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      學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃

      時(shí)間:2022-11-05 16:47:50 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

      學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃

        時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計(jì)劃吧。相信許多人會覺得工作計(jì)劃很難寫吧,以下是小編為大家整理的學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃

        學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃1

        深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以辦好人民滿意的教育為目標(biāo),從我校實(shí)際出發(fā),把學(xué)校教育工作重心落實(shí)到辦好每一個(gè)班級和關(guān)注每一個(gè)孩子健康成長上來,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)內(nèi)函發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。

        一、工作目標(biāo)

        1、努力創(chuàng)建平安和諧校園,確保校園安寧,師生平安。

        2、再接再厲,努力提高學(xué)校辦學(xué)水平,高水平高質(zhì)量的迎接省級教育現(xiàn)代化示范校、省實(shí)驗(yàn)小學(xué)的驗(yàn)收。

        3、踐行學(xué)校育人理念,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,注重學(xué)生的品行培養(yǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培育健康體魄,養(yǎng)成良好習(xí)慣,全面提升教育質(zhì)量。

        4、深化特色學(xué)校建設(shè),不斷營造師生讀書氛圍,促進(jìn)師生共同學(xué)習(xí),共同成長。

        5、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過程管理,以高效課堂為抓手,以教科研為引領(lǐng),發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢,全面提升各個(gè)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

        6、修改、完善學(xué)?冃Э己朔桨负桶嗉壙己嗽u比機(jī)制,調(diào)動教師積極性。

        7、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校規(guī)范管理,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,依法治校,依法治教,依章辦事。

        8、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新師德規(guī)范教育的方法和途徑,積極踐行“童心母愛,至誠高效”的師訓(xùn),強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作,積極鼓勵教師專業(yè)化發(fā)展,提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。

        9、積極拓展學(xué)校對外交流的渠道,加大學(xué)校宣傳力度,樹立學(xué)校良好的社會形象,溝通校際交流,開闊眼界,緊跟教育發(fā)展的潮流。

        10、管好、用好教育設(shè)施設(shè)備,提高教師使用的能力和水平,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段提高教學(xué)質(zhì)量。

        11、加強(qiáng)音體美教學(xué)工作,拓展學(xué)生課外興趣小組活動項(xiàng)目,提高活動質(zhì)量,逐步形成學(xué)校傳統(tǒng)經(jīng)典項(xiàng)目。

        二、主要工作

       。ㄒ唬┑掠ぷ鳎簣(jiān)持育人為本,德育為先,健全機(jī)制

        德育是素質(zhì)教育的首要組成部分,是提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵。本年度,我們將深入貫徹關(guān)于進(jìn)一步《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的文件精神,堅(jiān)持教書育人,德育為先,確立“德育就是質(zhì)量”的思想觀念,培育學(xué)校“先成人再成才”德育特色,切實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),全面營造學(xué)生健康成長環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校德育教育健康、協(xié)調(diào)、均衡和可持續(xù)發(fā)展。

        1、加強(qiáng)學(xué)生德育隊(duì)伍建設(shè)。健全學(xué)生德育領(lǐng)導(dǎo)與管理體制,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),建設(shè)一支師德高尚、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛、講求實(shí)效的德育隊(duì)伍,為提高學(xué)生德育工作水平奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。首先,重視班主任隊(duì)伍建設(shè),通過班主任專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、專業(yè)能力大賽、主題班隊(duì)會互觀互檢等途徑有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行培訓(xùn),提高班主任的管理能力和水平。其次,重視每年度班主任選拔聘用工作,將年輕有為、熱心班主任工作的教師選聘到班主任工作崗位上來,補(bǔ)充隊(duì)伍新鮮血液。第三重視師德師風(fēng)建設(shè),制定師德建設(shè)方案,將育人工作作為考核教師的一個(gè)重要指標(biāo),要求教師熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)、廉潔從教,工作中一言一行堪為師表,在學(xué)科教學(xué)中注重德育滲透,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的良好德育氛圍,引導(dǎo)學(xué)生形成符合社會規(guī)范的情感、態(tài)度和價(jià)值觀,

        2、繼續(xù)抓好德育常規(guī)工作,強(qiáng)化養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,我們要從常規(guī)抓,從小抓、抓小事,通過教育和訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生自覺性、獨(dú)立性、自制力等良好個(gè)性品質(zhì)形成。我校將突出《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、校本教材《弟子規(guī)》、《中華古詩文誦讀本》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)和討論,引導(dǎo)學(xué)生把規(guī)范內(nèi)化為自覺的行為。重點(diǎn)抓好學(xué)生以下五方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成:

       。1)認(rèn)真做好眼保健操和廣播體操。

       。2)有序地排好路隊(duì)。

       。3)不亂拋紙屑,不吃零食。

       。4)輕聲、慢步、右行、問好。

       。5)安全常識教育。

        3、為了進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)校德育工作,加強(qiáng)德育工作的計(jì)劃性和有序性。根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn),尋求自身的突破口,形成自己特有的校園文化。以正面的宣傳教育、榜樣示范為主,積極開展階段性工作評選活動,將教育主題、國旗下講話、活動代言人等融為一體、突出教育的重點(diǎn)。二是結(jié)合《讀書溢趣、經(jīng)典養(yǎng)正》學(xué)校特色,積極開展學(xué)生讀書活動,以舉辦演講、征文等主題活動,濃厚校園的讀書氛圍。

        4、健全和完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確職責(zé),完善校內(nèi)外齊抓共管的德育工作局面。一是要加強(qiáng)學(xué)校管理,健全德育工作管理網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境,二是要加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo),開展家長培訓(xùn)講座,增強(qiáng)德育實(shí)效,三是發(fā)揮好社會與學(xué)校之間的教育合力。

        5、加強(qiáng)班主任的工作管理,完善“文明班級”各項(xiàng)常規(guī)的檢查評比,強(qiáng)化“文明班級”的名優(yōu)效應(yīng),將文明班級、文明教師、文明學(xué)生的評比貫徹到底。加強(qiáng)對學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生、儀表儀容、愛護(hù)公物等情況的檢查工作,實(shí)行每天領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生同時(shí)值日,對各班進(jìn)行日常規(guī)管理,以班級為單位,以值日情況為依據(jù)每月實(shí)施一次文明班隊(duì)、文明班主任、文明學(xué)生考評。

