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廣西師范大學(xué)碩士系統(tǒng)物理專業(yè)介紹
一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)根據(jù)國家和廣西的經(jīng)濟和社會發(fā)展的需要，培養(yǎng)高層次的復(fù)合型研究與管理人才，能勝任科研院所、高等學(xué)校本專業(yè)教學(xué)科研工作，或相鄰專業(yè)如系統(tǒng)工程、系統(tǒng)分析與集成、運籌學(xué)與控制論、控制科學(xué)與工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、信息與通訊系統(tǒng)、電子科學(xué)與技術(shù)、生物學(xué)、心理學(xué)、管理科學(xué)與工程、應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)等專業(yè)的教學(xué)科研工作，以及實際部門的技術(shù)與管理工作。具體要求：
1、掌握馬列主義基本理論，具有良好的思想道德素質(zhì)；
2、具有良好的身體素質(zhì)，能勝任今后的教學(xué)、科研和管理工作；
3、具有扎實的數(shù)理基礎(chǔ)，掌握復(fù)雜系統(tǒng)的基本概念、方法和工具，了解系統(tǒng)理論的進展與動；
4、熟練掌握一門外語，能閱讀文獻和撰寫學(xué)術(shù)論文；
5、具有獨立從事系統(tǒng)理論及其應(yīng)用的科學(xué)研究、教學(xué)和管理能力。
二、培養(yǎng)方式
本專業(yè)采取系統(tǒng)學(xué)習(xí)和科學(xué)研究結(jié)合，導(dǎo)師個別指導(dǎo)和教研室集體培養(yǎng)結(jié)合的方式對研究生進行培養(yǎng)。課程學(xué)習(xí)方式以主講教師講授、學(xué)生自學(xué)、實驗、集體討論的方式。科學(xué)訓(xùn)練主要結(jié)合導(dǎo)師的研究課題開展科學(xué)研究，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，了解本學(xué)科的發(fā)展動態(tài)，掌握科學(xué)研究過程、方法和技能。在碩士研究生入學(xué)半年內(nèi)，由導(dǎo)師負責(zé)制定出培養(yǎng)計劃。培養(yǎng)計劃的制定應(yīng)根據(jù)本學(xué)科碩士生培養(yǎng)的基本要求，結(jié)合導(dǎo)師的研究方向、研究的科研課題等制訂。在培養(yǎng)計劃中應(yīng)明確論文選題范圍，并對課程學(xué)習(xí)、文獻閱讀、參加科研和學(xué)術(shù)活動、實踐環(huán)節(jié)以及撰寫學(xué)位論文等提出要求，做出進度安排。
三、研究方向
系統(tǒng)演化與模擬；系統(tǒng)分析的數(shù)學(xué)物理方法；信息系統(tǒng)分析；經(jīng)濟系統(tǒng)分析
四、學(xué)習(xí)年限
全日制攻讀碩士學(xué)位的研究生一般為2至3年，非全日制攻讀碩士學(xué)位的研究生一般不超過4年。在學(xué)期間，碩士研究生課程學(xué)習(xí)時間不超過一年半，用于從事論文工作的時間累積不少于一年。并且可根據(jù)實情況提高或延期畢業(yè)。
五、主要課程：
公共學(xué)位課：英語、科學(xué)社會主義理論與實踐、自然辯證法概論
專業(yè)學(xué)位課：非平衡系統(tǒng)理論、概率論與隨機過程、運籌學(xué)、計算方法、系統(tǒng)模擬與仿真、現(xiàn)代控制理論
專業(yè)選修課：物理系統(tǒng)的元胞自動機模擬、泛函分析應(yīng)用、量子信息技術(shù)等
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