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      考研專業(yè)課復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)

      時間:2022-12-08 07:04:45 考研復(fù)習(xí) 我要投稿
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      考研專業(yè)課復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)

        一、多搜集

        備考時,除了要多搜集針對某一知識點的各家之言外(當(dāng)然要有自己的鑒別),還要多搜集當(dāng)前教育理論的發(fā)展動態(tài)和教育實踐中的重、難點問題,現(xiàn)實教育改革與發(fā)展中的熱點焦點問題,搜集理論界對這種種問題的分析和探討,并嘗試用自己的觀點進行闡述和解析,訓(xùn)練自己的思維能力。

        二、多總結(jié)

        對各科內(nèi)容進行不同專題、不同類型的整理和總結(jié),最好能做筆記,把各種觀點融合到一起,這樣既可以擴展知識面又可以邊寫邊記,相對只看不寫而言記憶效果要好得多。此外,還要根據(jù)大綱,在筆記上標(biāo)明大致的重點和非重點,分清主次,減輕記憶的負(fù)擔(dān)。整理過后,當(dāng)然要及時復(fù)習(xí)鞏固,需要翻來覆去的看,在理解的基礎(chǔ)上記憶,也可以隨時增添新鮮血液,爭取與發(fā)展同步。

        三、多思考

        記住不等于會用,要想把別人的東西變成自己的,就需要多多思考,多多分析,多多理解。復(fù)習(xí)時要吃透課本,從整體上把握學(xué)科的知識框架和知識結(jié)構(gòu),該記憶的要記憶,該理解的要充分理解,光靠死記硬背是不行的,單純地熟記課本上的條條框框也不行,只有在理解的基礎(chǔ)上,理論結(jié)合實際,靈活地運用到實際當(dāng)中,才算把知識學(xué)活了,才能坦然面對各種考題,才能做到運用自如。

        四、多交流

        交流才會碰撞出火花,交流才能真正達到知識的融會貫通。有些人喜歡閉門造車,自己復(fù)習(xí)自己的,甚至害怕交流,以為交流之后自己就會少點什么,會吃虧,其實這種想法是大錯特錯了。交流不僅可以鍛煉思維,擴展對問題的思考,加深對問題的理解,還能使自己對該理論該問題產(chǎn)生非常深刻的記憶,從而不易忘記。可以說,交流或者辯論是學(xué)習(xí)的最好方法。

        此外,如果條件允許,可以上一些質(zhì)量較高的輔導(dǎo)班,在復(fù)習(xí)過程中思路把握不明確,可以通過輔導(dǎo)班接受比較系統(tǒng)的指導(dǎo),成功的幾率就會相對加大。

        考研復(fù)習(xí)對大家來說是一項艱苦、系統(tǒng)而繁雜的工程,要想順利完成不僅要有復(fù)習(xí)的方法技巧,還要有體能精力的支撐以及良好心態(tài)等。最后,預(yù)?忌鷤兌寄軌蛉〉20XX的成功,加油!

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