        6、充分發(fā)揮班干、隊(duì)員在班級管理的小助手作用,通過教育輔導(dǎo)、班級結(jié)對、班干競選等方法,培養(yǎng)班級管理小助手,逐步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

        7、引進(jìn)管理機(jī)制。為加強(qiáng)學(xué)生的教育和管理,促使學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,一是將文明班級、先進(jìn)班主任、德育先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教師的評選落實(shí)到具體的班級管理、學(xué)生教育之中,二是將在學(xué)校開展的各項(xiàng)評比活動中獲獎的班級列入輔導(dǎo)教師的績效考核。以此來對學(xué)生的教育管理有突出成績的班主任、科任教師進(jìn)行獎勵,調(diào)動全體教職工的熱心學(xué)生教育管理工作的積極性。

        (二)教學(xué)工作:注重過程,加強(qiáng)引領(lǐng)

        深化課程改革,必須牢固樹立教學(xué)工作在學(xué)校工作的中心地位,教學(xué)質(zhì)量在教學(xué)工作中的核心位置。新學(xué)期,我們要進(jìn)一步堅(jiān)持課題研究引領(lǐng),抓實(shí)課堂文化建設(shè),加強(qiáng)教育常規(guī)管理,實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量的提升。

        1、常規(guī)管理過程化

       。1)嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)。對教師的教學(xué)“五認(rèn)真”要常抓不懈,一是改革備課,注重學(xué)生活動及訓(xùn)練內(nèi)容和方式的設(shè)計(jì),注重學(xué)校電子備課的管理與模板的開發(fā);二是重視課前準(zhǔn)備,提高課堂教學(xué)效率;三在作業(yè)管理上,課堂練習(xí)時(shí)間不少于10分鐘。做到堂堂清、日日清。批改作業(yè)做到“有發(fā)必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必評”,并要保證批改的正確率。培養(yǎng)認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣,為后續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四是強(qiáng)化課前侯課制度,認(rèn)真、高效的完成40分鐘課堂教學(xué)任務(wù)。

        (2)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃管理。開足、開齊、開好每一門規(guī)定課程。語數(shù)英等檢測學(xué)科不得擠占其他學(xué)科,不得擠占學(xué)生過多的課余時(shí)間。教師專課專用,不得任意更改日課表,隨便減少綜合課課時(shí),將能力、水平、智慧體現(xiàn)在課堂教學(xué)上。

       。3)重視過程性質(zhì)量檢測。本學(xué)期將重點(diǎn)做好各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的檢測工作,將優(yōu)勝班級、優(yōu)勝學(xué)科作為學(xué)校重點(diǎn)宣傳對象,發(fā)揮榜樣帶頭作用,共享優(yōu)質(zhì)教育資源。將薄弱班級、薄弱學(xué)科列入學(xué)校重點(diǎn)幫扶對象,定期調(diào)查教師教學(xué)五認(rèn)真的各個(gè)環(huán)節(jié),找出問題解決的辦法,形成比學(xué)趕幫的良好氛圍,逐步消除小學(xué)“薄弱年級、薄弱學(xué)科”的!吧哐爆F(xiàn)象,使班級交接交的安心,接的順心,以促進(jìn)全面、穩(wěn)定、快速的提高教學(xué)質(zhì)量。

       。4)重視校本教研制度開展

        繼續(xù)發(fā)揮各個(gè)年級學(xué)科備課組的作用,規(guī)范集體備課制度,提高集體備課質(zhì)量。集體備課要堅(jiān)持定時(shí)間、定內(nèi)容、定發(fā)言落實(shí)其時(shí)效性,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢,探索教學(xué)中“五個(gè)有效”(教師有效組織、有效指導(dǎo)、學(xué)生有效參與、有效體驗(yàn)、有效練習(xí))的途徑和方法,堅(jiān)決摒棄松松垮垮、夸夸其談、表里不一等陋習(xí),切實(shí)解決教師在自身教學(xué)實(shí)踐中遇到的問題。通過常態(tài)下課堂教學(xué)研究,骨干教師課堂教學(xué)展示等多種形式及時(shí)了解課改的實(shí)施情況,不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,適時(shí)調(diào)整和改進(jìn)課改實(shí)施的思路和策略,使新課程改革實(shí)驗(yàn)真正走上“規(guī)范化、制度化、常規(guī)化、常態(tài)化”的軌道。

        2、質(zhì)量管理機(jī)制化

       。1)抓質(zhì)量分析與評估。認(rèn)真作好質(zhì)量分析。學(xué)期初,學(xué)校教導(dǎo)處對上學(xué)年全校學(xué)生測試情況做質(zhì)量分析,并提出操作性強(qiáng)的建議;過程質(zhì)量調(diào)查及時(shí)作好成績記錄及簡要的分析,重視橫向比較,更注重縱向比較,關(guān)注班級增量,關(guān)注后20%學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和效果,對薄弱年級、薄弱班級、薄弱學(xué)科加強(qiáng)指導(dǎo)和管理,促進(jìn)教師分析和查找原因,幫助教師消除障礙,主動學(xué)習(xí),改進(jìn)不足。創(chuàng)立“高效課堂”,樹立“輕負(fù)高質(zhì)”優(yōu)秀教師先進(jìn)典型,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)推廣,將過程性質(zhì)量調(diào)查、檢測形成常態(tài)化機(jī)制化,帶領(lǐng)廣大教師共同努力,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

       。2)抓好“兩頭生”,在培優(yōu)補(bǔ)差記錄中建立后進(jìn)生質(zhì)量跟蹤檔案,以年級為單位進(jìn)行跟蹤調(diào)查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并化解問題。落實(shí)后進(jìn)生的保底措施和轉(zhuǎn)化工作,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。做到對后進(jìn)生的“六個(gè)照顧”:座位照顧、發(fā)言照顧、作業(yè)照顧、批改照顧、輔導(dǎo)照顧、表揚(yáng)照顧。抓好“學(xué)優(yōu)生”,注重學(xué)優(yōu)生的后續(xù)發(fā)展,從作業(yè)分層布置、課后單獨(dú)輔導(dǎo)等方面提升學(xué)生水平。

