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      尋找彩虹人生感悟

      時間:2024-04-13 12:02:21 偲穎 人生感悟 我要投稿
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      尋找彩虹人生感悟(精選11篇)

        在我們平凡的日常里,我們常常會由于外界事物接觸而引發(fā)思想的火花,這個時候,我們就可以寫一篇感悟,把自己的感觸都記錄下來。不過,要怎么樣才能寫好感悟呢?下面是小編精心整理的尋找彩虹人生感悟,僅供參考,大家一起來看看吧。

      尋找彩虹人生感悟(精選11篇)

        尋找彩虹人生感悟 1

        她的病體逐漸好轉(zhuǎn),她可以坐起來看著新世界的誕生。她坐在窗戶邊上,看著人們在街道邊來來往往地行走著,有礦工,有女人和孩子,每個人都在舊殼中行走著,但是透過這層殼可以看到正在變大、成長的新的萌芽和輪廓。在礦工們靜靜地、沉默的外表中,她看到了一種不安,一種為了新的解放而痛苦的等待。她在婦女們虛假堅定的自信中也發(fā)現(xiàn)了同樣的東西。婦女們的自信非常脆弱,很快就會破裂,然而,從那破裂處萌生的新芽卻又顯出強勁的生命力。

        在每件事物當中,她都看到自己在摸索著,在尋找富有活力的上帝的締造物,而不是去尋找那已經(jīng)過去的.、陳舊、僵硬、毫無趣味的生命形式。有時候巨大的恐懼向她襲來;有時候她失去了觸覺,失去了感覺,對那個束縛了她和整個人類的外殼懷有一種深深的恐懼心理。人們?nèi)磺艚谕鈿み@個監(jiān)獄之中,他們都幾近瘋狂。

        她看到了礦工們那似乎已經(jīng)死去的僵硬的身體,看到了他們那沒有光彩的眼神,就像是木頭人一樣呆滯。她看到新房子那堅硬、鋒利的邊緣好像在毫無感覺、洋洋自得地朝山坡延伸過去,這種得意是針對那可怕的、亂七八糟的角和直線表現(xiàn)出來的,是不能戰(zhàn)勝的洋洋自得。這種絕對的污濁又硬又脆。她看到對面黑乎乎的山上籠罩的一層暗褐色的霧氣,一座座黑漆漆的房屋和石綿瓦,像一堆堆雜亂無章的怪物。山頂上,舊教堂的尖塔刺目地屹立在簡陋的新房屋之上,而那些亂七八糟,非常脆弱的新房子堅硬的邊緣從貝爾多佛延伸出去,和從雷斯里延伸過來的污穢的新房子連接起來。而雷斯里的房子又延伸出去和海納的房子混成一片。大地的軀干上蔓延著一片僵死、腐舊、可怕的污濁,她感到一陣深深的惡心,坐在那兒昏死過去了。隨后,在飄動的云彩中,她看到有一道淡淡的彩虹,微弱的色彩照亮了昏暗的蒼穹。

        她被深深地感動了,她不顧一切地尋找著高高掛在天際的那一抹神奇的色彩,她看到一條彩虹正在形成。彩虹的一處正在強烈地發(fā)出光芒,她的心中滿懷著希望的痛苦,彩虹的弓形逐漸在那兒形成,色彩慢慢聚攏起來,一道巨大的淡淡的彩虹突然冒了出來;⌒胃鼜澑鼜,直到不能再彎,形成光線、顏色和蒼穹共同構筑的偉大作品,它的柱基在低矮污濁的新房子上閃耀著光芒,而弓形的頂端則連著天堂。

        彩虹屹立在大地上。她知道那些在硬殼中爬行、分散在這污濁世界上的骯臟不堪的人們?nèi)耘f活著,她知道彩虹在他們的血液中升騰起來,并在他們的精神中抖動著獲得了生命。她知道他們會丟棄堅硬破碎的外殼,那新的、干凈裸露的身體將萌發(fā)出新的生命,獲得新的生長,去迎接天空中的陽光、風和雨。她在彩虹中看到了地球上那些陳舊污穢、不堪一擊的房屋和工廠煥發(fā)出新的光彩,而用真理的構架建立起來的新世界猶如那天空的彩虹一般絢麗燦爛。

        尋找彩虹人生感悟 2

        天空黑沉沉的,悶得人發(fā)慌。我猜不久一定會下大雨。果然,我的猜想沒錯,真的下起了傾盆大雨,轟隆隆,噼里啪啦,經(jīng)過了一陣狂風暴雨,黑沉沉的天空一下子跑得無影無蹤,取而代之的是無比蔚藍的天空。這時,一道由赤橙黃綠青藍紫組成的巨大彩虹出現(xiàn)在碧藍碧藍的天空中,像是橫跨在天空中的一架彩橋。

        彩虹剛剛出現(xiàn)時,雖然它的色彩淡淡的,不是那么的鮮艷,形狀也只是一道淺淺的橫線,但卻給人一種清新、自然的感覺!過了一會兒,彩虹好像向前移動了,變大了也變得更加鮮艷了。過了一會兒,我看到彩虹又變了,它的形狀呈拱形,顏色既鮮艷又閃著耀眼的亮光,刺得我的.眼睛發(fā)痛。正當我眨眼的一瞬間,七色彩虹的七個顏色好像又混合在一起,強烈的光慷慨地向大地直射而去。這時我發(fā)現(xiàn)彩虹周圍的天空白云,甚至連大地都好像染成了美麗的七色彩虹。

        彩虹留在天空中的時間是很短的,但彩虹在這短短的時間里可真是變幻無窮!大自然給我們創(chuàng)造了許許多多的奇跡,賦予我們?nèi)祟愒S多的美景。雨后的彩虹就是其中的一種,不管是它的顏色,還是它的形狀,都是人類所創(chuàng)造不出的美麗景色!

