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大一新生大學(xué)生活感悟總結(jié)
大一新生；大學(xué)生活；適應(yīng)
大學(xué)階段是人生發(fā)展的重要時期，是世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期。大學(xué)是知識的海洋，有一切你想了解，想學(xué)習(xí)的知識。大學(xué)有著浩瀚的圖書資源和先進的儀器設(shè)備。能使大學(xué)生開拓視野，增長見聞，掌握更精湛的專業(yè)技能。大學(xué)里聚集著學(xué)者和專家，他們是教書育人的良師，是辛勤的園丁，他們精通本專業(yè)的理論知識，他們了解最新的學(xué)術(shù)成果，他們具有豐富的科研實踐經(jīng)驗。在這些良師的教誨與指導(dǎo)下，學(xué)生可以更有效率地學(xué)習(xí)更豐富的知識。大學(xué)是知識創(chuàng)新，傳播，應(yīng)用的基地，是培養(yǎng)創(chuàng)新意識的搖籃，是接受人文精神和科學(xué)精神熏陶的園地。所以相比高中，大學(xué)更需要活躍，更彰顯生命力，更絢麗多彩。要想適應(yīng)大學(xué)的生活模式，首先要了解與高中的區(qū)別，從身邊的小事開始做出改變，去摸索了解大學(xué)生活，去培養(yǎng)屬于自己，適合自己的生活狀態(tài)。
一、了解大學(xué)生活模式
從時間安排方面來說，大學(xué)生活相比高中會有更多屬于自己的時間，可以有自己決定怎么分配。從課業(yè)安排方面來說，大一的課程相比高中是松散的，大學(xué)的課堂是需要積極活躍參與的，大學(xué)的上課紀律是靠自覺的，大學(xué)的隨堂作業(yè)是需要自己投入身心的。從寢室住宿方面來說，大學(xué)是出入自由的，但也有門禁，內(nèi)務(wù)是需要與同學(xué)團結(jié)合作去完成的，也有和高中一樣的熄燈時間。從日常生活方面來說，一般高校都是互聯(lián)網(wǎng)的模式進行管理的，大多時候是需要智能應(yīng)用的。食堂也會成為一種進餐的選擇，不再是必然。了解是為了更好的融入。
二、改變自己的生活方式和規(guī)律
進入大學(xué)后，同學(xué)們都離開父母的庇護，獨自生活。甚至還有很多同學(xué)是遠離家鄉(xiāng)，這時候衣食住行等日常生活都要靠自己打理�？赡苌磉叺耐瑢W(xué)都來自五湖四海，生活習(xí)慣會各不相同，主動的交流與溝通，互相理解與關(guān)心成為一種需要。不要固守高中時期的生活習(xí)慣，去嘗試著作出改變，讓自己的生活方式和習(xí)慣與大學(xué)生活模式更契合，更好更有效率的展開大學(xué)校園生活，適應(yīng)大學(xué)生活。
三、實現(xiàn)思維模式的轉(zhuǎn)變
大學(xué)生作為接受高等教育的群體，其思想文化水平、認識事物和學(xué)習(xí)等方面能力一般高于社會其他群體。但這并非意味著大學(xué)生的思維方式不需要轉(zhuǎn)變。大學(xué)生對于社會的建設(shè)與發(fā)展來說，是未來的希望和中堅力量。所以必須在大學(xué)期間適應(yīng)未來社會的發(fā)展方式，大一新生思維模式轉(zhuǎn)變對大學(xué)生活尤為重要。
四、掌握大學(xué)生活的變化。進入新的環(huán)境，新的群體，生活肯定會產(chǎn)生新的變化