        (3)立足課堂,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

        正確理解“差學(xué)生是教出來的”內(nèi)涵,充分利用課堂40分鐘時(shí)間,課前精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,注重在課堂中培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、口語表達(dá)能力和實(shí)際動手能力,扎扎實(shí)實(shí)的將每一節(jié)課的知識點(diǎn)落到實(shí)處,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。落實(shí)隨堂聽課工作,做到“推門課”與“預(yù)約課”相結(jié)合;“隨班聽課”與“隨人聽課”相結(jié)合。聽課時(shí)注重“四看”:看課前準(zhǔn)備是否充分、看課堂組織教學(xué)是否有效、看是否關(guān)注兩頭(優(yōu)生和后20%學(xué)生)、看教學(xué)是否扎實(shí)有效。

        (4)切實(shí)加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)管理。

        認(rèn)真制定畢業(yè)班教學(xué)計(jì)劃,加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作的指導(dǎo)與分析,深入研究小學(xué)畢業(yè)考試工作。畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要標(biāo)志,影響到學(xué)校的社會聲譽(yù)和學(xué)校發(fā)展。上屆畢業(yè)班我們?nèi)〉昧藘?yōu)秀的成績,我們在總結(jié)上屆畢業(yè)考試經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)認(rèn)真?zhèn)淇冀衲甑漠厴I(yè)考試,今年我們要求畢業(yè)班的課程要在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下,按計(jì)劃完成新課的教學(xué)計(jì)劃,然后組織全校具有畢業(yè)班豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,對復(fù)習(xí)、考試工作進(jìn)行集體教研,從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣、方法、復(fù)習(xí)重點(diǎn)、復(fù)習(xí)方法等全方面的制定富有成效和切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,爭取最優(yōu)秀的畢業(yè)班成績。同時(shí)關(guān)注畢業(yè)班教師的學(xué)習(xí)、工作和身體健康,為教師教學(xué)工作提供良好的條件。

       。5)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),建設(shè)數(shù)字化校園。教導(dǎo)處要積極做好學(xué)科的宣傳工作,上傳學(xué)科教師的教學(xué)信息,每位教師每學(xué)期撰寫一篇有質(zhì)量的課堂教學(xué)案例或反思或教學(xué)論文,及時(shí)將過程性教學(xué)經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)滴、案例上傳學(xué)校網(wǎng)頁,組織教師間相互閱讀,進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)交流。

       。6)將績效考核獎金總額單獨(dú)切塊,增加獎勵的比例分配,重點(diǎn)獎勵學(xué)科教學(xué)質(zhì)量高、輔導(dǎo)學(xué)生參賽成績優(yōu)異的教師。

       。ㄈ┙炭蒲泄ぷ

       。1)加強(qiáng)中青年教師的培訓(xùn)。中青年教師是學(xué)校教育、教學(xué)的主要力量,學(xué)校將采取“請進(jìn)來、走出去”的方式,開展豐富多彩的教師培訓(xùn),致力于多搭臺子,采取派出輪流學(xué)習(xí)、輪流支教、專題培訓(xùn)、師徒結(jié)對、課題研究等等辦法,努力提高他們的業(yè)務(wù)水平。本年度青年教師接受培訓(xùn)率力爭達(dá)到100%。

       。2)發(fā)揮骨干教師作用。一是積極選送骨干教師參加市、省培訓(xùn),多渠道提高我校骨干教師隊(duì)伍實(shí)力。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),使他們在教學(xué)理念、教學(xué)思想上得以高位提升。二是加強(qiáng)骨干梯隊(duì)建設(shè),培養(yǎng)教科研骨干教師及各學(xué)科學(xué)科帶頭人,通過部分教師的引領(lǐng),濃厚教科研氣氛,提高教科研水平,努力使教科研工作邁上新臺階。

        (3)本學(xué)期將圍繞“高效課堂”認(rèn)真開展教師讀書活動,將讀書活動制度化、規(guī)范化,做到每月有主題,每學(xué)期有成果,通過讀書沙龍、專題討論、優(yōu)秀讀書感想評比、讀書先進(jìn)個(gè)人評比,逐步引導(dǎo)教師走上“讀書+反思+實(shí)踐”的專業(yè)化發(fā)展道路,豐厚教師文化底蘊(yùn),培養(yǎng)一支高素質(zhì)、具有人文思想的教師群體。

       。4)建設(shè)小學(xué)教師博客群。采取校干、骨干教師引路、大力宣傳、制度約束等剛性措施,引導(dǎo)教師學(xué)會記錄教育教學(xué)工作的點(diǎn)滴思考、讀書收獲、生活感悟,拉近人與人之間的距離,采取草根教研的方式,激發(fā)我校教師的工作激情。

       。5)扎實(shí)有效地開展校本教研。

        立足全校教師結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀,圍繞學(xué)?蒲兄髡n題,加強(qiáng)教研組、集體備課組建設(shè),培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教研組長、備課組長隊(duì)伍,充分發(fā)揮他們的作用,打破教研、備課活動形式化的弊端,定期開展活動,重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科教材的研究學(xué)習(xí),從根本上幫助每位教師提高把握教材的能力。另一方面以推門聽課為主要形式,把每個(gè)教師的常規(guī)課堂作為校本研究的主陣地,再一方面積極舉行校級優(yōu)質(zhì)課評比活動,積極開展教師三筆字、下水文,美文朗讀,主題演講、試卷編寫等技能素質(zhì)比賽,從根本上激起教師發(fā)展的內(nèi)在動力。大力宣傳,搭設(shè)平臺,促使學(xué)校里的每位教師加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身學(xué)識、能力素養(yǎng),成為一個(gè)學(xué)生喜愛的、學(xué)識淵博的好老師。

