動紅旗

        2、繼續(xù)抓好“小學(xué)生一日常規(guī)”活動

        第二周(11.7-11):安全教育周

        1、我的安全我做主:消防演練(11月9日)

        2、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會

        3、學(xué)校班級文化展示活動

        第三周(11.14-18):主題教育活動周

        1、“學(xué)校文明禮儀”、“家庭文明禮儀”之星評比

        2、主題教育:校本德育課程(兩個時)

        一、二年級:我是文明小學(xué)生。(校外輔導(dǎo)員)

        三年級:讓城市更美好。(校外輔導(dǎo)員)

        四年級:經(jīng)貿(mào)小法庭。

        五年級:關(guān)愛生命紅十字

        六年級:勤廉文化進(jìn)校園。

        第四周(11.21-25):感恩教育周

        1、“學(xué)會感恩”主題活動。

        2、做正直的人:小記者體驗(yàn)(11月18日)

        3、中年級召開家長會。

        第五周(11.28-12.2):關(guān)愛生命周

        1、開展冬季三項(xiàng)體育鍛煉活動。

        2、班容班貌評比

        3、第三次班主任例會

        4、班級量化匯總

        5、世界艾滋日(12月1日)

        12月份:校園科技文化活動月

        第一周(12.5-9):法制教育周

        1、法制宣傳教育系列活動(12月4日)。

        2、邀請法制副校長作法制報(bào)告

        第二周(12.12-16):科技活動周

        1、以“澳門回歸12周年”為契機(jī),各班創(chuàng)造行地開展活動,激發(fā)愛國情懷。

        2、開展科技節(jié)系列活動。

        3、開展主題班會觀摩活動。

        第三周(12.19-23):社會實(shí)踐周

        1、開展評選“好家長”活動

        2、參觀學(xué)校德育基地,各班切合時宜地開展社會實(shí)踐活動。

        3、第四次班主任例會。

        第四周(12.26-30):禮儀展示周

        1、慶元旦校園歌手大獎賽、文明禮儀展示。

        2、加強(qiáng)自我保護(hù)技能培訓(xùn),開展自護(hù)自救知識競答。

        3、各中隊(duì)結(jié)合元旦開展主題隊(duì)會,并出好一期主題板報(bào),大隊(duì)部舉行一次元旦主題活動,歡迎一年級優(yōu)秀學(xué)生入隊(duì)。

       。20xx年)元月份:總結(jié)表彰月

        第一周(1.2-1.6):總結(jié)匯總周

        1、班主任工作總結(jié),布置寒假工作。

        2、評選優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任。

        3、德育工作資料整理歸檔。

        第二周(1.9-1.1。13):表彰周

        1、“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”、“先進(jìn)班級”評比活動

        2、擬定大、中隊(duì)活動總結(jié)及寒假活動計(jì)劃。

        3、對學(xué)生進(jìn)行寒假安全教育,指導(dǎo)學(xué)生過有意義的寒假。

      第一學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃4

        一、指導(dǎo)思想

        以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),針對我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

        二、工作目標(biāo)

        1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

        2、通過各種活動的開展,提升學(xué)生能力和創(chuàng)新素質(zhì)。

        三、工作重點(diǎn)

        1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。

        2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

        通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會、晨會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會、晨會課,德育處將抽查各班上課情況。

        3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項(xiàng)活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。

        4、通過形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長學(xué)校,形成教育的'合力。

        四、具體工作

       。ㄒ唬┘訌(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),營造全員育人氛圍

        1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將實(shí)行值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗學(xué)生的相結(jié)合的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育,對值周情況每周進(jìn)行公布。

        2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

        樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚(yáng)。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗(yàn)交流會,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。

        3、充分發(fā)揮少先隊(duì)大隊(duì)部的作用,擴(kuò)大少先隊(duì)大隊(duì)委的的影響。各級隊(duì)干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對大委員進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

       。ǘ┏R(guī)教育常抓不懈

        抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,各班要利用晨會課時間對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)常規(guī)教育和德育教育,德育處將采用用不同形式進(jìn)行檢查。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風(fēng)。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

       。ㄈ┳ズ梦拿鞫Y儀教育、愛國主義教育、感恩教育

        1、以校園禮儀為重點(diǎn),上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動,加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。

        2、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,利用中秋節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

        3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。

       。ㄋ模└鶕(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),抓好各年級學(xué)生管理

        學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),合理安排活動,制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。

       。ㄎ澹┘訌(qiáng)班級建設(shè)

        1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。德育處要利用主題班會、推門班會課等形式進(jìn)行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價(jià)中。

        2、加強(qiáng)班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。

        3、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動;顒又幸o更多的學(xué)生參與的機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。

       。┳ズ谩叭Y(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展

        重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進(jìn)一步形成德育教育的合力,舉辦家長學(xué)校講座,定期召開形式多樣的家長會。班主任要進(jìn)一步做好家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,利用一切資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。

        在新學(xué)期將繼續(xù)按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,將德育工作落到實(shí)處,積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

        五、每月工作安排

        九月份:

        1、進(jìn)行開學(xué)教育(開學(xué)典禮、安全教育)。

        2、各班完成班級展示牌的更新以及教室布置。

        3、新學(xué)期第一期黑板報(bào)評比。(黑板報(bào)主題:快樂新學(xué)期)

        4、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的上崗培訓(xùn)會議。

        5、班主任例會:開學(xué)各項(xiàng)工作布置以及本學(xué)期主要活動安排。

        6、開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”教育活動

        十月份:

        1、以“歡度國慶”為主題,進(jìn)行板報(bào)評比活動

        2、開展建隊(duì)日活動,組織新同學(xué)入隊(duì)儀式

        3、開展“我把祖國比母親”中隊(duì)主題活動

        4、“四好少年”宣傳學(xué)習(xí)活動

        十一月份:

        1、“低碳節(jié)能,綠色校園”為主題,進(jìn)行板報(bào)評比活動

        2、班主任微課培訓(xùn)及評比

        3、班隊(duì)會優(yōu)秀案例評比

        4、繼續(xù)開展“文明禮儀”活動,進(jìn)行手抄報(bào)評比

        十二月份:

        1、開展“學(xué)偉人、尋足跡、談思想”主題活動,組織講偉人故事比賽。

        2、開展“12、9”愛國運(yùn)動紀(jì)念活動

        3、開展“手拉手互助”學(xué)習(xí)活動

        一月份:

        1、元旦主題板報(bào)評比

        2、做好資料收集工作和各項(xiàng)工作總結(jié)

        3、制定寒假活動計(jì)劃,部署寒假生活

      第一學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃5

        一、指導(dǎo)思想:

        深入落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(XX~20xx),以《xx區(qū)中小學(xué)效能評估(德育管理部分)》和《XX年度xx區(qū)中小學(xué)德育工作指導(dǎo)意見》為指導(dǎo),堅(jiān)持“育人為本,德育為先”的教育理念,推進(jìn)德育創(chuàng)新,加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值體系教育,立德樹人,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。努力改變學(xué)校德育工作者被動開展德育活動的現(xiàn)狀,指導(dǎo)學(xué)校德育工作者學(xué)習(xí)先進(jìn)德育理念,主動地開展德育工作,力爭擴(kuò)大xx小德育影響,形成xx小德育特色,更好地為提升xx小辦學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

        二、工作安排:

       。ㄒ唬┲攸c(diǎn)工作:

        1.行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;

        2.特色班集體建設(shè);

       。ǘ┏R(guī)工作:

        3.班主任隊(duì)伍建設(shè);

        4.學(xué)生隊(duì)伍建設(shè);

        5.節(jié)日與主題活動;

        6.學(xué)生社團(tuán)活動;

        7.家校聯(lián)系;

        8.衛(wèi)生與心理健康教育;

        9.安全教育與安全工作。

        三、具體措施:

        1.行為習(xí)慣養(yǎng)成教育:

       。1)建輿論,群策群力;

        通過行政會、教師會議、班主任會議和全體學(xué)生大會使全校師生共同明確行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重要性,以及學(xué)校在這方面工作的具體打算和措施,使得大家齊心協(xié)力,共同為培養(yǎng)全校學(xué)生良好的行為習(xí)慣而努力。

