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      考研英語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)分享

      時(shí)間:2022-09-24 19:47:02 考研經(jīng)驗(yàn) 我要投稿

      考研英語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)分享11篇

      考研英語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)分享1

        距離16年考研初試還有幾十天的時(shí)間,大家基本上在考試內(nèi)容的復(fù)習(xí)上都已接近尾聲,最后這幾十天的關(guān)鍵是回歸基礎(chǔ),復(fù)習(xí)之前復(fù)習(xí)的成果,下面分享考研英語(yǔ)備考經(jīng)驗(yàn)。

      考研英語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)分享11篇

        在考前的這幾十天里,跟之前一樣把重點(diǎn)放在歷年真題上,熟悉試題,重點(diǎn)精讀。對(duì)于閱讀理解題,現(xiàn)在應(yīng)該進(jìn)行分類(lèi)重點(diǎn)解讀。首先按題材分類(lèi)進(jìn)行共性規(guī)律歸納。找出這些文章在出題思路、用詞表達(dá)等方面的規(guī)律。其次要根據(jù)題型的不同進(jìn)行歸納總結(jié),了解常見(jiàn)題型。比如主旨題、推理題等。

        時(shí)間分配對(duì)考研英語(yǔ)來(lái)說(shuō)是最關(guān)鍵的`,復(fù)習(xí)的再好,題沒(méi)做完也是白瞎。最后階段大家可以適當(dāng)做幾套模擬題,從中把握時(shí)間分配。

        把握考研時(shí)間要注意的一個(gè)問(wèn)題是做題順序,好的做題順序可以讓自己更好的發(fā)揮自己的正常水平。如果按照考研的出題順序做題,相信大家還沒(méi)有做完閱讀,頭就開(kāi)始大了,我記得我當(dāng)年的做題順序好像是閱讀、作文、新題型、英譯漢、完型填空。閱讀,作文分值高拿快,我當(dāng)年英語(yǔ)復(fù)習(xí)也主要是這兩部分,所以我優(yōu)先做這兩部分。翻譯和和完型有難分值又低,本身提升就很困難,放到最后做。各題型時(shí)間分配可以參考下面的時(shí)間分配:閱讀(60-70分鐘左右,一般不能超過(guò)80分鐘)、作文(40-50分鐘左右,一般不能超過(guò)60分鐘)新題型(20分鐘左右)、英譯漢(25分鐘左右)、完型填空(15分鐘左右)。

        閱讀和作文可以適當(dāng)?shù)脑黾狱c(diǎn)時(shí)間,翻譯和完型相對(duì)來(lái)說(shuō)犧牲點(diǎn)時(shí)間這對(duì)考試成績(jī)影響都不是很大,就算你最后沒(méi)時(shí)間做完型了,還可以蒙題,一流水的B或者C,至少能對(duì)1/4,自己花時(shí)間做也不一定能做對(duì)2/3,當(dāng)然這種做法不提倡,但是大家考試時(shí)出現(xiàn)了突發(fā)情況,可以采用此方法進(jìn)行最大限度的拿分。

        當(dāng)然時(shí)間分配這個(gè)問(wèn)題要還是要根據(jù)你的做題習(xí)慣來(lái)說(shuō),大家可以針對(duì)自己的做題習(xí)慣來(lái)制定合適自己的時(shí)間安排。

        還有一點(diǎn)做題策略要給大家說(shuō),做閱讀時(shí)肯定會(huì)有個(gè)別難題一時(shí)不能確定答案,不要耗費(fèi)太長(zhǎng)時(shí)間,可以先在試卷上做個(gè)記號(hào),等做完同一篇的其他問(wèn)題時(shí)或檢查時(shí)再確定答案。

        說(shuō)了半天閱讀,考研還有一項(xiàng)最重要的那就是涂卡了,一定要保持卷面整潔。特別是翻譯和作文部分,大家書(shū)寫(xiě)時(shí)一定要做到清楚整潔,字體大小要合適。為了達(dá)到這一目的,應(yīng)該注意下列幾點(diǎn):考試時(shí)可以選用藍(lán)黑色的筆,字不要寫(xiě)太大,作文和翻譯的時(shí)候可以先列個(gè)提綱,然后列出主要的關(guān)鍵詞,以免寫(xiě)作時(shí)涂改太多,影響卷面,萬(wàn)一出現(xiàn)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤,千萬(wàn)不要使勁涂抹,涂黑,只需要用一些劃線劃掉即可。

      考研英語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)分享2

        1、詞匯學(xué)習(xí):早準(zhǔn)備早受益,從寒假到暑假我們要記上三至五遍。

        詞匯的學(xué)習(xí)我們要早下手,早準(zhǔn)備早受益。只有學(xué)好詞匯,我們才能對(duì)付閱讀的文章,長(zhǎng)難句的學(xué)習(xí)才不會(huì)很困難,因此詞匯的學(xué)習(xí)很關(guān)鍵,我們只有把詞匯這個(gè)根基打牢固了,才能經(jīng)得起后面閱讀和長(zhǎng)難句的驚濤駭浪。

        2、閱讀部分:三月份開(kāi)始準(zhǔn)備,考研英語(yǔ)中閱讀部分是重頭戲,閱讀理解是考研英語(yǔ)中分值最大的一項(xiàng),所以有“得閱讀者得天下”之說(shuō)。每天15分鐘左右的閱讀時(shí)間,堅(jiān)持一段時(shí)間,我們的閱讀就會(huì)豁然開(kāi)朗,詞匯量增加了,速度自然而然就提高了。 然后我們?cè)偃プ稣骖},分析題型特點(diǎn),有針對(duì)性的研究真題。

        3、完型部分:五月到六月份開(kāi)始練習(xí),在我們積累一定量的詞匯和閱讀后,再去練習(xí)完型。建議大家在閱讀部分就可以多閱讀不同題材的文章來(lái)豐富我們得文化背景:如文化、習(xí)俗、娛樂(lè)、生活常識(shí)和科學(xué)知識(shí)等。

        4、翻譯部分與新題型:暑期時(shí)候加強(qiáng)練習(xí),翻譯與新題型同樣我們要放在后面來(lái)練習(xí)。翻譯部分我們?cè)陂喿x時(shí)就要有準(zhǔn)備的意識(shí),在每篇閱讀中選出一兩個(gè)長(zhǎng)難句來(lái)分析,增加我們的'翻譯能力,暑假時(shí)再練習(xí)就不會(huì)那么迷惑。

        新題型7選5,我們?cè)陂喿x時(shí)已經(jīng)鞏固了詞匯,長(zhǎng)難句也不是那么困難了,這時(shí)我們可以有針對(duì)性的練習(xí),把握每篇的主旨句和每段的主題句,分析空前空后句都不會(huì)是難題。

        5、作文部分:前期我們可以閱讀范文,后期我們結(jié)合模板來(lái)練習(xí),踏踏實(shí)實(shí)的寫(xiě)上幾篇,總結(jié)不同題型的詞匯,同時(shí)我們?cè)谠~匯積累與閱讀時(shí)也要有寫(xiě)作的意識(shí),來(lái)積累一些必要的好句。

        考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

        1、對(duì)于真題中出現(xiàn)的不認(rèn)識(shí)的或者不熟練的單詞,一定要用一個(gè)好點(diǎn)的筆記本記下來(lái)做筆記,這個(gè)非常重要!一個(gè)都不能漏,對(duì)于經(jīng)常見(jiàn)到的很熟悉的卻又想不起意思單詞特別要重視,可以見(jiàn)到一次就在筆記本上記一次,重復(fù)記憶。

        2、閱讀除了文章句子很長(zhǎng)很難懂以外,最難的就是要弄清楚出題人的做題思路。很多時(shí)候文章明明看懂了,可是就是做不對(duì),這個(gè)是最讓人郁悶的事情。關(guān)鍵問(wèn)題就是你做題的思路和出題的思路不一樣。這是研究真題的重點(diǎn)!