       。ㄋ模w衛(wèi)藝工作:開足開齊、有聲有色

        1、體育、藝術(shù)工作

       。1)認(rèn)真落實(shí)課程要求。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,開齊、開足、上好體育課。體育教師按規(guī)范組織學(xué)生做好課間操,組織好學(xué)生大型集隊(duì),音樂教師要組織好國歌、隊(duì)歌、校歌的演唱,提高合唱的質(zhì)量和水平。

        (4)認(rèn)真開展體育競賽。組織了學(xué)校田徑運(yùn)動會,抓好運(yùn)動員的選材和日常訓(xùn)練工作,做到既責(zé)任到人又分工協(xié)作,為參加今年田徑運(yùn)動會做好準(zhǔn)備。

       。6)繼續(xù)抓好學(xué)生課外興趣小組活動,錘煉傳統(tǒng)保留項(xiàng)目,提高現(xiàn)有訓(xùn)練項(xiàng)目質(zhì)量,拓展興趣新項(xiàng)目,使這項(xiàng)學(xué)生喜愛、家長稱道工作成為活躍學(xué)生、展示教師、宣傳學(xué)校的一項(xiàng)形象工程。

        (7)與少先大隊(duì)一起組織開展好六一藝術(shù)節(jié)活動,把慶祝六一兒童節(jié)活動作為展示我校藝術(shù)教育成果的平臺。

        (8)廣泛開展了群眾性體育活動,扎扎實(shí)實(shí)地開展大課間活動,將跳繩、踢毽活動作為學(xué)校經(jīng)常性活動項(xiàng)目,有計(jì)劃地組織了一些小項(xiàng)目競賽,促進(jìn)了我校群眾性體育活動深入開展。

        2、衛(wèi)生工作

        學(xué)校衛(wèi)生工作堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針和“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī),加強(qiáng)對學(xué)生衛(wèi)生健康行為的教育和管理,提高師生衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,營造整潔的校園環(huán)境。

       。1)規(guī)范衛(wèi)生管理工作。建立健全并落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、學(xué)生晨檢制度、室內(nèi)外環(huán)境保潔制度等各項(xiàng)工作責(zé)任制度,確保學(xué)校衛(wèi)生工作的順利開展。按要求積極組織學(xué)生年度免費(fèi)體檢,對學(xué)生進(jìn)行視力、身高、體重、肺活量等項(xiàng)目測量,并進(jìn)行分析評價(jià)。

        (2)加強(qiáng)宣傳、積極預(yù)防,按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)做好學(xué)校傳染病的`預(yù)防和控制工作。嚴(yán)格落實(shí)20xx年新生入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證的工作和疾病的防控,切實(shí)做好預(yù)防春秋季疾病的宣傳和防控。特別是流感和手足口病、水痘、腮腺炎的防控工作,一旦發(fā)生傳染性疾病,及時(shí)報(bào)告衛(wèi)生部門和區(qū)局,并采取適當(dāng)措施。

        (3)積極開展健康教育。圍繞學(xué)校常見病、多發(fā)病和季節(jié)性呼吸道傳染病防治等主題,利用健康課、周晨會、板報(bào)等渠道積極開展形式多樣的宣傳教育活動,努力提高廣大學(xué)生的健康意識和衛(wèi)生防病能力。加強(qiáng)學(xué)生用眼衛(wèi)生的教育和訓(xùn)練,增強(qiáng)每一位執(zhí)教教師每一節(jié)課的責(zé)任意識,強(qiáng)化學(xué)生眼保健操的管理,重視學(xué)生視力的保護(hù),。促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,

       。4)大力開展校園衛(wèi)生運(yùn)動,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。本年度重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、愛護(hù)花草樹木的教育,將保持校園整潔的重點(diǎn)前移為治理亂丟亂扔亂放和愛護(hù)校園衛(wèi)生上來,加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督檢查,開展衛(wèi)生“流動紅旗”評比活動,督促師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和自覺保護(hù)校園環(huán)境的意識。

       。ㄎ澹┖笄诠ぷ鳎悍⻊(wù)為本,優(yōu)質(zhì)高效

        1、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,樹立為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)的觀念,做到管理育人、服務(wù)育人。

        2、做好收費(fèi)工作,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,帳目齊全,收入手續(xù)完善。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,繼續(xù)實(shí)行校務(wù)公開。

        3、搞好校園規(guī)劃和建設(shè),繼續(xù)抓好校園美化、綠化、凈化工作。

        4、高效利用現(xiàn)有教育資源,做到開支精打細(xì)算,做到花小錢辦大事,提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效益。最大限度地開發(fā)現(xiàn)有圖書、計(jì)算機(jī)和各種教學(xué)設(shè)備的使用功能。

        5、安全工作常抓不懈,各校要積極創(chuàng)造條件,思想上高度重視,責(zé)任上明確落實(shí),宣傳上加強(qiáng)力度,防范上全力以赴。加強(qiáng)綜合治理和安全工作,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作,爭創(chuàng)“平安校園”。

        ①嚴(yán)格值勤制度,每天要安排人員值勤,完善校園安全設(shè)施,并做好定期檢查。

       、趯W(xué)生加強(qiáng)安全教育,完善活動設(shè)施,強(qiáng)化學(xué)生課間文明游戲,使學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)安全衛(wèi)生制度,做好家長接送車輛的安全運(yùn)行的督查,杜絕一切安全事故的發(fā)生。

       。╇p項(xiàng)迎驗(yàn):重在提升,高質(zhì)量通過

        1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè),按照標(biāo)準(zhǔn)配齊配足教學(xué)儀器設(shè)備,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè),規(guī)范化學(xué)校各項(xiàng)管理工作。

        2、強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀教育,繼續(xù)開展“輕聲漫步右行問好”活動。

        3、繼續(xù)開展教師“十個(gè)好”活動,號召全體教師積極參與到雙驗(yàn)工作中來,為學(xué)校發(fā)展作出貢獻(xiàn)。學(xué)校及時(shí)做好迎驗(yàn)工作的總結(jié)表彰工作,將在迎驗(yàn)中作出貢獻(xiàn)的教師寫入學(xué)校的歷史。

        4、精心安排迎驗(yàn)的各項(xiàng)具體工作,從學(xué)校宣傳、課務(wù)、活動、接待等各個(gè)方面精心安排,注重細(xì)節(jié),做到人人責(zé)任明晰,事事精益求精。

