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經(jīng)商經(jīng)典成功勵(lì)志小故事10篇
經(jīng)商經(jīng)典成功勵(lì)志小故事篇1
一天夜里,已經(jīng)很晚了,一對(duì)年老的夫妻走進(jìn)一家旅館,他們想要一個(gè)房間。前臺(tái)侍者回答說(shuō):“對(duì)不起,我們旅館已經(jīng)客滿(mǎn)了,一間空房也沒(méi)有剩下!笨粗@對(duì)老人疲憊的神情,侍者不忍心深夜讓這對(duì)老人出門(mén)另找住宿。而且在這樣一個(gè)小城,恐怕其他的旅店也早已客滿(mǎn)打烊了,這對(duì)疲憊不堪的老人豈不會(huì)在深夜流落街頭?于是好心的侍者將這對(duì)老人引領(lǐng)到一個(gè)房間,說(shuō):“也許他不是最好的,但現(xiàn)在我只能做到這樣了!崩先艘(jiàn)眼前是一間整潔又干凈的屋子,就愉快的住了下來(lái)。第二天,當(dāng)他們來(lái)到前臺(tái)結(jié)賬時(shí),侍者卻對(duì)他們說(shuō):“不用了,因?yàn)槲抑徊贿^(guò)是把自己的屋子借給你們住了一晚,祝你們旅途愉快!”原來(lái)如此。侍者一晚沒(méi)睡,他就在前臺(tái)值了一個(gè)通宵的夜班。兩位老人十分感動(dòng)。老頭兒說(shuō):“孩子,你是我見(jiàn)到過(guò)的最好的旅店經(jīng)營(yíng)人。你會(huì)得到報(bào)答的。”侍者笑了笑,說(shuō)這算不了什么。他送老人出了門(mén),轉(zhuǎn)身接著忙自己的事,把這件事情忘了個(gè)一干二凈。沒(méi)想到有一天,侍者接到了一封信函,打開(kāi)看,里面有一張去紐約的單程機(jī)票并有簡(jiǎn)短附言,聘請(qǐng)他去做另一份工作。他乘飛機(jī)來(lái)到紐約,按信中所表明的路線(xiàn)來(lái)到一個(gè)地方,抬眼一看,一座金碧輝煌的大酒店聳立在他的眼前。原來(lái),幾個(gè)月前的那個(gè)深夜,他接待的是一個(gè)有著億萬(wàn)資產(chǎn)的富翁和他的妻子。富翁為這個(gè)侍者買(mǎi)下了一座大酒店,深信他會(huì)經(jīng)營(yíng)管理好這個(gè)大酒店。這就是赫赫有名的某酒店首任經(jīng)理的傳奇故事。
啟示:對(duì)身邊的人好一點(diǎn),會(huì)有意外的收獲的。
經(jīng)商經(jīng)典成功勵(lì)志小故事篇2
有一位表演大師上場(chǎng)前,他的助理告訴他鞋帶松了。大師點(diǎn)頭致謝,蹲下來(lái)仔細(xì)系好。等到助理轉(zhuǎn)身后,又蹲下來(lái)將鞋帶解松。有個(gè)旁觀者看到了這一切,不解的問(wèn):“大師,您為什么又要將鞋帶解松呢?”大師回答道:“因?yàn)槲绎椦莸氖且晃粍诶鄣穆谜,長(zhǎng)途跋涉讓他的鞋帶松開(kāi),可以通過(guò)這個(gè)細(xì)節(jié)表現(xiàn)他的勞累憔悴!薄澳悄銥槭裁床恢苯痈嬖V你的助理呢?”“他能細(xì)心的發(fā)現(xiàn)我的鞋帶松了,并且熱心的告訴我,我一定要保護(hù)他這種熱情的積極性,及時(shí)他鼓勵(lì),至于為什么要將鞋帶解開(kāi),將來(lái)會(huì)有更多的機(jī)會(huì)教他表演,可以下一次再說(shuō)啊!