        3、新題型是最簡(jiǎn)單同時(shí)也是最難的題,它的技巧性很強(qiáng)。選標(biāo)題和選段落相對(duì)來(lái)說(shuō)還算比較簡(jiǎn)單,排序就是很難了,一個(gè)順序弄錯(cuò)了就會(huì)讓后面的全錯(cuò)了。個(gè)人認(rèn)為新題型考試的時(shí)候至少要做到6分以上,要以10分為目標(biāo)。平時(shí)注意新題型的練習(xí),在距離考試兩個(gè)月的時(shí)候就可以適當(dāng)提高新題型的練習(xí)量,每天兩道吧。我當(dāng)時(shí)做的是真題和新東方分類(lèi)閱讀高分進(jìn)階120篇的里面的所有新題型。那本新東方的書(shū)上的新題型談不上好,不過(guò)作為練手應(yīng)該夠了。新題型有很多做題技巧,這里不多說(shuō)了,一方面可以看看我提到的新東方的那個(gè)視頻,那里面講了很多技巧;另一方面,最重要的是要在把那些技巧運(yùn)用到平時(shí)的做題中。只有多用才能會(huì)運(yùn)用,否則老師教的再好也沒(méi)有用。

      考研英語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)分享3

        考研英語(yǔ)八十似乎是個(gè)看起來(lái)很不錯(cuò)的成績(jī),八十分自然和不懈的努力和科學(xué)的方法分不開(kāi)。今天的這篇文章來(lái)自一位考取浙大心理學(xué)的前輩,他的經(jīng)歷會(huì)告訴你考研英語(yǔ)八十分是個(gè)什么概念。

        20xx年考生,考浙江大學(xué)心理學(xué)學(xué)碩,英語(yǔ)81分,雖然不是很理想,但是還是可以提供一些經(jīng)驗(yàn)的。走過(guò)路過(guò)可以隨便看看:

        本人英語(yǔ)基礎(chǔ)還可以,四六級(jí)裸考的情況下四級(jí)603分,六級(jí)532分。但是我似乎就是那種逢大考必掛英語(yǔ)的人,高考英語(yǔ)不是很理想,考研英語(yǔ)也沒(méi)有正常發(fā)揮出來(lái)。下面進(jìn)入正式話題。

        資料:紅寶書(shū)英語(yǔ)詞匯、何凱文長(zhǎng)難句解析、15年真題、考研真相(紅色的)、歷年考研英語(yǔ)真題解析(張劍編)、新東方作文書(shū)

        從考研復(fù)習(xí)開(kāi)始,我就開(kāi)始了專(zhuān)業(yè)課和英語(yǔ)的學(xué)習(xí),暑假之前,我每天只看1—2個(gè)小時(shí)的單詞,保證每天能背完一個(gè)單元的單詞(其實(shí)剛開(kāi)始背單詞的時(shí)候,一個(gè)單元的單詞量對(duì)我而言都很多),在背完單詞的基礎(chǔ)上,基礎(chǔ)不好的還可以輔助看何凱文的《長(zhǎng)難句解析》(另外,推薦關(guān)注何凱文的公眾號(hào),良心!),單詞和長(zhǎng)難句是閱讀的兩大難關(guān),攻克了這兩座大山閱讀就沒(méi)有什么問(wèn)題了。

        這里要推薦一種記單詞的方法,不知道是哪一位厲害的前人利用艾賓浩斯記憶曲線發(fā)明的一種單詞滾動(dòng)記憶法,就是背過(guò)的'單詞每隔5分鐘、30分鐘、12小時(shí)、1天、2天、4天、7天、15天就復(fù)習(xí)一遍,我就按照這個(gè)時(shí)間間隔安排我背單詞的時(shí)間,其實(shí)說(shuō)白了就是背單詞一定要及時(shí)鞏固、不斷反復(fù)才能記得住。每看完一頁(yè),我就會(huì)立刻回顧該頁(yè)的單詞,看完一個(gè)單元以后立刻回顧這整個(gè)單元的單詞,以此類(lèi)推,這樣一輪背下來(lái),單詞也就差不多了,接下去就只剩下不斷地鞏固記憶、攻克那些難記的單詞意義了。

        暑假開(kāi)始就要開(kāi)始做真題的閱讀了,英語(yǔ)真題的閱讀絕對(duì)是寶貝,既可以練閱讀,又可以練翻譯、還對(duì)完型有幫助。我前前后后一共刷了02年到16年15年真題每份4遍。

        第一遍的時(shí)候就憑感覺(jué)做下去,做完了就對(duì)對(duì)答案,不用深究。

        第二遍的工程量就大了,翻譯全文!沒(méi)錯(cuò),就是翻譯,可以在腦子里翻譯,但是更推薦用筆寫(xiě)下來(lái)。這時(shí)候《考研真相》這份真題解析就可以用起來(lái)了,里面對(duì)閱讀里的每個(gè)生詞都有釋義,并且也有閱讀的全文翻譯供你參考,你可以在翻譯完以后在進(jìn)行校對(duì)。這么翻下來(lái)以后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己把閱讀的文章大義給搞定了,單詞也搞定了,翻譯也搞定了,多棒呀!

        第三遍就要來(lái)分析閱讀的篇章結(jié)構(gòu)和出題思路以及各種干擾選項(xiàng)的迷惑作用了。一邊分析一邊做閱讀,對(duì)照張劍的真題解析分析每一道題目每一個(gè)選項(xiàng),這么多套卷子做下來(lái),自然就有感覺(jué)了。

        第四遍就是重新回顧,整體感受,看看自己還有沒(méi)有什么沒(méi)搞透的地方,查漏補(bǔ)缺。

        然后,我是不會(huì)告訴你們我還背了好幾篇閱讀全文的……何凱文說(shuō)有幾篇閱讀很經(jīng)典,是?嫉念}材,而且寫(xiě)作文也可以用到里面的素材,那我想,背就背吧,然后我就背了大概10篇吧。

        對(duì)于真題的安排,我是先刷完02年到11年的幾套卷子(刷四次),然后再刷11年到13年的卷子(四次),最后三套卷子留給考前做模擬。

        其實(shí)新題型和完型并不需要怎么練習(xí),就是做真題,做多了自然還是會(huì)有感覺(jué)的,不要覺(jué)得真題做過(guò)一遍就不想做了,因?yàn)樽隽艘槐槟氵^(guò)段時(shí)間絕對(duì)就會(huì)忘記了,因此每套真題刷4遍剛好能將真題的價(jià)值發(fā)揮到最大。

        到了11月就一定要開(kāi)始弄作文了(最好是月中旬就可以開(kāi)始)。我背了何凱文推薦的10篇閱讀,作文素材就可以從中來(lái)了,語(yǔ)感什么的也來(lái)了,我五分鐘做完的完形填空全對(duì)可能是得益于我背了這幾篇文章吧。

        大作文:很多同學(xué)喜歡用模板,我覺(jué)得用得好的話也挺好的,本來(lái)我也想用模板,想自己創(chuàng)造模板,但是我這個(gè)人不知道怎么回事就是用不來(lái)模板,每次寫(xiě)作文一想到用模板我就立馬文思枯竭,啥都寫(xiě)不出來(lái),所以我就只好自己寫(xiě)了。自己寫(xiě)的話素材就是必須要解決的一個(gè)問(wèn)題了。那我就要祭出我的大殺器了——《考研真相》,這本真題解析最好的一點(diǎn)在于它在每篇閱讀后面摘出了幾個(gè)簡(jiǎn)單、應(yīng)用性比較強(qiáng)的很漂亮的句型,讓人眼前一亮的那種,而且每個(gè)句子后面還會(huì)根據(jù)往年的作文題目教你怎么改寫(xiě),讓我獲益匪淺啊。這么一來(lái)作文素材就有了,而且是那種很漂亮的只有你有的素材,那接下去就可以嘚瑟地按大作文分類(lèi)的題材寫(xiě)了。作文一定要多寫(xiě),每種類(lèi)型的作文都要練過(guò),我覺(jué)得背范文的效果沒(méi)有自己寫(xiě)過(guò)好。寫(xiě)完作文以后一定要及時(shí)修改,可以比對(duì)真題解析里的范文,然后把好的句型和詞匯積累下來(lái),分門(mén)別類(lèi)的整理好。

        小作文的話,就根據(jù)新東方的作文書(shū)里的模板來(lái)寫(xiě)就好了,無(wú)非就是那幾種題材,那幾種格式,記下來(lái)就好了。

        最后的最后,請(qǐng)一定要合理的安排好復(fù)習(xí)的時(shí)間,比如把英語(yǔ)的學(xué)習(xí)時(shí)間放在下午2點(diǎn)到5點(diǎn)(正好是考試時(shí)間)。我到最后就是由于專(zhuān)業(yè)課和政治的復(fù)習(xí)來(lái)不及,就每天只給了英語(yǔ)1—2個(gè)小時(shí)的時(shí)間(3點(diǎn)—5點(diǎn)),直接導(dǎo)致最后我英語(yǔ)沒(méi)發(fā)揮出來(lái),2點(diǎn)開(kāi)考的時(shí)候先做的閱讀,做的整個(gè)人糊里糊涂的,3點(diǎn)開(kāi)始才腦子有點(diǎn)清醒過(guò)來(lái),所以,一定要在復(fù)習(xí)的時(shí)候就合理安排好學(xué)習(xí)的時(shí)間,千萬(wàn)別像我這樣,會(huì)時(shí)差倒不過(guò)來(lái)的。

        別的話說(shuō)不出來(lái)了,加油!