       。2)定途徑,找準(zhǔn)抓手;

        將以“xx小學(xué)一日常規(guī)檢查評估”為學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的主體,修改評估方案,尤其是評估要求和評估結(jié)果使用兩方面做重大調(diào)整,希望以此促進(jìn)全校學(xué)生良好行為習(xí)慣培養(yǎng),改變?nèi)W(xué)生整體精神風(fēng)貌。

       。3)抓程序,環(huán)環(huán)相扣;

        將“xx小學(xué)一日常規(guī)檢查評估”中十項(xiàng)內(nèi)容分別作出細(xì)致要求,并分別賦予權(quán)重,要求師生明確,并加以訓(xùn)練,藉此逐漸改變學(xué)生行為習(xí)慣;對檢查隊(duì)伍成員進(jìn)行培訓(xùn),讓他們仔細(xì)對照要求,認(rèn)真檢查,客觀量化,及時反饋;德育領(lǐng)導(dǎo)小組及時匯總,認(rèn)真分析,并對考核內(nèi)容、考核方式作出科學(xué)的調(diào)整,以及對班主任就學(xué)生教育方面作出具體指導(dǎo);開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育經(jīng)驗(yàn)研討活動,推廣經(jīng)驗(yàn),解決問題。

        (4)多展示,深入人心;

        以《“花”與“刺”》為主題,利用大晨會、宣傳欄向全體同學(xué)展示學(xué)生行為習(xí)慣方面的個例,樹立榜樣,引導(dǎo)學(xué)生向他們學(xué)習(xí);指出不足,引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范言行。通過宣傳、展示,逐漸提高學(xué)生在行為養(yǎng)成方面的專注力,端正態(tài)度,同時在細(xì)節(jié)上給大家指導(dǎo),提高行為能力。

        2.特色班集體建設(shè):

        繼續(xù)發(fā)展我校原有的“書香班級”課外閱讀特色,精心打造以“班委會建設(shè)”“班家結(jié)合”“以昆蟲研究為主的科普教育”為特色的班集體,形成xx小獨(dú)特的班集體,并以此為依托,在本校內(nèi)推廣、建設(shè),帶動廣大班主任深入開展特色班集體的研究與建設(shè)工作,逐步使得各班級特點(diǎn)突出,特色鮮明。

       。1)班級輿論;

        突出集體育人功效。從一開學(xué)各班師生共同研討,確定本班發(fā)展方向及班級工作總目標(biāo),形成一系列外顯材料,張貼在教室門口,警醒自我,尋求監(jiān)督與幫助。全班師生及家長群策群力,為建設(shè)特色班集體而共同奮斗。

        以“班級公約”的形式,按時段將班級急需解決的問題以制度的形式呈現(xiàn)出來,全班同學(xué)心往一處想,勁往一處使,共同努力,解決問題。

       。2)班級環(huán)境布置;

        突出環(huán)境育人功效。班級昆蟲角、衛(wèi)生角、圖書角、誦讀角、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地以及班級墻面布置中心明確,主題突出,材料常換常新,富有教育意義。各班級布置彰顯班級建設(shè)特色。德育處每月選擇優(yōu)秀現(xiàn)場,組織全體班主任參觀學(xué)習(xí),每月進(jìn)行班級文化布置的評比活動。

       。3)班級崗位設(shè)置與管理;

        突出崗位育人功效。各班級堅(jiān)持“人人有崗、崗崗有人”的原則,培養(yǎng)全體學(xué)生的責(zé)任意識,人人做好自己的分內(nèi)工作。落實(shí)崗位責(zé)任制,努力實(shí)現(xiàn)“五分鐘大掃除”目標(biāo)。

        (4)班級活動;

        突出活動育人功效。結(jié)合學(xué)校德育工作任務(wù)、上級各項(xiàng)活動和班級實(shí)際情況,扎實(shí)開展各項(xiàng)活動,活動目標(biāo)明確,措施得當(dāng),爭取良好的育人效果。

        3.班主任隊(duì)伍建設(shè):

        (1)專題學(xué)習(xí);

        新學(xué)期,我們將繼續(xù)加強(qiáng)班主任基本功學(xué)習(xí)與培訓(xùn),對《班主任專業(yè)基本功》(齊學(xué)紅主編)中的“班級制度建設(shè)”和《中小學(xué)德育管理操作實(shí)務(wù)》(朱洪秋主編)中的“學(xué)生部委建設(shè)”兩個內(nèi)容進(jìn)行集中深入學(xué)習(xí)、研討、實(shí)踐,以此促進(jìn)班集體建設(shè)、班委會建設(shè),推動行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作。

        深入開展班主任例會學(xué)習(xí),通過文獻(xiàn)學(xué)習(xí)、班級現(xiàn)場會和發(fā)放文摘等形式,切實(shí)提高班主任的管理能力和思想教育水平。督促班主任們更新觀念,樹立以學(xué)生為本的思想。

        通過學(xué)習(xí)研討,在德育管理與實(shí)施中處理好三個關(guān)系:1、主導(dǎo)與主體關(guān)系:注重學(xué)生自主管理,自行設(shè)計(jì),自我教育;2、放手與放任關(guān)系:提倡教師精心管理,精心設(shè)計(jì),精心教育;3、指揮與指導(dǎo)關(guān)系:指揮得當(dāng),指導(dǎo)到位,活而不亂,管而不死。

        指導(dǎo)班主任們改革整體化的管理方法,注重班級特色發(fā)展,通過重心下放在德育管理實(shí)施中,增強(qiáng)四個意識:1、集體意識:愛學(xué)校,愛班級,維護(hù)集體榮譽(yù),為集體增長增光。2、課程意識:重視并認(rèn)真上好每一門(班隊(duì)課、品德課、晨會課等),每一節(jié)課,要有教育效果。3、法制意識:增強(qiáng)法制觀念,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以法規(guī)范行為。4、責(zé)任意識:做事要有責(zé)任心,學(xué)習(xí)要有責(zé)任心,待人要有責(zé)任心,對自己負(fù)責(zé),對老師負(fù)責(zé),對父母負(fù)責(zé),對集體負(fù)責(zé),對國家負(fù)責(zé)。

        對新班主任開展專題培訓(xùn)工作,幫助他們更快、更好地熟悉班主任工作,學(xué)習(xí)掌握班主任工作方法與技巧,請優(yōu)秀班主任一對一結(jié)對幫助他們成長,以盡快做好班主任工作。

       。2)交流研討;

        我們結(jié)合培養(yǎng)與實(shí)踐主題每月安排一個班主任學(xué)習(xí)研討主題(9月:行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、10月:學(xué)生崗位設(shè)置、11月:班委會建設(shè)、12月:班級執(zhí)行力、1月:班主任工作規(guī)范),開展主題自學(xué)實(shí)踐活動,在下月班主任例會中進(jìn)行交流討論,努力提高班主任老師的思想教育水平和班級管理能力。

       。3)內(nèi)引外聯(lián);

        我們還將采用“請進(jìn)來,走出去”策略,通過邀請名班主任來校講學(xué)或組織班主任外出參觀學(xué)習(xí)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等途徑提升育人理念。

        本學(xué)期,將組織四至六名班主任參加南京市心理健康教師培訓(xùn)活動,組織一名班主任參加南京市心理咨詢員培訓(xùn),解決他們學(xué)習(xí)期間的后顧之憂,督促他們搞好學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)及測試,力爭參與人員全部拿到心理健康教師、心理咨詢員資格證。本學(xué)期學(xué)校力爭承辦一次片德育交流研討活動,帶領(lǐng)優(yōu)秀班主任和新班主任參加每次片德育研討活動,向兄弟學(xué)校取經(jīng)。

        4.節(jié)日與主題活動:

       。1)思路清晰、主題明確;

        圍繞主題月和重要紀(jì)念日開展活動。本學(xué)期初定九月為行為習(xí)慣養(yǎng)成月;十月為愛國主義教育月;十一月為藝術(shù)教育月;十二月為法制教育月;一月為理想教育月。將主題教育與愛國主義教育、民族精神教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育及學(xué)校的其他教育活動緊密結(jié)合。

       。2)程序規(guī)范,追求高效;

