下半學(xué)期工作計(jì)劃
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?下面是小編幫大家整理的下半學(xué)期工作計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
下半學(xué)期工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想:
“積極地發(fā)展孩子的情商,鍛煉健康的體格”是本學(xué)期工作的重點(diǎn)。讓孩子走進(jìn)大自然,走進(jìn)生活,接觸身邊的科技,認(rèn)識(shí)身體的奧秘。逐漸學(xué)會(huì):生活中的自我保護(hù),會(huì)一定的體育技能,對(duì)生命有一定的了解;有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和責(zé)任意識(shí);有一定的組織能力和自己解決問(wèn)題的能力;能欣賞美的事物,有想象地進(jìn)行創(chuàng)作;整體認(rèn)讀,有較好的閱讀和書寫習(xí)慣;會(huì)發(fā)起問(wèn)題,學(xué)做實(shí)驗(yàn)記錄;愿意并期待上小學(xué)。
二、班況分析:
經(jīng)上半學(xué)期的綜合能力鍛煉后,孩子們?cè)诓煌潭壬隙加兴岣。由于開(kāi)展了主題活動(dòng),孩子們學(xué)會(huì)了初步搜集資料的方法,能大膽地與同伴、老師交流。熟練地進(jìn)行6以內(nèi)的數(shù)學(xué)換算。喜歡看書、識(shí)字,講述能力有所提高,詞匯量還需豐富。孩子們普遍有強(qiáng)烈的繪畫欲望,觀察和模仿的能力得到提高,能理解并進(jìn)行主題畫。20%為優(yōu),75%為良,5%一般。社會(huì)性發(fā)展方面,孩子的集體榮譽(yù)感在體育活動(dòng)中得到發(fā)展,有較強(qiáng)的意識(shí),有為集體爭(zhēng)光的想法。
三、班級(jí)特色:
在本班進(jìn)行音樂(lè)舞蹈特色教育:在藝術(shù)活動(dòng)中面向全體幼兒,針對(duì)他們的特點(diǎn)和需要,讓每個(gè)幼兒都得到美的熏陶和培養(yǎng)。對(duì)有藝術(shù)天賦的幼兒著重發(fā)展他們的藝術(shù)淺能做好音樂(lè)舞蹈特色教育工作,在活動(dòng)中能結(jié)合實(shí)踐與自我思考,融入新的內(nèi)容,進(jìn)一步完善。激發(fā)幼兒感受美,表現(xiàn)美的情趣,豐富他們審美經(jīng)驗(yàn),使之體驗(yàn)自由表達(dá)和創(chuàng)造 的快樂(lè)。通過(guò)藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能,促進(jìn)幼兒健全人格的形成。使幼兒藝術(shù)活動(dòng)的能力能在大膽表現(xiàn)的過(guò)程中逐漸發(fā)展起來(lái)。
四、班級(jí)管理目標(biāo)
(一)教師與保育員
1.自覺(jué)遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,明確個(gè)人職責(zé)。教師、保育員之間要相互信任、互相幫助,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng);
2.服從班組長(zhǎng)的管理。班級(jí)財(cái)產(chǎn)人人有責(zé)。每月召開(kāi)1~2次班會(huì),處理工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題;
3.共同做好上半年的幼兒體檢及預(yù)防接種工作。保育員要做好班級(jí)的衛(wèi)生與消毒工作。認(rèn)真?zhèn)湔n,寫保教筆記,上好生活活動(dòng)課;
4.發(fā)揮教師特長(zhǎng),開(kāi)展舞蹈教學(xué)活動(dòng)。撰寫教學(xué)活動(dòng)方案、教育筆記和論文,積極投稿。積極參加幼教學(xué)術(shù)交流活動(dòng);
5.有奉獻(xiàn)精神,積極參與創(chuàng)示范園的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。開(kāi)展有特色的教學(xué)活動(dòng),幫助幼兒建立良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣;
6.有針對(duì)性的與家長(zhǎng)溝通,正確處理發(fā)生的問(wèn)題。
。ǘ┯變杭凹议L(zhǎng)工作
1.不溺愛(ài)、不偏倚孩子,平等對(duì)待。出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)溝通、解決;
2.提供愉快的生活環(huán)境,保證出勤率在95%以上。加強(qiáng)對(duì)幼兒的護(hù)理,讓孩子學(xué)會(huì)照顧自己;
3.春夏季細(xì)菌多、蚊蟲多,做好消毒、保潔工作;
4.提高家長(zhǎng)在教育中所起到的作用,形成正確的家庭教育觀念。提供多渠道培養(yǎng)幼兒積極的學(xué)習(xí)態(tài)度;
5.帶孩子參加社區(qū)、戶外活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的社會(huì)交往能力和集體意識(shí)
五、班級(jí)工作內(nèi)容
。ㄒ唬┉h(huán)境創(chuàng)設(shè)
結(jié)合主題活動(dòng)創(chuàng)設(shè)相對(duì)應(yīng)的環(huán)境,活動(dòng)區(qū)角投放與主題活動(dòng)相關(guān)的操作材料供幼兒使用。活動(dòng)環(huán)境安全、舒適、讓人感到愉悅,操作材料安全、豐富。適時(shí)地張貼主題活動(dòng)展板,介紹主題活動(dòng)的內(nèi)容和開(kāi)展的情況,展示幼兒參與活動(dòng)的'情況。定期檢查不安全因素。
。ǘ┘议L(zhǎng)工作
1.學(xué)期初召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),介紹本學(xué)期教學(xué)安排及體育專題計(jì)劃,提高家長(zhǎng)對(duì)家庭教育重要性的認(rèn)識(shí);
2.結(jié)合開(kāi)展的主題活動(dòng)內(nèi)容,將需要家長(zhǎng)參與和支持的事項(xiàng)公布在“家長(zhǎng)園地”。開(kāi)辟家長(zhǎng)之間育兒經(jīng)驗(yàn)交流的專欄,鼓勵(lì)家長(zhǎng)投稿;
3.多渠道地與家長(zhǎng)交流,虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的建議,并合理地改善;
4.定期舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日,發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)卷,每月發(fā)放一次;
5.對(duì)于家長(zhǎng)的建議及工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,班組在不失公允的情況下進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。
六、每月具體安排
二月:
1、做好新生入園的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2、做好期初家長(zhǎng)會(huì)和興趣班的開(kāi)班工作。
三月:
1.加強(qiáng)體育鍛煉,做好三月份的幼兒體檢工作和疫苗接種工作;
2.圍繞“春天來(lái)了”開(kāi)展主題教學(xué)活動(dòng)。
3.結(jié)合學(xué)雷鋒日,三八婦女節(jié)和植樹(shù)節(jié),做好相應(yīng)的教育工作,開(kāi)辟種植地。
4.更新區(qū)角活動(dòng)材料,更新活動(dòng)室環(huán)境。
5.教幼兒新學(xué)期早操,月末檢查。
四月:
1.結(jié)合清明節(jié)組織幼兒到南湖公園掃墓。
2.中旬組織家長(zhǎng)開(kāi)放日放風(fēng)箏比賽;
3.走進(jìn)大自然,外出春游,學(xué)會(huì)搜集資料,學(xué)做記錄;
4.制作主題展板,介紹活動(dòng)進(jìn)程;開(kāi)展親子活動(dòng)。
五月:
1、組織幼兒開(kāi)展夏季戲水活動(dòng)。
2、做好幼兒“快樂(lè)之夏”文藝匯演的編排工作,自行組織和設(shè)計(jì)一臺(tái)文藝節(jié)目,向家長(zhǎng)呈現(xiàn)我班開(kāi)展舞蹈藝術(shù)特色教育的成效。
六月:
1、組織形式多樣的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)多方面了解幼兒在園的情況。
2、中旬進(jìn)行班級(jí)課題階段匯報(bào)活動(dòng)。
3、下旬組織幼兒到小學(xué)參觀,激發(fā)幼兒要做一名小學(xué)生的愿望。
七月:
1、以多種形式做好期末匯報(bào)工作。
2、召開(kāi)期末家長(zhǎng)委員會(huì),聽(tīng)取家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和建議。
3、做好期末財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)的工作。
下半學(xué)期工作計(jì)劃2
一、部門團(tuán)隊(duì)建設(shè)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)是下個(gè)學(xué)期中本部門的重中之重。凡是力求以人為本,部門建設(shè)也應(yīng)該如此。在團(tuán)隊(duì)中,既要培養(yǎng)具有突出才能的干事,也要注意團(tuán)隊(duì)成員之間的合作與配合。針對(duì)上學(xué)期本部門團(tuán)隊(duì)所表現(xiàn)出來(lái)的特點(diǎn),計(jì)劃開(kāi)展以下幾部分工作:
1、關(guān)注干事動(dòng)態(tài),加強(qiáng)干事之間交流