       。ㄆ撸┛己斯ぷ鳎杭訌(qiáng)力度,逐步完善

        不斷完善績效考核方案。一是針對原有方案中不適應(yīng)學(xué)校實(shí)際工作情況、不科學(xué)、不合理的內(nèi)容進(jìn)行修改,二是規(guī)范過程考核的程序,將過程考核的結(jié)果及時(shí)的進(jìn)行公示,三是隨著學(xué)校工作重點(diǎn)的轉(zhuǎn)移,為發(fā)揮績效考核的導(dǎo)向作用,突出重點(diǎn)工作,集中集體智慧實(shí)現(xiàn)學(xué)校預(yù)定的重點(diǎn)工作目標(biāo),將試行總額比例切塊獎勵。四是充分考慮各個(gè)學(xué)科的特點(diǎn),從工作量、成績與過程等方面考核進(jìn)行合理調(diào)整,力爭考核合理、客觀,同時(shí)減少不必要的考核環(huán)節(jié)。

        (八)群團(tuán)工作:團(tuán)結(jié)穩(wěn)定,民主和諧

        1、切實(shí)發(fā)揮學(xué)校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,充分調(diào)動全體黨員工作熱情,將黨員的先鋒模范帶頭效應(yīng)落實(shí)在學(xué)校的各項(xiàng)工作中。

        2、切實(shí)發(fā)揮工會組織在學(xué)校工作中的橋梁和紐帶作用,增強(qiáng)教師的民主管理意識和主人翁責(zé)任感,調(diào)動積極性,激發(fā)工作熱情,深入教師,了解教師的疾苦,盡學(xué)校的能力及時(shí)解決他們的實(shí)際困難。暢通學(xué)校信息交流溝通的渠道,將矛盾消化在萌芽階段,將問題解決在最基層

        3、轉(zhuǎn)變學(xué)校管理工作思想,強(qiáng)化管理工作的引導(dǎo)、指導(dǎo)、服務(wù)功能,堅(jiān)持校務(wù)公開,增大透明度,自覺接受教師監(jiān)督。

        4、進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全管理責(zé)任,突出預(yù)防為主,著力做好校園突發(fā)事件應(yīng)急處理機(jī)制,切實(shí)維護(hù)廣大師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定。

        6、加大教師工作環(huán)境條件的改善,使廣大教師舒心工作開心工作。

        學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃2

        本學(xué)期,將主要圍繞“教育現(xiàn)代化創(chuàng)建迎檢”、“質(zhì)量發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展”、“xx”等工作,增強(qiáng)學(xué)校管理工作的科學(xué)性和有效性,提升教師的教育現(xiàn)代化水平,進(jìn)一步落實(shí)“全面發(fā)展人文見長”的辦學(xué)理念,把xx辦得更有特色和讓人民更滿意。

       。ㄒ唬┮孕袨橐(guī)范養(yǎng)成促進(jìn)德育建設(shè)有效開展。

        本學(xué)期,一定要克服以往的德育工作中出現(xiàn)的口號雖響,但是行動少和成效不明顯的問題,以小學(xué)生行為規(guī)范為重點(diǎn)去抓,針對我校學(xué)生的實(shí)際狀況和家長的整體素質(zhì),利用慶國六十周年的契機(jī),增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義精神和民族自豪感意識;利用創(chuàng)建教育現(xiàn)代化示范區(qū)的契機(jī),加大管理的力度,切實(shí)抓好學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成工作,切實(shí)抓好規(guī)范辦學(xué)工作,提高認(rèn)識,以學(xué)生的健康成長為中心,在校內(nèi)營造出育人的良好氛圍,使學(xué)生健康快樂地成長。

        一是要健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)班子。形成校長、分管校長、主任和各班主任以及大隊(duì)部上下聯(lián)動的工作網(wǎng)絡(luò),明確中心,各有分工,以保證德育工作的順利進(jìn)行。

        二是要以活動為載體。要科學(xué)地研究各年級學(xué)生的德育規(guī)律,有針對性地提出各個(gè)階段學(xué)生的德育具體要求,循序漸進(jìn),活動的開展要以小見大,重在實(shí)效和可操作性。每月確定具體的德育重點(diǎn),各班根據(jù)中心有目的有計(jì)劃地開展適合本班德育工作要求的一系列活動,切實(shí)加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),為學(xué)生的成長創(chuàng)設(shè)健康的空間。

        三是要重視德育評價(jià)制度的建立。要努力探索德育評價(jià)科學(xué)體系的建立,利用各種形式、手段,創(chuàng)新德育評價(jià)制度,讓學(xué)生有目的有方向地成長,同時(shí),要把德育工作的成效與班主任業(yè)績考核緊密聯(lián)系起來,使班主任真正成為學(xué)生德育成長中最重要的主力軍。

       。ǘ┮砸(guī)范辦學(xué)為契機(jī),深入實(shí)施素質(zhì)教育。

        要深入貫徹省教育廳等四部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》和區(qū)教育局的會議精神,進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》的精神實(shí)質(zhì),把“減負(fù)增效提質(zhì)”作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要措施,使廣大教師在改變教學(xué)理念、提升課堂教學(xué)效率和自身教育教學(xué)能力上多下功夫,從而達(dá)到減負(fù)和長效管理。

        一是要把教學(xué)規(guī)范要求落實(shí)到位。通過集中學(xué)習(xí)和討論,使全體教職工都能熟知區(qū)教學(xué)工作規(guī)程的要求,同時(shí),要根據(jù)本校的實(shí)際,制定出具體的要求,在制定過程中,注意剛性與柔性的結(jié)合,注意個(gè)性與共性的統(tǒng)一,使要求能切實(shí)貫徹下去。

        二是要加強(qiáng)規(guī)范管理督查。各分管領(lǐng)導(dǎo)要對本分管年級和教研組的教學(xué)規(guī)范情況負(fù)責(zé),加強(qiáng)管理和教育,值班領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處人員要定期和不定期地檢查教學(xué)規(guī)范落實(shí)執(zhí)行情況,并做好記載,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)交流,令其限期改正。對于不服從學(xué)校要求,多次違反教學(xué)規(guī)范造成一定影響的,暫停其教學(xué)工作,組織其學(xué)習(xí)提高認(rèn)識,直至認(rèn)識到位方可重新上崗。