        我曾經(jīng)聽過中國女排的大姐姐們在獲得冠軍的時候唱過這樣的一首歌:陽光總在風雨后,請相信有彩虹……是啊,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹呢?難道不是嗎?風雨后的陽光更加清新、燦爛;風雨后的彩虹更加美麗、多姿。我是一名四年級的小學生,在人生的道路上剛剛起步,要想快速成才,需要不斷地在風雨當中鍛煉、成長。因為我相信:風雨過后一定會有絢麗的彩虹。

        尋找彩虹人生感悟 3

        一個從出生那一刻起就改變命運的我,走到今天仔細回想里面包含了多少的辛酸、苦難、我想只有自己知道。

        聽母親說當時生我時,因胎位不順!從醫(yī)學的角度講把那種胎位叫“蓮花座!币惨虍敃r醫(yī)學不發(fā)達,加之本身家庭條件特別貧窮,家家戶戶生孩子都是在家里出生,如果出生時發(fā)生一點意外的話,那就是整個家庭的不幸,整個家庭天柱就會倒塌啊!

        伴隨著第一聲哭泣聲我來到了這個世界,從那一刻起我的命運就被“殘疾”二字定義了,整個人生也將從現(xiàn)在被改寫!

        還記得懂事時,就因為自身殘疾,雙腳“馬蹄內(nèi)翻”、腰部“脊柱膨膜”我看到了父母臉上表情都是僵硬的,整個家庭都因我的出生每天都是苦惱的,他們不知道該怎辦?但我很慶幸父母沒有放棄我,最終還是選擇帶我踏上尋醫(yī)的道路。還記得那天晚上父親因為給我去治病,不因臉面最嚴去求助全村人,希望能給予幫助,最終使得全村人來到我們家想辦法來補足我看病的手術費、醫(yī)藥費。你三百、他二百的借錢,記得當時母親哭了,我也哭了!之后父母把我?guī)нM了大城市去治療,因為是先天性,病種在當時的醫(yī)學條件下只能嘗試,抱著希望還有擔心的心情,希望中最終是失望的,整整神經(jīng)八個小時的手術,護士把我從手術室推出來后整整昏迷了兩天的我清醒后整個下肢感覺不到一點點知覺,最終導致下肢失去知覺,手術算是失敗了。那年我三歲!

        手術后的一周后因經(jīng)濟原因最后還是出了院回家修養(yǎng),在家里整整睡了兩年。而父母對我的愛是這世間最偉大的愛,他們還是堅持沒有放棄我的治療,又帶我第二次去做神經(jīng)手術。第二次要比第一次更擔心,擔心手術再次失敗的話可能會導致全身癱瘓!如果真的是那樣的話我真的就成了“植物人”了!如果是那樣的話那么我寧愿選擇離開這個世界,那樣也不會給父母和親人帶來任何拖累了。可能是上天對我還有那么一點點眷顧吧,第二次的是神經(jīng)手術成功了。那年我五歲!

        第二次手術我整整在家睡了一年,看著別的小朋友背著書包歡快的走向了學校,而我是多么渴望自己也能夠和他們一樣去上學啊?墒俏也荒埽鸵驗樽陨須埣,就因兩次的大手術后我還是不會走路。那時的我把上學當做了一種渴望,父親是做木工的,為了我盡快能夠?qū)W會走路,為我做了個很輕很精致的木板凳,我用了一年的時間用它學會了走路,可學會了走路卻是個“跛子!”高興中有悲痛,是因為走起路來和別人有很大的差別,悲痛中有喜悅,我能夠走起路了。這總比不會走路像個廢人好多了吧,起碼再也不用父母每天抱著自己出去了。那年我已經(jīng)八歲了!

        八歲那年學會走路雖然和別人大不一樣,起碼也和他人一樣上學了,還記得第一次去學校時的激動場面現(xiàn)在還是那么的清楚。因為耽誤太多,導致上學年齡大了,起步上學是從小學三年級開始的,在學習中我比其他人要吃力的很多,但我一直努力去學,最終學習成績在班里走向前五名,這使我的內(nèi)心得到了一點安慰。可安慰后好景不長,六年級那年因先天性腳是“馬蹄內(nèi)翻”最終因走路導致腳下磨破!就這樣上學也是停停上上。那年我十歲!

        斷斷續(xù)續(xù)的堅持到初中畢業(yè),中考后腳傷嚴重了,必須得到治療!家里人打聽到一家外省的醫(yī)院,帶我再次求醫(yī)治病,那年春節(jié)我在醫(yī)院度過。那年我十六歲!