平時(shí)多多關(guān)心每一個(gè)干事的各方面動(dòng)態(tài),包括學(xué)習(xí)情況、學(xué)生工作以及其他等。增強(qiáng)部長(zhǎng)和干事之間的溝通。一般每周例會(huì)在時(shí)間允許的情況下可增加一些近來(lái)學(xué)習(xí)生活方面的話題。除此之外,找干事單獨(dú)進(jìn)行談話也不失為一個(gè)好的方法,可了解他們內(nèi)心的真正想法,打開(kāi)心結(jié)。
2、提高個(gè)人素質(zhì),培養(yǎng)個(gè)人能力
針對(duì)一個(gè)學(xué)期對(duì)每一個(gè)干事的特長(zhǎng)與興趣的考察,確定他們的培養(yǎng)方向,本部門的特色以海報(bào)、通訊、網(wǎng)絡(luò)三塊為主,分別重點(diǎn)培養(yǎng)有這些方面能力與興趣的“接班人”。同時(shí),了解干事們想學(xué)的`東西,盡量讓他們擁有機(jī)會(huì)接觸不一樣的事物。每月開(kāi)展自我小結(jié),并不定期開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。注意培養(yǎng)他們的禮儀習(xí)慣,保持上個(gè)學(xué)期中例會(huì)不遲到等良好作風(fēng)。
3、開(kāi)展部門活動(dòng),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)
在下個(gè)學(xué)期中,爭(zhēng)取在學(xué)期初以及其他時(shí)候的節(jié)假日時(shí)組織1~2次部門外出的集體活動(dòng)。旨在制造良好的交流氛圍,從而大家能夠得到進(jìn)一步的了解,有利于在工作時(shí)團(tuán)隊(duì)發(fā)揮合作作用。
二、部門日常工作
部門的日常工作無(wú)非就是海報(bào)、通訊、網(wǎng)絡(luò)三大塊。在下個(gè)學(xué)期中爭(zhēng)取繼續(xù)努力,將工作盡量快速按時(shí)并保質(zhì)保量地完成。具體按照以下三個(gè)部分詳述:
1、海報(bào):海報(bào)主要工作由邵晨負(fù)責(zé),另一方面繼續(xù)督促其不斷提高這方面的各項(xiàng)技能。在完成的基礎(chǔ)上,力爭(zhēng)更上一層樓。在質(zhì)量方面繼續(xù)提高,充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,多觀察學(xué)習(xí)各種藝術(shù)元素并能化為己用。
2、通訊:通訊主要工作由阮聯(lián)負(fù)責(zé),繼續(xù)上學(xué)期中所形成的通訊稿上交流程。另一方面,部門其他干事也盡量提高他們的寫作能力。在拍照方面,主要交給胡亦微、邵晨,照片力求及時(shí),并進(jìn)一步提高質(zhì)量。
3、網(wǎng)絡(luò):在上個(gè)學(xué)期網(wǎng)站日趨完善的基礎(chǔ)上,除繼續(xù)保持之外,首要任務(wù)是尋找一個(gè)能夠繼續(xù)接手這項(xiàng)工作的人。如果有可能,爭(zhēng)取將網(wǎng)站的個(gè)別遺漏板塊能夠很好利用起來(lái)。
三、部門承辦活動(dòng)
1、成立記者團(tuán)(學(xué)期初)
我們的目標(biāo)!
2、優(yōu)秀生訪談(學(xué)期初開(kāi)始)
應(yīng)該沒(méi)什么好說(shuō)的了。
3、下沙大學(xué)生生活方式調(diào)查(三月初)
對(duì)下沙大學(xué)生的生活方式、健康狀況進(jìn)行一次調(diào)查,統(tǒng)計(jì)出數(shù)據(jù),進(jìn)行分析,并根據(jù)現(xiàn)狀給出合理的意見(jiàn)及建議。
4、出一期健康內(nèi)容的小報(bào)(三月份)
如果可以的話,是一個(gè)愿望吧。
5、(待定)
生命科學(xué)學(xué)院分團(tuán)委宣傳部
二〇xx年二月十四日
下半學(xué)期工作計(jì)劃3
新的學(xué)期又開(kāi)始了,時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)高一下半學(xué)期了。在這一學(xué)期里,同學(xué)們一起努力,取得了不錯(cuò)的成績(jī),班級(jí)同學(xué)的一起努力,彼此間的感情不斷加深。作為班長(zhǎng)我感到很高興,而對(duì)班級(jí)的大小事務(wù)都應(yīng)有一個(gè)周密的安排和計(jì)劃,目的很明確讓我們的班級(jí)變得更團(tuán)結(jié),同時(shí),也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。
工作目標(biāo):
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)集體的凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本,力爭(zhēng)成績(jī)?cè)偕弦粚訕,豐富課余文化。
3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹(shù)立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
4、嚴(yán)抓紀(jì)律、學(xué)習(xí),在年終的升科考試中全班取得好的成績(jī)。
工作方向:帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好下半學(xué)期的各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí),全心全意為同學(xué)們服務(wù)!
工作要點(diǎn):明確職責(zé),力求創(chuàng)新,依靠集體,集思廣益,腳踏實(shí)地,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
工作思想:交流用心,換位思考。
具體工作計(jì)劃:
一、新學(xué)期工作目標(biāo)
在上個(gè)學(xué)期中,新一屆的班委已經(jīng)基本熟悉了班級(jí)工作的流程和具體操作,能在日常生活中為同學(xué)們提供盡可能的幫助,在原有的基礎(chǔ)上使班級(jí)更上一層。
。1)在班級(jí)建設(shè)中,本學(xué)期的目標(biāo)是創(chuàng)造一個(gè)和諧,積極向上的班集體,學(xué)習(xí)方面要有突破,改善個(gè)別同學(xué)偏科嚴(yán)重的狀況;
(2)班級(jí)活動(dòng)方面要更有吸引力和創(chuàng)造力,使同學(xué)們感受到參與的樂(lè)趣,并在其中有收獲;同學(xué)關(guān)系方面,要加強(qiáng)同學(xué)間交往,達(dá)到互幫互助,與此同時(shí)還要建立同學(xué)們健康的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
高中三年是人生中最寶貴的三年,理想和前途是我們?nèi)松闹刂兄,我們?huì)加強(qiáng)在理想建設(shè)方面的工作,通過(guò)各種交流形式是同學(xué)們樹(shù)立正確的人生理想,建立基本的人生職業(yè)規(guī)劃。
二、新學(xué)期班委建設(shè)
班級(jí)工作重在班委,而班委是一個(gè)團(tuán)隊(duì),在新的學(xué)期中,我們班委建設(shè)時(shí)要求是:
。ǎ保┦紫纫龊帽韭毠ぷ鳎魉酒渎;其次是要加強(qiáng)合作,改善上學(xué)期班委們不善于合作的現(xiàn)象,要合作就要加強(qiáng)交流,建立信任,擁有共同的目標(biāo)。
(2)本學(xué)期中我會(huì)積極主動(dòng)溝通各位班委,并在工作中建立班委之間的聯(lián)系。
。ǎ常┮^續(xù)培養(yǎng)班委們積極向上的心態(tài),班委的心態(tài)對(duì)班級(jí)至關(guān)重要的影響,從班委入手,培養(yǎng)積極向上的集體榮譽(yù)感和歸屬感,從而影響周圍同學(xué)的心態(tài),建立班級(jí)的自信。
三、新學(xué)期日常事務(wù)建設(shè)
高中雖然是個(gè)學(xué)習(xí)緊張的環(huán)境,但這卻對(duì)班級(jí)日常工作提出了更高的要求,本學(xué)期班級(jí)活動(dòng)組織如下:
。ǎ保┟吭乱淮蔚陌鄷(huì)規(guī)定,對(duì)每月的班級(jí)工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié),讓同學(xué)們各抒己見(jiàn),使大家感覺(jué)到班級(jí)是大家的班級(jí),每一個(gè)人對(duì)班級(jí)都有發(fā)言權(quán),可以對(duì)班級(jí)提出合理的建議和意見(jiàn)。同時(shí),要公布本月的'優(yōu)秀小組,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
。ǎ玻┻m時(shí)舉行適當(dāng)?shù)捏w育或者娛樂(lè)活動(dòng),讓大家在學(xué)習(xí)之余可以放松自己,同時(shí)可以發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),從而更全面的了解同學(xué),也可以挖掘自己未挖掘的潛力,從中也可以使自己得到更好的鍛煉和發(fā)展。
(3)鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),讓每個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能。
四、關(guān)于建立積極向上的班集體
建設(shè)積極向上的班集體不僅僅是班委和班主任的責(zé)任,更是整個(gè)集體共同的大事,只有心往一起想,勁往一處使,才能夠順利開(kāi)展好班級(jí)的日常活動(dòng),才能創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)取得優(yōu)異的成績(jī)。
以上就是我作為班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作計(jì)劃,總而言之,在這個(gè)學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié),友愛(ài),使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。最后,我相信在班級(jí)這么多的優(yōu)秀的同學(xué)的共同努力的營(yíng)造下,會(huì)走的更好,更加團(tuán)結(jié),有更好的競(jìng)爭(zhēng)和學(xué)習(xí)氛圍!