      考研英語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)分享4

        由于想說(shuō)的東西太多,我只能慢慢寫(xiě),我先寫(xiě)了英語(yǔ),因?yàn)槲覍?duì)英語(yǔ)的體會(huì)最深。

        對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)不是太好的人來(lái)說(shuō),我的經(jīng)驗(yàn)可說(shuō)是很實(shí)用很適用。2年的復(fù)習(xí),我發(fā)現(xiàn),英語(yǔ)要專(zhuān)項(xiàng)練習(xí),復(fù)習(xí)多了以后,發(fā)現(xiàn),考研實(shí)質(zhì)上很注重方法,同樣英語(yǔ)水平的人,方法好和方法差可能會(huì)相差10分之多。

        首先說(shuō)明,英語(yǔ)是個(gè)逐步提高的過(guò)程,全然沒(méi)有什么速成的方法,所以每天都要有所練習(xí)。我兩年英語(yǔ)考,都是按照一個(gè)順序做題目的:閱讀理解——作文——翻譯——新題形——完形。先說(shuō)為什么要這樣做,因?yàn)閺姆謹(jǐn)?shù)來(lái)看,他們分別占40——30——10——10——10,所以,得閱讀作文者得天下。還有,從時(shí)間上看,閱讀和作文要花的時(shí)間比較多,所以萬(wàn)一完成不了,會(huì)影響到全體英語(yǔ)的成績(jī),所以把這2個(gè)搞定了,再做其他的,心里就不會(huì)很急。把完形放在最后的原因是,它最難得分,好的人得7分,差的5分,拉分不大,而且有個(gè)很好的辦法,可以讓你在5分鐘里做到6分。我兩次英語(yǔ)都多出15分鐘時(shí)間。

        英語(yǔ)單詞我沒(méi)有背過(guò),當(dāng)然這跟我過(guò)去背得比較多有關(guān),但我想,過(guò)去背過(guò)的基本是忘記差不多了,關(guān)鍵是一個(gè)單詞要會(huì)用,不會(huì)用的單詞,記了也遺忘得快。我算來(lái)每天復(fù)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間不多,一天一個(gè)半小時(shí),可能還沒(méi)有,但幾乎沒(méi)有間斷過(guò);咎茁肥1天做4閱讀加新題形,下一天看閱讀,再下一天是一作文加一完形或翻譯。

        下面我一個(gè)個(gè)分析怎么樣復(fù)習(xí)。

        1、閱讀理解。分析真題和做英語(yǔ)閱讀練習(xí)相結(jié)合,強(qiáng)烈推薦,背真題閱讀理解。真題是要一遍一遍做的,做的時(shí)候不要把答案寫(xiě)上去,寫(xiě)在一張白紙上,然后再對(duì)答案。這樣可以分階段做3遍。第三遍后可以開(kāi)始嘗試翻譯閱讀理解的每句句子,一時(shí)翻譯不出的,可以對(duì)照中文看看。把閱讀里不認(rèn)識(shí)的單詞、一詞多意的單詞、很好的詞組、好的句子摘錄下來(lái),重點(diǎn)背。真題的奇妙之處在于,經(jīng)得起不斷的看,每次看你都會(huì)得到很大的啟發(fā),看得越多,你對(duì)出題者的出題思路就會(huì)了解更多。我這次閱讀做了34分,跟看真題看得多有很大關(guān)系,我看過(guò)不下10遍,最后幾遍看的速度很快的,因?yàn)榉^(guò)去基本就知道說(shuō)什么了。

        其實(shí)真題是最好的英語(yǔ)練習(xí)冊(cè),平時(shí)做做其他英語(yǔ)參考書(shū)的閱讀,其實(shí)主要是控制自己做的時(shí)間,千萬(wàn)不要2個(gè)小時(shí)做4篇,我當(dāng)時(shí)練習(xí)的時(shí)候是規(guī)定自己在1小時(shí)內(nèi)搞定4篇,然后對(duì)答案。這樣練到后來(lái),發(fā)現(xiàn)自己甚至能在40分鐘內(nèi)做完4篇。做錯(cuò)的一定要搞懂,但自己不要太注重平時(shí)練習(xí)時(shí)候的成績(jī)。推薦用吳永粼的100篇,個(gè)人認(rèn)為和真題的難度有點(diǎn)接近,思路也還行。

        背閱讀理解:選擇有很多生詞、有很多好的詞組、句子的文章背,開(kāi)始可能很慢,2個(gè)小時(shí)背出一篇,但背多了以后,1小時(shí)不到你可能就可以背出了。注意,不要在一個(gè)星期內(nèi)連續(xù)背很多篇,每一篇背完,要及時(shí)鞏固,每一篇要背到你認(rèn)為第二天再背的時(shí)候,不看書(shū)就可以背出來(lái)了為準(zhǔn)。閱讀的'作用很大,大到你自己都可以感受出來(lái)。第一,有些你不能理解的句子,在背過(guò)以后你可能突然領(lǐng)悟了;第二,寫(xiě)作文的時(shí)候可以用進(jìn)去;第三,算是為以后口語(yǔ)做準(zhǔn)備吧,這里它對(duì)練習(xí)語(yǔ)感很有幫助。我當(dāng)時(shí)在外面租房子,離學(xué)校有15分鐘路程,我就在這個(gè)時(shí)候一邊騎車(chē),一邊可以背一遍,所以每一篇背過(guò)的文章,基本會(huì)背過(guò)10多遍。

        2、作文。要不斷地練習(xí),控制好寫(xiě)作時(shí)間。建議是每5天就寫(xiě)一篇作文,這樣10天就可以寫(xiě)一篇應(yīng)用文和一篇大作文。寫(xiě)作文的時(shí)候最好面前放個(gè)手表,在半小時(shí)內(nèi)寫(xiě)完,應(yīng)用文就20分鐘,開(kāi)始的時(shí)候可能做不到,但后來(lái)幾乎是輕松就可以搞定的。值得注意的是,有些人寫(xiě)了很多的英語(yǔ)文章,但提高很少,主要是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己作文中的不足,所以寫(xiě)過(guò)的文章一定要給其他人去看,讓他們幫你糾正錯(cuò)誤。如果結(jié)合上面閱讀理解中的方法,作文水平的提高應(yīng)該會(huì)顯而易見(jiàn)的。

        3、翻譯。主要是注意句子的連貫性和用符合中國(guó)人思維的表達(dá)方法。其實(shí)翻譯的工作我們?cè)陂喿x理解部分就可以做了,所以翻譯基本上好好看看歷年真題翻譯就可以了?纯礃(biāo)準(zhǔn)答案是怎么樣的,這樣也可以學(xué)到很多東西。

        4、新題型。新題型其實(shí)很注重方法,有些人做半個(gè)小時(shí)可能正確率還不是很高。我曾經(jīng)好好地研究過(guò)英語(yǔ)的新題型,所以很注意每種新題型的方法。7選5和排序算是比較難的2種。我記得我06年7選5全對(duì)。我的經(jīng)驗(yàn)是,7選5要先看選項(xiàng),再看文章,如果先看文章再看選項(xiàng),可能做題的時(shí)候還要回過(guò)去看文章,就會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間。先看選項(xiàng)的話,你有了選項(xiàng)的印象,有些明顯點(diǎn)的選項(xiàng)你可以在看文章的時(shí)候就填進(jìn)去,而且這樣的正確率也比較高。排序的題目確實(shí)挺難做,我做第一篇排序的時(shí)候,就直覺(jué)得認(rèn)為,應(yīng)該先把每一段的文章的大意先寫(xiě)在草稿紙上,然后按照我們中國(guó)人的思維來(lái)進(jìn)行排序,所以,如果你對(duì)大意分析得透,基本這個(gè)算是中文考試。后來(lái)我證明這個(gè)方法確實(shí)不錯(cuò)。今年很有可能就要考這個(gè),但也不是絕對(duì)。選擇段落標(biāo)題這個(gè)題目很簡(jiǎn)單,出這個(gè)題沒(méi)什么大意義,基本算皆大歡喜的題型。