        外省治療整整在家休養(yǎng)了半年,可是上高中、大學是我的夢寐以求向往的。就因治療耽誤了我上高中,為此父親求人托關系最終讓我進入了夢想的高中,因為高中是人生中最關鍵階段,是否能夠上一所好的大學的最關的鍵階段。在高中我比常人學習刻苦,也因自身的殘疾,從小發(fā)生的所有坎坷困難和心里埋怨我都會寫下來,寫作也就成了自己內(nèi)心深處發(fā)泄的一種方式吧,最終讓自己在寫作上慢慢的有所提高,在高中我競選上了文學社社長。學習廣播電視藝術編導,把所有的經(jīng)歷都放在了我的專業(yè)和文化課上。六月的彩虹是多么的美麗,仿佛彩色的光芒照耀著整片大地似的。在有彩虹的日子里我得到了一家外省傳媒大學(廣播電視編導)錄取通知書,我考上了!整個世界都在為我道喜,父母臉上也蕩起了幸福的微笑。然而七月的暴風雨向我襲來,那天早上朦朦朧朧的還睡的正香時手機在耳邊響起,接起來被電話里面的通知直接嚇清醒了。因為自己的電子檔案中透露出自身的殘疾,“貴院”不能錄取我!天吶......難道殘疾是我的錯嗎?為什么所有的努力換來的`卻是這樣的結局?命運真的對我公平嗎?難道這樣的結局是命中注定的嗎?考上的大學上不了了,我不知道自己該何去何從,人生如此大的打擊讓我失去了所有的動力和意志力,在所有人的關系心下,最終我選擇了另尋大學繼續(xù)我的人生讀書生涯路。那年我十九歲!

        大學時要比初中、高中來說學習輕松多了,青春期的初芳,喜歡一個人也是很正常的事,可是我不一樣,看著別人成雙成對的,自己肯定是羨慕不已,自己也有喜歡的人但沒有勇氣向她表,直到有一次的開玩笑才使自己有勇氣向她表白,我很慶幸的是自己成功了。在一起時因為殘疾所以自卑,總感覺自己配不上她!所以我在戀愛時努力學習自己的專業(yè)課,希望大學畢業(yè)后能找個好的工作讓她過上衣食無憂的日子。大學期間擺地攤賣衣服、開招待所一直讓自己在經(jīng)濟上總比起同齡人相對好點,希望她幸福。但是還是因為自身殘疾最終大學畢業(yè)我們?nèi)甑母星檫是分手了!當時已經(jīng)在一家軟件公司上班,就因分手整個人陷入了黑暗中無法自拔,最終選擇了辭職。辭職后自己一無所有,落魄到像個喪家之犬的回到了家鄉(xiāng)。那年我二十三歲!

        回到家鄉(xiāng)后如果沒有家人、親人的幫助我去不了縣城單位上班,因為學也上出來了,就該考慮到婚姻問題了,所以父母為此希望我能夠更好,給我在縣城開了個商店,希望我能夠在經(jīng)濟上能夠比他人好些。因為我也希望自身能夠比別人強,二十三歲的我已經(jīng)到了考慮自己的婚姻問題了。直到一個細雨連綿的一人夜晚,她的出現(xiàn)讓我瞬間心動,最終我們走到了一起。在一起后我們很幸福,在一起的第五天她就給父母說了,父母也同意我們在一起,這是我內(nèi)心深處最高興的,之后我從心底把她當做自己的終生伴侶,想和她能夠走向婚姻的殿堂。也許現(xiàn)在的經(jīng)濟基礎還算不上那么差吧,所以全心全意的付出,為了愛,我可以說把所有的基礎都壓上了,我承諾過的我都會一步步的去實現(xiàn),只希望她會看到我愛她的那顆心,希望她的父母會放心的把自己女兒嫁給我,可是我還是沒有換回來一點懂得。因為很多事還是讓我不知道到底是怎么了?我不知道這一切到底是我愛錯了還是我們根本就......

        從小就因殘疾面臨著人生各種的打擊、痛苦、折磨,能夠一步步走到今天真的是受盡了人生中所有的殘酷,我從小就不認命,不認為自己殘疾就不如別人差到哪里去了,我拼命的去爭取,去努力,二十三四歲的我已經(jīng)懂事了,我不得不逼著自己去努力,F(xiàn)實生活中明明不如常人,如果真的不去逼的自己努力的話,還真的有點擔心自己以后會是什么樣的場景?

        我很慶幸回來能夠認識到一些愿意幫助我的人,可以說他們是我人生道路上的貴人!借用他們的力量我自私的想讓自己在目前的基礎上再次把自己的實力提高,因為當時我和她還幸福的在一起,我希望讓自己更加強大、更加優(yōu)秀,希望我和她能夠相融以沫,相忘于江湖!這種種的一切不是我自高自大,是社會現(xiàn)實的殘酷逼得我不得不提高自己。我怕,我怕她會離我而去,我怕因為自身殘疾得不到喜歡的人,我怕自己真的和婚姻今生無緣。當我看到同齡大小的人該結婚的結婚,我真的從心里面急了!

        回想自己人生曲折經(jīng)歷,我哭了,我也是個普普通通的平凡人,二十幾年來向往的沒有一件事是順心如意的。我的心也許沒有一個人懂得,更不知道受過多么大的折磨才走到今天的。今年我已二十四歲!

        我的人生不知道還會遇到多少的坎坷折磨,我也不會因此而倒下。我只希望有個人能夠懂我,愿意能和我共創(chuàng)以后的生活,一起去努力!不知道那個人會是你嗎......