下半學(xué)期工作計(jì)劃4
中學(xué)的學(xué)生處在人生和學(xué)習(xí)生涯的關(guān)鍵階段,所以學(xué)生的教育就變得更加的重要。20xx年上半年這個(gè)學(xué)期,班級(jí)的各項(xiàng)教學(xué)工作都進(jìn)展順利,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等都有了較大的進(jìn)步和發(fā)展,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛認(rèn)可,希望我們班級(jí)可以在下半年的學(xué)期中再接再厲,更上新臺(tái)階。現(xiàn)將下半年的班級(jí)教育教學(xué)工作計(jì)劃制定如下:
1、第一周召開(kāi)班委會(huì)議,明確具體分工,使班委工作正式運(yùn)作。
2.及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。
3、開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力。
4、開(kāi)展法制監(jiān)督員值日活動(dòng)。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間。同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
5、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性。
6、繼續(xù)開(kāi)展寫周記、周販私活動(dòng),征求同學(xué)們的意見(jiàn),及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。
7、劃分交叉管理小組,實(shí)施互幫互管制度,做到人人監(jiān)督管理,人人接受管理,創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級(jí)管理氛圍。
8、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的早自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng),開(kāi)展好每天的一節(jié)自習(xí)課,開(kāi)發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
9、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的小報(bào)活動(dòng).
10、制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們 的思想行為。
11、嘗試實(shí)施班干部輪換制度。評(píng)選優(yōu)秀班干。
12、倡導(dǎo)在班級(jí)工作和學(xué)習(xí)中大力實(shí)行《學(xué)生一日常規(guī)活動(dòng)》,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力。
13、嚴(yán)格請(qǐng)假制度,堅(jiān)決杜絕私自外出,無(wú)故曠課的情況。
14、大力加強(qiáng)安全教育,時(shí)時(shí)處處講安全,以防為主,同家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián),防止各類事故的發(fā)生。
15、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。
16、開(kāi)展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
17、做好“雙差生”的.工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作。
18、對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成。
19、堅(jiān)決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,有問(wèn)題時(shí)可以通過(guò)正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級(jí)匯報(bào)妥善解決。
20、做好班級(jí)的勤工儉學(xué)工作,做到既環(huán)保又有班級(jí)的活動(dòng)資金。
21、采取有效的措施,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。
22、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作,使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開(kāi)展。
每個(gè)班級(jí)的管理模式和方法都會(huì)根據(jù)自己的學(xué)生而不同,所以班級(jí)教育教學(xué)管理還需要在實(shí)踐中不斷的探索、不斷的學(xué)習(xí),希望我們下半年的這個(gè)學(xué)期能夠繼續(xù)很好的與班級(jí)學(xué)生一道,繼續(xù)成長(zhǎng)、共同進(jìn)步!
下半學(xué)期工作計(jì)劃5
本學(xué)期語(yǔ)文教研組工作的指導(dǎo)思想:繼續(xù)以全面貫徹全教會(huì)精神為宗旨,以重要思想為指針,以學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)為重點(diǎn),以提高初中語(yǔ)文教學(xué)效果為根本,努力探索一條“科學(xué)、有效、低負(fù)、高質(zhì)”的語(yǔ)文教學(xué)新路。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,為新課程改革構(gòu)建“航標(biāo)燈”。
在新的學(xué)期里,語(yǔ)文教研將面對(duì)一輪新的課程改革,這對(duì)我們語(yǔ)文教師是一個(gè)新的考驗(yàn),也是一次新的機(jī)遇。因此,我們首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),以適應(yīng)實(shí)驗(yàn)的需要。理論學(xué)習(xí)應(yīng)做好以下幾方面工作:
1.確定學(xué)習(xí)重點(diǎn)。
本學(xué)期繼續(xù)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試用)解讀》、葉瀾主編的《課程改革與課程評(píng)價(jià)》以及教育行政和教育科研部分下發(fā)的有關(guān)文件,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),明確基礎(chǔ)教育改革的指導(dǎo)思想、教育觀念、改革目標(biāo)、具體要求以及相關(guān)的政策措施,從而保證新課程改革實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。積極鼓勵(lì)所有教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論刊物和書籍,及時(shí)了解初中語(yǔ)文教學(xué)以及課程改革的動(dòng)態(tài)和趨向,使我們學(xué)校新課程改革的實(shí)驗(yàn)朝著有的、有序、有效的方向發(fā)展。
2.組織學(xué)習(xí)新教材。
本學(xué)期一年級(jí)使用的是新教材,我們將認(rèn)真組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究新教材,弄清新教材的體例、特點(diǎn)、要求,盡快適應(yīng)教材的教學(xué)要求,改革教學(xué)方法提高新課程改革的效果。
3.積極學(xué)習(xí)成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
為了高質(zhì)量地進(jìn)行新課程改革實(shí)驗(yàn),需要“摸著石頭過(guò)河”的探索精神更需要虛心向別人學(xué)習(xí)的態(tài)度,“他山之石,可以攻玉。”建議每個(gè)語(yǔ)文教師廣泛地收集外地課程改革的實(shí)驗(yàn)資料。同時(shí)語(yǔ)文教研組將以各種形式組織大家交流成功經(jīng)驗(yàn)做法。
二、狠抓教學(xué)常規(guī),為新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施“保駕護(hù)航”
在實(shí)施新的課程標(biāo)準(zhǔn)的新形勢(shì)下,應(yīng)賦于教學(xué)常規(guī)管理體制新的要求和內(nèi)涵,要樹(shù)立“以《古瀆初中語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)常規(guī)》為標(biāo)準(zhǔn),以語(yǔ)文新的課程標(biāo)準(zhǔn)的理念為立足點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點(diǎn),以抓學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為出發(fā)點(diǎn),以提高語(yǔ)文教學(xué)效益和發(fā)展學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)為宗旨”的思想,使每個(gè)語(yǔ)文教師在各方面都能有長(zhǎng)足的發(fā)展。
1.強(qiáng)化對(duì)集體備課的管理。
有效的集體備課活動(dòng),是發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),提高備課質(zhì)量的重要途徑。要落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神搞好新課程改革實(shí)驗(yàn),使用好新教材,集體備課的作用顯得格外重要。這一學(xué)期我們教研組將針對(duì)不同年級(jí)段開(kāi)展盡可能多的集體備課活動(dòng)。采用“教研組定內(nèi)容,分頭準(zhǔn)備---個(gè)人鉆研備課---一人主講,集體討論---深化吸收,形成共識(shí)”的操作程序,使集體備課做到有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有檢查、有總結(jié)、有效果。把新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念和精神落實(shí)到教學(xué)過(guò)程中去。
2.強(qiáng)化對(duì)課堂結(jié)構(gòu)的改革。
“積極倡導(dǎo)自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式”、“努力建設(shè)開(kāi)放而有活力的語(yǔ)文課程”是新的'語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)提出的兩個(gè)基本理念,這必將引起我們的語(yǔ)文教學(xué)新的變革。我們每個(gè)語(yǔ)文教師要樹(shù)立正確的教學(xué)觀念,正確把握語(yǔ)文教育的特點(diǎn),積極開(kāi)發(fā)和利用語(yǔ)文課程資源,讓自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式滲透到我們語(yǔ)文教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié),積極探索出全新的語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)模式。我們教研組這學(xué)期將經(jīng)常深入課堂,組織教師共同研究語(yǔ)文教學(xué),通過(guò)研討會(huì)、講座、課題研究、集體備課等形式,尋求一條具有我校特色,又富有時(shí)代特征的語(yǔ)文教學(xué)新路。