        5、完形。這個(gè)題目完全不需要練,完形能做好,完全是靠過(guò)硬的工夫。能做到9分的人,考研的人沒(méi)幾個(gè)。一般好一點(diǎn)的7分,差點(diǎn)的5分,差距不大。如果前面的都做完了,時(shí)間來(lái)不及了。完形就有個(gè)速成的辦法,在5分鐘之內(nèi)做到5分以上。就是先粗略地看一下文章,把非常確定的那些選項(xiàng)填進(jìn)去,然后看看還剩余幾個(gè),再看看你填進(jìn)去的選項(xiàng)中,哪個(gè)選項(xiàng)最少,那其他的空格就都填那個(gè)最少的選項(xiàng)。不過(guò)我沒(méi)試過(guò),因?yàn)槲視r(shí)間夠。

        英語(yǔ)差不多就這樣,我就是從英語(yǔ)很差到英語(yǔ)還過(guò)得去的人,所以我想我的英語(yǔ)還是適用大部分在擔(dān)心英語(yǔ)過(guò)不了線的人的。

      考研英語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)分享5

        秘方:一篇閱讀要讀三遍

        在很長(zhǎng)的一段時(shí)間,我對(duì)考研英語(yǔ)閱讀的理解就是難,非常難。有的時(shí)候我甚至都不敢翻開(kāi)真題,怕給自己太大的打擊而放棄考研。

        我的考研英語(yǔ)閱讀理解很差,所以剛開(kāi)始的時(shí)候每天就做一篇,把閱讀分為三遍來(lái)讀:

        1.先不用詞典,按考試時(shí)的方式在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(都說(shuō)考研的文章15分鐘一篇就行)讀完,不認(rèn)識(shí)的'單詞就猜(剛開(kāi)始的時(shí)候估計(jì)會(huì)比較痛苦,越到后面就越輕松,推薦從97年的開(kāi)始,我記得那年的題些文章短、生詞也相對(duì)少),把答案記下來(lái),這時(shí)千萬(wàn)別對(duì)答案。

        2.重新再讀一遍,可以用詞典,不認(rèn)識(shí)的詞就查出來(lái)記在別處(一定不要圖方便記在單詞旁邊,真題是要反復(fù)看的東西,記在旁邊,下次再檢驗(yàn)的時(shí)候,就要受影響。對(duì)了,答案也最好不要寫(xiě)在題旁邊),這次閱讀時(shí)不要看對(duì)難句的分析,做完后記下答案,這時(shí)也最好別對(duì)答案。

        3.把記下的不認(rèn)識(shí)單詞進(jìn)行記憶(就算是詞匯學(xué)習(xí)了,真題的閱讀已經(jīng)基本涵蓋了考研的重點(diǎn)詞匯),這樣至少在短期內(nèi),這篇文章對(duì)你沒(méi)有生詞。這樣再進(jìn)行最后的精讀,參閱注解對(duì)難句進(jìn)行分析,時(shí)間可以用得長(zhǎng)些,確保對(duì)文章的每個(gè)部分都充分理解,這時(shí)再做一遍題,記下答案。

        最后對(duì)答案,并把3次做的答案進(jìn)行比較,很可能3次的答案有出入。不用說(shuō),第一次的結(jié)果才是自己的真正水平。

        總結(jié):做好閱讀也能提高英語(yǔ)其他部分水平

        以這樣的方式來(lái)讀真題,既隨時(shí)檢驗(yàn)了自己的水平,又學(xué)習(xí)了考研的重點(diǎn)詞匯。對(duì)難句的分析,為翻譯打下了基礎(chǔ)。如果沒(méi)有時(shí)間,完全可以不單獨(dú)復(fù)習(xí)翻譯,至少真題的翻譯我就沒(méi)怎么看,只是最后做模擬題的時(shí)候練了一下。了解出題者的意圖,分析自己的薄弱環(huán)節(jié),也算知己知彼了。

      考研英語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)分享6

        作為一個(gè)去年參加過(guò)考研的師兄,首先我想告訴大家:考研的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)一樣,是特別難的,英語(yǔ)雖然不像數(shù)學(xué)拉分那樣容易,但是考研英語(yǔ)的要害在于它是最容易不過(guò)國(guó)家線或者校線的。

        我當(dāng)時(shí)周?chē)陀泻脦滋焱瑢W(xué)因?yàn)闆](méi)上45分的985線,只能調(diào)劑去了別的學(xué)校。所以大家對(duì)于英語(yǔ)一定要重視,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)成績(jī)不止影響初試,復(fù)試選導(dǎo)師的時(shí)候,很多老師也也優(yōu)先找英語(yǔ)成績(jī)比較高的學(xué)生。

        考研英語(yǔ)雖然難,但是有一定的方法,考個(gè)60+還是很有希望的,我本人考研的時(shí)候英語(yǔ)一考了69分,在當(dāng)時(shí)就是很高的分?jǐn)?shù)了。開(kāi)始復(fù)習(xí)的時(shí)候我的英語(yǔ)基礎(chǔ)也是很差,我的四六級(jí)都是在考研復(fù)習(xí)的那一年過(guò)的。

        考研的英語(yǔ)復(fù)習(xí)也是應(yīng)該分為基礎(chǔ),強(qiáng)化和沖刺三個(gè)部分,具體的時(shí)間節(jié)點(diǎn)我并沒(méi)有很詳細(xì)的劃分,我當(dāng)時(shí)在到七月份之前都是處在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)及其重要,所以時(shí)間跨度也比價(jià)長(zhǎng),這篇文章我就來(lái)分享一下自己的英語(yǔ)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)的一些經(jīng)驗(yàn),只是希望大家能少走彎路。

        英語(yǔ)想要考到60+,那么前期復(fù)習(xí)一定要做到以下:

        1、看見(jiàn)單詞必須能想起它的每一個(gè)意思

        考試中心規(guī)定六級(jí)大綱單詞在6000個(gè)左右,考研大綱單詞在5500左右,由于各種原因,真正需要我們記憶的要比5500少的多,也比六級(jí)單詞少的多,為什么考研難但是單詞量卻要求少呢,那是因?yàn)榭佳袉卧~的重點(diǎn)不止在量,更重要的在于詞義和詞性的理解與拓展。

        拿一個(gè)簡(jiǎn)單的單詞叫agent來(lái)說(shuō),六級(jí)考的意思是"代理人,代理商",但是考研考的意思是"原因,因素,動(dòng)因",這樣的例子其實(shí)很多的,不論大伙之前對(duì)于英語(yǔ)六級(jí)單詞記得怎么樣,在這里我給大家提個(gè)醒,記憶考研單詞的時(shí)候一定要先關(guān)注一下這個(gè)單詞在這數(shù)十年里邊最?嫉氖悄囊粋(gè)意思,再關(guān)注最常考的是哪一個(gè)詞性,最后再關(guān)注這個(gè)單詞怎么拼寫(xiě)。

        知道了記憶重點(diǎn)還需要有一個(gè)科學(xué)的記憶方法,我當(dāng)時(shí)是師兄推薦的詞根記憶法,詞根記憶法具體是什么樣的這里我就不多講了,相信大家都有所耳聞或者都已經(jīng)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過(guò)了,我當(dāng)時(shí)是報(bào)了陳正康老師的基礎(chǔ)班,里邊有系統(tǒng)的講解詞根記憶法,在這里我還是給大家推薦一下這個(gè)陳老師,他現(xiàn)在在考研幫教考研英語(yǔ),在網(wǎng)上一搜就搜得到,很有人氣的一位老師。

        還有對(duì)于單詞書(shū)我當(dāng)時(shí)是買(mǎi)了星火的'巧記速記考研書(shū),藍(lán)皮的,排版很科學(xué)的一本書(shū),將有相同的詞根的單詞放在一起去記憶,而且還標(biāo)有每個(gè)單詞的被考頻率和常考意思,大家可以參考一下。

        記單詞可以準(zhǔn)備一個(gè)小本,把一遍沒(méi)記住的單詞都整理出來(lái),沒(méi)事睡覺(jué)前或者吃飯時(shí)候都可以看看,加深記憶,效果特別的好。還有單詞一定要反復(fù)的記憶,每天都要記憶,要保持一種狀態(tài),記完第一遍就緊接著記憶第二遍,反復(fù)好幾遍之后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)看見(jiàn)單詞就能想起所有的意思。

        還有單詞的記憶是應(yīng)該貫穿于整個(gè)考研期間的,后期不用天天看,但是起碼隔一段時(shí)間就必須過(guò)一遍,保持狀態(tài)。

        2、學(xué)會(huì)科學(xué)分析長(zhǎng)難句

        單詞是閱讀的基礎(chǔ),但是要真正攻克閱讀那么就不能繞過(guò)長(zhǎng)難句。如果從現(xiàn)在開(kāi)始記單詞的話,到四月底應(yīng)該至少能記憶三遍以上。長(zhǎng)難句就可以在記完一兩遍單詞之后就開(kāi)始準(zhǔn)備了。