        全校性的活動,德育處要先拿出活動方案,指導(dǎo)、督促各班級按要求開展活動;班級開展各項(xiàng)活動時要求活動前有目標(biāo)有計(jì)劃,活動中有措施有反思,活動后有總結(jié)有成果。教室里的墻報(bào)或園地要能直接反映各項(xiàng)活動的過程和成果,不流于形式,不走過場(特別對于高年級)。

       。3)精心策劃,真情體驗(yàn)。

        繼續(xù)加強(qiáng)體驗(yàn)式德育活動的開展,每學(xué)期各班要有六次及以上的體驗(yàn)式活動,要求以各年級為單位,集思廣益,共同設(shè)計(jì)好活動方案,精心策劃,追求實(shí)效。并且,每個年級都要推選一個班級將本年級的一次體驗(yàn)德育活動向全校展示,以此促進(jìn)全校體驗(yàn)式德育活動研究的深入開展。

        本學(xué)期舉行一年級入學(xué)禮和四年級成長禮儀式,開展紀(jì)念建校1XX年慶祝活動,均需進(jìn)行周密謀劃,發(fā)揮群體的團(tuán)結(jié)協(xié)作功能,給學(xué)生留下終身難忘的`印象。

        5.學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)

        組建好校少先隊(duì)大隊(duì)委員會、校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、校小小志愿者團(tuán)隊(duì)、各班級班委會,對學(xué)生隊(duì)伍進(jìn)行系統(tǒng)、細(xì)致的培訓(xùn),及時對學(xué)生隊(duì)伍活動成效進(jìn)行宣傳,表揚(yáng)先進(jìn),樹立榜樣,不斷發(fā)展、更新、充實(shí)學(xué)生隊(duì)伍,讓更多的學(xué)生在參與校級、班級管理與服務(wù)工作中成長。

        結(jié)合校慶活動,大力開展志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè),努力讓xx小學(xué)的志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)凸顯特色,成為xx小學(xué)生向往的團(tuán)隊(duì),成為xx小學(xué)生成長的基地。

        6學(xué)生社團(tuán)活動;

        以“快樂星期三”活動為載體,加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),做到各社團(tuán)有章程、有組織、活動正常、有成果、記錄完整。

        根據(jù)教育教學(xué)活動的需要,組織、組建臨時性團(tuán)隊(duì),按照學(xué)生社團(tuán)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范開展活動、參加競賽,力爭好成績。

        7.家校聯(lián)系:

       。1)用好“家校通”平臺;

        繼續(xù)保持我!凹倚Mā笔褂玫牧己脩B(tài)勢,按要求完成信息、成績、評語的發(fā)送工作,本學(xué)期還要加大個性化評語的發(fā)送力度,更大限度地將學(xué)生在校的特別表現(xiàn)及時地反饋給家長,搞好和家長的溝通工作,對家庭教育提出針對性的指導(dǎo)和幫助。

       。2)規(guī)范班級家長qq群和班級主頁建設(shè);

        班主任積極參加班級家長qq群討論,積極引導(dǎo)家長開展家庭教育研討,加強(qiáng)家校溝通聯(lián)系、家庭之間的交流,呈現(xiàn)孩子在校學(xué)習(xí)、生活狀況,有針對性地開展宣傳活動與教育指導(dǎo)工作。有條件的班級做好班級主頁建設(shè),給學(xué)生、家長創(chuàng)造一個交流、展示的平臺,促進(jìn)家庭、學(xué)校之間溝通。

       。3)開好家長會、辦好家長學(xué)校;

        開學(xué)和期中都要召開一次家長會,各年級要統(tǒng)一思想,認(rèn)真組織,全校協(xié)調(diào)好時間與場地,家長會材料要及時報(bào)德育處備案。

        本學(xué)期將組織一年級家長學(xué)校活動,認(rèn)真按照家長學(xué)校新教學(xué)大綱和新教材,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真準(zhǔn)備,扎實(shí)授課、及時總結(jié)。發(fā)揮好校務(wù)委員會、各班家長委員會的作用,組織好校委會、家委會研討活動,促進(jìn)家校聯(lián)系,共同提高家庭教育和學(xué)校教育水平。

       。4)家訪和校訪;

        繼續(xù)堅(jiān)持集中家訪和自由家訪相結(jié)合的原則,鼓勵班主任老師和科任老師多開展家訪工作,學(xué)校提供好交通、物資等服務(wù);同時,加強(qiáng)校訪工作的接待、服務(wù)工作,鼓勵家長到學(xué)校和老師們溝通、交流。

        8.衛(wèi)生與心理健康教育:

        根據(jù)學(xué)校衛(wèi)生室工作計(jì)劃,利用班會、晨會進(jìn)行對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識的宣傳和教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活、鍛煉的衛(wèi)生習(xí)慣。

        以衛(wèi)生室牽頭,結(jié)合每學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生活動安排,認(rèn)真組織各項(xiàng)專題衛(wèi)生教育活動,活動前通知學(xué)校衛(wèi)生室湯老師和學(xué)校相關(guān)人員前去觀摩,采集活動影像資料,及時上報(bào)活動信息。

        學(xué)校心理咨詢室正常開始心理咨詢活動,做好咨詢記錄,保護(hù)好咨詢學(xué)生隱私,幫助學(xué)生解決心理障礙;根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展規(guī)律和學(xué),F(xiàn)狀,對特定群體開展團(tuán)輔活動,或開展心理健康專題講座。

        加強(qiáng)心理咨詢教師和心理咨詢員的培養(yǎng),推薦參加市級的學(xué)習(xí)與考證。

        9、安全教育與安全工作。

        利用網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、展板和班、晨會等形式對學(xué)生進(jìn)行安全知識的宣傳和教育,尤其要充分利用網(wǎng)絡(luò)安全授課平臺,按進(jìn)度授課,指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè),積極參加各項(xiàng)安全教育活動,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,提高學(xué)生自護(hù)、自救能力。

        做好學(xué)生交通安全檔案,每月會同安全保衛(wèi)辦公室進(jìn)行一次全校安全工作檢查,消除安全隱患,保證學(xué)校教育教學(xué)和各項(xiàng)活動的安全。

        重點(diǎn)做好一二年級學(xué)生上、放學(xué)工作的組織和實(shí)施工作,確保孩子安全上、放學(xué),家長接送到位;對乘車學(xué)生加強(qiáng)候車與乘車安全教育,和帶車人員保持良好的聯(lián)系,共同做好學(xué)生乘車安全工作。

        四、每月工作安排

        九月份:

        主題:行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

        1.學(xué)校、班級德育工作計(jì)劃;

        2.班級環(huán)境布置;

        3.舉行一年級新生培訓(xùn)活動;

        4.組建新一屆紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,并于第一周正式開始各項(xiàng)常規(guī)檢查;

        5.進(jìn)行班委選舉,組建班委會,做好培訓(xùn)工作,積極開展班級管理與服務(wù)工作。

        6.做好設(shè)崗育人工作;

        7.45期家長學(xué)校開學(xué)、授課、家委會會議;

        8.“國慶節(jié)”慶;顒;

        9.讀書節(jié)活動(相關(guān)競賽);

        10.行為習(xí)慣養(yǎng)成檢測、檢查、評比、總結(jié)活動;

        11.做好一年級學(xué)生的隊(duì)前教育。

        十月份:

        主題:愛國主義教育

        1.建隊(duì)日活動,吸收一批新隊(duì)員;

        2.班隊(duì)會觀摩活動、創(chuàng)新升旗儀式;

        3.兩個學(xué)生管理小隊(duì)例會;

        4.校園、班級文化建設(shè);

        5.讀書節(jié)活動總結(jié)表彰。

        十一月份:

        主題:藝術(shù)教育

        1.“藝術(shù)節(jié)”系列活動;

        2.召開1~6年級學(xué)生家長會;

        3.班隊(duì)會觀摩活動、創(chuàng)新升旗儀式;

        4.開展社會實(shí)踐活動;

        5.大隊(duì)委改選。

        6.參加心理健康教師培訓(xùn);

        7.貧困生扶助活動。

        十二月份:

        主題:法制教育

        1.開展“強(qiáng)身健體”快樂體育活動(冬季三項(xiàng)賽);

        2.安全法制主題活動;

        3.慶祝新年活動準(zhǔn)備;