3.強(qiáng)化對(duì)教學(xué)過(guò)程的管理。
課程標(biāo)準(zhǔn)要落實(shí)到位,我們語(yǔ)文組將不局限于對(duì)“備課、批改、輔導(dǎo)”等常規(guī)的管理。就新教材而言,它具有較強(qiáng)的開(kāi)放性和彈性,給了我們教師開(kāi)發(fā)、選擇的空間。為學(xué)生的學(xué)習(xí)也提供了選擇和拓寬的空間。語(yǔ)文教師應(yīng)高度重視課程資源的開(kāi)發(fā)和利用,創(chuàng)造性地開(kāi)展各類活動(dòng),并結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,開(kāi)展綜合性學(xué)習(xí)。
下半學(xué)期工作計(jì)劃6
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,茲制定教學(xué)工作計(jì)劃如下:
一、政治方面:
本學(xué)期我將積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及中國(guó)特色社會(huì)主義理論,堅(jiān)持黨的基本路線,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹黨的教育方針、政策,與黨中央保持高度的一致,使自己真正成為時(shí)代前進(jìn)的促進(jìn)派。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),使自己對(duì)各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的認(rèn)識(shí),做到以法執(zhí)教。忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),立足教壇,無(wú)私奉獻(xiàn),全心全意地搞好教學(xué)工作,做一名合格的人民教師。對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí),吃透精神實(shí)質(zhì),使自己的理論水平和思想覺(jué)悟得到更大的提高,做到從言語(yǔ)到行動(dòng)與黨中央保持一致,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表。堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。
新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時(shí)更新教育觀念,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
二、素質(zhì)教育:
我將注重推行素質(zhì)教育,堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng)上。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的.人格,平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。教案是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的,也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、目的及教學(xué)措施等,不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求,也保證將大綱要求落實(shí)到實(shí)處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個(gè)教育教學(xué)中成為一項(xiàng)必不可少的內(nèi)容,避免了盲目性,隨意性,增強(qiáng)了計(jì)劃性。在編寫教案時(shí)注意選擇教育的方法和時(shí)機(jī),達(dá)到既給學(xué)生傳授知識(shí),又開(kāi)發(fā)學(xué)生思維能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過(guò)程中,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的同時(shí),也吸取其它方面的“營(yíng)養(yǎng)”,開(kāi)闊他們的視野,拓展他們的知識(shí)面,培養(yǎng)實(shí)事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。
三、教研工作:
我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)。對(duì)于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,采取各種措施使他們得到進(jìn)步。
四、出勤:
在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)分配。作為一名教師,我一定自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過(guò)且過(guò),以工作事業(yè)為重,把個(gè)人私心雜念置之度外,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
五、教學(xué)常規(guī):
我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,對(duì)教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識(shí),提高用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐的能力。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。平時(shí)備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課,努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。從知識(shí)能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學(xué)效益,堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。
在課堂教學(xué)方面我力爭(zhēng)課堂解決問(wèn)題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點(diǎn),排疑點(diǎn),講求教法,滲透學(xué)法,既教書更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語(yǔ)言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的聽(tīng)、寫、讀等綜合能力都得到提高。
六、學(xué)期工作目標(biāo):
通過(guò)本期教學(xué),使學(xué)生形成一定的語(yǔ)文素質(zhì),能自覺(jué)運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí)解決生活中的語(yǔ)文問(wèn)題,形成扎實(shí)的語(yǔ)文基本功,為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)語(yǔ)文打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)一批語(yǔ)文尖尖子,能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學(xué)風(fēng)。形成良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣。形成融洽的師生關(guān)系。使學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展。
下半學(xué)期工作計(jì)劃7
一、指導(dǎo)思想:
以全縣教育工作會(huì)議精神和學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以新課改為主題,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以塑造全面發(fā)展的人才為目的,全面貫徹黨的教育方針,轉(zhuǎn)變舊的傳統(tǒng)觀念,穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作目標(biāo)和任務(wù)
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),解放思想轉(zhuǎn)變舊的教育觀念,樹(shù)立以“育人為本、面向全體學(xué)生”的新教育觀,培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,從而建設(shè)一支適應(yīng)“新課改”需要的教師隊(duì)伍。
。ǘ┮婪ㄞk學(xué),規(guī)范辦學(xué),嚴(yán)格執(zhí)行“三開(kāi)、四嚴(yán)”,切實(shí)解決和減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
。ㄈ┮哉n堂教學(xué)為中心,加強(qiáng)教學(xué)工作的'過(guò)程管理和常規(guī)管理。
。ㄋ模(shù)立“科研興教”、“科研興校”意識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)和推廣“新課改”心理健康教育,分層教學(xué),于海生語(yǔ)文教學(xué)改革的實(shí)驗(yàn)。加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作,認(rèn)真落實(shí)體育、衛(wèi)生兩個(gè)《條例》和上級(jí)有關(guān)精神,上好“兩操、兩課、兩活動(dòng)”。
三、校本教研形式
建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素,以“理論學(xué)習(xí)、集體備課、主題教研、反思交流”等活動(dòng)為基本形式的校本教研制度。
1、集體備課:
以教研組為單位,每?jī)芍苓M(jìn)行一次集體備課活動(dòng)。主備教師要提前兩天把教案送到組內(nèi)教師手中,組內(nèi)教師要認(rèn)真閱讀教案,并提出改正意見(jiàn),在上課前進(jìn)行討論交流,進(jìn)一步完善教案設(shè)計(jì),經(jīng)過(guò)大家討論形成共識(shí),再進(jìn)行上課。
2、反思交流:
通過(guò)前一階段組內(nèi)的教案在實(shí)際教學(xué)中遇到的問(wèn)題或困惑進(jìn)行反思交流,促進(jìn)教師與同伴的對(duì)話,注重“以老帶新、以強(qiáng)帶弱”鼓勵(lì)教師大膽評(píng)點(diǎn)各抒己見(jiàn),促進(jìn)教師共同提高。
3、主題教研:
以教學(xué)中的問(wèn)題或困惑為研究?jī)?nèi)容,確立一個(gè)教研主題進(jìn)行研究,組內(nèi)每人至少圍繞主題選擇一單元中進(jìn)行備課,再選擇這一單元中的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行上公開(kāi)課,通過(guò)說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課、教學(xué)論壇等多種形式展開(kāi)討論,談自己的想法、看法,集思廣益達(dá)到同伴互助、共同提高。