        對(duì)于這一塊我還是建議大家能在自己周?chē)乙粋(gè)英語(yǔ)大神,一有不會(huì)的句子就去請(qǐng)教,或者直接報(bào)一個(gè)考研班,因?yàn)殚L(zhǎng)難句分析是很依靠方法的,或者說(shuō)是格外需要技術(shù)的,閉門(mén)造車(chē)是很難有所斬獲的,這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。

      考研英語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)分享7

        第一:?jiǎn)卧~

        (1)最初我也是按照很多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)從每天刷戀練有詞開(kāi)始,我刷的比較快,搭配視頻2倍速一天一個(gè)章節(jié),到去考場(chǎng)那天我還在想說(shuō)好像當(dāng)初刷這個(gè)對(duì)于我自己而言并沒(méi)有太大的意義,去看經(jīng)驗(yàn)帖大家都會(huì)建議說(shuō)要刷戀練有詞,但是我從自己整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程來(lái)說(shuō),刷戀練有詞這個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)于基礎(chǔ)好的同學(xué)其實(shí)作用不大,但是對(duì)于基礎(chǔ)可能稍微有點(diǎn)薄弱的同學(xué)刷刷這個(gè)還是很有幫助的。

        (2)刷完戀練有詞之后我的單詞背誦就轉(zhuǎn)到了使用墨墨背單詞這個(gè)APP,我每天定的單詞量是200個(gè),直到上考場(chǎng)之前的每一天都會(huì)堅(jiān)持把當(dāng)天的任務(wù)量完成沒(méi)有間斷,所以單詞打好基礎(chǔ)真的很重要很重要。

        第二:閱讀

        英語(yǔ)復(fù)習(xí)另一個(gè)重要的部分就是做真題,真題包括選詞填空、閱讀、新題型、翻譯和作文五部分。最初做真題我主要做的是閱讀,購(gòu)買(mǎi)了張劍的黃皮書(shū)。

        (1)第一遍從98年的真題一直到17年真題,18、19年是留著到最后階段再做,做的時(shí)候要認(rèn)認(rèn)真真把每篇文章中的生詞記下來(lái),記錄方式例如(15年Text1)。遇到對(duì)答案也不理解的題目我會(huì)看唐遲老師講解真題的視頻。

        (2)第一遍做完就開(kāi)始了第二遍。第二遍是從10年的真題開(kāi)始做的,其實(shí)很多同學(xué)會(huì)覺(jué)得已經(jīng)記住了答案就沒(méi)必要做了,但是你做了會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)理解的還是沒(méi)理解,該錯(cuò)的還是錯(cuò)。這時(shí)候就要開(kāi)始有針對(duì)性地思考這些題的出題邏輯,同時(shí)要對(duì)文章中的單詞查漏補(bǔ)缺【我還會(huì)在閱讀的真題中找到覺(jué)得不錯(cuò)的句式摘錄下來(lái)留作寫(xiě)作文的時(shí)候用】

        (3)第二遍結(jié)束,繼續(xù)第三遍,我身邊也有同學(xué)做完第二遍就不做了,會(huì)去做英語(yǔ)二的真題。但是我從始至終沒(méi)做過(guò)英語(yǔ)二的真題,我還是繼續(xù)做英語(yǔ)一的真題,這一遍我會(huì)對(duì)文章進(jìn)行逐字逐句地翻譯,但是!請(qǐng)注意!不是那種整篇整篇地一字不落地把翻譯寫(xiě)下來(lái),而是對(duì)于自己口頭或者在腦海里就能讀懂的那些句子不寫(xiě)下來(lái),只針對(duì)比較難懂的例如長(zhǎng)難句那種,才會(huì)進(jìn)行重點(diǎn)分析。(此處需要說(shuō)明,我從小學(xué)習(xí)英語(yǔ)就沒(méi)搞懂過(guò)什么賓語(yǔ)從句后置定語(yǔ)這種很官方化的定義,所以我復(fù)習(xí)的時(shí)候也沒(méi)去搞這些,很多同學(xué)也會(huì)覺(jué)得搞懂這些對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有幫助,這個(gè)因人而異吧,而且我買(mǎi)過(guò)長(zhǎng)難句的學(xué)習(xí)資料,但是因?yàn)椴幌肴ジ隳切┒x所以書(shū)基本沒(méi)翻過(guò),哈哈)

        (4)最后剩了18,19年的真題,本來(lái)是想說(shuō)考試之前再寫(xiě),但是因?yàn)榍懊孢M(jìn)程是一天寫(xiě)一年的閱讀真題,所以有點(diǎn)快,到18,19年真題寫(xiě)完距離考試還有很長(zhǎng)時(shí)間,所以無(wú)奈我又購(gòu)買(mǎi)了兩套別的老師自己出的模擬卷,其實(shí)老老實(shí)實(shí)把真題吃透就足夠了,如果有同學(xué)進(jìn)程比較快,三遍寫(xiě)完了還有很長(zhǎng)時(shí)間,買(mǎi)一些模擬卷寫(xiě)寫(xiě)我個(gè)人覺(jué)得也沒(méi)什么壞處吧,權(quán)當(dāng)增加詞匯量。會(huì)有很多人覺(jué)得模擬卷和真題出題思維不一致,所以不建議寫(xiě)模擬卷,我覺(jué)得大家視自己情況而定吧。

        第三:除了閱讀之外的其他題型

        (1)選詞填空:20題,每題0.5分,性價(jià)比真的不高,也拉不開(kāi)什么大差距,所以我是在做第二遍閱讀的時(shí)候也順便做了一下,我會(huì)對(duì)于其中不懂的單詞摘錄出來(lái)進(jìn)行記憶,考試時(shí)候也是一遍做完沒(méi)去檢查。

        (2)新題型:新題型分為選標(biāo)題、七選五以及排序,我個(gè)人認(rèn)為難度從大到小分別是排序>七選五>選標(biāo)題

       、倥判颍何艺f(shuō)一些我做題的一點(diǎn)小心得吧,例如當(dāng)文章中出現(xiàn)某個(gè)人名時(shí),對(duì)于含有人名【全稱(chēng)】的段落,必然在有人名【簡(jiǎn)稱(chēng)】的段落之前,再比如文章上一段中說(shuō)到某個(gè)詞,那么如果看到下段也有這個(gè)詞,這個(gè)時(shí)候你就可以考慮一下他們是不是前后挨著的。

        ②七選五:就是文章中挖出五個(gè)句子,給你七個(gè)選項(xiàng)讓你去從中七選五。做這種題呢主要也是抓前后某些詞的契合吧。

        ③選標(biāo)題:這個(gè)比較簡(jiǎn)單就不說(shuō)了。(20年我們考的就是選標(biāo)題,我個(gè)人覺(jué)得挺簡(jiǎn)單,所以也是考場(chǎng)上一遍過(guò)沒(méi)檢查)

        (3)翻譯:我是從閱讀做第二遍開(kāi)始做的翻譯,一般來(lái)說(shuō),我做翻譯是先把文章開(kāi)頭大致瀏覽一些,爭(zhēng)取弄懂它大概講個(gè)啥,然后直接看句子開(kāi)始翻譯,但是有些時(shí)候如果遇到例如it,he這種詞的話就需要往前看一看這些詞代指的是什么,然后把它翻譯出來(lái),還要說(shuō)的是為什么一再?gòu)?qiáng)調(diào)背單詞呢,對(duì)于做翻譯來(lái)說(shuō)背單詞也是很重要的,就比如20年英語(yǔ)一翻譯中出現(xiàn)的 Renaissance文藝復(fù)興這個(gè)單詞,我就是在墨墨背單詞里見(jiàn)過(guò)幾次,所以我第一眼看到就想起了這個(gè)單詞的意思。

