- 相關推薦
聽課勵志故事
聽課勵志故事1
七月的天氣總叫我討厭,就像老王一樣，使我生不出一絲興趣，讓我惡心。
這不，那聒噪的叫賣又準時在王府井的街頭響了起來�！澳ゼ糇余希瑔懿说丁焙椭@洪亮的唱腔，老王又走進了我的視線。說實話，這一臉子污垢，總叫我產生幻覺。就好像這里不是北平，而是塔克拉瑪干沙漠,因為只有那種常年缺水的地頭才能孕育出這般偉大的奇葩。這幅形象，對于我這種見過大世面的人來說，的確是瞧不上眼的。他的.手和臉并無太大的差別，要說這唯一的異處，無外乎他手上厚的幾乎可以用來擋子彈的老繭了。還有他的指甲，一看就知道是幾十年未經(jīng)修剪的陳年老貨，只因為這可以在火盆子底下輕松反光的黑指甲。再配合著他那數(shù)十年不變的亂蓬蓬的頭發(fā)，用以襯托那十幾年不換的新式衣著，叫他無論在人群還是乞丐中都顯得那么‘出類拔萃’。但它似乎不想承認這些，總是高傲的向前走去，向命運邁開挑戰(zhàn)的腳步。
他這個人話不是很多，但要敲開了他的話匣子，保準你的耳根子三天三夜也別想清靜。
有一次他來我們府上做工，老爺便叫我?guī)ゲ穹�，他跟在我的后面，屁都不敢放一個�？偹憬兴I會了平日里夾著腚子做人的趣事，我便這樣想著。到柴房后，他系上圍裙，放下板凳，依照次序從麻袋里取下磨刀器物，固定、潤水、還有那精細到毫里間的力度，無不散射出他的頑強。整個過程讓人挑不出一絲瑕疵，如行云流水般，叫人不敢相信這不是一個演了十幾年的小旦。這般有趣的表演，自打日本人打進北平后，我的確是沒看過了。
聽課勵志故事2
亞蒙是美國哥倫比亞醫(yī)學院的學生。有一天，他向同班同學亨特提出一個請求，讓亨特搬來與自己一同食宿。
亨特是公認的“學霸”，門門功課都很棒，只是家境比較困難，一直過著半工半讀生活。而亞蒙，則是地道的“富二代”，他的父親不僅是著名醫(yī)生，還是一家醫(yī)藥公司老板。
“你愿意接受我的建議嗎，亨特？”亞蒙很認真地說，“你可以不必辛苦地去餐館刷盤子，也不必住在那個潮濕的地下室，你可以搬到我的公寓，和我同住、同餐，當然，這一切都是免費的�！�
難道天上真能掉下餡餅？亨特疑惑地望著亞蒙，問道：“你搞什么鬼，亞蒙？”
“別緊張，亨特，我只是有個小小的請求希望你能答應。”亞蒙笑著說，“你知道，我很忙，不能堅持每天聽課，但是你能。所以，我希望你每天晚上能把你的聽課筆記借給我�！�
“就這么簡單？”亨特不相信自己的耳朵。
“是的！”亞蒙肯定地說，“就當這是一次交易，你為我提供聽課筆記，我為你提供免費食宿，怎么樣？”
“成交！”亨特和亞蒙的右掌拍在一起。從此，學霸亨特搬進了“富二代”亞蒙的.公寓。吃住不愁，亨特辭去了在餐館洗盤子的工作，一心一意地去聽好每一堂課，認真做好聽課筆記，晚上再把聽課筆記交給亞蒙。
這樣的生活持續(xù)了整整兩年，結果怎樣呢？
答案是：雙贏。亨特在學業(yè)上突飛猛進，提前修完本科學分，開始攻讀碩士課程；亞蒙成為哥倫比亞醫(yī)學院，乃至全國院校中獨一無二的正在大學就讀的百萬富翁，而且，他的大多數(shù)課程成績?yōu)椤癆”，并被評為畢業(yè)班里“最有前途的學生”。