4、理論學(xué)習(xí):
圍繞教學(xué)主題組內(nèi)教師還不明白,這時(shí)候需要理論指導(dǎo)。理論學(xué)習(xí)做到組內(nèi)學(xué)習(xí)與自己自學(xué)相結(jié)合,通過(guò)理論來(lái)指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,不斷提高教育教學(xué)水平
四、具體措施
建立業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,每月兩次集中學(xué)習(xí),兩次自學(xué),要求有學(xué)習(xí)筆記,有心得體會(huì),并要求每學(xué)期寫一篇論文或經(jīng)驗(yàn)材料。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是走進(jìn)新課程。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,突出教學(xué)中心地位。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量完善教研機(jī)構(gòu),充分發(fā)揮教研組的作用,加強(qiáng)總結(jié)反思,推進(jìn)課程改革。
下半學(xué)期工作計(jì)劃8
一、指導(dǎo)思想:
以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,發(fā)揮少先隊(duì)組織的獨(dú)特作用。努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的素質(zhì)教育環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),讓學(xué)生樹(shù)立正確的生命觀,努力把學(xué)生培養(yǎng)成具有時(shí)代精神、基礎(chǔ)學(xué)力、健身意識(shí)和健康情趣的人,并結(jié)合本班的實(shí)際特點(diǎn),抓好學(xué)生的各方面教育工作。
二、班級(jí)概況:
本班由14名女生,15名男生組成共29名學(xué)生。大部分學(xué)生有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,思想比較上進(jìn),能夠做到尊敬師長(zhǎng)。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng)。但也有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面還比較差,回答問(wèn)題等方面不夠踴躍,應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí),培養(yǎng)其良好的習(xí)慣自信心。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,但有個(gè)別同學(xué)比較嬌氣、任性,出現(xiàn)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不到或不愿改正。
三、工作重點(diǎn):
。ㄒ唬、強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣
1、開(kāi)學(xué)第一周,上一節(jié)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育課,做好學(xué)生的思想工作。規(guī)范兩操,有專門班干部進(jìn)行檢查,同學(xué)間互相監(jiān)督。班長(zhǎng)作好每天的行為規(guī)范檢查,教室由各負(fù)責(zé)人分配指導(dǎo)一日三掃。體育委員負(fù)責(zé)好眼保健操的'檢查工作。各科代表負(fù)責(zé)管理好晨讀。及時(shí)對(duì)好人好事進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。
。ǘ┬l(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,勤剪指甲,做眼操前先洗手
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早晨,下午到校,下午放學(xué)分派值日生清掃,衛(wèi)生委員及時(shí)檢查對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,應(yīng)提出表?yè)P(yáng)。
。ㄈ┡囵B(yǎng)學(xué)生的自主性:
1、充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,發(fā)揮小干部的職能作用,結(jié)合班級(jí)實(shí)際,通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理。
2、充分利用家校聯(lián)系本,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通交流。
3、在教育內(nèi)容上,注重學(xué)生在誠(chéng)信意識(shí)、遵守公共秩序、保護(hù)環(huán)境、文明禮貌等道德行為上有突破性進(jìn)展,使學(xué)生在法律常識(shí)、規(guī)則意識(shí)、法制能力及法律綜合素質(zhì)等方面有顯著提高。
(四)積極推行綠色環(huán)保教育
1、利用教室領(lǐng)養(yǎng)花草美化室內(nèi)環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。
2、利用月初出板報(bào)、小報(bào)、班級(jí)樓道宣傳欄等活動(dòng)宣傳綠色環(huán)保知識(shí)
3、領(lǐng)養(yǎng)愛(ài)心責(zé)任田,寓教于樂(lè),讓學(xué)生體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè),收獲的喜悅,以及愛(ài)護(hù)農(nóng)作物,保護(hù)環(huán)境的責(zé)任意識(shí)。
(五)狠抓安全教育
1、圍繞“消防安全”出好黑板報(bào)。教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識(shí)。
2、平時(shí)重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,努力營(yíng)造“平安班級(jí)”,做到無(wú)意外事故發(fā)生。
3、重視同學(xué)們身體健康教育,體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施,積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備操,盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。教育學(xué)生遵守規(guī)則,游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,學(xué)會(huì)自理。
4、簡(jiǎn)單自救方法教育:識(shí)別特殊號(hào)碼的用途(如110、119、120),同時(shí)教育學(xué)生不可隨意播打這些號(hào)碼。熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識(shí)別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開(kāi)門。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育學(xué)生學(xué)會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生識(shí)別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開(kāi)門。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育學(xué)生學(xué)會(huì)自救。
下半學(xué)期工作計(jì)劃9
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,體育工作將以貫徹《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為目標(biāo),堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,全面開(kāi)展學(xué)校體育工作,努力提高全校師生身體素質(zhì)和健康水平。使學(xué)校體育工作在制度化,科學(xué)化,規(guī)范化等方面邁上新臺(tái)階,為我校大力推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量和水平做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
1.結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,抓好教研工作,努力提高體育教師業(yè)務(wù)理論水平,更新教育教學(xué)觀念拓展體育教學(xué)內(nèi)容,協(xié)調(diào)保證各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃的連續(xù)性,逐步提高體育教學(xué)質(zhì)量。
2.加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)理解運(yùn)用,堅(jiān)持以學(xué)生為本,改進(jìn)教學(xué)方法,重視教學(xué)評(píng)價(jià)的多元性,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,自我管理能力,創(chuàng)新能力。
3.狠抓早操質(zhì)量,做到每周有老師進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生。把運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲引入課堂教學(xué),指導(dǎo)學(xué)生會(huì)聽(tīng)節(jié)奏,能隨音樂(lè)節(jié)奏進(jìn)行踏步練習(xí),同時(shí)提高早操出場(chǎng)踏步的質(zhì)量。
4.抓常規(guī),抓管理,抓教學(xué),重點(diǎn)抓好課間體育活動(dòng)和體育課堂教學(xué)及運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
5.認(rèn)真落實(shí)《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間的意件》,進(jìn)一步探索體育大課間活動(dòng)和體育課外活動(dòng)的方法和途徑,廣泛推廣陽(yáng)光體育活動(dòng)項(xiàng)目,豐富學(xué)生課外活動(dòng)的內(nèi)容和形式,提高活動(dòng)的有效性,保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng),全面提高學(xué)生身體素質(zhì)和健康水平。
6.抓好學(xué)校田徑隊(duì)訓(xùn)練和選拔工作,積極備戰(zhàn)市中小學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