        (4)作文

        復(fù)習(xí)作文有同學(xué)會(huì)去背老師給的幾十篇范文,也有同學(xué)會(huì)看老師的作文課跟著老師寫(xiě)作文,我的復(fù)習(xí)主要是看黃皮書(shū)里參考答案給出的別人的范文,然后總結(jié)小作文和大作文一般每段寫(xiě)什么內(nèi)容,例如大作文我寫(xiě)作模式主要是第一段介紹圖片并借用中心詞(如 habit)點(diǎn)出文章中心意思,第二段是寫(xiě)這個(gè)東西為什么重要,第三段就是怎么做,我在第三遍做閱讀的時(shí)候,也順便練了作文,前前后后一共自己寫(xiě)了有幾十篇作文吧,一定要自己寫(xiě),哪怕你開(kāi)始的時(shí)候構(gòu)思比較慢也沒(méi)關(guān)系,自己寫(xiě)出來(lái)之后你的構(gòu)思會(huì)越來(lái)越清晰的,至于作文內(nèi)容句式怎么豐富主要是參考別人范文中的好句式并時(shí)刻想著記錄下來(lái),每次寫(xiě)作的時(shí)候要記著用,不要光摘抄不知道用,當(dāng)然,好的句式不需要掌握很多,掌握三四個(gè)可以在一篇作文中不重復(fù)地用就行。另外是字體,字體也很重要,給改卷老師第一印象好的'話,肯定是有好處的,我是從高中開(kāi)始就被老師要求寫(xiě)衡水字體,所以字體寫(xiě)得還不錯(cuò),前期復(fù)習(xí)大家也可以有空練練字體。

        寫(xiě)在最后就是給大家在考試過(guò)程中的一點(diǎn)建議:

        我在考試過(guò)程中是先寫(xiě)的作文,寫(xiě)完之后去寫(xiě)閱讀,剛開(kāi)始閱讀有好幾道題我都真的不確定,于是我選擇先跳過(guò)去寫(xiě)下一題,寫(xiě)到最后,我又回過(guò)頭來(lái)準(zhǔn)備好好看看被跳過(guò)的幾道閱讀題,因?yàn)閯傞_(kāi)始考試大家都多少有點(diǎn)緊張,所以遇到不會(huì)或者不確定的題很正常,這個(gè)時(shí)候不要過(guò)于著急,要努力平復(fù)心態(tài),先把會(huì)寫(xiě)的能寫(xiě)的寫(xiě)完,再專(zhuān)門(mén)留出時(shí)間寫(xiě)那些被跳過(guò)的題,因?yàn)榈胶髞?lái)你如果留了充足的時(shí)間思考那些不會(huì)的題,自己心態(tài)上就會(huì)有一些放松,就不會(huì)那么緊張了,可能答案就自然而然就出來(lái)了,所以遇到第一眼不會(huì)的,不要著急。

        而且我在考完真的覺(jué)得自己有好幾道題都不確定,導(dǎo)致開(kāi)始自我懷疑,覺(jué)得本該占優(yōu)勢(shì)的英語(yǔ)可能考砸了,回去路上也是眼淚在眼眶打轉(zhuǎn),我希望大家不要像我這樣,這樣確實(shí)容易影響你的情緒,你可能會(huì)有好長(zhǎng)時(shí)間陷入悲傷情緒,沒(méi)辦法專(zhuān)注準(zhǔn)備下一科,所以千萬(wàn)要考完一科忘一科,而且即使你真的覺(jué)得自己可能考砸了,可以想想我這個(gè)活生生的例子,我都能有這么好的結(jié)果,說(shuō)不定你也會(huì)這樣柳暗花明呢。

        最最后,希望大家都能考出理想的成績(jī),賽出風(fēng)格,賽出水平。

      考研英語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)分享8

        在20xx年的考研(論壇) 考試中,我意料之中的考上了報(bào)考的學(xué)校,可也意料之外的英語(yǔ)(論壇)得了80分的高分。在專(zhuān)業(yè)課和公共課的所有科目里,我在英語(yǔ)上下的功夫最大,格外用心,也確實(shí)總結(jié)了一些實(shí)際可用的經(jīng)驗(yàn)。

        之所以要把考英語(yǔ)的體會(huì)當(dāng)作重點(diǎn)介紹給大家,一方面是因?yàn)槲铱嫉谋容^理想,但更重要的一點(diǎn)是復(fù)習(xí)英語(yǔ)我確實(shí)有很多的感觸至今仍記憶尤新,我從心底愿與你們分享我備考英語(yǔ)的酸甜苦辣。

        從心底接受學(xué)習(xí):“心勤”

        “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,學(xué)習(xí)任何知識(shí)尤其是語(yǔ)言都是沒(méi)有捷徑可尋的,如果說(shuō)“書(shū)山”真的有路的話,那只有“勤”,但這個(gè)“勤”還必須遵循學(xué)習(xí)的規(guī)律方能攀上“書(shū)山”見(jiàn)到一些風(fēng)景得到一些體會(huì)!扒凇钡木唧w形式因人而異,因?yàn)槊總(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,但無(wú)論形式如何不同,在本質(zhì)上都是一樣的,就是 “心勤”,只有用心才能得到最好的學(xué)習(xí)花朵。所以我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最大的體會(huì)就是:遵循學(xué)習(xí)規(guī)律,用心做好每一步。

        用心記單詞:聯(lián)想法

        大家知道,單詞是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ)。單詞記不住,一切都是空話,想最對(duì)試題更是癡人說(shuō)夢(mèng)。所以要學(xué)好和考好英語(yǔ)我們必須把單詞放在第一位,花費(fèi)大量的時(shí)間去記和背它們。但是記憶單詞的方法因人而異,有的同學(xué)喜歡默讀,有的同學(xué)習(xí)慣通過(guò)上下文情景記憶單詞。而我記單詞的唯一方法就是先讀再出聲的背,同時(shí)拿筆寫(xiě)下我學(xué)的單詞以及我學(xué)這個(gè)或這些單詞時(shí)的靈感或者體悟。

        大學(xué)四年,我的英語(yǔ)一直都是系里比較優(yōu)秀的,我覺(jué)得這樣的背單詞的方式對(duì)我?guī)椭艽。具體到考研詞匯,我同樣是那樣背的,只是我背的更加用心,而且需要強(qiáng)調(diào)的是我不只用心背更要反復(fù)背,我背了兩種類(lèi)型的考研詞匯,一種是分課帶有文章的,一種是純單詞的,這兩種詞匯我背了五六遍!當(dāng)然我背的時(shí)間是隨著我對(duì)單詞的熟悉和理解的加深而逐漸變少的,所以大家千萬(wàn)不要怕多背幾遍單詞,熟能生巧!但是記住無(wú)論你什么時(shí)候背單詞,都要專(zhuān)心都要用心,只有那樣你才能鞏固已學(xué)的發(fā)現(xiàn)未知的,在熟悉和聯(lián)想中達(dá)到溫故而知新的.效果。

        讀不懂也能做對(duì):語(yǔ)感的功勞

        很多考生都有共同的感受就是有時(shí)候讀懂了但是做不對(duì)題目,有時(shí)候讀不懂反而能做對(duì)題。尤其是對(duì)于語(yǔ)言的學(xué)習(xí),語(yǔ)感是非常重要的。我培養(yǎng)和增強(qiáng)語(yǔ)感的辦法就是每天都做到聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)英語(yǔ)。

        關(guān)于聽(tīng),我當(dāng)時(shí)是聽(tīng)英語(yǔ)真題和一些英文電影歌曲之類(lèi)的,現(xiàn)在聽(tīng)力放在復(fù)試當(dāng)中了,所以沒(méi)有必要專(zhuān)門(mén)聽(tīng)做測(cè)試型的那種聽(tīng)力了,但聽(tīng)力還是以稍難度清晰些為好,這有利于培養(yǎng)你對(duì)英語(yǔ)的認(rèn)知與熱愛(ài)。

        關(guān)于說(shuō),我是有空就跟我的學(xué)習(xí)伙伴說(shuō)兩句英語(yǔ)的,感覺(jué)比較有意思吧。

        關(guān)于讀,我認(rèn)為是最重要的了,可以說(shuō)每天早上我都花費(fèi)大量的時(shí)間讀英語(yǔ),最初是對(duì)21世紀(jì)或者英語(yǔ)世界等報(bào)刊雜志上的英語(yǔ)短篇什么的,后來(lái)快考試了我就讀我作過(guò)的真題,讀真題上面的文章尤其我做錯(cuò)的題和作文范文。這個(gè)方法我自己的感受就是通過(guò)讀真題,不但培養(yǎng)了我對(duì)考研試題的語(yǔ)感,有加深了對(duì)真題理解,是一個(gè)知道錯(cuò)在哪里又對(duì)在哪里的過(guò)程,而這我覺(jué)得最重要不過(guò)了。

        關(guān)于寫(xiě),我是經(jīng)常寫(xiě)英語(yǔ)日記或者感想什么的,后來(lái)做真題時(shí)我是每做一套題都把作文也按規(guī)定時(shí)間和要求寫(xiě)下來(lái)的了,做完題后我還要對(duì)照和抄下范文,總之,從開(kāi)始做真題,我每天至少寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文,我覺(jué)得這也很有用的,它可以在提高你的寫(xiě)作能力的同時(shí)給你放松和自信,使你有良好的應(yīng)試心態(tài)。

        滾瓜爛熟于心:真題

        首先,一定要認(rèn)真對(duì)待真題,可以說(shuō),你把歷年真題做熟了理解透了,即使你其他任何英語(yǔ)資料都不看你也能取得高分;其次,要制定明確的做題計(jì)劃,比如每周做幾次還有什么時(shí)間做等;再次,要完整地做真題,就是說(shuō),要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把整套題包括作文都做完,因?yàn)樽稣骖}就應(yīng)該在考試一樣,這樣可以不斷增強(qiáng)你應(yīng)試的能力和輕松自如的心態(tài);最后,要反復(fù)做真題,在反復(fù)做的過(guò)程中對(duì)做過(guò)的尤其是做錯(cuò)的題要多問(wèn)為什么,只有這樣你才能達(dá)到使真題和真正的考試融為一體的境界!

