實用的國家勵志獎學金申請書四篇
隨著時代在進步，申請書起到的作用越來越大，請注意不同種類的申請書有著不同的格式。那么寫申請書真的很難嗎？下面是小編精心整理的國家勵志獎學金申請書4篇，希望能夠幫助到大家。
國家勵志獎學金申請書 篇1
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是xx系xx專業(yè)的學生xxx，很開心能考上我們學校，成為我們學校的一名學生，在軍訓里開始了我大學的生活，這一年的時間里，我一直都是保持著向上的狀態(tài)，積極的上課，認真的學習，課余的時間也是經(jīng)常泡在圖書館里努力的學習知識，讓自己得到更充分的成長，現(xiàn)在我也進入大二了，而今有這個獎學金的申請，我也希望獲得這個機會。
在思想上，我是嚴格的要求自己，遵守學校里面的紀律，從來不遲到，不會早退，認真的聽老師講解課本的知識。積極的去參加學校里各種的活動，在同學有需要幫助的時候，我也是及時的伸出手來去幫助他們。時刻注意養(yǎng)成自己良好的一個學習習慣，為了自己的將來而提升自己的素質(zhì)。
我在我們班是學習委員，平時都是很認真的去配合老師做好學委的工作，為同學們進行服務，讓同學們能及時的獲取到老師布置的學習任務，同時督促同學們?nèi)ネ瓿衫蠋焸儾贾玫膶W習任務，讓我們的班級是會有一個良好的學習氛圍，能讓同學們都多去學點知識，在專業(yè)上能都有所進步。
在學習中，我雖然是成績不錯，但是我從來都不會滿足的，除了圖書館看相關(guān)的書籍，我也是多去問優(yōu)秀的同學，或者去找老師咨詢一些問題，了解今后的職業(yè)道路應該是怎么走，現(xiàn)在在學校應該以那些知識學習為主，同時在學習方法上也是不斷地去改進，希望自己能更加有效率的去學習。
在周末以及節(jié)假日里，我也是會去做一些兼職來賺錢，來補貼我的生活費用，讓自己能盡力的幫家里減少經(jīng)濟負擔，同時也是能鍛煉自己在社會上工作的'能力，更快更好的去適應社會的一個生活。也是讓我開拓了自己的視野，為我今后的職業(yè)發(fā)展奠定了一些基礎(chǔ)。
生活方面，我勤儉節(jié)約，由于家里是在農(nóng)村，父母也是農(nóng)民，沒有什么固定的收入，一直以來家里的經(jīng)濟條件都不是太好的，雖然家庭的條件是不好，但是我卻依然積極向上，盡量的把錢花在應該花的地方，而不是鋪張浪費。
大學是人生一個特別重要的時期，作為我校的一名優(yōu)秀的大學生，我不但是在學習上面有一定的成績，在其他方面也是得到了成長，現(xiàn)在我申請勵志獎學金，也是特別的要感謝一直教育和培養(yǎng)我的老師們，以及同學們給予我的一些幫助和支持，在今后的學習里，我是要更加的嚴格去要求自己去努力，去取得更好的一個成績。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
國家勵志獎學金申請書 篇2
尊敬的校領(lǐng)導：
感謝你們給了我們申請獎學金的機會！
沒有經(jīng)歷大學就早早走上社會，我想是很多人都是迫于無奈。工作中力不從心、加薪晉職遙遙無期，原因在哪里呢？是因為自己不夠努力嗎？仔細想一下，一、因為自己學歷低，二、知識基礎(chǔ)匱乏。中間也有走過捷徑，但效果不理想。該怎么辦呢？老弟提醒我去報夜大，其實以前也有過報夜大的想法，但由于自己不自信放棄了，最終老弟幫我復習了一下高中知識，通過入學考試終于成功報名。