7.組織開(kāi)展好學(xué)校體育競(jìng)賽工作,本學(xué)期將舉行校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
8.在進(jìn)行教學(xué)訓(xùn)練競(jìng)賽時(shí),切實(shí)加強(qiáng)安全教育,制訂有效措施,嚴(yán)防各類傷害事故的發(fā)生。
三、教學(xué)教研工作
(一)提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念
加強(qiáng)教研培訓(xùn),給青年教師創(chuàng)造必要的`學(xué)習(xí)、培訓(xùn)機(jī)會(huì),以增強(qiáng)教學(xué)管理,教學(xué)研究的能力。
(二)更新教育理念,加大學(xué)校體育課堂教學(xué)改革力度
1.以教研組活動(dòng)為手段,積極探索,勇于創(chuàng)新教學(xué)方法和教學(xué)手段。堅(jiān)持以學(xué)生為主體,為學(xué)生提供更寬松、更愉快的學(xué)習(xí)氛圍,實(shí)現(xiàn)教學(xué)形式的多樣化,趣味化和科學(xué)化,切實(shí)提高體育教學(xué)質(zhì)量。
2.加強(qiáng)體育課教學(xué)評(píng)價(jià)工作,注重教學(xué)結(jié)果的評(píng)價(jià)與教學(xué)過(guò)程評(píng)價(jià)相結(jié)合,科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
(三)管理工作
1.依據(jù)《學(xué)校體育工作條例》,結(jié)合本校實(shí)際認(rèn)真落實(shí)《實(shí)驗(yàn)初中體育發(fā)展總體規(guī)劃》、《示范小學(xué)實(shí)施學(xué)校體育工作條例細(xì)則》和實(shí)驗(yàn)初中貫徹實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》方案以及《小學(xué)體育傷害事故預(yù)防措施》,使我校體育工作的開(kāi)展有制度可依,并樹(shù)立良好的依法執(zhí)教意識(shí)。
2.各任課教師依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》教材,制訂出符合各年級(jí)實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度,上課有教案,課后有小結(jié)。
3.體育教研組定期開(kāi)展教科研活動(dòng),“三課”活動(dòng),集體備課活動(dòng),切實(shí)保證活動(dòng)有計(jì)劃,有研討,有記錄,有總結(jié)。
四、具體安排
九月份
1.田徑隊(duì)、籃球隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練。
2.請(qǐng)教研室教研員來(lái)我校指導(dǎo)體育工作。
3.制訂本學(xué)期體育組工作計(jì)劃。
4.安排全體教師學(xué)習(xí)新的眼保健操。
十月份
1.全校推廣新的眼保健操
2.40歲以下體育教師積極備戰(zhàn)體育基本功比賽。
十一月份
組織學(xué)生參加春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
十二月份
組織開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
元月份
1.積極參加昆山市女籃比賽。
2.做好體育結(jié)束工作,資料整理完整。
下半學(xué)期工作計(jì)劃10
這個(gè)學(xué)期是一個(gè)特殊學(xué)期,但是受新冠病毒的影響,我們開(kāi)學(xué)時(shí)間有所延期。停課不停學(xué),我們通過(guò)線上授課與學(xué)生上課,現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)學(xué),學(xué)生能夠坐在課堂上盡心上課,經(jīng)過(guò)復(fù)學(xué)測(cè)試,讓我看到了差距,現(xiàn)對(duì)這學(xué)期我對(duì)自己做了以下工作計(jì)劃:
一、師德方面:
堅(jiān)持以學(xué)校潤(rùn)澤教育的思路為指導(dǎo),從現(xiàn)在的疫情事實(shí),不放棄關(guān)心學(xué)生,及時(shí)和孩子家長(zhǎng)溝通孩子情況,解決孩子問(wèn)題。關(guān)注國(guó)家新聞,關(guān)心國(guó)家大事。對(duì)上級(jí)布置的工作,不打折扣的完成。做一位心懷祖國(guó),關(guān)愛(ài)學(xué)生的好老師。
二、教學(xué)方面:
1、多學(xué)習(xí),多請(qǐng)教。遇到教學(xué)上的問(wèn)題,虛心向其他老師請(qǐng)教,不懂就問(wèn),轉(zhuǎn)變自己的觀念與教學(xué)方法,讓自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。
2、認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,認(rèn)真?zhèn)湔n,備課時(shí)多補(bǔ)充些資料,為上好課做充足的準(zhǔn)備。雖為直播課,盡力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,集中學(xué)生的注意力,減輕孩子在家學(xué)習(xí)的枯燥感。及時(shí)批改、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作使學(xué)生學(xué)有所得。
3、增強(qiáng)上課技巧,提高教學(xué)質(zhì)量,多去聽(tīng)課,吸取其他老師在講課時(shí)的優(yōu)點(diǎn),汲取經(jīng)驗(yàn)。注意學(xué)習(xí)上課時(shí)的技巧,多注意語(yǔ)言精煉化、確話,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得快;注意精講精練,使學(xué)生喜歡上課。
三、班級(jí)管理方面:
1、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo),確定班級(jí)的共同目標(biāo),一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),細(xì)化到每一個(gè)小組,每一個(gè)人,制定近期,中期和遠(yuǎn)期的目標(biāo)逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度
這個(gè)學(xué)期學(xué)生上課很浮躁,這學(xué)期開(kāi)學(xué)前一周,要通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。指導(dǎo)學(xué)生的課外閱讀,組織學(xué)生多講故事,多聽(tīng)故事,培養(yǎng)他們良好的讀書習(xí)慣。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長(zhǎng),使家長(zhǎng)有“孩子就在身邊”的.感覺(jué)。
四、學(xué)習(xí)方面
提高自己的個(gè)人修養(yǎng),提高綜合素質(zhì)。多讀書,豐富自己的知識(shí);多練習(xí)毛筆字、鋼筆字,提高自己的技能;堅(jiān)持鍛煉身體,保持健康的身心。成就一個(gè)更好的自己。端正自己的工作態(tài)度,嚴(yán)格按照學(xué)校的考勤制度要求自己,不遲到,不早退嚴(yán)格的要求自己的行為規(guī)范,給學(xué)生心里樹(shù)立良好的榜樣。
以上是我對(duì)這個(gè)學(xué)期工作所做的計(jì)劃。
下半學(xué)期工作計(jì)劃11
為建立常外特色宣傳機(jī)制,為常外學(xué)生的自主管理作出引導(dǎo)和貢獻(xiàn),宣傳部針對(duì)XX-XX學(xué)年下半學(xué)期制定如下工作計(jì)劃:
1、優(yōu)化建設(shè),合理分工。首先,作為自管會(huì)成員,宣傳部成員必須明確目標(biāo),端正態(tài)度,自主處理好學(xué)習(xí)活動(dòng),決不能顧此失彼,這是最基本的一點(diǎn)。其次,要加強(qiáng)宣傳部隊(duì)伍建設(shè),每個(gè)成員都必須有明確分工,成員之間要加強(qiáng)交流,互相了解班級(jí)情況、通訊方式等等,以便及時(shí)溝通。同時(shí),與學(xué)校小團(tuán)保持密切聯(lián)系,自覺(jué)關(guān)心板報(bào)、校報(bào)、校刊,每個(gè)成員按分工主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,做好自己的工作,確保宣傳部運(yùn)行井然有序(分工名單另附)。
2、捕捉時(shí)機(jī),投身活動(dòng)。宣傳部是宣傳部是學(xué)校各項(xiàng)工作的前沿部門,對(duì)于各種活動(dòng),宣傳部應(yīng)及時(shí)抓住機(jī)會(huì),用敏銳的目光加以關(guān)注。08-09學(xué)年下半學(xué)期較上半學(xué)期而言,重大活動(dòng)較少,但宣傳部仍有許多工作要做,學(xué)校也為我們提供了展示的平臺(tái)。通過(guò)初步討論并報(bào)請(qǐng)校長(zhǎng)室同意,決定成立常外廣播站,積極招募成員。針對(duì)同學(xué)們反應(yīng)的“不了解學(xué);顒(dòng)”、“文化生活不豐富”等問(wèn)題于每周一、三中午12∶30向大家播報(bào)學(xué);顒(dòng)通知、時(shí)事新聞、通訊報(bào)道以及歌曲等,歡迎同學(xué)們踴躍投稿并提出意見(jiàn)和建議。此外,學(xué)校將舉行第二屆科技節(jié),宣傳部將會(huì)對(duì)科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)作出積極宣傳,充分發(fā)揮小團(tuán)和校廣播站的作用,及時(shí)報(bào)道活動(dòng)中的信息。期中期末考試前,宣傳部將配合學(xué)校動(dòng)員同學(xué)們復(fù)習(xí)沖刺;平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,宣傳部也將與學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)檢等部保持聯(lián)系,對(duì)他們提出的合理的意見(jiàn)和建議及時(shí)處理和公開(kāi),以加強(qiáng)思想建設(shè),豐富多彩生活,為常外的活動(dòng)增光添彩。
3、不斷總結(jié),爭(zhēng)取突破。宣傳部對(duì)于學(xué)生自管會(huì)的工作,將廣泛聽(tīng)取每一位師生的`合理建議,每次活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)談?wù)摬⒂涗洺晌,借助校?bào)、?,發(fā)表自己的觀點(diǎn)和心得。宣傳部將以不斷探索、不斷創(chuàng)新為目標(biāo),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足,吸取教訓(xùn),追求超越!
常外學(xué)生自管會(huì)是一個(gè)新興團(tuán)體,宣傳部在其中承擔(dān)著舉足輕重的作用。雖然是第一次嘗試,但我們勇于突破,敢于擔(dān)當(dāng)。計(jì)劃只是一個(gè)雛形,真正的實(shí)踐需要大家付諸行動(dòng)。宣傳部決心實(shí)事求是,腳踏實(shí)地,用我們的智慧和耕耘,為常外添上一筆亮色!