啟示:人一個(gè)時(shí)間只能做一件事,懂抓重點(diǎn),才是真正的人才。
經(jīng)商經(jīng)典成功勵(lì)志小故事篇3
一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里,抓到了一只幼鷹,他把幼鷹帶回家,養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。他以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長(zhǎng)大,羽翼豐滿(mǎn)了,主人想把它訓(xùn)練成獵鷹,可是由于終日和雞混在一起,他已經(jīng)變得和雞完全一樣,根本沒(méi)有飛的愿望了。主人試了各種辦法,都毫無(wú)效果,最后把它帶到山頂上,一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的,只掉下去,慌亂之中他拼命的撲打翅膀,就這樣,他終于飛了起來(lái)!
啟示:磨練召喚成功的力量。
經(jīng)商經(jīng)典成功勵(lì)志小故事篇4
雨后,一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去,由于墻壁潮濕,它爬到一定的高度,就會(huì)掉下來(lái),它一次次的向上爬,一次次地又掉下來(lái)……第一個(gè)人看到了,他嘆了一口氣,自言自語(yǔ):“我的一生不正如這只蜘蛛嗎?忙忙碌碌,而無(wú)所得!庇谑,他日漸消沉。第二個(gè)人看到了,他說(shuō):這只蜘蛛真愚蠢,為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去?我以后可不能像它那樣愚蠢。于是,他變得聰明起來(lái)。第三個(gè)人看到了,他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動(dòng)了。于是,他變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
啟示:有成功心態(tài)者處處都能發(fā)覺(jué)成功的力量。
經(jīng)商經(jīng)典成功勵(lì)志小故事篇5
一個(gè)老人在告訴行駛的火車(chē)上,不小心把剛買(mǎi)的新鞋從窗口掉了一只,周?chē)娜吮陡型锵,不料老人立即把第二只鞋也從窗口仍了下去。這舉動(dòng)更讓人大吃一驚。老人解釋說(shuō):“這一只鞋無(wú)論多么昂貴,對(duì)我而言已經(jīng)沒(méi)有用了,如果有誰(shuí)能撿到一雙鞋子,說(shuō)不定他還能穿呢!”
啟示:成功者善于放棄。
經(jīng)商經(jīng)典成功勵(lì)志小故事篇6
某大公司準(zhǔn)備以高薪雇傭一名小車(chē)司機(jī),經(jīng)過(guò)層層篩選和考試之后,只剩下三名技術(shù)最優(yōu)良的競(jìng)爭(zhēng)者。主考者問(wèn)他們:“懸崖邊有塊金子,你們開(kāi)著車(chē)去拿,覺(jué)的能距離懸崖多近而又不至于掉落呢?”“二公尺。”第一位說(shuō)。“半公尺!钡诙缓苡邪盐盏恼f(shuō)!拔視(huì)盡量遠(yuǎn)離懸崖,愈遠(yuǎn)愈好!钡谌徽f(shuō)。結(jié)果這家公司錄取了第三位。
啟示:不要和誘惑較勁,而應(yīng)離得越遠(yuǎn)越好。
經(jīng)商經(jīng)典成功勵(lì)志小故事篇7
老和尚攜小和尚游方,途遇一條河;見(jiàn)一女子正想過(guò)河,卻又不敢過(guò)。老和尚便主動(dòng)背該女子趟過(guò)了河,然后放下女子,與小和尚繼續(xù)趕路。小和尚不禁一路嘀咕:師傅怎么了?竟敢背一女子過(guò)河?一路走,一路想,最后終于忍不住了,說(shuō):師傅,你犯戒了?怎么背了女人?老和尚嘆道:我早已放下,你卻還放不下!