        4.班主任專題培訓(xùn);

        5.班隊(duì)會觀摩活動、創(chuàng)新升旗儀式;;

        6.心理健康專題講座;

        一月份:

        主題:理想教育

        1.做好各類評優(yōu)活動;

        2.做好德育領(lǐng)導(dǎo)小組、班主任期末各類工作總結(jié);

        3.班主任工作考評;

        4.寒假活動布置;

        5.班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。

       。ň唧w活動以每月工作備忘錄和通知為準(zhǔn))

        XX.8

      第一學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃6

        一、組織教師學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,明確德育目標(biāo)。

        深入開展“教師職業(yè)道德建設(shè)活動”,弘揚(yáng)和培育師生的民族精神,結(jié)合上級的安排,組織師生學(xué)習(xí)、觀看有關(guān)的資料。明確活動的目的及意義。

        1、組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師行為五條禁令》等。

        2、觀看中國教育電視臺臺播放的形勢教育課,弘揚(yáng)和培育民族精神。

        3、學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡,樹立身邊的榜樣。培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),刻苦鉆研的精神。

        二、把德育教育融入各種活動之中,以德育人,以情感人,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)。

        1、把德育貫穿于課堂教學(xué)的`過程之中,注重科學(xué)育人,關(guān)愛每一個學(xué)生,注意對學(xué)生的培養(yǎng)及提高輔導(dǎo),認(rèn)真批發(fā)作業(yè),安排座位。

        2、通過開展活動,注重培養(yǎng)學(xué)生的德育表現(xiàn),給他們創(chuàng)設(shè),體驗(yàn)活動的機(jī)會,在活動中受到教肓,得到鍛煉,樹立信心。結(jié)合上級下發(fā)的“關(guān)于中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”方案,組織師生實(shí)施,安排時間觀看形勢教育課。

        3、利用班隊(duì)會的活動機(jī)會開展專題性的教育。圍繞著“弘揚(yáng)和培育民族精神”“和諧校園”“生命教育”等設(shè)計(jì)專題活動,各班每周二活動。自設(shè)主題,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

        4、四年級以上的班級充分利用好版報(bào)。向全校師生宣傳德育,法制等方面知識,提高學(xué)生的認(rèn)識水平

        5、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,要有計(jì)劃、有目的、有針對性地對學(xué)生施之以愛。樹立學(xué)生對學(xué)習(xí),對活動等方面的自信心。挖掘他們的潛能。發(fā)揮其特點(diǎn),不隨意諷刺、不挖苦、體罰或變相體罰的現(xiàn)象發(fā)生。

      第一學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃7

        一、指導(dǎo)思想

        認(rèn)真落實(shí)xxxx市基礎(chǔ)教育工作會議精神和《xxxx區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃》,依據(jù)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo),以“兩綱”教育為主線,發(fā)揮學(xué)科建設(shè)優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)由學(xué)科建設(shè)轉(zhuǎn)變?yōu)檎n程建設(shè),突顯學(xué)校德育特色。按照“小”(小的切入口)、“近”(貼近學(xué)生實(shí)際)、實(shí)(扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn))、序(分層、有序、持續(xù)開展)原則開展各項(xiàng)工作,不斷增強(qiáng)德育的針對性和實(shí)效性。

        二、主要工作

        1.發(fā)揮學(xué)校品社學(xué)科優(yōu)勢,注重德育主渠道作用,結(jié)合主題活動,形成校本特色的德育課程體系。

        2.繼續(xù)開展班主任工作研究,啟動學(xué)校明星班主任評選工作,通過“十個一”活動,不斷改善工作方法,提高班級工作實(shí)務(wù)技能。

        3.優(yōu)化學(xué)校德育環(huán)境,繼續(xù)通過彩虹視頻、校園網(wǎng)站與校報(bào)等多渠道、多形式潛移默化影響學(xué)生,讓學(xué)生的成長帶上華師實(shí)小的德育文化烙印。

        4.努力提高家長學(xué)校質(zhì)量,積極開展不同層面的家庭教育指導(dǎo)工作,形成家校合力,營造學(xué)校、家庭、社區(qū)一體化的教育氛圍。

        5.繼續(xù)深化“成長小腳印,步步都要贏”的系列活動,實(shí)施學(xué)生多元化評價(jià),鞏固與發(fā)展xxxx市行為規(guī)范示范校。

        6.繼續(xù)以創(chuàng)建“溫馨教室”為切入口,以班級活動為載體,推進(jìn)“班班有精神、班班有活動”的班級文化建設(shè),

        三、具體工作

        (一)德育課程建設(shè)

        1.團(tuán)隊(duì)協(xié)作,凸顯主渠道功能

        我校品社組在上學(xué)期與六中心開展校際教研活動的基礎(chǔ)上,本學(xué)期與xxxx實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展區(qū)際教學(xué)交流活動。交流時間為11月23日(暫定),教學(xué)內(nèi)容為五年級第一學(xué)期第16課《開放的中國》,執(zhí)教教師為戴蘇婷。

        (1)每位教師精備《開放的中國》。

        (2)每個教研組推選一位教師以演示文稿的形式進(jìn)行說課交流。(10月完成)

        (3)十一月初戴蘇婷試教,全體教師聽課評課。十二月初,由五年級老師交流xxxx區(qū)的執(zhí)教思路。

        (4)本學(xué)期,教導(dǎo)處將對校課題中“激活舊知”、“求證新知”和“嘗試運(yùn)用”這三個環(huán)節(jié)進(jìn)行課堂教學(xué)研究,德育組要求每個年級組推一節(jié)品社課,9月21日交實(shí)踐課安排表,上課時間為11月。

        2.依托課題,實(shí)施品社學(xué)科作業(yè)研究

        上學(xué)期,我校德育組完成了品社教材第二學(xué)期的作業(yè)設(shè)計(jì),本學(xué)期,我們將繼續(xù)圍繞課題《<品德與社會>》綜合性作業(yè)設(shè)計(jì)研究》,對第一學(xué)期的品社教材進(jìn)行作業(yè)設(shè)計(jì)

        根據(jù)上學(xué)期的作業(yè)設(shè)計(jì)反饋,以下作業(yè)分類較有特色:表演活動、思辨活動、考察活動、操作活動、宣傳活動、實(shí)踐活動、收集活動、評比活動等,以上分類僅供參考。

        3.加強(qiáng)教研組建設(shè)

        本學(xué)期,區(qū)教研室將開展優(yōu)秀教研組評選活動,德育組將進(jìn)一步抓好“1、2、3”建設(shè),積極做好申報(bào)工作。

        “1”教研組特色,我校的教研特色為生活德育;“2”二節(jié)好課,本學(xué)期我校德育組有兩節(jié)公開教學(xué),分別是戴蘇婷《開放的中國》和丁霞《成長的腳印》;“3”三位骨干教師。

        (二)德育隊(duì)伍建設(shè)

        啟動學(xué)校明星班主任評選工作

        1.班主任自培活動

        根據(jù)同伴互助、合作分享的原則,本學(xué)期德育組將開展班主任自培活動,活動安排如下:

        (1)啟動:在第一次班主任會議上,由徐慧老師反饋參加區(qū)骨干班主任暑期培訓(xùn)的收獲,布置本學(xué)期班主任自培內(nèi)容。

        (2)操作:每位班主任結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),撰寫相關(guān)文章。

        一年級:“讓禮儀之花開遍華師實(shí)小”;二年級:“關(guān)注學(xué)生自理能力的培養(yǎng)”;

        三年級:“良好班風(fēng)的建設(shè)”;四年級:“班主任的表揚(yáng)與批評的藝術(shù)”;

        五年級:“小干部的.培養(yǎng)與管理”。

        (3)反饋:以年級組為單位交流文章。

        2.繼續(xù)開展“十個一”活動,不斷改善班主任工作方法,提高班級工作實(shí)務(wù)技能及班隊(duì)活動設(shè)計(jì)等方面的能力。

        十個一:

        (1)制定一份符合班級實(shí)際、切實(shí)可行的學(xué)期班級計(jì)劃,并在期末小結(jié)