        三是要把規(guī)范執(zhí)行與績效考核掛鉤。要在區(qū)教育局的指導(dǎo)下,制定出合理科學(xué)的績效工資分配方案,把真正踏實(shí)工作、規(guī)范工作、高效工作的教師得到合理的待遇,在考核過程中,要加強(qiáng)校務(wù)公開的力度,注重聽取各方面的意見,綜合評價(jià)教師的`教學(xué)行為和教學(xué)效果。

        (三)以“人的現(xiàn)代化”為目標(biāo),加大名師的培養(yǎng)力度。

        本學(xué)期工作的重中之重是迎接教育現(xiàn)代化示范區(qū)的驗(yàn)收。要借創(chuàng)建的契機(jī),在加強(qiáng)硬件投入使用和管理的同時(shí),更加切實(shí)地重視內(nèi)涵發(fā)展,注重“人”的現(xiàn)代化水平的提升和學(xué)校現(xiàn)代化管理水平的提升。

        一是要加強(qiáng)教育設(shè)備的使用與管理。特別是要重視網(wǎng)絡(luò)平臺的使用,逐步實(shí)現(xiàn)利用網(wǎng)絡(luò)平臺實(shí)現(xiàn)資料管理、辦公管理、教學(xué)科研等方面的現(xiàn)代化,要制定相關(guān)的培訓(xùn)制度和考核管理制度,引導(dǎo)廣大教師熟悉現(xiàn)化代教育網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的知識與技能。

        二是要把教育現(xiàn)代化的立足點(diǎn)更側(cè)重于提升教師的現(xiàn)代化水平上。一方面要加強(qiáng)全員培訓(xùn),更新觀念;另一方面,要把此項(xiàng)工作與教師專業(yè)化成長的工作有機(jī)結(jié)合起來,通過開展各類形式的活動,引導(dǎo)優(yōu)秀教師,特別是中青年教師,制定出切實(shí)可行的成長規(guī)劃方案,幫助教師尋找到自己的“最近發(fā)展區(qū)”,有計(jì)劃有目的地實(shí)施專業(yè)成長規(guī)劃,形成梯隊(duì)成長局面,并形成一套行之有效的考核管理制度。

        三是要重點(diǎn)培養(yǎng)自己的名師。要利用省級課題的研究,把骨干老師引導(dǎo)到用科研指導(dǎo)自己的教學(xué)工作上來,從而產(chǎn)生主動學(xué)習(xí),主動思考,大膽探索,勇于實(shí)踐的愿望與熱情,使骨干教師在課題研究的框架內(nèi)成長,在研究的過程中提升科研能力,并對照區(qū)“三名”人員評審意見的主要要求,通過舉辦培訓(xùn)班或其它有益的形式,有目的有計(jì)劃地培養(yǎng)一批名師。

       。ㄋ模┣谡,搞好學(xué)校基建工作。

        本學(xué)期,要堅(jiān)決執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)的要求,從對子孫后代負(fù)責(zé)的高度出發(fā),嚴(yán)格把好江洲路小學(xué)擴(kuò)建工程的質(zhì)量關(guān),確保達(dá)到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和教育局領(lǐng)導(dǎo)提出的“樓房立起來,形象樹起來”的要求。

        一是建立領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度。工程領(lǐng)導(dǎo)小組要由學(xué)校主要負(fù)責(zé)人、紀(jì)檢委員、分管基建人員及教師代表組成。牽涉到工程的變更及大筆資金的流動、支出等均需要召開全體人員會議商量決定,重大工程變更報(bào)請局分管領(lǐng)導(dǎo)同意后方可執(zhí)行。例會每十天召開一次,并邀請施工單位負(fù)責(zé)人、監(jiān)理單位負(fù)責(zé)人和局領(lǐng)導(dǎo)參加,通報(bào)各自的工作,提出相關(guān)要求,確保工程的質(zhì)量與進(jìn)度。

        二是加強(qiáng)安全管理。長駐施工現(xiàn)場的負(fù)責(zé)人,主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各方面工作,重點(diǎn)是確保施工安全管理監(jiān)督工作,嚴(yán)格執(zhí)行三方達(dá)成的安全管理獎懲規(guī)定,對于違反安全施工規(guī)定的現(xiàn)象要嚴(yán)厲制止,敢于動真碰硬,把安全放在工作的首要位置,確保工程順利、安全、保質(zhì)地在明年上半年竣工。

        新的學(xué)期意味著新的開始,學(xué)校的發(fā)展面臨著前所未有的機(jī)遇,全體教職工一定要把握機(jī)遇,奮發(fā)奉獻(xiàn),為打造一個(gè)處處彰顯現(xiàn)代化氣息、充滿人文精神的學(xué)校而團(tuán)結(jié)努力。

        學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃3

        認(rèn)真落實(shí)教育局和中心校20xx年工作要點(diǎn),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育教學(xué)工作,狠抓教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)化“四化”管理,加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè),力爭在突破性工作上建出成效,辦出我校特色。

        一、工作任務(wù)和目標(biāo)

        1、加強(qiáng)德育工作,加強(qiáng)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        2、教育教學(xué)管理再上一個(gè)臺階。

        3、繼續(xù)保持教學(xué)質(zhì)量地位。

        4、突破性工作再創(chuàng)佳績。

        5、進(jìn)一步推進(jìn)“一校一品牌,一生雙愛好”工程。

        6、打造田莊小學(xué)名師工程。

        二、方法措施

        〈一〉把德育放在首位,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人

        制定學(xué)校、班級德育工作計(jì)劃和活動安排。

        重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的教育、法制安全教育、禮儀教育、和革命傳統(tǒng)教育。

        采取多種形式,通過多種途徑、多種活動,加強(qiáng)德育工作。每周一舉行升旗儀式,三—六年級負(fù)責(zé)升旗,準(zhǔn)備旗手一人,護(hù)旗手二人,主持一人,國旗下講話一人。少先隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)總責(zé),開學(xué)初要安排好升旗次序及國旗下講話。

