長春師范學(xué)院課程與教學(xué)論專業(yè)介紹

　　一、學(xué)科專業(yè)簡介

　　課程與教學(xué)論是教育學(xué)科的一個分支學(xué)科，該學(xué)科的形成經(jīng)歷了很長的歷史時期。目前正朝著新的、更高水平的理論綜合和不同學(xué)科教學(xué)論專門化研究的方向發(fā)展。本學(xué)科著重探索先進的課程與教學(xué)理念，研究學(xué)校課程與教學(xué)的基本問題，積極參與現(xiàn)行的課程教學(xué)改革。目前，本學(xué)科的研究水平在省內(nèi)具有一定影響，其中有關(guān)科學(xué)教育教學(xué)論的研究在國內(nèi)具有一定的影響。

　　我校本學(xué)科的發(fā)展目標(biāo)是借助國內(nèi)外課程與教學(xué)論學(xué)科的最新研究成果，為我國基礎(chǔ)教育課程與教學(xué)改革提供理論依據(jù)和政策咨詢，并通過學(xué)科理論研究與創(chuàng)新，使我校的課程與教學(xué)論學(xué)科與國內(nèi)同類學(xué)科進行廣泛的交流，力爭把我院的這一學(xué)科研究水平推向更高層次。

　　二、培養(yǎng)目標(biāo)

　　掌握馬克思主義基本理論，遵紀(jì)守法，師德優(yōu)良，具有良好的道德修養(yǎng)和較高的文化素養(yǎng)；系統(tǒng)掌握課程與教學(xué)論專業(yè)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識；具有獨立從事現(xiàn)代教育教學(xué)改革研究的能力；具有能夠?qū)ΜF(xiàn)代課程與教學(xué)論的發(fā)展做出判斷和分析研究的能力；具有獨立研究的能力和團隊合作能力、科研能力和創(chuàng)新能力；能夠從事本學(xué)科的基礎(chǔ)理論研究和教學(xué)工作；能夠完成具有較高科研水平的碩士學(xué)位論文；運用一門外語進行交流，能夠比較熟練的閱讀本學(xué)科的外語文獻；畢業(yè)后能夠承擔(dān)高等院校的教育學(xué)、課程論、教學(xué)論等課程的教學(xué)、 科研工作和教育管理工作。

　　三、研究方向

　　本研究方向旨在改進和完善化學(xué)教育專業(yè)師范生的知識結(jié)構(gòu)，使其初步形成正確的化學(xué)教學(xué)思想和化學(xué)教學(xué)觀念，具備基本的教學(xué)、教育科研能力，成為比較有市場競爭能力、有持續(xù)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀化學(xué)教師。

　　四、學(xué)制年限及應(yīng)修學(xué)分

　　學(xué)制年限一般為三年，至少應(yīng)修滿35學(xué)分。

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