（1）學(xué)習(xí)要求的變化：隨著知識的廣度以及深度的不斷增加，專業(yè)方向的基本確定，需要大力發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性、創(chuàng)造性。大學(xué)實行學(xué)分制，除了公共科目和學(xué)科基礎(chǔ)課以及專業(yè)課屬于必修課之外，各專業(yè)還開設(shè)有選修課，如體育與健康等。同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣愛好，性格特長，選擇適合自己的課程。在大學(xué)廣泛涉獵相關(guān)知識，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和獨立思考以及分析解決問題的能力是至關(guān)重要的�？偠灾�，言而總之，大學(xué)的學(xué)習(xí)就是靠自覺。
�。�2）學(xué)校活動的變化：在大學(xué)會有很多的組織和團體等待新生去加入，如黨組織，團組織，學(xué)生會，自管會，社團等。各個組織都會自己舉辦或積極參與各大活動。這一點與高中是完全不同的，高中學(xué)生的主要活動就是學(xué)習(xí)，但在大學(xué)策劃和參與各項活動，卻是一種義務(wù)和一種鍛煉提升自己的途徑。因此，同學(xué)們一定要合理安排課余時間，根據(jù)愛好和特長去投入精力參與學(xué)�；顒�。
�。�3）同學(xué)之間的交流感情變化：大學(xué)的課程都是走班制，因此除了上課時間，和特殊活動時間，一般情況下不會是一個班同學(xué)都在一起的，甚至課余時間很難碰面，這與高中生活又是一個巨大的變化。我們都知道，感情的培養(yǎng)需要時間和事件，所以大學(xué)同學(xué)情的培養(yǎng)往往需要付出更多的時間和精力。因此，在大學(xué)期間一定要學(xué)會懂得體諒?fù)瑢W(xué)的不足，主動去與同學(xué)溝通，建立良好的人際關(guān)系。
五、端正對待大學(xué)生活的態(tài)度
剛剛步入大學(xué)的新生，可能會依仗自己還不熟悉大學(xué)生活，還不適應(yīng)大學(xué)生活就以一種蝸牛的態(tài)度去面對大學(xué)生活。態(tài)度其實更像一種動力，只有端正了態(tài)度，才能讓迷茫中的同學(xué)，有明確方向，繼續(xù)前行的干勁。
�。�1）鍛煉獨立能力：大學(xué)是個小社會，獨立面對大學(xué)生活，在某種程度上來說，是在為將來走上大型社會打基礎(chǔ)。在日常生活和學(xué)習(xí)中，同學(xué)應(yīng)該擺脫依賴慣性，鍛煉自己的自立、自強、自理能力。
�。�2）虛心求教，取長補短：大學(xué)中的同學(xué)每個人都有不同的愛好和特長，每個人都會有優(yōu)點和不足。為了提高自己的綜合素養(yǎng)，要學(xué)會細心觀察身邊的同學(xué)、老師，從他們那虛心請教學(xué)習(xí)。
�。�3）要時常反思自我，認識自我：在生活中，我們要敢于去面對自己的不足。不斷提高對自身各方面的認識。
�。�4）敢于去嘗試：大學(xué)生活豐富多彩，這也代表會有新鮮未知的事情不斷出現(xiàn)在身邊。人們常說“生活是最好的老師”。當不斷去嘗試和實踐的同時，自己也在不斷積累經(jīng)驗和勇氣。磨礪和磨合，帶給我們的會是無法想象的收獲。
（5）積極樹立正確意識：我們都懂社會是復(fù)雜多變的，那么在大學(xué)期間就樹立正確的各種意識，對于將來是一種心理認識上的準備。大學(xué)期間要再學(xué)習(xí)和活動中樹立一下幾大意識：求實意識，創(chuàng)新意識，獨立意識，勤學(xué)意識。
大學(xué)生活時期，對于每個讀大學(xué)的人或是讀過大學(xué)的人來說都是人生一段不可輕視的階段。大一新生如何適應(yīng)陌生的大學(xué)生活，每個經(jīng)歷過的人都會有感悟，每個還未經(jīng)歷的人都會有計劃。大學(xué)是一個可以讓你感悟人生的地方，是一個可以讓你體味人情的地方，是一個讓你等待社會檢閱的地方……不管怎么說，學(xué)會主動去適應(yīng)大學(xué)生活，而不是讓生活來適應(yīng)你，找到一種屬于自己，適合自己的大學(xué)生活也是一種歷練。
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