XX年二月
常外學(xué)生自管會(huì)宣傳部成員初步分工
常外學(xué)生自管會(huì)宣傳部成員
初 步 分 工
范露陽(yáng)——責(zé)任人(總負(fù)責(zé))
黃培元——板報(bào)
陸嫣然——校報(bào)、校刊
劉珈含——校園網(wǎng)建設(shè)
蔣可嘉——小團(tuán)
包 銥——廣播站
下半學(xué)期工作計(jì)劃12
緊張的一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,我們還需要繼續(xù)努力,為了我們的理想,我們還要奮斗。
為了豐富廣大同學(xué)的業(yè)余生活,幫助同學(xué)進(jìn)行有意的學(xué)習(xí),我系下半學(xué)期準(zhǔn)備我系傳統(tǒng)項(xiàng)目愛(ài)國(guó)紅五月,活動(dòng)由我部門主辦,其他部門協(xié)助完成,所以我們部門是重點(diǎn)要做出表率作用,只有我們積極想上才能使各個(gè)部門發(fā)揮出自己的積極性。
一 愛(ài)國(guó)紅五月:愛(ài)國(guó)紅五月現(xiàn)在正在籌劃中,暫定三月十六~十七號(hào)正式報(bào)名,經(jīng)過(guò)初賽,復(fù)賽,五月五日正式開(kāi)始初賽復(fù)賽地點(diǎn)暫時(shí)訂在大階梯決賽地點(diǎn)暫時(shí)訂在大禮堂。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置暫定:一等獎(jiǎng): 一名 獎(jiǎng)金一百元+證書 二等獎(jiǎng): 兩名 獎(jiǎng)金八十元+證書 三等獎(jiǎng): 獎(jiǎng)金六十元+證書 優(yōu)秀獎(jiǎng): 證書一本 計(jì)劃暫定 如有變動(dòng)還得老師和各個(gè)部長(zhǎng)臨時(shí)討論決定。
二 接待新生:一年一度的新生工作也在下學(xué)期和我們見(jiàn)面了,我們學(xué)生干部一定要盡自己的職責(zé),把自己的職責(zé)盡心盡力的'做好。
三 新生接待后還要給新生留下一場(chǎng)別開(kāi)生面的晚會(huì)。晚會(huì)也是又我們部主辦,我們一定要把這場(chǎng)晚會(huì)變得別開(kāi)生面一定要給新生留下好的印象。
四 新生接待后我們部門還有個(gè)招新的活動(dòng),我們本這廣那人才的原則招收一批有積極性,熱情好并且又各自才藝的干事。
下學(xué)期工作計(jì)劃大概就有這些我們也必須加倍努力,我相信我們可以吧經(jīng)貿(mào)系文娛部建設(shè)成我們?cè)鹤詈玫牟块T。
下半學(xué)期工作計(jì)劃13
一、工作職責(zé)
1、積極組織各項(xiàng)體育活動(dòng)(院、系)
2、堅(jiān)持不懈的抓好體育方面的工作
3、協(xié)同好學(xué)生會(huì)其它部門做好相應(yīng)的工作
4、帶動(dòng)起系同學(xué)熱愛(ài)體育的風(fēng)氣,提高同學(xué)們的身體和心理素質(zhì)
5、要通過(guò)舉辦體育活動(dòng),促進(jìn)系里同學(xué)們之間的了解和情感的溝通,使我系全體同學(xué)融為一體
6、及時(shí)召開(kāi)體育部的有關(guān)會(huì)議,明確工作的安排和工作的重點(diǎn)以及要求。
二、工作分類
體育部工作歷程長(zhǎng),工作量大,20xx年下半年,將舉行班對(duì)班籃球賽、羽毛球聯(lián)賽、足球聯(lián)賽等等,時(shí)間安排相對(duì)緊密,
三、具體部分的計(jì)劃內(nèi)容
。1)、班對(duì)班籃球賽:明年一開(kāi)學(xué),我們將舉行班對(duì)班籃球賽,各班至少派出5名隊(duì)員參加,活動(dòng)后我們將排出1、2、3等獎(jiǎng),頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。比賽隊(duì)伍可根據(jù)實(shí)際情況酌情處理。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品費(fèi)用(3個(gè)不同價(jià)位的籃球) 120元
。2)、羽毛球聯(lián)賽:4月中旬,在系內(nèi)部組織一場(chǎng)羽毛球聯(lián)賽。系內(nèi)大一、大二學(xué)生自由報(bào)名參加。體育部將全程組織要求若干干事?lián)伪荣惖牟门袉T積分工作等。比賽決出男子組女子組各組的.冠軍、亞軍、季軍并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品費(fèi)用(6個(gè)不同價(jià)位的羽毛球拍) 100元
。3)、足球聯(lián)賽:校足球聯(lián)賽的參賽方為各個(gè)系科足球代表隊(duì)。具體工作由足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé),要求足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)在賽前做好隊(duì)員選拔、訓(xùn)練工作,屆時(shí)帶隊(duì)參加比賽,爭(zhēng)取取得名次。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:獎(jiǎng)品費(fèi)用(根據(jù)取得名次而定) 50—100元
四、 部?jī)?nèi)工作
。1)、在下學(xué)期末,對(duì)干事進(jìn)行考評(píng),分析考評(píng)結(jié)果,選出優(yōu)秀干事。
。2)、制定工作計(jì)劃。
。3)、做好學(xué)期收尾工作。
在活動(dòng)中希望各部門積極配合我們的工作!活動(dòng)結(jié)束后,我部每名成員及時(shí)、認(rèn)真的做好總結(jié)工作。希望活動(dòng)能圓滿落幕!
下半學(xué)期工作計(jì)劃14
新的學(xué)期新的希望,新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過(guò)大班第一學(xué)期的共同學(xué)習(xí)和生活后,我們一起迎來(lái)孩子們?cè)谟變簣@的最后一學(xué)期,我們?cè)凇毒V要》的精神和《園務(wù)計(jì)劃》的引領(lǐng)下,根據(jù)本班實(shí)際情況以及家長(zhǎng)的建議,經(jīng)過(guò)討論我們擬定了本學(xué)期的班級(jí)計(jì)劃,我們將提供多元整合的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),充分利用各種資源,以開(kāi)放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期。
本學(xué)期本班幼兒 39人。經(jīng)過(guò)大班上學(xué)期的學(xué)習(xí),分析學(xué)期末班級(jí)幼兒檢核情況,總的來(lái)看:幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步,主要在體能、語(yǔ)言表達(dá)、社會(huì)交往、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。但是班級(jí)幼兒因?yàn)槟挲g相差較大,男女比率不均勻,造成了幼兒間能力相差較大、班級(jí)常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面。鑒于以上不足,本學(xué)期,我們把幼兒入學(xué)預(yù)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn),加強(qiáng)幼兒前閱讀、前書寫的練習(xí),將學(xué)前的預(yù)備工作與主題探究活動(dòng)、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái),為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
幼小銜接實(shí)施方案:
1、學(xué)前思想預(yù)備:通過(guò)參觀小學(xué)與幼兒座談,讓幼兒知道為什么要上小學(xué),小學(xué)與幼兒園有什么不同,激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望,同時(shí)也幫助他們解決“向往上小學(xué)、又不知道怎樣做的問(wèn)題”。
2、身體方面的預(yù)備:
(1)通過(guò)體育鍛煉、疾病預(yù)防增強(qiáng)幼兒體質(zhì),使他們能夠身心健康地邁入小學(xué);
(2)為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過(guò)渡到小學(xué)生生活,我們將采取適當(dāng)延長(zhǎng)幼兒學(xué)習(xí)時(shí)間、減少游戲時(shí)間等。
(3)在日;顒(dòng)中培養(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢(shì),同時(shí),讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺(jué)器官。
(4)注重安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,學(xué)會(huì)看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火,玩電。
3、獨(dú)立生活能力的預(yù)備:
(1)通過(guò)談話、故事、社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí),增強(qiáng)獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。
讓幼兒感知到,即將成為一名小學(xué)生了,生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,要學(xué)會(huì)自己的事自己做,碰到問(wèn)題和困難自己要想辦法解快。
(2)培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念,在學(xué)習(xí)生活中,要學(xué)會(huì)自我觀察、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)督、自我批評(píng)、自我評(píng)價(jià)和自我控制等,讓他們懂得什么時(shí)候應(yīng)該做什么事并一定做好;什么時(shí)候不該做事并控制自己的愿望和行為。
4、學(xué)習(xí)方面的預(yù)備:
(1)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的'動(dòng)手操作能力:本學(xué)期,結(jié)合主題模擬學(xué)校要求讓幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)的常規(guī)知識(shí):學(xué)習(xí)整理自己的書包、鉛筆盒,愛(ài)護(hù)并看管好自己的物品,學(xué)會(huì)使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學(xué)習(xí)工具。