啟示:君子坦蕩蕩,小人常戚戚;心胸寬廣,思想開(kāi)朗,遇事拿得起、放得下,才能永遠(yuǎn)保持一種健康的心態(tài)。
經(jīng)商經(jīng)典成功勵(lì)志小故事篇8
甲去買(mǎi)煙,煙29元,但他沒(méi)有火柴,跟店員說(shuō):“順便送一盒火柴吧!钡陠T沒(méi)給。乙去買(mǎi)煙,煙29元,他也沒(méi)火柴,跟店員說(shuō):“便宜一毛吧!弊詈,他用這一毛買(mǎi)一盒火柴。這是最簡(jiǎn)單的心理邊際效應(yīng)。第一種:店主認(rèn)為自己在一個(gè)商品上賺錢(qián)了,另外一個(gè)沒(méi)賺錢(qián)。賺錢(qián)指數(shù)為1。第二種:店主認(rèn)為兩個(gè)商品都賺錢(qián)了,賺錢(qián)指數(shù)為2。當(dāng)然心理傾向第二種了。同樣,這種心理還表現(xiàn)在買(mǎi)一送一的花招上,顧客認(rèn)為有一樣?xùn)|西不用付錢(qián),就賺了,其實(shí)都是心理邊際效應(yīng)在作怪。
啟示:變換一種方式往往能起到意想不到的效果!通常很多事情換一種做法結(jié)果就不同了。人生道路上,改善心智模式和思維方式是很重要的。
經(jīng)商經(jīng)典成功勵(lì)志小故事篇9
有個(gè)小男孩,有一天媽媽帶著他到雜貨店買(mǎi)東西,老板看到這個(gè)可愛(ài)的小孩,就打開(kāi)一罐糖果,要小男孩自己拿一把糖果。但是這個(gè)男孩卻沒(méi)有任何動(dòng)作。幾次的邀請(qǐng)之后,老板親自抓了一大把糖果放進(jìn)他的口袋中。回到家中,母親好奇的問(wèn)小男孩,為什么不自己去抓糖果而要老板抓呢?小男孩回答很妙:“因?yàn)槲业氖直容^小啊!而老板的手比較大,所以他拿的一定比我拿的多很多!”
啟示:這是一個(gè)聰明的孩子,他知道自己的有限,而更重要的,他也知道別人比自己強(qiáng)。凡事不只靠自己的力量,學(xué)會(huì)適時(shí)地依靠他人,是一種謙卑,更是一種聰明
經(jīng)商經(jīng)典成功勵(lì)志小故事篇10
美國(guó)知名主持人林克萊特有一天訪(fǎng)問(wèn)一名小朋友,問(wèn)他說(shuō):“你長(zhǎng)大后想要當(dāng)做什么呀?”小朋友天真的回答:“嗯……我要當(dāng)飛機(jī)的駕駛員!”林克萊特接著問(wèn):“如果有一天,你的飛機(jī)飛到太平洋上空所有引擎都熄火了,你會(huì)怎么辦?”小朋友想了想:“我會(huì)先告訴坐在飛機(jī)上的人綁好安全帶,然后我掛上我的降落傘跳出去!碑(dāng)在場(chǎng)的觀眾笑得東倒西歪時(shí),林克萊特繼續(xù)注視著孩子,想看他是不是自作聰明的家伙。沒(méi)想到,接著孩子的兩行熱淚奪眶而出,這才使得林克萊特發(fā)覺(jué)這孩子的悲憫之心遠(yuǎn)非筆墨所能形容。于是林克萊特問(wèn)他說(shuō):“為什么你要這么做?”小孩的答案透露了這個(gè)孩子真摯的想法:“我要去拿燃料,我還要回來(lái)!!!”
啟示:這就是“聽(tīng)的藝術(shù)”。一是聽(tīng)話(huà)不要聽(tīng)一半。二是不要把自己的意思,投射到別人所說(shuō)的話(huà)上頭。要學(xué)會(huì)聆聽(tīng),用心聽(tīng),虛心聽(tīng)。
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