        (2)家庭教育指導(dǎo)故事征文

        (3)設(shè)計(jì)校園網(wǎng)中家;拥姆桨

        (4)精備一節(jié)品社課《開放的中國》

        (5)品社作業(yè)的設(shè)計(jì)

        (6)班主任自培文章

        (7)班級設(shè)計(jì)一份家長學(xué)校的活動方案

        (8)班級設(shè)計(jì)一份德育主題活動方案,滲透“兩綱”教育

        (9)開展一次有意義的師生集體談話(談話備課和記錄)

        (10)轉(zhuǎn)化一名學(xué)習(xí)或行為偏差的學(xué)生(個案)

        3.期末,根據(jù)班主任考評,評選校明星班主任。

        (三)家庭教育

        1.為提高班主任家庭教育指導(dǎo)的能力,組織全體班主任參加xxxx市“撥動學(xué)生的心弦,班主任基本功系列競賽”——家庭教育指導(dǎo)故事撰寫。文章包含兩部分:一是故事,20xx字左右,班主任在開展家庭教育指導(dǎo)的過程中,真實(shí)發(fā)生的含有問題或疑難情景在內(nèi)的教育事件,;二是后記,800字左右,基于教育事件所提煉的經(jīng)驗(yàn)、理論及反思。

        2.為更好的開展家校工作,本學(xué)期,我校將依托校園網(wǎng),開展家校互動工作。

        3.為提高我校的家教水平,本學(xué)期,學(xué)校免費(fèi)為每位家長訂閱了《東方教育時報(bào)家庭教育周刊》,在期末開展《我看家庭教育時報(bào)》的家長征文活動,好文章在校園網(wǎng)上進(jìn)行交流。

        4.依托校家委會隊(duì)伍,共同維護(hù)“xxxx市平安校園”的榮譽(yù)。

        5.注重家校聯(lián)系,規(guī)范家長學(xué)校,本學(xué)期進(jìn)行一年級學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期的教學(xué)開放活動。

        (四)常規(guī)工作

        1.加強(qiáng)法制安全教育,繼續(xù)利用午會與班隊(duì)活動對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育,強(qiáng)化“安全重于泰山”的意識。

        2.加強(qiáng)心理健康教育,通過午會課對進(jìn)行學(xué)生心理健康教育,為學(xué)生提供心理傾訴和咨詢的平臺,努力提高學(xué)生的心理素質(zhì)。

        3.每月班主任工作例會,加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)和工作交流。

        4.認(rèn)真記錄,規(guī)范填寫《班主任工作手冊》,并力爭體現(xiàn)班級特色。

      第一學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃8

        一、工作思路

        圍繞“讓智慧之舟在這里揚(yáng)帆”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“德育為首,學(xué)生發(fā)展第一”的德育理念,以辦學(xué)水平評估為契機(jī),以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線,規(guī)范管理,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),豐富德育活動渠道,積極探索“陽光·參與·體驗(yàn)”的德育模式,培育智慧學(xué)子。

        二、工作重點(diǎn)

        1、堅(jiān)持德育為首,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個方面。

        2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高育人水平。

        3、明確各年段養(yǎng)成教育目標(biāo),抓學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提升學(xué)生的文明素養(yǎng)。

        4、立足德育主題活動,在參與和體驗(yàn)中,培養(yǎng)“行為文明、頭腦聰明、做事精明”的智慧黃埔生。

        三、具體措施

        (一)、加大力度,堅(jiān)持不懈,著力抓好德育隊(duì)伍建設(shè)。

        1、開展師德師風(fēng)建設(shè)月活動,引導(dǎo)教師不斷地完善自我,提升師德素養(yǎng)。

        2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。將學(xué)習(xí)納入班主任例會的一部分,定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)分享會,提升班主任常規(guī)管理水平。

        3、借助學(xué)校青藍(lán)工作,加強(qiáng)班主任師徒結(jié)對的跟蹤與指導(dǎo),通過交流、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等活動,不斷提高班主任的工作水平和能力。

        4、繼續(xù)開展班會課的展示與交流活動,創(chuàng)新班會形式,加強(qiáng)班級活動的探討與研究,提高智慧育人水平。

       。ǘ⒁(guī)范管理,注重實(shí)效,強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育。

        1、圍繞“三明”目標(biāo),制定各年段養(yǎng)成教育目標(biāo),有重點(diǎn)、有步驟、有針對性地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

        2、確立每月德育教育主題。根據(jù)每月主題確定國旗下講話、班會、晨會內(nèi)容,并配合主題開展活動,提高德育活動的實(shí)效性。本學(xué)期確定如下主題:行為規(guī)范月、弘揚(yáng)精神月、愛書好學(xué)月、法制安全月、自我展示月。

        3、充分發(fā)揮年級組的優(yōu)勢,以年級組為單位,通過小范圍、小目標(biāo)的.年級活動,集中解決年級問題,規(guī)范學(xué)生日常行為,提升學(xué)生文明素養(yǎng)。

        4、進(jìn)一步加強(qiáng)班級常規(guī)管理。班主任要利用《班主任工作手冊》,圍繞每月德育主題,制定每周班級工作計(jì)劃。持之以恒,常抓不懈地抓好“紀(jì)律、衛(wèi)生、升旗、兩操、路隊(duì)、學(xué)習(xí)、安全、課外活動”等常規(guī)工作。

       。ㄈ⒇S富活動,形成特色,發(fā)揮文化育人功能。

        1、利用班級板報(bào)、展示欄充分展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,加強(qiáng)文化熏陶。

        2、加強(qiáng)班級圖書角的管理,發(fā)揮圖書角的帶動作用,鼓勵學(xué)生多閱讀,利用圖書角對學(xué)生進(jìn)行愛書、護(hù)書的教育。

        3、繼續(xù)開展班級文化建設(shè)活動,各班要確立班級名稱、提煉班級目標(biāo)、制定班級公約,布置教室墻面,打造班級特色。

        4、充分利用班會,在班級中開展豐富多彩的德育教育活動,在參與和體驗(yàn)中,發(fā)揮學(xué)生的能力和特長,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識和集體榮譽(yù)感。

        (四)、把握難點(diǎn),創(chuàng)新方法,深入開展德育科研工作

        1、重視學(xué)生心理健康教育,關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展,發(fā)揮“知心信箱”、“知心小屋”的作用,通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等,引導(dǎo)學(xué)生始終擁有自信、向上、進(jìn)取、健康的精神狀態(tài)。

        2、加強(qiáng)問題生跟蹤與指導(dǎo)。每班要建立問題生電子檔案,開展“困難學(xué)生教育對策”研討,真正落實(shí)對困難學(xué)生的幫助轉(zhuǎn)化工作。

        3、立足現(xiàn)有的“班主任專業(yè)化”課題,做好課題資料的收集與整理,開展課題的交流與研討活動。

        四、工作行事歷

        九月:(1——4周)

        出版第一期板報(bào):感謝師恩;開學(xué)常規(guī)教育;班主任會議;慶祝教師節(jié);師德師風(fēng)建設(shè)月活動。

        十月:(5——9周)

        出版第二期板報(bào):弘揚(yáng)民族精神;“慶國慶”愛國主義教育活動;班級文化建設(shè)提升與檢查;討論并制定《黃埔小學(xué)年段德育養(yǎng)成教育目標(biāo)》。

        十一月:(10——13周)

        出版第三期板報(bào):愛書好學(xué);班主任經(jīng)驗(yàn)分享;學(xué)生心理健康教育活動。

        十二月:(14——17周)

        出版第四期板報(bào):法制與安全;法制及安全教育;班會研討活動。

        一月:(18——20周)

        出版第五期板報(bào):新年新希望;班主任經(jīng)驗(yàn)分享會;期末各項(xiàng)工作(撰寫評語、填寫手冊);先進(jìn)班級評選。

      第一學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃9

        一、指導(dǎo)思想:

        20xx年學(xué)校德育工作以區(qū)德育工作意見和校長期初工作報(bào)告為指導(dǎo),繼續(xù)通過“張揚(yáng)個性,挖掘潛能”策略培養(yǎng)學(xué)有所長的學(xué)生,以“提升學(xué)生素養(yǎng),突出人格教育,培養(yǎng)人人喜歡的學(xué)生”為中心,以“班級文化建設(shè)”、“團(tuán)隊(duì)工作”為重心,加強(qiáng)主題活動建設(shè),拓展實(shí)踐體驗(yàn)空間,積極構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo)、家庭延伸、社會輻射的德育工作格局,提升學(xué)校德育文化品位,為學(xué)生的適性成長搭建平臺奠定基礎(chǔ)。

