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那些由距離產(chǎn)生的思想人生哲理
從花到果的距離
我問(wèn)一個(gè)孩子,一朵花,從開花到結(jié)果是多少距離呢?
沒(méi)有距離,因?yàn)橐欢浠◤拈_花到結(jié)果,都在同一個(gè)枝頭,同一個(gè)地方。孩子說(shuō)。
我問(wèn),一朵花,一開花就結(jié)果嗎?
孩子說(shuō),不是,一朵花從開花到結(jié)果是需要時(shí)間的。
我說(shuō),一朵花從開花到結(jié)果怎么沒(méi)有距離呢?這時(shí)間就是距離;還有,一朵花開始都鮮艷美麗,而最后都枯萎憔悴,這就是一朵花從花到果的付出,這付出就是距離,有時(shí)甚至是一生的距離。
說(shuō)到這里,我覺(jué)得還意猶未盡,還得告訴點(diǎn)孩子什么,便說(shuō),其實(shí)人生也是一朵花,從開花到結(jié)果,有時(shí)也需要一生的距離。
當(dāng)我告訴孩子這些時(shí),不知孩子聽懂了沒(méi)有,不過(guò),他以后會(huì)懂得的。
從肥到根的距離
讀大學(xué)時(shí),老師帶我們參觀一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。在果園,見一果農(nóng)正在給果樹施肥。果農(nóng)在離果樹2米左右的地方挖一個(gè)坑,然后把肥料埋下去。為什么果農(nóng)不把肥料直接堆放到果樹的根部,而要隔開一段距離呢?
果農(nóng)大概看出了我的疑惑,笑著說(shuō):“如果把肥料直接堆放到它的根部,它的根系就長(zhǎng)不大、長(zhǎng)不深,果樹的生長(zhǎng)就會(huì)受到影響!
“把肥料直接堆放到根部,果樹不是能更好地吸取肥料的養(yǎng)分,更有利于它的成長(zhǎng)嗎?”我說(shuō)。
果農(nóng)看了一眼果樹,風(fēng)趣地說(shuō):“對(duì)果樹來(lái)說(shuō),這種‘飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手’的生活,只會(huì)使它失去追求的目標(biāo)!惫r(nóng)見我還是不理解他話語(yǔ)的含義,繼續(xù)解釋說(shuō):“你想想看,把肥料直接堆放在根部,那些根系還用得著伸展到遠(yuǎn)處、深處去吸收養(yǎng)分嗎?由于沒(méi)有追求目標(biāo)和動(dòng)力,它的根系就會(huì)逐漸地萎縮,從而影響到整個(gè)果樹的生長(zhǎng)。所以,不把肥料直接堆放到果樹的根部,正是為了讓果樹擁有一段追求的距離、一段憧憬的距離、一段向往的距離,也正是這段距離,給了果樹追求的目標(biāo)和動(dòng)力,使果樹得以健康成長(zhǎng)!
人生不也是如此嗎?正是有了一段追求的距離、一段憧憬的距離、一段向往的距離,從而使人生之路走得更成功、更高遠(yuǎn)。
從想到做的距離
一次,美國(guó)通用電器公司首席執(zhí)行官杰克韋爾奇應(yīng)邀來(lái)我國(guó)講課,一些企業(yè)管理人員聽完課后,感到有些失望,便問(wèn):“你講的那些內(nèi)容,我們也都知道,可為什么我們之間的差距有那么大呢?”杰克韋爾奇聽后回答說(shuō):“那是因?yàn)槟銈兪侵,而我是做到了,這就是我們的差別!
是的,很多道理很簡(jiǎn)單,很多道理我們都知道,但這些簡(jiǎn)單易知的道理我們卻沒(méi)有去做到。比如,我們都知道“聚沙成塔”的道理,但我們卻常常忽視了那些成功的細(xì)沙,不愿做細(xì)小的事情,自然也就無(wú)法構(gòu)筑起事業(yè)成功的高塔。再比如我們都清楚“水滴石穿”的道理,但我們卻缺少水滴那樣心系一處的定力,三心二意,淺嘗輒止,結(jié)果總是在半途而廢中與成功失之交臂。
知道得再多,想得再好,如果不去做,不去行動(dòng),那永遠(yuǎn)都不會(huì)有超越,永遠(yuǎn)都只能在原地踏步。
正是行動(dòng),使人與人之間拉開了距離;正是行動(dòng),使人與人之間分出了高低;正是行動(dòng),使人與人之間產(chǎn)生了差別。
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