        每月召開一次校會、班會。分主題開展活動。聘請校外輔導(dǎo)員,制定獎勵方案,今年準(zhǔn)備重點(diǎn)抓學(xué)生的書寫能力的培養(yǎng),期末舉行書寫作品展,不分年級每人一件作品,請老領(lǐng)導(dǎo)為我們評獎發(fā)獎,以提高學(xué)生的書寫能力。

        加強(qiáng)三結(jié)合教育,本學(xué)期要對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行普遍家訪一次,經(jīng)常進(jìn)行電話聯(lián)系。期中考試后繼續(xù)召開學(xué)生家長座談會,讓社會了解我們的學(xué)校,讓家長了解我們老師,爭取全社會對教育的支持。

        狠抓法制安全教育,首先教育學(xué)生學(xué)會做人,遵守紀(jì)律,做一個(gè)合格的小學(xué)生、要做到人人講安全,人人注意安全,時(shí)時(shí)想著安全,處處注意安全,安全無小事,責(zé)任重于泰山,確保無重大違法事件,無重大人身傷亡事故,無重大違紀(jì)事件發(fā)生。全面實(shí)行班級負(fù)責(zé)制,任何人不準(zhǔn)隨意離開課堂,遇有特殊情況必須作好安排報(bào)教導(dǎo)處。

        加強(qiáng)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,三年級以上學(xué)生都要制定個(gè)人作息時(shí)間表一律貼在家里的墻上。

        各班都要培養(yǎng)好班長,文藝委員,中隊(duì)長、大隊(duì)長。給他們鍛煉的機(jī)會,給他們權(quán)力,不要什么都老師包辦,要敢于放手,培養(yǎng)未來的指揮者和,保證班干部的銜接。

        重新完善光榮榜,樹立榜樣,激勵先進(jìn),鞭策后進(jìn),每學(xué)期要更換一次看版。樹立我為學(xué)校添光彩的思想,增強(qiáng)今日我以學(xué)校為榮,明日學(xué)校以我為榮的意識。愛國主義教育從愛家鄉(xiāng),我愛我校做起。培養(yǎng)學(xué)生長大后報(bào)效祖國報(bào)效家鄉(xiāng)的思想。清明節(jié)舉行祭掃活動。六一舉行兒童節(jié)慶;顒。

        〈二〉以教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量

        學(xué)校的中心工作是教學(xué),教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存的條件,田莊的老百姓、村干部在看著我們,上學(xué)期我們的教學(xué)工作抓的很緊,大家有一種緊迫感,危機(jī)感,教學(xué)成績有了很大進(jìn)步,獲得中心校教學(xué)獎的人數(shù)越來越多,、這是我們大家共同努力的結(jié)果,也得到了社會的認(rèn)可,F(xiàn)在的形勢對我們很有利,我們一定要乘勝前進(jìn)。為什么我們能夠取得這樣的成績,在于我們老師的努力,在于學(xué)生的努力,還有社會的重視,每年的教師節(jié)大會對我們也是一個(gè)很重要的鞭策,還有就是我們的幼兒大班和一年級的循環(huán)也是一個(gè)好辦法,還有就是我們上學(xué)期舉行的計(jì)算能力競賽,還有就是占次要位置的獎勵制度它不在錢多少,而在于那是對你工作的認(rèn)可,還有就是學(xué)校工作的公平如學(xué)校的評優(yōu),我們是考出來的算出來的,我說更為主要的還是大家工作的一種心情。

        本學(xué)期的成績更為重要,面臨教師節(jié),面臨著績效工資制,再說我們在田莊干一回怎么向田莊的父老交代,我們的目標(biāo)是保持這種地位,能不能保持很重要,我們是有希望辦到的`,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在教師的整體水平已經(jīng)有了顯著提高。已經(jīng)形成了一種良性循環(huán)。但我們也要看到我們的不足,有的科目成績還很低,差距很大,不利于學(xué)生將來的發(fā)展。我們要有一種新的觀念,也不能說就能總保持第一,我說重要的是看你教的學(xué)生是否養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是否知道學(xué)習(xí)了。在你教的這一年里能否保持住上一年的成績。

        我們要轉(zhuǎn)變教育觀念,如何教會學(xué)生,如何讓學(xué)生學(xué)會,不要滿足我已經(jīng)講過了,說過了,學(xué)生就應(yīng)該會了。別給某個(gè)學(xué)生判死刑,要樹立人人都有長處,缺點(diǎn)也是優(yōu)點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)也是缺點(diǎn)的觀念,遇到一個(gè)差生不要嫌棄更不能放棄,應(yīng)研究怎樣轉(zhuǎn)變這是我們老師的責(zé)任?即髮W(xué)的必定是少數(shù),有出息的是后邊的學(xué)生。

        改進(jìn)教學(xué)方法,提倡快樂教學(xué),欣賞教學(xué),人人確定一個(gè)教學(xué)方法,人人要形成自己的教學(xué)特點(diǎn)。要有新方法,新思路,充分利用好多媒體大屏幕,什么總是老一套也讓人夠了。還是教這節(jié)課,學(xué)生不一樣了,你得有點(diǎn)創(chuàng)新,要敢于大膽嘗試,重視創(chuàng)新教育,要開展人人創(chuàng)新,人人發(fā)明活動充分調(diào)動每個(gè)學(xué)生的聰明才智力爭作出成績,加強(qiáng)教研工作,積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)力爭有所突破。在抓教學(xué)上我們首先要從培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)習(xí),愿意學(xué)習(xí)入手,其次要從培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,爭取全社會的重視,爭取家長的支持。要培養(yǎng)學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)、善學(xué)的好習(xí)慣,要培養(yǎng)學(xué)生愛看書,愛寫日記的好習(xí)慣。提高學(xué)生的朗讀能力,書寫能力,舉行朗讀比賽,書寫比賽。

