2018關(guān)于學(xué)習(xí)的勵(lì)志文章
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關(guān)于學(xué)習(xí)的勵(lì)志文章【熱門篇】
這是美國東部一所大學(xué)期終考試的最后一天。在教學(xué)樓的臺階上，一群工程學(xué)高年級的學(xué)生擠做一團(tuán)，正在討論幾分鐘后就要開始的考試，他們的臉上充滿了自信。這是他們參加畢業(yè)典禮和工作之前的最后一次測驗(yàn)了。
一些人在談?wù)撍麄儸F(xiàn)在已經(jīng)找到的工作;另一些人則談?wù)撍麄儗玫降墓ぷ�。帶著�?jīng)過4年的大學(xué)學(xué)習(xí)所獲得的自信，他們感覺自己已經(jīng)準(zhǔn)備好了，并且能夠征服整個(gè)世界。
他們知道，這場即將到來的測驗(yàn)將會很快結(jié)束，因?yàn)榻淌谡f過，他們可以帶他們想帶的任何書或筆記。要求只有一個(gè)，就是他們不能在測驗(yàn)的時(shí)候交頭接耳。
他們興高采烈地沖進(jìn)教室。教授把試卷分發(fā)下去。當(dāng)學(xué)生們注意到只有5道評論類型的問題時(shí)，臉上的笑容更加生動了。
3個(gè)小時(shí)過去了，教授開始收試卷。學(xué)生們看起來不再自信了，他們的臉上是一種恐懼的表情。沒有一個(gè)人說話。教授手里拿著試卷，面對著整個(gè)班級。
他俯視著眼前那一張張焦急的面孔，然后問道：“完成5道題目的有多少人?”沒有一只手舉起來。“完成4道題的有多少?”仍然沒有人舉手。“3道題?”學(xué)生們開始有些不安，在座位上扭來扭去。“那一道題呢?”
但是整個(gè)教室仍然很沉默。
“這正是我期望得到的結(jié)果。”教授說，“我只想給你們留下一個(gè)深刻的印象，即使你們已經(jīng)完成了4年的工程學(xué)習(xí)，關(guān)于這項(xiàng)科目仍然有很多的東西你們還不知道。這些你們不能回答的問題是與每天的普通生活實(shí)踐相聯(lián)系的。”然后他微笑著補(bǔ)充道：“你們都會通過這個(gè)課程，但是記住——即使你們現(xiàn)在已是大學(xué)畢業(yè)生了，你們的學(xué)習(xí)仍然還只是剛剛開始。”隨著時(shí)間的流逝，教授的名字已經(jīng)被遺忘了，但是他教的這堂課卻沒有被遺忘。
對學(xué)習(xí)不感興趣，或是“忙得沒功夫看書”的人，終會被時(shí)代的激流所淘汰。也就是學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
汽車大王福特年少時(shí)，曾在一家機(jī)械商店當(dāng)?shù)陠T，周薪只有2.05美元，但他卻每周都要花2.03美元來買機(jī)械方面的書。當(dāng)他結(jié)婚時(shí)，除了一大堆五花八門的機(jī)械雜志和書籍，其他值錢的東西一無所有。就是這些書籍，使福特向他向往已久的機(jī)械世界邁進(jìn)，開創(chuàng)出一番大事業(yè)。功成名就之后，福特曾說道：“對年輕人而言，學(xué)得將來賺錢所必需的'知識與技能，遠(yuǎn)比蓄財(cái)來得重要。”
書，是四季常青的智慧之樹!讀好它，也是一種充滿期冀的栽種。植下一片生命的寄托;植下一塊炎夏的綠蔭;植下一抹夜行的曙色;植下一個(gè)人生的憧憬……如果失去它，生命往
