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俞敏洪課堂勵志故事
老師可以課堂上講一些俞敏洪的勵志故事,下面陽光網(wǎng)小編精心整理了一些俞敏洪課堂勵志故事,希望可以幫到你!
俞敏洪課堂勵志故事 篇【1】
1962年10月15日,俞敏洪出生在江蘇省江陰市的一個小村莊,父親是一個木匠。高中時候的'俞敏洪學(xué)習(xí)成績并不好。1978年,他參加了人生的第一次高考卻失敗而歸,英語才得了33分。第二年又考了一次,英語得了55分,依然是名落孫山。高考失利的俞敏洪無奈回到農(nóng)村喂豬種地。農(nóng)村平靜的生活像一潭死水,沒過多久,他就受不了了。當(dāng)時,離開農(nóng)村到城市生活就是他的夢想,而高考在當(dāng)時是離開農(nóng)村的唯一出路。盡管生活條件比較艱苦,俞敏洪仍在微弱的煤油燈下堅持學(xué)習(xí)。
俞敏洪課堂勵志故事 篇【2】
在北大,俞敏洪是全班唯一的農(nóng)村生。因為當(dāng)時家里很窮,俞敏洪穿的衣服幾乎都打著大補丁。
當(dāng)時他的體育老師從來不叫我的名字,一直都是:“哎,‘大補丁’,出來做個動作!”因為來自農(nóng)村,俞敏洪的普通話也不好,蹩腳的發(fā)音經(jīng)常遭到同學(xué)們的嘲笑。他之前學(xué)的典型的“啞巴英語”讓他從A班調(diào)到較差的C班。
這一系列的不適應(yīng)沒有把俞敏洪嚇倒。他慢慢調(diào)整好自己的`心態(tài)。“我們那時候攀比的是誰讀的書多,誰在同學(xué)面前發(fā)表的觀點受重視”,俞敏洪回憶說。普通話不好,他就跟著收音機里的播音員學(xué)說話;英語不好,他就天天坐在未名湖畔背單詞。漸漸地,他的英文水平大幅度提高。
俞敏洪課堂勵志故事 篇【3】
2012年,“新東方”快要20歲了,俞敏洪在創(chuàng)業(yè)之路上也走過了20多個春秋。在創(chuàng)造了巨大的社會經(jīng)濟財富的同時,他也不忘承擔(dān)起屬于自己的社會責(zé)任。
他在今年兩會上交的`提案中,俞敏洪給出了一組調(diào)研數(shù)據(jù):我國重點大學(xué)里的農(nóng)村學(xué)生比例自上世紀(jì)90年代開始不斷下滑,北大農(nóng)村學(xué)生所占比例從三成落至一成。他解釋說:“在我看來,造成農(nóng)村孩子進入中國一流大學(xué)越來越難的‘罪魁禍?zhǔn)?rsquo;,就是日益加劇的教育資源分布不均衡,尤其是英語教育資源。”因此,他疾呼,要竭盡全力,大力提升農(nóng)村地區(qū)英語師資水平。
此外,俞敏洪還對留守兒童問題進行了深入調(diào)研。“社會發(fā)展太快,中國社會沒有跟上對留守兒童保護的步伐。”俞敏洪說,“留守兒童長大后缺乏對社會的溫暖感,必須進行系統(tǒng)性的補救。”他為此提出了改擴建一批農(nóng)村中小學(xué)寄宿制學(xué)校、學(xué)校建立健全留守兒童檔案、設(shè)立“留守兒童心理救助中心”、各級政府設(shè)立專門的留守兒童工作組等一系列建議。“為了近5000萬留守兒童的未來,國家值得加大投入”, 俞敏洪堅定地說。
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