        二、工作目標(biāo):

        讓每一個學(xué)生擁有健康體魄、陽光心態(tài)、良好習(xí)慣、得體禮儀。

        三、重點(diǎn)工作:

        1、打造書香校園。

        繼續(xù)開展書香校園創(chuàng)建活動,引導(dǎo)師生走進(jìn)五千年文明,品讀祖國經(jīng)典美文。以“規(guī)范讀的姿勢、引導(dǎo)讀的內(nèi)容、分享讀的收獲”為抓手,聯(lián)合語文組和班主任團(tuán)隊(duì)開展讀書活動,保證一天一誦讀,一旬一本書,一月一交流,一期一過關(guān)(語文知識過關(guān)),出臺“書香班級”評選活動細(xì)則,形成濃郁的校園書香。(年級組自定“必讀書目”至少每學(xué)期2本。)

        2、營造禮儀校園。

       。1)規(guī)范校園各項(xiàng)制度,積極發(fā)揮監(jiān)督崗的督查作用,組建兜樂苑小分隊(duì)。從最基本的日常行為抓起,規(guī)范行禮、領(lǐng)獎、發(fā)言、用餐、集會等文明禮儀。深入學(xué)習(xí)校史、校歌、校風(fēng)、校訓(xùn),把每周一句的《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)內(nèi)化為行動,“知其意,促行動!

       。2)隊(duì)的家務(wù)整改。為更好參與大隊(duì)部服務(wù),增加大隊(duì)干事,規(guī)范國旗下講話內(nèi)容,成立升旗小分隊(duì),由大隊(duì)部統(tǒng)一安排,規(guī)劃隊(duì)室,加強(qiáng)隊(duì)干部管理培訓(xùn),制作好每一期紅領(lǐng)巾電視臺節(jié)目。

       。3)重視班級環(huán)境文化建設(shè):要求整潔、美觀、雅致、有書香氣,同時每個班要不斷強(qiáng)化自己班級的班訓(xùn)、版規(guī)、吉祥物、班級精神等。

        3、創(chuàng)設(shè)活力校園。

        (1)深化傳統(tǒng)節(jié)日,推進(jìn)綜合主題活動,做新、做實(shí):教師節(jié)、推普周、中秋節(jié)、建隊(duì)節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦、春節(jié)等,抓住每一契機(jī)進(jìn)行綜合實(shí)踐活動教育。重點(diǎn)策劃好建隊(duì)節(jié)活動。

       。2)精簡活動,統(tǒng)籌安排,提高質(zhì)量:與語文組合作策劃推普活動、“良好習(xí)慣伴我行”書香班級評選活動。與體藝組合作策劃“我陽光我自信”體藝節(jié)活動。與科技組合作策劃“愛自然愛生活”科技節(jié)活動。評選陽光少年(設(shè)立陽光好少年檔案庫,在校園文化墻中進(jìn)行展示,樹立榜樣,激勵更多學(xué)生成為有特長的人才)。

        4、構(gòu)建合力校園。

        (1)加強(qiáng)學(xué)科德育和全員德育的管理模式,抓住教育契機(jī),綜合應(yīng)用課堂教學(xué)主陣地,教育學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會發(fā)展。有效發(fā)揮課堂教學(xué)中的顯性教育和隱性教育,課內(nèi)教育和課外教育,保證人人都是德育工作者。德育領(lǐng)導(dǎo)小組走進(jìn)思品、學(xué)校課程等課堂,實(shí)施過程監(jiān)督和指導(dǎo),提高課堂德育的自覺意識和能力水平。

        (2)積極推進(jìn)家庭教育和社區(qū)教育,著力構(gòu)建學(xué)校家庭社會三維和諧德育體系。充分發(fā)揮校訊通網(wǎng)絡(luò)平臺的作用(每周至少1條),引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀,掌握科學(xué)的家庭教育方法。利用社區(qū)、街道各種教育資源,廣聘校外輔導(dǎo)員,積極促進(jìn)學(xué)校、家庭和社會三合力。在學(xué)生開心、教師舒心、家長放心、社會滿意的前提下,全面推進(jìn)班級精神文化建設(shè)和學(xué)校德育工作。

        5、引領(lǐng)和諧團(tuán)隊(duì)。

       。1)繼續(xù)推進(jìn)班主任專業(yè)能力的培訓(xùn),實(shí)施有效的班主任校本教研的方式方法,充分發(fā)揮班主任教研團(tuán)隊(duì)、教師博課、區(qū)名班主任等榜樣示范作用。本學(xué)期組織全體班主任參加校外培訓(xùn)考察;凸顯校內(nèi)班主任工作交流的實(shí)效,月班主任工作會議除了工作布置之外,還將從班級管理的各個方面安排一個主題進(jìn)行研討,力求班級管理更具藝術(shù)化、科學(xué)化、規(guī)范化。期末全面評價(jià)班主任的工作業(yè)績和管理水平。

        (2)統(tǒng)籌安排一學(xué)期班隊(duì)課內(nèi)容,上好每周一節(jié)班隊(duì)課,年級組實(shí)現(xiàn)資源共享。安排低段、高段各一節(jié)主題中隊(duì)觀摩課。

        三、具體安排:

        九月份

        主題:創(chuàng)文明城市爭禮儀少年

        活動思路:以z市爭創(chuàng)文明城市三連冠活動為契機(jī),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),開展行為規(guī)范訓(xùn)練活動,扎實(shí)細(xì)致做好常規(guī)教育工作,通過系列活動指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

        1、書香班級(讀書活動)啟動。

        2、9月9日班級環(huán)境文化評比(分期初和期中)。(4—6年級教室黑板報(bào)每月一換。1—3年級墻報(bào)有更新。)

        3、推普周系列活動。

        4、志愿服務(wù)大行動,文明禮儀大展示,衛(wèi)生習(xí)慣大檢查(大隊(duì)部組織督查)。

        5、衛(wèi)生急救知識講座。

        6、感恩教育。(教師節(jié))

        7、年級組制定班隊(duì)課計(jì)劃。

        十月份

        主題:揚(yáng)紅色經(jīng)典學(xué)校史校規(guī)

        活動思路:以建隊(duì)62周年為契機(jī),開展建隊(duì)節(jié)主題大隊(duì)活動活動,通過規(guī)范的隊(duì)列儀式,光榮的入隊(duì)儀式,深入了解少先隊(duì)組織,感受少先隊(duì)的.光榮。通過校史知識學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生明理、愛校,愛生活。

        1、四—六年級開展校史知識、隊(duì)知識測試。(試卷統(tǒng)一,各班主任落實(shí))

        2、校歌、國歌、隊(duì)歌達(dá)標(biāo)。

        3、建隊(duì)節(jié)活動。

        4、一年級新生入隊(duì)儀式。

        5、與科技組合作組織“愛自然愛生活”低碳環(huán);顒。

        6、4—6年級黑板報(bào)檢查。

        7、志愿服務(wù)小分隊(duì)活動:6年級為1年級上隊(duì)課。

        (考慮班主任考察事項(xiàng)。)

        十一月份

        主題:染濃郁書香顯學(xué)子風(fēng)貌

        活動思路:以書香班級評選為主線,通過有關(guān)書的德育主題綜合實(shí)踐活動,在調(diào)查、了解、交流、匯報(bào)、表演等各種形式中,感受讀書帶來的快樂,提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。

        1、書香班級(讀書活動)落實(shí)。開展一次讀書交流會。

        2、與語文組合作,準(zhǔn)備“詩詞過關(guān)”活動。

        3、弟子規(guī)內(nèi)容抽查。

        4、中期班級環(huán)境文化跟進(jìn)驗(yàn)收。

        5、開展2節(jié)德育主題的中隊(duì)觀摩課。(低zz)