往變得荒涼。人生，也會出現(xiàn)另一種水土流失——蒼茫的漠地，會搖著愚昧的狗尾巴草，思維掩息了波瀾，歲月也會失去斑斕的色彩!書，是鑰匙，它能開啟許多奧秘之門;書，是向?qū)В芤龑?dǎo)人步出許多誤區(qū)，步入輝煌。
事實(shí)已經(jīng)證明，受過最成功教育的人，往往是自學(xué)成功者或自我教育的人。而自我教育不足，對個(gè)人的成長是不利的。發(fā)表過《進(jìn)化論》的達(dá)爾文就說過：“我的學(xué)問最有價(jià)值的全是自己苦讀學(xué)來的。”
人生箴言：
對我們有價(jià)值的，并不是在學(xué)校念過書的事實(shí)，而是求學(xué)的態(tài)度。學(xué)，可以立志;學(xué)，可以成才;學(xué)，永遠(yuǎn)不能停止。
關(guān)于學(xué)習(xí)的勵(lì)志文章【精選篇】
一位智商一流、持有大學(xué)文憑的才子決心“下海”做生意。
有朋友建議他炒股票，他豪情沖天，但去辦股東卡時(shí)，他猶豫道：“炒股有風(fēng)險(xiǎn)啊，等等看。”又有朋友建議他到夜校兼職講課，他很有興趣，但快到上課了，他又猶豫了：“講一堂課才20塊錢，沒有什么意思。”
他很有天分，卻一直在猶豫中度過。兩三年了，一直沒有“下”過海，碌碌無為。
一天，這位“猶豫先生”到鄉(xiāng)間探親，路過一片蘋果園，望見的都是長勢喜人的蘋果樹。
他禁不住感嘆道：“上帝賜予了這個(gè)主人一塊多么肥沃的土地啊!”種樹人一聽，對他說：“那你就來看看上帝怎樣在這里耕耘吧。”
世界上有很多人光說不做，總在猶豫;有不少人只做不說，總在耕耘。成功與收獲總是光顧有了成功的方法并且付諸于行動的人。
過分謹(jǐn)慎和粗心大意一樣糟糕。如果你希望別人對你有信心，你就必須用令人信賴的方式表現(xiàn)自己。過度慎重而不敢嘗試任何新的事物，對你的成就所造成的傷害，就像不經(jīng)任何考慮就執(zhí)行突發(fā)的想法一樣嚴(yán)重。
沒游過泳的人站在水邊，沒跳過傘的人站在機(jī)艙門口，都是越想越害怕，人處于不利境地時(shí)也是這樣。治療恐懼的辦法就是行動，毫不猶豫地去做。再聰明的人，也要有積極的行動。有一個(gè)6歲的小男孩，一天在外面玩耍時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥巢被風(fēng)從樹上吹掉在地，從里面滾出了一只嗷嗷待哺的小麻雀。小男孩決定把它帶回家喂養(yǎng)。
當(dāng)他托著鳥巢走到家門口的時(shí)候，他突然想起媽媽不允許他在家里養(yǎng)小動物。于是，他輕輕地把小麻雀放在門口，急忙走進(jìn)屋去請求媽媽。在他的哀求下媽媽終于破例答應(yīng)了。
小男孩興奮地跑到門口，不料小麻雀已經(jīng)不見了，他看見一只黑貓正在意猶未盡地舔著嘴巴。小男孩為此傷心了很久。但從此他也記住了一個(gè)教訓(xùn)：只要是自己認(rèn)定的事情，決不可優(yōu)柔寡斷。這個(gè)小男孩長大后成就了一番事業(yè)，他就是華裔電腦名人——王安博士。
在人生中，思前想后，猶豫不決固然可以免去一些做錯(cuò)事的可能，但更大的可能是會失去更多成功的機(jī)遇。
在四川的偏遠(yuǎn)地區(qū)有兩個(gè)和尚，其中一個(gè)貧窮，一個(gè)富裕。有一天，窮和尚對富和尚說：“我想到南海去，您看怎么樣?”富和尚說：“你憑借什么去呢?”窮和尚說：“一個(gè)飯缽就足夠了。”富和尚說：“我多年來就想租條船沿著長江而下，現(xiàn)在還沒做到呢，你憑什么去?”