        尋找彩虹人生感悟 4

        忍耐的過程是痛苦的,但結果卻是甜蜜的。不論是對逆境,對內(nèi)在的煩惱還是外在的災禍,都要忍。忍耐是一種以退為進的生存智慧,一種明心見性的處世哲學。忍耐不是軟弱,不是逃避,而是一種心靈的超越。吃虧能養(yǎng)德,忍耐能養(yǎng)心。吃虧時不計較,不比較,想得開,能成事。

        看別人不順眼,是自己的修養(yǎng)不夠。喜歡追夢的人,切記不要被夢想主宰;善于謀劃的人,切記空想達不到目標;擁有實干精神的人,切記選對方向比努力做事重要。

        人生無常,難免會有時順境,有時逆境,我們要學會轉(zhuǎn)逆境為順境。壓抑的時侯,換個環(huán)境呼吸;困惑的時候,換個角度思考;走不通的時候,路旁邊還有路;無需解釋時,沉默是金。我們要學會放下,凡事看淡一些,不牽掛,不計較,是是非非無所謂。

        雨后的彩虹更美麗,磨難的人生更輝煌,其實每個人都很幸福,記住你只能年輕一次,但是你可以幼稚一輩子。簡單的事,想深了,就復雜了。復雜的事,看淡了,就簡單了。

        人有兩條路要走,一條是必須走的,一條是想走的',你必須把必須走的路走漂亮,才可以走想走的路。

        命運有一半在你手里,另一半在上帝的手里。你的努力越超常,你手里掌握的那一半就越龐大,你獲得的就越豐碩。在你徹底絕望的時候,別忘了自己擁有一半的命運;在你得意忘形的時候,別忘了上帝手里還有一半的命運。你一生的努力就是:用你自己的一半去獲取上帝手中的一半。

        以平常之心,接受已發(fā)生的事。以寬闊之心,包容對不起我們的人。以不變之心,堅持正確的理念。以放下之心,面對難舍的事。以美好之心,欣賞周遭的事物。以真誠之心,對待每一個人。以感恩之心,感激擁有的一切。

        人生無法做到完美,我們盡力就好了。沒有溫度的日光,失卻聲線的喧囂。時間在走,年齡在長,懂得多了,看透的多了,快樂的也越來越少了。不得不承認時間改變了很多。

        人生,活著,那就是一種心態(tài)。凡事豈能盡人意,但求于心無愧。木已成舟便要順其自然。心容易滿足,你才會感覺幸福,歡樂與悲哀是伴生的,歡樂有度會歡樂常伴。

        山有山的高度,水有水的深度。人生就是一場修行,注定會經(jīng)歷千回百轉(zhuǎn),方能遇到一生的摯愛,注定要經(jīng)歷浮浮沉沉,才能領會生命的涵義。燃一盞心燈,照亮每一個黑暗的角落,微笑,是最美的詩行。

        尋找彩虹人生感悟 5

        “言為心聲”,在班務工作中,談心是一門極講究的教育藝術。不管遇到什么事,只要將心中所想全部吐露出來,真正從內(nèi)心來溝通學生,師生之間的所有事情都能迎刃而解,教育的效果也能得到充分展現(xiàn)。

        談心:化作春泥更護花。

        談心的目的是什么?教師所做的一切是為誰?談心你應將你從學生的對立面拉回到學生的伙伴上來,讓學生從表面到內(nèi)心都真正地體會到你和他她的談心是為了他她,所以你的語氣應委婉、誠懇,你的說話應盡量為他她著想,為他她說話,從內(nèi)心真正體味到你在幫助他她,而不是在批評他她,管理他她,委屈他她,訓斥他她,甚至在打擊、排斥他她。只要你從內(nèi)心發(fā)出自己的呼喚,那一定就會得到他她的心聲。所以,在談心前應有充分的準備,在準備時應充分地發(fā)現(xiàn)談話對象的優(yōu)點。羅丹曾經(jīng)說過:“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!敝灰覀儽局\心、真心、愛心、熱心來面對談心的學生,他她一定會領會到教師是“化作春泥更護花”。

        談心的手段:潤物細無聲。

        談心的對象是學生,從教師的角度來說,學生既是教育的主體,又是教育的對象,也就是說,學生在教育的過程之中既可以是被動的,又是主動的。所以我們在教育的手段方面,不應采用苦口的良藥,而應采用爽口的良藥。教師在與學生談心時應看中遠期效應,而不能求得立竿見影的效果。有時在談心時,不應采用訓斥的方式,而應解開學生的心里疙瘩,解鈴還得系鈴人,既然面對學生進行溝心教育,就應做到心心相印,和風細雨式的談心才是教育的主要方式,“潤物細無聲”是我們談心的最佳境界。

        談心的方式:遠近高低各不同。

        談心的方式有很多,歸納一下有以下幾種:

        一、直接入題式

        直接入題式的談心針對性極強,就問題談問題,就事情說事情,直奔主題。這種談心方式節(jié)省時間,工作效率高。從談心的學生的角度而言,學生會覺得老師直率,不小肚雞腸。這種談心方式對那些有朋友義氣的男同學極有效果。

        二、旁敲側擊式

        旁敲側擊式的談心隱蔽性極強。常用在對有些問題發(fā)現(xiàn)了但證據(jù)不充分的時候,師生談心即可以了解情況,又能防患于未然,做到防微杜漸。有人說千里長堤毀以蟻穴,要做到將有些小問題解決在萌芽狀態(tài),就要對一些非正式群體常進行一些旁敲側擊式的談心,做到補小過以防大錯,使學生真正認識到“勿以惡小而為之”。

