長春師范學(xué)院專業(yè)介紹

　　一、學(xué)科專業(yè)簡介

　　語文教學(xué)論是教育學(xué)科教學(xué)論的一個分支學(xué)科，本學(xué)科著重探索先進的語文課程與教學(xué)理念，研究學(xué)校語文課程與教學(xué)的基本問題，積極參與現(xiàn)行的語文課程教學(xué)改革。本學(xué)科以研究語文課程與教學(xué)的理論與實踐為基礎(chǔ)，力求探究更新、更高水平的研究方向和成果。目前，本學(xué)科的研究水平在省內(nèi)具有一定影響。本學(xué)科的發(fā)展目標(biāo)是借助國內(nèi)外語文課程與教學(xué)論學(xué)科的最新研究成果，通過語文學(xué)科的理論研究與創(chuàng)新，使我院語文教學(xué)論學(xué)科與國內(nèi)同類學(xué)科進行廣泛的交流，力爭把我院的這一學(xué)科研究水平推向更高層次。

　　二、培養(yǎng)目標(biāo)

　　具有良好的道德品質(zhì)和較強的事業(yè)心；掌握本學(xué)科堅實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，系統(tǒng)掌握課程與教學(xué)論專業(yè)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，具有獨立從事現(xiàn)代教育教學(xué)改革研究的能力；能夠?qū)ΜF(xiàn)代課程與教學(xué)論的發(fā)展做出判斷和分析研究的能力；掌握一門外國語并能運用其進行基本交流；能較熟練地閱讀本學(xué)科的外文文獻，具有初步撰寫外文科研論文的能力；畢業(yè)后能夠承擔(dān)高等院校的教育學(xué)、課程論、教學(xué)論等課程的教學(xué)、科研工作和教育管理工作。

　　三、研究方向

　　語文教學(xué)論主要研究語文課程與教學(xué)的理論與實踐。了解當(dāng)代世界母語教育的先進經(jīng)驗和優(yōu)秀研究成果，在繼承我國古今語文教育研究成果的基礎(chǔ)上，根據(jù)我國當(dāng)下語文教育的現(xiàn)狀，提供可資借鑒的改革措施。同時研究中學(xué)語文教學(xué)的設(shè)計與實施，探討中學(xué)語文教學(xué)的手段和方法，以建構(gòu)科學(xué)的、有時代感的和可持續(xù)發(fā)展的中學(xué)語文教學(xué)體系。

　　四、學(xué)制年限及應(yīng)修學(xué)分

　　學(xué)制年限一般為三年，至少應(yīng)修滿35學(xué)分。

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