第二年，窮和尚從南海歸來，把去南海的事告訴富和尚，富和尚深感慚愧。
窮和尚與富和尚的'故事說明了一個(gè)簡單的道理：說一尺不如行一寸。沒有果敢的行動，一切夢想都只能化作泡影。
現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁。
人生箴言：
執(zhí)行出錯(cuò)帶來的危害遠(yuǎn)不如行事猶豫不決帶來的危害大。靜止不動的事情比運(yùn)動中的事物更容易損壞。
關(guān)于學(xué)習(xí)的勵(lì)志文章【經(jīng)典篇】
一個(gè)水手的兒子在他很小的時(shí)候，第一次隨大人上船去玩。
他伏在甲板上看海，忽然他看見在船后有一條很大的魚。他指給別人看那一條大魚，但奇怪的是沒有人看見這條魚。
大家想起來一個(gè)傳說，說海里有一種怪物形狀像魚，一般人看不見。如果一個(gè)人能看見它，這個(gè)人將因它而死。
從此這個(gè)人不敢再到海上，也不敢再乘船。
但他經(jīng)常到海邊，每次他走到海邊，都能看見這條魚在海里出現(xiàn)。有時(shí)他走在橋上，就看見這條魚游向橋下。他漸漸習(xí)慣了看到這條魚，但是他從不敢接近這條魚。就這樣他度過了一生。
在他年老面臨死亡的時(shí)候，他終于忍不住了，決定到魚那里去，看看到底會發(fā)生什么。他坐上一條小船，劃向海里的大魚。
他問大魚：“你一直跟著我，到底想干什么?”大魚回答：“我想送給你珍寶。”他看到了大量的珍寶。他說：“晚了，我已經(jīng)要死了。”
第二天，人們發(fā)現(xiàn)他死在了他的小船上。
用心理學(xué)來分析，這里的海是潛意識的象征，海像潛意識一樣，浩瀚無邊又深不可測，隱藏著無數(shù)的.奧秘。大魚就是大海的奧秘，是潛意識中的精神的象征，直覺的象征。
如果一個(gè)人進(jìn)入了自己的潛意識，他就注定不能過一般人的生活。進(jìn)入潛意識中是有危險(xiǎn)的。如果你的潛意識里存在著心理矛盾，而你無力解決這樣的矛盾，又貿(mào)然介入太深，你的心理平衡就會受到威脅。
但是，在我們的潛意識里，固然有危險(xiǎn)的成分，有時(shí)也不盡然。如果那個(gè)看到魚的人較早鼓足勇氣，勇敢的冒險(xiǎn)接近它，他也許已經(jīng)是百萬富翁了，但他卻錯(cuò)過了這種機(jī)遇。
一次，有人問農(nóng)夫是不是種了麥子。農(nóng)夫回答：“沒有，我擔(dān)心天不下雨。”那個(gè)人又問：“那你種了棉花了嗎?”農(nóng)夫說：“沒有，我擔(dān)心蟲子吃了棉花。”于是那個(gè)人又問：“那你種了什么?”農(nóng)夫說：“什么也沒種。我要確保安全。”
一個(gè)不冒任何風(fēng)險(xiǎn)的人，只有什么也不做，就像那個(gè)農(nóng)夫一樣，到頭來，什么也沒有，什么也不是。他們回避受苦和悲傷，但他們不能學(xué)習(xí)、改變、感受、成長、愛和生活。他們被自己的態(tài)度所捆綁，是喪失了自由的奴隸。
不愿意冒風(fēng)險(xiǎn)的人，不敢笑，因?yàn)樗麄兣旅坝薮赖娘L(fēng)險(xiǎn);他們不敢哭，因?yàn)楹ε旅皠e人恥笑的風(fēng)險(xiǎn);他們不敢向他人伸出援助之手，因?yàn)橐氨粻窟B的風(fēng)險(xiǎn);他們不敢暴露感情，因?yàn)橐奥冻稣鎸?shí)面目的風(fēng)險(xiǎn);他們不敢愛，因?yàn)橐安槐粣鄣娘L(fēng)險(xiǎn);他們不敢希望，為要冒失望的風(fēng)險(xiǎn);他們不敢嘗試，因?yàn)橐笆〉娘L(fēng)險(xiǎn)……
但是我們必須學(xué)會冒險(xiǎn)，因?yàn)樯钪凶畲蟮奈ｋU(xiǎn)就是不冒任何風(fēng)險(xiǎn)。
鴕鳥在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候常常行掩耳盜鈴之舉，把自己的頭藏在沙土中獲得心靈上的解脫。我們成年之后，雖然知道好多事情不能躲避，必須要堅(jiān)強(qiáng)面對，要冒風(fēng)險(xiǎn)，我們還是在心底存留著那種逃避和找尋安慰的想法。其實(shí)，困難和風(fēng)險(xiǎn)也是欺軟怕硬的，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)。我們要時(shí)刻記得，最困苦的時(shí)候，沒有時(shí)間去流淚;最危急的時(shí)候，沒有時(shí)間去猶豫。冒險(xiǎn)則意味著你更有可能成功。
人生箴言：
承受風(fēng)險(xiǎn)的心理素質(zhì)與對風(fēng)險(xiǎn)的抵御能力是在不斷承受的過程中鍛煉出來的。
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