        三、真情感化式

        學生的感情十分豐富。但有時要裝出一個小大人樣,將自己的情感封閉起來,尤其是遭受到某一方面的打擊或刺激之后,常出現(xiàn)不與別人交流的現(xiàn)象。面對這樣的學生,如果采用一般的方式進行談心,常常出現(xiàn)冷場的現(xiàn)象,使談心的場面變成教師唱獨角戲的單方面教育。所以面對這樣的學生,必須找到一個突破口,從情感的深處來感化他她,使他她接受你。年輕的男教師可以將自己放在哥哥的位置上,作為兄弟間的談心;年輕的女教師可以將自己作為學生的大姐,來幫助學生這個小弟弟;年長一點的教師可以作為他們的父母,讓他們感受到父母的真愛。面對一位父母離異的學生,你給了慈母的柔情;面對一位缺少親情的學生而言,兄妹之情將融化學生內(nèi)心的冰河。

        四、現(xiàn)身說法式

        教師都是從學生時期過來的,可能也被批評過,可能也被處罰過,那你是怎樣走出來的呢?你現(xiàn)在面臨的工作壓力,你是怎樣化解的.呢?你又是怎樣進取的呢?當你進行現(xiàn)身說法時,學生的心將被你抓住,并以此為動力,以你為榜樣,做一個優(yōu)秀的學生。

        五、心理疏導式

        學生的一些問題,很多是年齡段的身心發(fā)展的規(guī)律性問題,只要從學生個體出發(fā),因材施教,合理疏導,學生就會有一種茅塞頓開的感覺。一位女生學習很用功,智商也不低,但幾次考試成績均不理想。面對她的談心,不是思想解放,樹立理想的問題,而是考試負擔與壓力的問題,所以在進行談心時著重從她面對的考試角度進行了正反分析,從她的內(nèi)心消除了恐懼的心理,從近期的幾次考試來看進步很快,提高了許多,這就是心理疏導的藝術魅力。

        六、換位思考式

        學生的心理在自己調(diào)節(jié)時不是很積極的,所以教師的談心就要設身處地地為學生著想,想學生所想,急學生所急,解學生之憂,排學生所難。有時將自己放在學生這一角度去思考,這樣你的談心才會深入學生的心頭。假如學習困難生作業(yè)沒作完,他已經(jīng)寫明有幾題不會做,你就不能批評,而應表揚,當然表揚還不能變成挖苦譏諷。在你的換位思考中,你就能真心、誠心地和學生談心,學生才易被感化。

        作為教育的一種重要手段——談心,我們在注意了談心的目的、手段、方式之外還應營造一個良好的談心氛圍,安排一個合適的談心場所,做到地位平等,氛圍融洽,效率提高,使談心成為師生之間心靈的橋梁。,談心——架起師生心靈的彩虹

        尋找彩虹人生感悟 6

        今天,老師帶我們四年級全體同學去縣電影院看了隱形的翅膀這部電影片,故事十分感人,情節(jié)催人淚下。

        影片主要講了主人公志華在放風箏時,風箏落在了高壓電線上,她操起一木棍向風箏伸去,沒想到,這使她永遠失去了雙臂.沒了雙臂連學都上不成了,這突如其來的打擊使她母親患上了間歇性精神分裂癥。這使這個家庭又雪上加霜?芍救A并沒有被困難所嚇倒,她長年累月地練腳上功夫,終于學會了用腳梳頭、穿衣、縫衣、梳洗、吃飯……和一切手可以干的活。取得了回校的資格并解決了生活不能自理而無法住校的難題。有一次,她的母親精神恍惚,跳進河中,志華忘了自已沒有手并不會游泳,一下子跳進河里,母女倆差點被淹死。此后,志華又學會游泳。高考時,志華雖分數(shù)超過了分數(shù)線,可大學并沒有收她。母親經(jīng)不住打擊,一下子精神分裂癥發(fā)作,不知去向。志華以后又參加了全國殘疾人游泳錦標賽,取得了第一名的好成績。后來,

        大學又把通知書發(fā)給了志華。

        每當看到志華學會一樣又一樣東西時,影室中掌聲就不斷響起,我的淚水也不知不覺流了下來,我停止吃手中零食,目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕。是啊,一個殘疾人能有這么大毅力,能不讓人感動么?

        與志華比起來,我覺得羞愧萬分。二年級時,媽媽讓我寫日記,我只寫了一、二周,就不寫了,堅持不下來唄!再說轉(zhuǎn)呼啦圈吧,暑假里,我看著自已那“水桶”腰,下了決心要每天轉(zhuǎn)十分鐘,可到頭來呢。還是放棄了。我學過許多東西:繪畫、毛筆字、鋼琴、電子琴和才學的笛子,只有鋼琴與笛子堅持了下來,要不是看鋼琴幾萬元,那么貴,我估計我也早放棄了?芍救A就不同了,在她練字時,腳都麻木、紅腫、起了水泡了,她都堅持了下來。終于寫得一“腳”好字,并且她還會用腳寫毛筆字哩!

        我不禁想起了我讀過的.一篇作文:一個小女孩雙目失明,但是她請她媽媽教她刺繡,因為她看不見,手上往往被針出一個個小孔,鮮血直冒,可她毫不在乎,用布勒緊,止住血,再學。有一次,一個同學的板凳壞了,她熟練地將木條釘在凳子的夾角。凳子還真被她修好了。此外,她還會折許許多多的東西。

        回憶起成龍唱的真心英雄里的“沒有人能隨隨便便成功”我不經(jīng)陷入了沉思,是啊,古往今來,哪個成功者不是用勤奮、刻苦和努力才換來成功的?不經(jīng)歷風雨怎么能見彩虹?沒有勤奮、刻苦就不能取得成!