亞蒙雖為“富二代”，但他并未像很多富家子弟那樣虛度時光。每個白天，他忙于家族事務，晚上，則坐在燈下，認真謄抄亨特帶回的聽課筆記。
其實，選擇這種學習方式，亞蒙也是迫不得已。就在亞蒙進入哥倫比亞醫(yī)學院后不久，有一天，父親來到校園，告訴他一個令人不安的壞消息：制藥公司瀕臨破產。父親說：“亞蒙，我老了。身體也不好，更重要的是，我還想繼續(xù)行醫(yī)，所以沒有精力去顧及公司管理，因此，我希望你能夠擔任公司總經(jīng)理。但是，有個前提：你絕對不能退學�！�
望著父親憔悴的面容，亞蒙無法拒絕他的安排。于是，他為自己設計了這樣一種事業(yè)和學業(yè)兼顧的緊張生活。有了亨特這個聽課“替身”，亞蒙接任醫(yī)藥公司總經(jīng)理，對公司進行了大刀闊斧地改革，終于讓公司起死回生，并躋身于美國大型制藥企業(yè)行列。
這就是被譽為20世紀最令人不可思議的大富翁——亞蒙·哈默。他81歲時成為第一個乘坐私人飛機訪問中國的西方企業(yè)家。
找一個替身去聽課，亞蒙·哈默不是要翹課，而恰恰是為了要掌握每一堂課的知識點。這與現(xiàn)在很多大學生因偷懶托人“代到”的做法，有本質區(qū)別。
聽課勵志故事3
20xx年1月，在江蘇大學的20xx大學生年度人物評選中，22歲女孩唐心怡僅靠PPT展示的“無聲”答辯讓人印象深刻。這位患有先天性神經(jīng)性耳聾（雙耳聽力損失均達100分貝以上、一級殘疾）的女孩，無論是說話還是學習都有很大的困難，但她通過自己的努力成功躋身“學霸”行列，并從同專業(yè)的67人中脫穎而出，獲得唯一的.保送研究生的名額。
雖然身患耳疾，但她說：“只要有一顆堅強和快樂的心，我相信一切難題都將迎刃而解�！倍灿盟呐ο蚴廊俗C明，自己也不比別人差。
三歲時唐心怡進入特殊學�？祻桶噙M行近乎殘酷的康復訓練，雖然枯燥和單調，但小小年紀她就懂得了堅持；進入小學和初中，唐心怡雖然在課堂上知之甚微，但她會在課后堅持自學，或向同學、老師請教；自助者天助，中考時，在放棄英語的聽力和口語的情況下，唐心怡以優(yōu)異成績考上了高中。進入高中的唐心怡依然在無聲的世界里堅持做“有聲”的“斗爭”，三年超出常人所能想象的努力，讓她如愿考上了大學。
進入大學，唐心怡對學習的熱情有增無減，為了能盡可能地“聽”好每一節(jié)課，除了每節(jié)課都坐在第一排之外，在每門新課程開課前，唐心怡都會遞給任課老師一張字條，上面寫清楚自己的狀況，請求老師適當?shù)胤怕Z速，以便自己可以看清他（她）的口形。盡管如此，唐心怡在課堂上也只能學個一知半解。但她課后會以短信的方式和老師溝通，及時解決學習上的疑問。對此，老師評價說：“唐心怡的身上有很多閃光的地方，和別的同學相比，她學習起來其實很吃力，但是通過努力都彌補了回來。”
【聽課勵志故事】相關文章：
《坐井觀天》寓言故事的聽課反思12-09
勵志的故事 勵志名人故事04-02
經(jīng)典的培訓故事勵志故事04-16
經(jīng)典勵志故事02-07
勵志的故事11-04
勵志故事12-30
經(jīng)典勵志故事11-30
勵志的故事04-04