        我當(dāng)時(shí)做真題大概做了五六遍吧,后來(lái)考試時(shí)我覺(jué)得自己都“麻木”了,沒(méi)有覺(jué)得考試題和真題有什么不同,我認(rèn)為這很好的。

        輕松備戰(zhàn):不畏挫折的心態(tài)

        關(guān)于心態(tài),我想說(shuō)的是,一定要學(xué)會(huì)和保持放松,只要你努力了,任何時(shí)候都不要放棄,即使偶爾遇到了挫折。記得考試前兩天我還做了一套卷,結(jié)果算下來(lái),我恐怕只能得60多分,當(dāng)時(shí)我真是有些崩潰了------但我不想放棄,我想什么都不管了,只管考試就可以了,反正我一直都在努力了,結(jié)果我把握不住也沒(méi)什么遺憾的!事實(shí)證明我的所想所做都是正確的,在上了考場(chǎng)后,我依然按照自己復(fù)習(xí)時(shí)的套路答題,很從容的提前5分鐘就把題做完了,考下來(lái)感覺(jué)很好,最后結(jié)果證明也比較理想!

        記住只要你努力了就不要考慮后果,人生總有適合你去的地方的,即使失敗了又何妨!但是,放松決不意味著你不認(rèn)真,考試那兩天無(wú)論如何你要保持緊張而清醒的頭腦,記住什么事情都不能打擾你做完做好你應(yīng)該做的事,“行百里者半九十”,最后是關(guān)鍵這句話一定要記在心中。

      考研英語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)分享9

        做完閱讀題后,可以先不要急著對(duì)答案,把文章中的長(zhǎng)難句和一些難以理解的句子試著自己翻譯出來(lái)(可以借助詞典),翻譯完后再看看你先前的答案,有沒(méi)有什么新的理解讓你想改答案的,此時(shí)再去看看書(shū)后面對(duì)整篇文章的解析(而不是題目的解析),主要看你翻譯的和解析翻譯的差別,有沒(méi)有理解上的偏差,進(jìn)而再次思考自己的答案,并確定自己最終的答案,再對(duì)后面的答案。

        此時(shí)應(yīng)該仔細(xì)揣摩自己做錯(cuò)的原因,仔細(xì)理解出題人的思路和其對(duì)文章的理解方式,找出與自己的思路的不同之處,下次做題盡量向他們一樣思考。

        隔天,對(duì)照著文章的翻譯,試著做漢譯英的練習(xí),主要是翻譯一些議論性的語(yǔ)句和其它在作文中可能遇到的語(yǔ)句,翻譯完后和原文仔細(xì)比較,總結(jié)一些有用而自己又寫(xiě)不出的地道的表達(dá),進(jìn)行背誦,這樣一篇閱讀文章就算徹底過(guò)了一遍。而不論是在英譯漢和漢譯英的過(guò)程中,你所翻譯錯(cuò)的句子都需要時(shí)常再次進(jìn)行翻譯,直到完全做對(duì)。

        此時(shí),可以再次把這篇閱讀后的題目做一遍,對(duì)于錯(cuò)了2次的題目則需要反復(fù)進(jìn)行理解,反復(fù)體會(huì)錯(cuò)誤的原因。由于這樣做一篇閱讀是相當(dāng)費(fèi)時(shí)費(fèi)力的,所以不要求每一篇文章都這樣做,有時(shí)候選擇英譯漢或漢譯英一項(xiàng)就行。

        閱讀的提高,一方面是讀長(zhǎng)難句能力的提高,另一方面則是理解能力的提高。讀長(zhǎng)難句能力的提高靠的是比較好的語(yǔ)法基礎(chǔ)和練習(xí);而理解能力的提高則靠讀一定數(shù)量的文章,量變最終引起質(zhì)變,所以每天至少讀一篇經(jīng)濟(jì)學(xué)人上的文章,不需要查太多生詞,主要是看懂句子,了解段落、文章的意思就行,同時(shí)積累一些有用的表達(dá)。

        有時(shí)間的同學(xué)甚至可以挑選里面的段落進(jìn)行翻譯練習(xí):先翻譯成中文,只要意思差不多就行,主要是后面再把中文翻譯成英文對(duì)寫(xiě)作能力的提高有很大幫助。大家也可以購(gòu)買(mǎi)英語(yǔ)世界或者英語(yǔ)文摘,上面有中文翻譯,更方便。我當(dāng)時(shí)由于做考研閱讀真題錯(cuò)得少,所以我主要是看經(jīng)濟(jì)學(xué)人和英語(yǔ)世界來(lái)進(jìn)行翻譯練習(xí)。建議:每天花二十分鐘左右,選一篇自己有興趣的文章閱讀,以泛讀為主。

        對(duì)于作文,主要是靠以上方法進(jìn)行一些積累,同時(shí)在復(fù)習(xí)時(shí),每周寫(xiě)一篇考研作文真題,不要在乎時(shí)間,寫(xiě)的時(shí)候可以參考自己積累的表達(dá)素材,寫(xiě)完后反復(fù)進(jìn)行修改,看有沒(méi)有可以寫(xiě)得更好、更地道的地方,或者想想同樣的意思能不能換個(gè)表達(dá)方式,名詞、形容詞、動(dòng)詞能不能用地更準(zhǔn)確、恰當(dāng)。

        在考前再進(jìn)行幾次卡時(shí)間的?肌?佳杏⒄Z(yǔ)作文的話題一直就那么幾個(gè),平時(shí)好好準(zhǔn)備考試才能的高分。況且作文幾乎可以說(shuō)說(shuō)比較拉分的一項(xiàng)了,所以作文更應(yīng)該早點(diǎn)準(zhǔn)備,而不是考前才開(kāi)始被模板。對(duì)于模板,也最好根據(jù)自己積累的素材自己總結(jié)。

        對(duì)于新題型,以15年的題型為例,這中題目是選擇合適的句子填入文中,而我們做題的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)好像好幾句話都適合某個(gè)空,而我每次都是把可能適合某個(gè)空的選項(xiàng)寫(xiě)在旁邊,等到把所有題目的備選句子都找到后,在進(jìn)行排除。

        一般情況下,總有1-2個(gè)空是很好找出對(duì)于的句子的',此時(shí)每題備選的句子都不會(huì)太多,一般2-3句,然后根據(jù)上下文仔細(xì)地排除,多數(shù)情況下會(huì)出現(xiàn)一個(gè)句子好像在2個(gè)題目中都合適,這時(shí)我們就需要先確定其他的句子的歸屬,從而排除這個(gè)空的其它備選項(xiàng),再最后判斷這樣的句子到底屬于哪個(gè)空;如果無(wú)法先排除其他的句子,則可以先假設(shè)這個(gè)句子屬于某個(gè)空(可能性大的),在推斷出其它題目的句子(此時(shí)未解出的題目應(yīng)該只有2個(gè)),如果能順利推出,且各句符合上下文和段落首尾句,則可能是正確的,若不放心,可將該句放在另一空中試,若其它空不能推出,則先前的選擇才是對(duì)的。

        總之,就是一個(gè)不斷試錯(cuò)、不斷排除,從而逼近正確答案的過(guò)程。這樣,這種類(lèi)型的題目才不會(huì)顯得無(wú)章可循,做起題目才會(huì)更有目的,而不是瞎猜。當(dāng)然,這個(gè)過(guò)程平時(shí)多用,多總結(jié)自己的方法,考場(chǎng)上才更快、更準(zhǔn),做的對(duì)于錯(cuò)自己都能心里有數(shù)。