        讓我們行動起來,一起學習志華姐姐的不屈不、勇往直前的高貴品質(zhì)吧!

        尋找彩虹人生感悟 7

        一直深記著一句話,“人生,從自己的哭聲中開始,在別人的淚水中結束。這中間的時光,就叫做幸福。”

        平平淡淡是幸福的,有喜有痛也是幸福的。真誠而從容的`過著每一個日子,在親人的心里你是份最深的牽掛,在朋友的旁邊,你是一道美麗的風景。

        或者此時你失意,不要看輕自已,不過是從頭再來;蛘吣闶,哭過痛過,祝福他,給放棄你的人留一個瀟灑的背影。相信終會遇到一個能讓你覺得踏實,感受到溫暖的人陪你此生終老,魂約來世。

        哪怕從前你錯過春時的花、錯過了秋時的雨、錯過了燦爛的焰火,錯過了滿天繁星。一定要記得,不要錯過風雨后的彩虹。也許一路淚水才走到這里。從未放棄過,是因為心底埋著希望,藏著夢想。

        所等的彩虹或許只在不經(jīng)意的回眸間,感謝那些風雨歷程,給了我們可以看見彩虹的機會。

        尋找彩虹人生感悟 8

        夏日的風雨折斷了樹枝,吹落的瓦片散落在路上,一個人獨自站在門前,心里不覺有些害怕。但夏日的風雨過后最終會給我們帶來美麗的彩虹,它好似苦盡甘來時的遐想,它好似祈求幸福到來時瑞靄。一個人獨自漫步在大街上,雖然生活有時會給我們帶一些痛苦和折磨,但大街上人們現(xiàn)代化的生活和幸福的笑容,卻始終激勵著我們前進,心里告訴自己一定要勇敢的走下去。

        苦難是一場修行,它是對生活樂觀的態(tài)度,常言道不吃苦中苦,怎為人上人。苦難好似我們傷口上的一把鹽,它會讓我們疼上加疼,但它會讓我們頓時警醒,去煥發(fā)出一種力量,笑對人生?嚯y是一場修行,需要我們具有堅強的意志,才會笑對人生,梅花香自苦寒來,且不說金禪長佬師徒四人歷經(jīng)九九八十一難最終取回真經(jīng),就說我們在現(xiàn)實生活中不能因一點痛苦和折磨,就喪失生活的信心,應當充滿對幸福生活的希望去勇敢的戰(zhàn)勝困難,也許風雨過后總會有彩虹。

        苦難是一場修行,它是對前期磨礪的總結,它是對風雨過后彩虹出現(xiàn)的祈求。人生的苦難原自對生活的無知,只有經(jīng)過生活苦難的人才會懂得生活的美好。一些錯誤或失誤,可能會造成一些痛苦和失敗,但只要我們能夠總結一系列的經(jīng)驗教訓,從那里跌倒又從那里爬起來,失敗就會成為成功之母。苦難是一場修行,也許錘煉的靈魂是最美的靈魂,苦盡甘來的'滋味總會讓人感覺到過去的痛苦是為了以后更好的生活,是為了更好的戰(zhàn)勝以后生活中的困難。

        苦難是一場修行,踏著漫長的人生旅途,人們在尋找夢中幸福的家園,望著風雨過后的彩虹,朵朵白云映襯著它,蔚藍的天空也變的如此的美麗,人的精神也變的如此的爽朗,這是苦盡甘來的滋味,這是幸福生活的開始。

        苦難是一場修行,人生的持著來原于對生活的熱愛,只要我們堅持住內(nèi)心的信念,把握住正確的方向,跨過命運的障礙,就一定能夠找到屬于自己的幸福?嚯y是一場修行,人生的苦難是一場場考驗,只要我們能夠正確的認識苦難,只要我們能夠正確的面對苦難,就一定能夠戰(zhàn)勝它。

        苦難是一場修行,漫天的風雨吹毀不了我們的意志,生活的困難是我們最好的磨勵。風雨過后的天空必將更加的晴朗,生活的磨勵必將帶來更多的經(jīng)驗,讓我們笑對人生吧,讓我們充滿信心吧,相信總有冬去春來的那一天,相信前途一定美好,相信未來一定屬于自己。

        苦難是一場修行,只有懂得苦中苦的人,才會知道甜中甜,只有飲過風雨的人,才會知道別人的苦,才會知道如何去關心愛護另一個人,才會知道洪水并不可怕,可怕的是人意志的消沉。

        尋找彩虹人生感悟 9

        幻想雨后出晴的美麗,是那天邊亮麗的風景。喜歡它的人,會稱贊不已,不喜歡的人,是否覺得它多余,于是,有人惑曰:“天邊的彩虹為誰而畫?”