        6、安全消防演習(xí)。

        十二月份

        主題:炫個性潛能,展陽光風(fēng)采

        活動思路:通過唱歌、跳舞、繪畫等藝術(shù)節(jié)系列活動,提高和檢閱學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),挖掘一批優(yōu)秀的藝術(shù)人才,展示我校學(xué)生良好的精神面貌,促進(jìn)學(xué)生的個性特長朝著更高、更好的方向發(fā)展。

        1、與體藝組合作策劃“我陽光我自信”體藝節(jié)系列活動。

        2、四年級進(jìn)行主題綜合實(shí)踐活動:話說春節(jié)(z負(fù)責(zé))

        3、評比書香班級。

        4、志愿服務(wù)小分隊(duì)與總務(wù)處合作參與勞動。

        一月份

        1、班集體量化考核。

        2、組織寒假活動,布置寒假個性作業(yè)。

        3、四好生、陽光少年評選。

      第一學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃10

        一、指導(dǎo)思想:

        深入學(xué)習(xí)貫徹教育部《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀 進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見》、《關(guān)于在各級各類學(xué)校推動培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀長效機(jī)制建設(shè)的意見》等系列文件精神,探索、實(shí)踐培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的有效方法與途徑。創(chuàng)新落實(shí)市教育局《關(guān)于落實(shí)立德樹人根本任務(wù) 全面培養(yǎng)“美麗學(xué)生”的指導(dǎo)意見》的各項(xiàng)要求,豐富德育課程體系、改進(jìn)評價(jià)機(jī)制、推動好習(xí)慣養(yǎng)成教育和家庭教育,全面提升我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

        二、工作目標(biāo):

        努力培育“美麗學(xué)生“,堅(jiān)持把社會主義核心價(jià)值體系融入學(xué)校教育全過程,準(zhǔn)確把握形勢,努力轉(zhuǎn)變觀念,積極改革實(shí)踐,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和積

        極向上的學(xué)習(xí)氛圍,讓每位學(xué)生具有扎實(shí)穩(wěn)固的基礎(chǔ),使全體學(xué)生具備終身受益的素質(zhì)。用好習(xí)慣,好成績,亮出梁豐品牌。

        三、工作要點(diǎn):

       。ㄒ唬┥罨W(xué)生愛國主義教育。豐富愛國主義教育陣地,把愛國主義教育與培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和首先素養(yǎng)相結(jié)合,與傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,擴(kuò)大和增強(qiáng)愛國主義教育的實(shí)效。開展“我們的節(jié)日——中秋、重陽、春節(jié)”等主題活動。緊扣年度主題,積極謀劃,組織開展愛國主義教育活動,向?qū)W生講歷史、講傳統(tǒng),傳思想、傳精神。使學(xué)生深刻了解新中國建立歷程、感受祖國變化,從而激發(fā)學(xué)生為國服務(wù)的熱情,立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn),并使其轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。

       。ǘ┩苿游拿餍@建設(shè)活動。以文明校園建設(shè)為目標(biāo),營造良好育人環(huán)境。在晨會、班會課上組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)《養(yǎng)德》,使養(yǎng)成教育更有抓手,更加貼近學(xué)生的生活,以此來引領(lǐng)和規(guī)范學(xué)生思想品德和言行舉止。全面強(qiáng)化師生文明禮儀養(yǎng)成教育,深入推進(jìn)“八禮四儀”文明禮儀養(yǎng)成教育實(shí)踐活動。

        (三)開展小學(xué)生誠信評價(jià)工作。緊緊抓住學(xué)習(xí)教育、活動引導(dǎo)、制度建設(shè)、典型宣傳等四個關(guān)鍵環(huán)節(jié),培養(yǎng)小學(xué)生誠實(shí)待人、守時守信的優(yōu)良品質(zhì),努力建設(shè)“誠信校園”。

       。ㄋ模┖粚(shí)學(xué)校德育工作基礎(chǔ)。學(xué)校要圍繞德育總體目標(biāo),將學(xué)校教育與家庭、社會教育有機(jī)結(jié)合、形成合力,通過課內(nèi)外、校內(nèi)外各種實(shí)施途徑,扎實(shí)開展好“做一個有道德的人”主題教育、“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”三節(jié)教育、勞動教育、美育教育、生態(tài)文明教育等活動。認(rèn)真參與全國文明城市公共文明指數(shù)測評和省書香城市測評。按時上交德育工作月報(bào)表,配合做好“張家港教育”、“文明張家港”、“書香張家港”微信平臺的宣傳展示。

        德育見實(shí)效,應(yīng)該落實(shí)到學(xué)生的行為規(guī)范上。我們始終堅(jiān)持以思品課、晨會課、班會課和各類主題教育活動為德育主渠道,抓好班集體建設(shè)和小干部培養(yǎng)。深入挖掘各門課程蘊(yùn)含的德育資源,在課堂教學(xué)中進(jìn)行有機(jī)滲透。繼續(xù)開展紅領(lǐng)巾志愿者活動,大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,科學(xué)設(shè)置崗位,鼓勵學(xué)生自愿申報(bào),參與校園衛(wèi)生、課間活動、文明用餐等管理,每月由班主任及值班教師進(jìn)行考核,評選出優(yōu)秀志愿者,期末進(jìn)行表彰。通過多樣化活動,不斷強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任感和使命感。高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)“愛心驛站”載體建設(shè):校園愛心驛站,我們將進(jìn)一步落實(shí)教師與學(xué)生,學(xué)生與學(xué)生之間的愛心幫教制度,讓每個學(xué)生都能在愛的溫暖中健康、快樂成長;繼續(xù)組織教師志愿者參加四點(diǎn)半學(xué)校服務(wù)工作,為學(xué)生提供愛心幫扶。我們希望以此來拓寬德育渠道,加強(qiáng)教育與社會的聯(lián)系,提升人民群眾對教育工作的滿意度。

        (五)推進(jìn)家庭教育活動。積極開展蘇州市家庭教育項(xiàng)目研究,要充分發(fā)揮家校通、家長學(xué)校等的橋梁紐帶作用,加強(qiáng)家校聯(lián)系,進(jìn)一步密切學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會的溝通和聯(lián)系。繼續(xù)組織開展家長志愿者活動,廣泛吸納家長志愿者參與學(xué)校管理,與教師一起組織學(xué)生開展參觀訪問、理財(cái)教育、藝術(shù)制作等豐富多彩的活動,使學(xué)生的心理素質(zhì)、道德情感、實(shí)踐能力得到不同程度的提高、優(yōu)化,并產(chǎn)生良好的社會效應(yīng)。

       。┰鷮(shí)開展心理健康教育。建好用好學(xué)校的心理輔導(dǎo)室,詳細(xì)記錄學(xué)生輔導(dǎo)個案,逐步完善跟蹤輔導(dǎo)機(jī)制;重視對全體學(xué)生在特殊節(jié)點(diǎn)(學(xué)期開學(xué)或結(jié)束、秋冬之際、重要考試等)前后的心理健康指導(dǎo)和青春期兩性交往的教育引導(dǎo)。繼續(xù)加強(qiáng)心理健康教師隊(duì)伍建設(shè),特別是要加強(qiáng)校內(nèi)培訓(xùn)工作,努力建立一支能夠勝任這項(xiàng)工作的教師隊(duì)伍。繼續(xù)加強(qiáng)對心理健康教育的宣傳,轉(zhuǎn)變?nèi)w教師的教育觀念,減少學(xué)生的`心理壓力和負(fù)擔(dān),保護(hù)學(xué)生的身心健康發(fā)展。繼續(xù)規(guī)范基本的教育內(nèi)容,使學(xué)生對心理健康教育有積極的認(rèn)識,增強(qiáng)學(xué)生承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行咨詢和輔導(dǎo)。

       。ㄆ撸┡ν七M(jìn)德育隊(duì)伍素質(zhì)“提質(zhì)”工程。我們深入開展班主任工作的研究和探討,李萍老師班主任工作室定期開展豐富多彩的活動。推選優(yōu)秀班主任積極參加市名優(yōu)班主任工作室核心成員和學(xué)員的報(bào)名學(xué)習(xí)工作,通過創(chuàng)新隊(duì)活動設(shè)計(jì)、隊(duì)活動觀摩等活動促進(jìn)班主任隊(duì)伍素質(zhì)的提高,讓每位教師成為塑造學(xué)生靈魂的美麗雕刻師。