        充分利用好省贈送圖書,提倡多讀書讀好書。開展講故事談體會活動。舉行講故事談體會讀書演講比賽。

        改進(jìn)教育方法,多表揚(yáng)少批評;多鼓勵少挖苦;多獎勵少懲罰,沒有哪個(gè)大學(xué)生是你批評出來的。為每個(gè)人成材奠定基礎(chǔ)是我們老師的責(zé)任。我們要轉(zhuǎn)變觀念,不一定要把每個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成大學(xué)生,但要讓每個(gè)人有出息,每個(gè)人都成為社會上有用的人,讓每個(gè)人有所進(jìn)步,有個(gè)人的特長,這是我們學(xué)校的責(zé)任,是我們老師的責(zé)任。

        我們要狠抓教學(xué)常規(guī)管理,堅(jiān)持每學(xué)期檢查一次作業(yè),堅(jiān)持備課驗(yàn)章制度。所有新教材,新任課教師必須有教案。

        多舉行一些競賽活動,充分調(diào)動學(xué)生的積極性。本學(xué)期還將舉行一次抽測,舉行期中考試,和單項(xiàng)競賽。做到每月一次活動。

        幫助新教師盡快上路,舉行引路課,多聽老教師的課,開學(xué)初每人要講一節(jié)引路課。定期舉行教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行研討,舉行數(shù)學(xué)知識講座提高我們的專業(yè)水平和教學(xué)能力。打造田莊小學(xué)的名師,什么是名師?名師是學(xué)生心目中的名師,是老百姓心目中的名師,要通過自己的工作在人們的心中樹立名師形象,我們現(xiàn)在實(shí)行的這種原班走的制度,有一定的好處,也有一定的壞處,你哪個(gè)班都能教到,那個(gè)學(xué)生也都能教到,對于學(xué)生來講在小學(xué)階段他至少要經(jīng)過六個(gè)老師,你別都拿學(xué)生當(dāng)傻子,在他們的心理也有一桿秤,哪好哪賴都有個(gè)評價(jià),你接一個(gè)班要給學(xué)生什么印象很重要,我們每個(gè)老師都要有自己的特色。打造名師的辦法很多,最主要的還是要通過宣傳,我們要把家長請進(jìn)來,讓家長了解我們的學(xué)校,了解我們的老師。

        〈三〉強(qiáng)化管理,再上新臺階。

        做到科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化、人性化。

        1、進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度和教學(xué)分工,各項(xiàng)工作要分工明確,責(zé)任到人。適時(shí)召開分管工作計(jì)劃打算和階段性工作匯報(bào)會。

        2、全面實(shí)行班級負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。學(xué)生用的課桌凳責(zé)任到人,把每個(gè)學(xué)生每套桌凳狀況存入微機(jī),畢業(yè)驗(yàn)收。玻璃責(zé)任到人,誰開誰管,誰負(fù)責(zé),誰損壞誰賠償。

        3、改革完善評優(yōu)辦法,制定詳細(xì)的評優(yōu)辦法,按教辦制定的辦法算成績,看兩個(gè)學(xué)期的、各占50%

        4、加強(qiáng)幼兒教育,加強(qiáng)幼兒教師管理,完善各項(xiàng)資料。要改革幼兒教學(xué)方法。真正讓幼兒在玩中學(xué)到知識,在樂中得到鍛煉。在活動中鍛煉學(xué)生的智力。通過競賽開發(fā)幼兒的思維,通過背誦提高幼兒的記憶能力,通過手工制作鍛煉幼兒的動手操作能力。繼續(xù)實(shí)行期末幼兒考試制度。開學(xué)初還要給幼兒家長發(fā)信,把老師的打算要求告訴家長,提倡幼兒上保險(xiǎn),各班要各負(fù)其責(zé),實(shí)行包班制,增強(qiáng)責(zé)任感,提高安全意識。

        5、加強(qiáng)少先隊(duì)工作。每學(xué)期不少于兩次大隊(duì)活動。建立小廣播站,放手讓學(xué)生組織,培養(yǎng)小廣播員。六一舉行慶祝活動給每個(gè)學(xué)生表現(xiàn)的機(jī)會。六一評選優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀隊(duì)干部。

        5、上好兩課兩操,上好大課間,確定美育為我校特色,確定跳繩為我校品牌,對于學(xué)生愛好要加強(qiáng)管理,鼓勵先進(jìn),首先要確定好每個(gè)學(xué)生的愛好,這雙愛好就是一項(xiàng)體育活動,如籃球、乒乓球,體操長跑等,一項(xiàng)文藝活動,如器樂,聲樂,或舞蹈,上報(bào)教導(dǎo)處備案,要定期舉行比賽。

        6、加強(qiáng)衛(wèi)生工作。衛(wèi)生問題是一個(gè)學(xué)校的門面。教育學(xué)生要養(yǎng)成一個(gè)了好的衛(wèi)生習(xí)慣,講究個(gè)人衛(wèi)生。各班衛(wèi)生區(qū)要分工明確責(zé)任到人,包括外邊的看版。樓道、樓梯衛(wèi)生區(qū)要天天打掃,上拖布。

        7、三月份舉行全校春季運(yùn)動會,四月份舉行清明節(jié)祭掃活動。五月份舉行文藝匯演。

        8、進(jìn)一步完善突破性工作實(shí)施方案,力爭見到成效。本學(xué)期繼續(xù)把“美育溢滿校園”作為我校突破性工作。(祥見突破性工作實(shí)施方案),把每個(gè)班作為一個(gè)美育活動室。讓每塊墻壁會說話,各班要成立:板報(bào)組,繪畫組,手抄報(bào)小組。分班確定美育活動主題、內(nèi)容。每個(gè)班一個(gè)特色,分年級布置看板。要定期更換,讓人進(jìn)學(xué)校就能看到我校的特色。

        9、加強(qiáng)音樂工作,力爭有所突破,辦出我校特色,充分利用我校師資培養(yǎng)學(xué)生的愛好,發(fā)展其特長,建立我校的樂隊(duì)或小組。

        10、建立我校的博客,把每次活動相片錄象發(fā)到網(wǎng)上,在博客上記載,充分利用網(wǎng)絡(luò)讓全社會了解教育重視教育。

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