        歲月的步伐,留下了有淺有深的腳印;蛟S是一年一年長大后的欣喜,或許是拼搏無果后迷惘的嘆息,在每個早晨,期待陽光的到來,溫馨,幸福。翻起一頁頁的書紙,看著別人的故事,不經(jīng)意間,又會聯(lián)想自己的過去,同樣,有些模糊的記憶又在腦海里浮起,往事依依。每個人,都是這樣,有一段難忘的過去,但日子在一天天過去,所以,珍惜才是最美的結局。對啊!時光總在無情的流逝,物是人非,但是,天邊的彩虹是永恒的美麗。

        陽光總在風雨后,每個人都知道,雨后出彩虹也是一種鼓勵。兒時的我們,以后下雨后都會出現(xiàn)彩虹,可是,我們一直趴在窗戶上,望著天邊,等待彩虹的出現(xiàn),可是都是失望看見的白煙。失望與期盼,困撓我們童年的心,長大后,才明白彩虹有別的含義。

        葉,飄落旋于地,花,無意的落去。初冬的陽光,出來的很遲,很遲,等待的我心碎了一地。又是一個閑瑕之余,坐在陽臺,翻著書本似曾經(jīng),突然,書中一句“天邊彩虹為誰而畫?”對此,我充滿了興趣,用盡貧庸的才智,去解答這個難題。

        天邊的彩虹為有夢想之人而畫。有夢想,就有追逐。為了夢想的實現(xiàn),他會付出一切精力,和那一段吃苦的過程,在這段過程,他們會遇到困難,遇到挫折。所以天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。就因為他們比別人多付出,所以他們更被人所敬佩,但在他們?nèi)杖找挂梗麄兂惺芰烁嗟墓陋,跟多心靈上的創(chuàng)傷,他們努力的拼搏,也許是為了看到雨后的彩虹。

        彩虹為執(zhí)著的人而畫。執(zhí)著,就是意志堅定,不被世俗所擾,不被紅塵所困。一個執(zhí)著的人,也同樣不被身邊的.物欲纏于人。淡看風景,執(zhí)著向前,這是何等的心境!在這喧囂的世俗中,能保持一顆淡泊的心,到一清靜的地方,半盞茶香,看天上云卷云舒,然后到有山有水的地方,水滴有音,風過無影,熱愛自然,山水為畫。這又是何等的愜意!

        ……

        行于鄉(xiāng)間小路,安靜,和諧。若我用一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,那么身邊處處是美麗,我怎會有煩惱,怎會有雜念!慢慢地向前走,帶給我的全是美的風景,多想,永在于此,看風景,品人生,做一個執(zhí)著的人,同時我將在前行的路上種下一朵花,夢想的花,靜守花的開放,做一個有夢想的人。若天邊的彩虹為有夢想,執(zhí)著人而畫,那么,我將期待天邊的彩虹為我而畫。

        尋找彩虹人生感悟 10

        遺漏的沙漏,無法倒流的時光,帶不走的是歲月的芬芳,回不去的是年華的滄桑,留不住的是時間的流淌。年少的時候,總會在鋪滿荊棘的道路上歷經(jīng)艱苦,正值花樣年華的時候,那些看似美好的事物卻趨之若鶩,隨心所欲,可當青春都被揮霍一空的時候,才會懂得珍惜,不免懷念過去。

        當我們踏上人生的啟程,涌入社會的潮流,總會在失敗中磕磕碰碰,往往很多事情的抉擇,沒有對與錯,只有它的緣由與結果。年輕的時候,總會好高騖遠,一時興起,乘風破浪,懷揣著美好憧憬的夢想,堅信自己能夠駛向成功的彼岸,可正躊躇滿志時,一旦遇到重重困難,經(jīng)不起千錘百孔的打擊,事倍功半,半途而廢,如同白駒過隙,潮起潮落,來時太突然,去時不復返。

        曾經(jīng)的青春很短暫,也很無情,自以為邁開腳步,浪跡天涯,向著前方自由的奔跑,可在萬般阻擾的'挫折上,能善罷甘休,妥協(xié)氣餒么?用著膽怯的目光看著“層層浪,疊疊高”的社會,不敢融入整個集體,可是逃避現(xiàn)實約束,就能高枕無憂了么?一昧的消沉,失落,偽裝出虛偽的自己,可最后受傷的人還是自己。

        青春如同奔流的江水,一去不回頭,當青春打馬而過,剩下的光陰卻容不得我們再度逗留,待到年已長,歲已過,不得不停歇了青春的腳步,穿戴上華麗的裝束,整成大人的模樣,登上人生的舞臺,便開始了筑立起一段新的里程碑。

        可是到了社會才發(fā)現(xiàn),事情的預料沒有想象中的那么簡單,面對一個人的黑夜,獨守一個人的角落,學會一個人的孤單,夜深人靜時,寂寞來襲,怎能不叫人惶恐不安?是否陷入了卑微的漩渦,將人生的船舵迷失了方向?是否他人不屑的目光,把你照射的千瘡百孔?是否傳入耳邊的冷嘲熱諷,一度沉淪、墮落,麻木不仁,不能自己?

        “別人笑我太瘋癲,我笑別人看不穿”縱使他人欺你辱你笑你,你不必為此怒氣沖天,也不必因此傷心沮喪,你可以忍他容他隨他,待時過千載后,且與他探看。

        塵世間千變?nèi)f幻,風起云涌,未始有極。其實,人生的征途,并沒有想象中的那么灰暗,上天是公平的,命運總會有轉(zhuǎn)機,正如“行動水窮處,坐看云起時”一路蹣跚,顛顛簸簸,披荊斬棘,奮勇直前,凡事要持之以恒,堅信不移,那么前方就是通往光明的康莊大道,勝利的曙光就指日可待了。

        “少年不識愁滋味,強說愁”年少的輕狂,打亂了生活和諧的步奏,未經(jīng)過嚴寒酷暑,飽受衣寒棟,膚皸裂,又豈能自卑自棄,心灰意冷?歌德曾說過:“讓珊瑚遠離驚濤駭浪的侵蝕嗎?那無疑是將它們的美麗葬送。一張小紅臉體味辛苦所留下來的東西!苦難地過去就是甘美的到來!