很害怕自己邊上班邊上課，學習進度跟不上，所以自己制定有效的學習計劃。通過預習、聽課、做筆記、課后練習及瀏覽電大的多媒體課件，我每天都需要將學到的知識點進行歸納、總結(jié)和提煉。因為數(shù)學基礎(chǔ)比較差，看到作業(yè)時都理不出頭緒，不知該怎樣解題，所以不懂之處都及時向老師請教或與同學討論。在這里要特別感謝數(shù)學宋老師，她很細心的為我講解所提出的問題，甚至有時還要打擾到她的休息時間，但是宋老師總是不厭其煩告訴我解題方法及步驟。最讓我欣喜的是學校提供網(wǎng)上學習環(huán)境，這促進教師與學生之間的互動與交流，解決教學疑難問題，培養(yǎng)學生的網(wǎng)上學習能力，提高教學質(zhì)量，網(wǎng)上各種學習與交流方式使用靈活便捷、內(nèi)容豐富有效。網(wǎng)上教學活動行之有效的提高學生進行網(wǎng)上學習的積極性，真正發(fā)揮網(wǎng)上教學的優(yōu)勢。因為離校多年很怕考試，結(jié)果怕什么來什么，第一學期有兩科不及格，其他課雖然過了，但成績不是很理想。第二學期總結(jié)出自己的學習方式所存在的問題在哪里，重新修改學習計劃，并順利通過了上學期未過的學科。
我一直認為，既然是學生，那就學習為主，所以，為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，向同學、老師請教、討論，集思廣益、廣開思路，經(jīng)過自己的努力學習成績較之以前有了明顯的進步，嚴格要求自己的'同時，也會幫助的同學；同時在工作中也取得的不錯的成績，但這并沒有使我滿足，我知道自己離優(yōu)秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。
經(jīng)過兩年的學習，使我在提高自身素質(zhì)的同時掌握了會計的專業(yè)知識，并學會了會計電算化操作技能等。
在學校學習期間，有苦惱與挫折，也有成功與喜悅。在這里老師的博學，上課的環(huán)境，使我終身難忘；同學與同學之間的真誠、真摯讓我回到了從前的學生時代。
人的一生在于取長補短，不斷創(chuàng)新，只有這樣，才能不斷成長進步、豐富知識。成功之路，貴在堅持。我從社會重新踏入校園的原因很簡單，學知識，拿文憑，讓自己的生活比以前更好一點。在這里我感謝電大給我這樣一個平臺，同時也感謝電大所有的老師和幫助過我的同學。祝所有的電大學生順利的完成自己的學業(yè)！
此致
敬禮！
申請人（簽名）：xx
20xx年xx月xx日
國家勵志獎學金申請書 篇3
尊敬的院領(lǐng)導，老師：
你們好！
我是來自xx院xx系的xx，因品行優(yōu)秀，成績優(yōu)異，綜合之前的出色表現(xiàn)，現(xiàn)在向?qū)W校提出這份獎學金的申請書。
我是一名大二的學生，回顧過去的一年里，學校組織的各類競選活動，和社團活動，我基本上都參加了，并且得到了好名次。幾乎每一次的演講比賽，我都能夠進入前三名。在學習上，我刻苦鉆研知識難點，研究本專業(yè)的學術(shù)知識，除此之外，我還跨專業(yè)修了另外的專業(yè)課程，我很有信心能夠拿下雙學士學位。去年學校有一類全國大學生英語競賽，我用踴躍的報名參與，經(jīng)過一年時間的培訓和訓練，在這次比賽中我獲得了國家一等獎的`好名次，為自己爭光，也為學校爭光。雖然在大學一年中，我學習的時間很少，但是，我并沒有因為我的特殊情況而落下我的功課，所以大一學年，我的成績在專業(yè)排名里依舊名列前茅。在生活上，我團結(jié)集體，奮發(fā)向上，我有著超高的自律能力和毅力，我的作息時間非常規(guī)律，有良好的生活作息習慣。在思想上，我積極進取，團結(jié)同學，尊敬老師，有正確的價值觀，我熱愛祖國，是一名遵紀守法的優(yōu)秀大學生。