        (八)重視養(yǎng)成教育,推進(jìn)“美麗學(xué)生”培育工程。

        1.以“成長課程”培養(yǎng)為核心,抓實(shí)“小事”養(yǎng)成“大德”:細(xì)微之處見品行。利用好“美麗學(xué)生”素養(yǎng)養(yǎng)成手冊——《養(yǎng)德》,開展“5+X”好習(xí)慣培養(yǎng),蘊(yùn)育純潔高尚、靈動自信的梁豐學(xué)子。繼續(xù)依托“五星優(yōu)勝班級評比”、“美麗習(xí)慣成長錄”為載體開展學(xué)生常規(guī)教育,突出“八禮四儀”的重要內(nèi)容,分年級段開展研討活動,引導(dǎo)學(xué)生做一個“有道德的人”。通過主題升旗儀式、陣地建設(shè)、主題日活動等途徑,對學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo),及時糾正學(xué)生行為偏差,使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習(xí)慣。具體內(nèi)容有:(1)升旗儀式、四年級成長儀式等。(2)科技節(jié)、體育節(jié)、消防演練、“我們的節(jié)日”系列活動。(3)名師大講堂、看電影、家訪活動、家長學(xué)校等。

        2.培育學(xué)生成為文明的小公民。我校堅(jiān)持育人為本、德育為先,以社會主義核心價(jià)值體系為統(tǒng)領(lǐng),以基本道德規(guī)范和公民意識為基礎(chǔ),以愛國主義為重點(diǎn),精心組織“小手拉大手”、“做一個有道德的人”和“中華經(jīng)典誦讀”等主題活動,切實(shí)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、安全教育、生命教育、誠信教育和心理健康教育。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步完善德育導(dǎo)師制度,成立以心理健康教師為核心、以班主任為骨干、以任課教師為成員的導(dǎo)師組,在學(xué)習(xí)、生活、品德和心理等方面為學(xué)生提供全方位、個性化的指導(dǎo)和幫助,不斷提高學(xué)生的思想道德水平,讓學(xué)生成為懂文明、守秩序、講禮儀的小公民。進(jìn)一步加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè),發(fā)揮家委會作用,構(gòu)建相互尊重、相互配合、相互支持的和諧家校關(guān)系。進(jìn)一步發(fā)揮網(wǎng)上家長學(xué)校、未成年人健康成長指導(dǎo)中心、青少年活動中心等組織的校外教育功能,促進(jìn)校外教育與學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合,完善學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)。

        3.培育學(xué)生成為快樂的社會人。加強(qiáng)社會實(shí)踐基地建設(shè),定期舉辦以普及為主的科技節(jié)等活動,利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日等,創(chuàng)新性開展科技比賽等活動。我校根據(jù)素質(zhì)教育要求和學(xué)生發(fā)展需要不斷改革、完善評價(jià)機(jī)制,每月制定一個美麗習(xí)慣,大力開展“美麗習(xí)慣小達(dá)人”、五星文明學(xué)生等爭先創(chuàng)優(yōu)活動。期末進(jìn)行“五優(yōu)學(xué)生”、“梁豐之星”的評選,突出評價(jià)的發(fā)展性功能,建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價(jià)體系,發(fā)揮評價(jià)的教育功能,發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能,了解他們發(fā)展中的需求,幫助他們認(rèn)識自我,建立自信,逐步成為有追求的會生活的快樂的社會人。

        四、具體工作

        九月份:

        1.美麗習(xí)慣培養(yǎng):學(xué)用餐

        2.舉行新學(xué)期第一次升旗儀式暨開學(xué)典禮。

        3.做好環(huán)境布置,制定德育工作計(jì)劃,正常教育秩序。

        4.各班制定班隊(duì)工作計(jì)劃。

        5.開展四點(diǎn)半學(xué)校活動。

        6.開展大隊(duì)委員競選活動。

        7.開展“五星競賽美麗班級”評比活動。

        8.開展秋季安全第一課、開學(xué)第一課主題教育活動。

        9.開展慶祝教師節(jié)活動。

        10.開展一、二年級家長學(xué);顒。

        11.開展“我們的節(jié)日——中秋”主題活動。

        12.舉行消防安全逃生演練。

        13.開展“迎國慶”主題班會。

        14.開展學(xué)憲法講憲法活動系列活動。

        15.參加第八屆青少年科技運(yùn)動會。

        十月份:

        1.美麗習(xí)慣培養(yǎng):學(xué)行走

        2.開展“我們的節(jié)日——重陽”主題活動。

        3.開展建隊(duì)節(jié)活動暨十佳美麗學(xué)生頒獎。

        4.開展“養(yǎng)成教育”系列活動,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

        5.開展法制安全教育活動。

        6.舉行主題晨會觀摩。

        7.舉行防震安全逃生演練。

        十一月份:

        1.美麗習(xí)慣培養(yǎng):學(xué)閱讀

        2.開展法制教育系列活動。

        3.開展“養(yǎng)成教育”系列活動。

        4.舉行家長會。

        5.舉行主題晨會觀摩。

        6.舉行消防安全逃生演練。

        十二月份:

        1.美麗習(xí)慣培養(yǎng):學(xué)誠信

        2.開展“養(yǎng)成教育”系列活動。

        3.舉行主題晨會觀摩。

        4.進(jìn)行五星文明學(xué)生期末評比。

        5. 舉行防踩踏安全逃生演練。

        一月份:

        1.舉行迎新年慶;顒。

        2.小星星少年宮成果展。

        3.做好學(xué)期評優(yōu)工作。

        4.開展“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題活動。

        5.部署、指導(dǎo)寒假活動。

      第一學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃11

        以20xx年我校德育計(jì)劃為主要指導(dǎo)思想,完成齊心協(xié)力狠抓養(yǎng)成教育,想方設(shè)法讓孩子們形成好習(xí)慣。做出以下計(jì)劃內(nèi)容:

        一、扎扎實(shí)實(shí)地抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,大力培養(yǎng)學(xué)生講文明、懂禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的良好習(xí)慣,形成好品質(zhì)。

        行為形成習(xí)慣,習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。小學(xué)階段是培養(yǎng)習(xí)慣的.關(guān)鍵期,一二年級又是最佳期。中國教育鼻祖孔子對從小養(yǎng)成習(xí)慣的重要也作了好的解釋:“少成若天性,習(xí)慣成自然。”從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,優(yōu)良素質(zhì)便猶如天性一樣堅(jiān)不可摧。中國青少年研究中心副主任孫云曉曾說過,成功教育從習(xí)慣養(yǎng)成開始。教育的核心不只是傳授知識,而是學(xué)會做。

        二、加強(qiáng)學(xué)生自主管理,提高學(xué)生自我管理的能力。

        管理是一門科學(xué),學(xué)生管理也是一門科學(xué)。學(xué)生雖然在知識、經(jīng)驗(yàn)、能力等諸方面不及成人,但作為發(fā)展中的人,學(xué)生已具備程度不一的學(xué)習(xí)的能力、做事的能力,作為一名教師更作為一名大隊(duì)輔導(dǎo)員,就得要敢于放權(quán)于學(xué)生,不包辦、不扼制,給學(xué)生學(xué)習(xí)、做事的機(jī)會,讓學(xué)生體驗(yàn)到“我能行”的快樂,從而塑就學(xué)生強(qiáng)有力的自信心。

        三、具體措施

        1、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

        2、發(fā)揮小干部作用,師生共同管理班級。

        3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

        4、加強(qiáng)安全教育,利用晨會、集會、升旗、黑板報(bào)等形式開展安全知識教育,平時多深入了解,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,確保學(xué)生安全。

        5、抓好兩操的教育。

        6、加強(qiáng)家校聯(lián)系,家長與老師共同教育孩子。

        四、具體工作安排:

        首先,安全教育,健康教育周;成立班委會;交通安全教育班隊(duì)活動;出《我上一年級學(xué)了》板報(bào)展示。其次:安全教育,交通安全教育講座;愛國主義教育,綜合實(shí)踐活動;理解香樟文化內(nèi)涵,提煉班級文化內(nèi)涵;書香班級文化建設(shè);建立班級圖書角。

        最后:班級工作總結(jié);學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià);假期工作安排、安全教育。

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