(2)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:首先,請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園,讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時(shí)間的習(xí)慣,如:不遲到早退、不隨便請(qǐng)假等;
其次,在教學(xué)活動(dòng)中讓幼兒養(yǎng)成愛(ài)想、愛(ài)問(wèn)和認(rèn)真回答問(wèn)題、注重傾聽(tīng)的習(xí)慣;再有,培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習(xí)慣;還有,通過(guò)適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí),游戲、活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)。
(3)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累:
A前閱讀、前書寫的滲透為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀、書寫環(huán)境;如:將活動(dòng)室的物品都注上漢字、活動(dòng)室環(huán)境布置圖文結(jié)合、以語(yǔ)言區(qū) 為重點(diǎn)精心設(shè)計(jì)制作有關(guān)讀寫方面材料供幼兒操作,同時(shí)在各區(qū)域中進(jìn)行滲透、同時(shí),讓幼兒熟悉漢語(yǔ)拼音,知道拼音是一種正確認(rèn)讀漢字的工具和基礎(chǔ);堅(jiān)持開(kāi)展餐前的認(rèn)讀識(shí)字活動(dòng)等。為幼兒閱讀、書寫提供條件。
B數(shù)學(xué)方面的滲透
通過(guò)每次的數(shù)學(xué)活動(dòng)、數(shù)學(xué)區(qū)工作對(duì)幼兒進(jìn)行分類、統(tǒng)計(jì)、簡(jiǎn)單運(yùn)算、自編應(yīng)用題的培養(yǎng),提高幼兒的邏輯思維能力。在日;顒(dòng)中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題,提高幼兒獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。
班級(jí)日常工作:
1)本學(xué)期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng),并及時(shí)抓住幼兒的愛(ài)好點(diǎn),為下一步的活動(dòng)提供依據(jù)。主題的展示、活動(dòng)設(shè)計(jì)、材料調(diào)整要適合大班幼兒的特點(diǎn),更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。
2)配合教研組開(kāi)展音樂(lè)、體育學(xué)科的研究。我們將從提高幼兒的音樂(lè)素質(zhì)入手,提高活動(dòng)組織的藝術(shù)性,通過(guò)與同事間的互相學(xué)習(xí)與反思,我們將使這兩門學(xué)科在原有基礎(chǔ)上獲得發(fā)展。
3)在顯現(xiàn)班級(jí)教育教學(xué)特色的同時(shí),做好各項(xiàng)常規(guī)工作及大型活動(dòng):新學(xué)期新操排練與評(píng)選;音樂(lè)、社會(huì)學(xué)科的觀摩及評(píng)選;“三.八婦女節(jié)”以年級(jí)為單位的親子活動(dòng);組織班級(jí)幼兒參與“感恩故事競(jìng)賽”;積極預(yù)備“慶六一”文藝匯演和大班畢業(yè)典禮。 衛(wèi)生保健工作:
1)做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。
2)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,把握一些基本的安全常識(shí),避免出現(xiàn)安全事故。
3)做好日常保健工作,保證幼兒健康成長(zhǎng),加強(qiáng)對(duì)個(gè)別體弱易病的幼兒的照顧。 安全教育工作:
1)堅(jiān)持每周一上一節(jié)安全教育課,增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)。
2)每月開(kāi)展一個(gè)安全教育小主題
A、三月:教孩子如何預(yù)防傳染病
B、四月:如何預(yù)防意外傷害以及受傷后該如何處理
C、五月:使用物品的正確方法
D、六月:防拐防騙的教育
家長(zhǎng)工作:
1)開(kāi)學(xué)初召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹班務(wù)工作計(jì)劃,取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的理解和支持,為更好的實(shí)施幼小銜接方案打下基礎(chǔ)。
2)堅(jiān)持每月及時(shí)更換家園欄的文章、圖片。
3)繼續(xù)利用網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)平臺(tái)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通、交流
4)要求家長(zhǎng)配合教師,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
5)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加各種班級(jí)活動(dòng):“三、八節(jié)”愛(ài)媽媽活動(dòng);與主題相關(guān)的親子活動(dòng)等。
教師團(tuán)隊(duì)合作及專業(yè)成長(zhǎng):
通過(guò)上學(xué)期的合作,我班已初步形成良好的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、合作的氛圍,在本學(xué)期我們將繼續(xù)這種好的團(tuán)隊(duì)精神,在工作學(xué)習(xí)中互相學(xué)習(xí)、及時(shí)反思,在專業(yè)方面,進(jìn)一步加強(qiáng)教師的音樂(lè)素養(yǎng),不斷創(chuàng)新,努力做到超越自我。
總之,我們希望本學(xué)期的工作能給孩子能留下對(duì)幼兒園的美好回憶,我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),為先進(jìn)班級(jí)而努力。
下半學(xué)期工作計(jì)劃15
高二新學(xué)期的班主任工作已經(jīng)開(kāi)始了,根據(jù)高二學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情況以及上學(xué)期出現(xiàn)的問(wèn)題,我初步制定出本學(xué)期工作計(jì)劃:對(duì)于高二(6)班的學(xué)生,我準(zhǔn)備本著以下四個(gè)原則來(lái)執(zhí)行我的一切計(jì)劃和任務(wù):
(一)思想行為教育方面:
1、制定班規(guī):班訓(xùn)以及班級(jí)制度并按照班規(guī)嚴(yán)格執(zhí)行,從班主任角度給予高度重視,學(xué)生才能重視起來(lái)。建立崗位責(zé)任制:全班設(shè)置大約若干個(gè)崗位,盡量做到人人有事做,真正把班級(jí)當(dāng)成了自己的家庭一樣來(lái)看待,讓有些調(diào)皮的學(xué)生有事可做(而且可能還要讓其擔(dān)任管紀(jì)律之類職務(wù)),也可以分散他們的一些其他方面的注意力,同時(shí)又可以使學(xué)生逐步走向自主管理,真正成為自己的主人。可謂“一箭三雕”。
2、開(kāi)展百分制競(jìng)賽:將各項(xiàng)行規(guī)進(jìn)行量化考評(píng),制定詳細(xì)的加分和減分體系,讓學(xué)生知道什么在學(xué)校是可以做的,什么是不可以做的,明確是非觀念。階段性的對(duì)分?jǐn)?shù)進(jìn)行總結(jié),對(duì)總分排前的給予獎(jiǎng)勵(lì),靠后的.給予懲罰。
3、充分運(yùn)用黑板報(bào)的作用:黑板報(bào)是班級(jí)的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器!黑板報(bào)內(nèi)容密切聯(lián)系班級(jí)現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,讓學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思想上,視覺(jué)上受到?jīng)_擊,受到教育!
4、讓班會(huì)變得有意義:班會(huì)對(duì)于班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)在班會(huì)課進(jìn)行規(guī)范,及時(shí)反饋上一周出現(xiàn)的問(wèn)題。同時(shí)適當(dāng)?shù)拈_(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng),主題班會(huì)更始一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué),起到催化劑的作用。鑒于此,我將認(rèn)真地搞好每一次班會(huì),內(nèi)容將是密切聯(lián)系本班實(shí)際情況以及學(xué)校的動(dòng)態(tài)。
(二)學(xué)習(xí)方面
1、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃。
2、每一次考試過(guò)后認(rèn)真進(jìn)行考試分析,總結(jié)考試的得失,爭(zhēng)取在下一次考試克服這些問(wèn)題,取得更大的進(jìn)步。
3、對(duì)于考試總成績(jī)前五名、各科前五名和進(jìn)步較大的同學(xué)給予精神和物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)。
(三)建設(shè)好班干部隊(duì)伍
班長(zhǎng)從全局的角度對(duì)班級(jí)事務(wù)進(jìn)行掌控,紀(jì)律小組4人,包括班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、紀(jì)律委員和值日班長(zhǎng),負(fù)責(zé)班級(jí)的紀(jì)律;衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)教室和包干區(qū)的衛(wèi)生;宣傳小組負(fù)責(zé)每月一期的黑板報(bào)的計(jì)劃制定以及執(zhí)行;團(tuán)委1人,團(tuán)委書記負(fù)責(zé)考勤的工作。
(四)充分運(yùn)用各種教育資源:
加強(qiáng)學(xué)校和班級(jí)的聯(lián)系,以及班主任和家長(zhǎng)的聯(lián)系,讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在學(xué)校的動(dòng)態(tài)。
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