我在我們班級擔任的是班長一職，我不僅僅在學習成績方面優(yōu)秀，在組織班級活動的時候，我也是一把手，很多時候?qū)W校下派的活動任務，我都能夠想出一套很好的方案，是輔導員的好幫手。我策劃的活動都非常有意義，基本上每一次都能夠帶動同學們積極參與。在大學這一年多的時間里，我一直都是非常認真地對待自己的學習，我們這個專業(yè)的學術(shù)性和實用性很強，很多時候的知識，還需要我們自己去時間去打破一些模糊的領(lǐng)域。作為本專業(yè)成績拔尖的學生，我對我們專業(yè)非常了解，在很多國內(nèi)外的相關(guān)雜志上發(fā)表過自己的原創(chuàng)論文，并起到了不小的影響。
從進入大學起，我就不斷地在提升自己，因為，我想獲得學校的國家勵志獎學金，這一筆錢對于我來說不僅僅是一筆財富，它更多的是一種象征，是一種肯定。回首往屆獲得了國家勵志獎學金的學長學姐們，無疑不是非常優(yōu)秀的人，這一筆獎學金，是一種非常高的榮耀，是對優(yōu)秀學生的一種嘉獎。
綜合我的實際情況，我認為自己做的足夠優(yōu)秀了，希望學校能將這份寶貴的榮譽賜予我，它將不斷激勵我努力學習，向著更高的目標進發(fā)！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
國家勵志獎學金申請書 篇4
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
作為在校學生的一員自然明白校領(lǐng)導對教育事業(yè)的重視，無論是平時的講話還是認真對待工作都是為了學生能夠得到更好的教育而努力，所以有些時候能夠感受這份迫切心情的自己也希望能夠在學業(yè)上獲得更多的成就，然而近期聽說國家勵志獎學金的事情以后也讓我的內(nèi)心對這份榮譽充滿了期待。
對于一名成績優(yōu)異的學生而言沒有什么比獎學金更能起到鼓勵作用了，盡管說自己的家境相對于身邊的同學而言的.確屬于比較貧困的一類，但也正是因為帶著貧困家庭的期盼才會比較珍惜來之不易的學習機會，無論是課堂上的表現(xiàn)還是平時的學習都意味著我對改變現(xiàn)狀的迫切需求，漫漫人生只有學習的途徑才能讓我看到擺脫貧困現(xiàn)狀的一縷曙光，眼看著父母為了自己的學習付出了青春和錢財又怎能不刻苦努力一些呢？更何況自己今年用以學習的學費還有大半部分都是父母找親戚借過來的，為的就是讓自己在校學有所成并達到改變命運的目的。
在明知道國家勵志獎學金名額稀少的情況下又怎能毫無準備便來進行申請呢，實際上正是因為自己平時在校成績優(yōu)異才會在老師的鼓勵下嘗試這個機會，我除了各科成績的分數(shù)都比較高以外還經(jīng)常代表學校參加各類活動，在這些活動之中也通過自身的積累獲得了較好的名次與相應的榮譽，但是我始終明白若非學校的培養(yǎng)自己又怎能走到今天的地步呢？所以在這種虛心的態(tài)度之中自己從未放棄過對知識的探尋以及機遇的挑戰(zhàn)。
在我看來即便這次申請失敗也是由于自身在學業(yè)追求上不夠努力所導致的，因此我只會將全部的希望寄托在平日的學習之中并以此當做可以晉升的資本，這樣的話便能夠在不斷的磨礪之中成為一名讓老師和同學們感到自豪的優(yōu)秀學生代表。如果自己能夠申請成功的話便會更加嚴格地對待今后的學習生活，因為我知道既然得到了校領(lǐng)導的信任就應該讓這份國家勵志獎學金物有所值才行，只有成為學習成績更加優(yōu)異的學生才證明校領(lǐng)導的支持是正確的選擇。
因此身為在校學生的自己正式向校領(lǐng)導提出關(guān)于國家勵志獎學金的申請，我會通過不懈的努力來證明自己今天對獎學金的堅持是有意義的，如果有了這份國家勵志獎學金的榮譽將會激勵著身為學生的自己在今后的學習生涯中走得更遠一些。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
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