        再有就是聽(tīng)力,雖然說(shuō)初試時(shí)沒(méi)有考聽(tīng)力,可這并不代表考生們就可以棄聽(tīng)力不顧,不再做考研英語(yǔ)聽(tīng)力的練習(xí),這是非常不可取的。因?yàn)楹芏嘣盒5膹?fù)試是要考察英語(yǔ)聽(tīng)力的,甚至有的院校還會(huì)考察口語(yǔ)。

        與其在初試完之后才急著練聽(tīng)力,還不如從一開(kāi)始就每天抽出一些時(shí)間到網(wǎng)上上外教課,一方面可以練聽(tīng)力,另一方面也可以鍛煉口語(yǔ),甚至可以積累一些寫(xiě)作素材,一舉數(shù)得。那么,在準(zhǔn)備考研英語(yǔ)復(fù)試時(shí),就不用花大量的時(shí)間去補(bǔ)聽(tīng)力,像平時(shí)一樣按部就班每天聽(tīng),再配合一點(diǎn)習(xí)題就可以了,我們就可以用更多的時(shí)間去準(zhǔn)備專(zhuān)業(yè)課的復(fù)試,節(jié)省復(fù)習(xí)時(shí)間也提升了復(fù)習(xí)效率。

        總地來(lái)說(shuō),做題時(shí)一開(kāi)始不要追求速度,而要在做題的過(guò)程中反復(fù)思考、總結(jié)做題的方法與思路。要重視外刊的閱讀和地道表達(dá)的積累,反復(fù)應(yīng)用這些表達(dá)。

      考研英語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)分享10

        1參考書(shū)目

        張劍閱讀理解150篇

        張劍考研英語(yǔ)真題(97-03、04-12、13-15)

        張劍最后預(yù)測(cè)五套卷

        王江濤考研作文、長(zhǎng)難句理解

        2復(fù)習(xí)計(jì)劃

        復(fù)習(xí)開(kāi)始-六月底:?jiǎn)卧~書(shū)1遍

        七月初-八月底:?jiǎn)卧~書(shū)1遍

        九月初-十月初:張劍歷年真題解析(97-03)+單詞書(shū)1遍+張劍真題單詞總結(jié)

        十月初-十一月中旬:張劍歷年真題解析(04-12)+單詞書(shū)1遍+張劍真題單詞總結(jié)

        十一月中旬-十一月底:張劍歷年真題第二遍+張劍閱讀理解150篇+單詞書(shū)1遍+長(zhǎng)難句

        十二月初-考前:張劍歷年真題第三遍+王江濤考研作文+張劍最后預(yù)測(cè)五套卷+單詞書(shū)

        3經(jīng)驗(yàn)感悟

        關(guān)于英語(yǔ)單詞,早中晚我都會(huì)背誦,一次記一百來(lái)個(gè),把英文、中文、發(fā)音謄寫(xiě)在白紙上,滾動(dòng)式記憶,先由英文對(duì)照中文,然后中文聯(lián)想英文,反反復(fù)復(fù),重要的是堅(jiān)持。

        按照人類(lèi)大腦記憶曲線,在背誦今天的單詞前,我會(huì)先看昨天的,往前數(shù)第三天的,第七天的,第二十一天的,所以任務(wù)其實(shí)還比較重,考研期間英語(yǔ)高頻詞匯大概記了八遍。

        下午復(fù)習(xí)黃皮書(shū)英語(yǔ),第一遍每天做兩篇閱讀真題,做得比較慢,正確率也不高,第一遍的工作是,把英文閱讀文章逐句逐句翻譯成中文,遇到里面不認(rèn)識(shí)的'短語(yǔ)和詞匯挑出來(lái),摘抄在筆記本上,題目做不對(duì)不用在乎,經(jīng)常翻看。

        翻譯完后再與書(shū)本給的翻譯對(duì)照,死磕閱讀中的長(zhǎng)難句,做完后要花一個(gè)多小時(shí)分析自己錯(cuò)誤的原因,在完全弄得的基礎(chǔ)上背下來(lái)。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,訓(xùn)練自己的英語(yǔ)思維。

        第二遍是做試卷版真題,除了作文和大翻譯不做,嚴(yán)格按照考試規(guī)定時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練,七八分鐘一篇,做完后要反復(fù)研讀,按照字詞句仔細(xì)分析,總結(jié)題目及選項(xiàng)的規(guī)律性,早上可適當(dāng)讀一些或背誦一些句子、段落或篇章。

        第三遍主要是分析文章的結(jié)構(gòu)層次,段落大意,中心思想,找到閱讀的主線。

        關(guān)于考研作文,最好的辦法就是背誦往年優(yōu)秀作文,小作文主要考察一些通用性的通知和信件的書(shū)寫(xiě),講究格式的規(guī)范和意思表達(dá)的明確,對(duì)寫(xiě)作的語(yǔ)句要求不是很高,因此只要意思表達(dá)清楚,格式完整就行。

        這個(gè)需要自己多看范文,整理各種類(lèi)型問(wèn)題的書(shū)寫(xiě)格式和寫(xiě)作規(guī)律,多加練習(xí),達(dá)到什么類(lèi)型的東西都能有思路寫(xiě)出來(lái),可以適當(dāng)?shù)膶?xiě)寫(xiě)自己的模板。

        大作文可以多看看往年考研英語(yǔ)范文,摘錄一些好的句子和寫(xiě)作思路,來(lái)給自己的文章加分,總結(jié)出寫(xiě)某些類(lèi)型文章的模板,來(lái)套各種類(lèi)型的文章。

        其實(shí)有些句子是什么地方都能套用的,可以多提煉出這樣的句子,多運(yùn)用這些句子在文章寫(xiě)作中,這樣能提高自己的寫(xiě)作能力和分?jǐn)?shù)。關(guān)于完形填空、新題型、翻譯,可后期抽時(shí)間訓(xùn)練,時(shí)間上完全來(lái)得及,重頭戲還是閱讀。

      考研英語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)分享11

        考研英語(yǔ)里面我最頭疼就是閱讀了,英語(yǔ)的閱讀量很大,有些考生會(huì)來(lái)不及答題,考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)之我見(jiàn)。其實(shí)自我認(rèn)為英語(yǔ)也是最難的。我介紹了一種加快閱讀速度的方法限時(shí)閱讀,特別是在最后的復(fù)習(xí)沖刺階段,要保證每天都留出一點(diǎn)時(shí)間練習(xí)限時(shí)閱讀,對(duì)提高閱讀速度很有幫助。

        對(duì)于大多數(shù)朋友來(lái)說(shuō),閱讀還是很難提高的,我的閱讀以前最高能作對(duì)十五個(gè),當(dāng)時(shí)就這幾本閱讀書(shū)不錯(cuò),《黑博士閱讀理解220篇》《石春禎220篇》《王長(zhǎng)喜280篇》。后來(lái)我選擇了黑博士的這本閱讀書(shū),我每天堅(jiān)持做8篇短文,做完以后仔細(xì)核對(duì),不懂的段落反復(fù)研究,并和考研的戰(zhàn)友們相互探討,考研英語(yǔ)《考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)之我見(jiàn)》。覺(jué)得每天過(guò)得還挺充實(shí)的,學(xué)習(xí)勁頭也大了不少。這主要是要找?guī)讉(gè)志同道合的研友大家一起互相鼓勵(lì)、打氣,這是最好的學(xué)習(xí)辦法。

        需要特別指出的是,語(yǔ)法詞匯應(yīng)當(dāng)處理好“懂”與“會(huì)”的問(wèn)題。對(duì)大綱規(guī)定的詞匯不但要熟悉、理解,而且要會(huì)用,重點(diǎn)掌握其中的3000個(gè)左右,這些詞語(yǔ)包括所有的動(dòng)詞、形容詞、介詞等詞類(lèi)詞組搭配的用法。我們建議,考生對(duì)這些重點(diǎn)詞匯要做到“四個(gè)能”:耳熟能詳,開(kāi)口能說(shuō)、脫手能寫(xiě)、見(jiàn)面能譯。 除了大綱規(guī)定的`詞匯之外,應(yīng)盡量多了解一些與本人個(gè)人愛(ài)好、生活習(xí)慣、工作或?qū)I(yè)等方面有關(guān)系的特殊詞匯,為寫(xiě)作和口語(yǔ)面試提早做準(zhǔn)備。

        一句話,只要你伸出手,最終總會(huì)抓到你想要的東西。最后還是想祝福自己一把,期望能有最好的結(jié)局。也祝大家和我一起努力,考上理想的學(xué)校,美夢(mèng)成真。

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