        是啊,再苦再累再艱難的時候,它總會過去的,暴風雨過后,大地披上了新裝,花種開出了嫩芽,天地升華,萬物復蘇,耳目一新,歷歷在目。正所謂“水到渠成,苦盡甘來”我們要學會忘記過去,把握如今,面臨未來,迎接人生歷途上挑戰(zhàn)的每一次艱難險阻。

        掌握命運的五線譜,行之輕敲慢打,彈之緩慢有聲,品之細聞有形,聽之音婉動人,細細地彈奏出屬于你的優(yōu)美曲調(diào),站在生活的舞臺上,盡情的發(fā)揮自己的潛能,演奏出璀璨多姿的精彩人生,何樂而不為呢?

        漫漫的人生路,何處是盡頭,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?也許成功只是和我們擦肩而過,接踵而來的會是永無止境的失敗與難以預料的結果,放下心事的包裹,鏟除心靈的雜草,揚起夢想的翅膀,邁開年輕的腳步,青春年華,什么事都敢想,敢做,敢當,縱然一敗涂地,傷痕累累,仍需鼓足信心的勇氣,“一分耕耘,一分收獲”只要你肯付出辛勤的汗水,埋下希望的種芽,或許,勝利的碩果與你更進一籌,無論滿載而歸還是空無一手,這里都印證著你成長的足跡。

        “溫室里長不出參天大樹”昨天,你還是一株無人問津的樹苗,沒有花香,沒有樹高,禁不起風雨的摧殘,今天,你不必思想向后,不必憂心惶惶,只要你勇敢地佇立于大地,春夏秋冬,風雨無阻,甘受風霜雨露的熏陶,虔誠地接納烈陽暖風洗禮,那么,昔日的低落矮小定會開拔出巍峨高畏的雄姿……

        尋找彩虹人生感悟 11

        盛夏,艷陽拭去了我眼角的朦朧,任心底的思念隨夏日暖風游蕩在青山綠水間。七夕童話那相約至今的愛戀,讓我于字里行間灑下心念,將對你的愛憶在人生的素箋。

        每一個人都有屬于自己的一片天空,有的人喜歡把心底的思念放在林間的果樹上,讀懂你的心的喜鵲會在某一天將你心底的愿化作相逢,經(jīng)歷一年磨難的愛人會在思念鋪成的橋上守望彼此。有的'人喜歡把臉上的幸福灑在土地上,在心間引入人間冷暖的靈草會在來年春暖花開,將幸福延綿到無盡的流年中。而我,喜歡在雨后守望彩虹,努力抓住雨中經(jīng)歷的磨難,執(zhí)筆為天際的美好畫上獨特的色彩。可是,我的彩虹一直都只有六色。缺傾世相隨的紅顏,我的天空會是完整的嗎?

        我的天空,時常因為缺失溫暖而烏云密布,我一直都沒有怪過你沒有給我擁抱,因為我怕這個擁抱成了最后一個。獨自一人在雨中漫步,既不想雨停下來,又不想雨繼續(xù)下。因為我知道你一直都在關注我,支持我。雖然你不愿意出現(xiàn),但是我不會淡化對你的依戀。倘若上天要我經(jīng)歷一場雨的劫難,你一定會為我撐起一把傘,用靈魂的羽翼庇護我。待到彩虹出現(xiàn),再悄然離去。不知在夢中囈語過多少次你的名字,一次又一次問你,為什么把我的劫難與苦痛分擔后,卻不陪我享受雨后的浪漫呢?

        是誰為我祝福,將心念存在小小的磁帶里,陪我整個童年?等到青春激活了懵懂的心,后知后覺地發(fā)現(xiàn)缺席的顏色是你迷人的笑容;癁踉茷椴屎,將人生經(jīng)歷的苦難珍藏在文字里,隨時光發(fā)酵出酣純的香。在今夏的七夕彌補我隨夢漂流而缺失的呵護與溫暖。

        牛郎織女的傳說在經(jīng)歷無數(shù)人的守護之后,真的在天空留下了一座隨千萬相依戀人的牽掛而幻化出的鵲橋;蛟S紅塵過客僅僅是在這一天為伊人許下那許過數(shù)遍的諾言,憑眼眸里深沉的情誼洋溢幸福,為鵲橋搭上自己的喜鵲;蛟S迷途書生會在這一天為素筆結下咒印,燃燒文字的魔力,讓喜鵲停在橋邊見證幸福。原諒我的任性,用千萬人守護的鵲橋填補我的彩虹缺失的顏色。愛,在字里行間綻放,你若相隨,該有多好……

        煙花雖然短暫,但是短暫不也是另外一種永恒嗎?與蕓蕓眾生一起在一天許下一生的愛戀。在一碗茶的溫情里醞釀詩意,在一杯咖啡的苦澀中,承擔生命中不可避免的離別與不舍。前生無數(shù)輪回的修煉在換來今生短暫的相逢,看透時光的流失,看容顏漸漸憔悴,把美好的一切用屬于自己的方式記在屬于彼此的空間里。我把彩虹喚醒了,你們呢?

        兒時的歌曲再次回蕩在耳邊,傾聽最溫暖的聲音……

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