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      殘疾勵志人物簡介:李智華

      時間:2019-11-17 20:10:44 勵志人物 我要投稿

      殘疾勵志人物簡介:李智華

        李智華,在一場意外的火災(zāi)中,失去了雙臂。2004年,中國殘聯(lián)、教育部、共青團中央、全國婦聯(lián)聯(lián)合下發(fā)文件樹李智華為青少年學(xué)習(xí)典范。下面是小編為大家整理了殘疾勵志人物簡介:李智華,希望能幫到大家!

      殘疾勵志人物簡介:李智華

        李智華,女,漢族,1984年生,肢體殘疾,內(nèi)蒙古自治區(qū)扎魯特旗人,西安歐亞學(xué)院藝術(shù)設(shè)計系本科在讀。一場大火失去了雙臂,她沒上過高中,透過頑強學(xué)習(xí),考上了大專又專升本,現(xiàn)備考2008年書法系的碩士研究生。2005年4月初,國家教育部、中國殘聯(lián)、團中央、全國婦聯(lián)聯(lián)合發(fā)出通知,號召全國青少年向身殘志堅的李智華學(xué)習(xí)。

        1984年2月14日,李智華出生在內(nèi)蒙古扎魯特旗伊和背鄉(xiāng)趙家堡村的一戶農(nóng)家。爸爸是一個老實憨厚的農(nóng)民,患有精神病的媽媽硬是由人按著才生下了她,她還有一個哥哥和一個姐姐。1984年5月23日,父親李國林外出尋找瘋癲的妻子,出生沒幾個月的李智華一覺醒來將煤油燈碰倒,瞬間炕席、被子相繼燃燒起來……無情的大火改變了她的一生。經(jīng)過搶救,李智華保住了生命,卻永遠失去了雙手。

        家庭貧寒的李智華,又偏偏失去了雙手。對于她個人而言,是順從命運的安排還是與命運抗爭,她選取了后者,她相信自我能夠透過奮斗做到和常人一樣。哥哥姐姐上學(xué)去,李智華總是悄悄地跟在后面,校園里的歡聲笑語,讓她感到一切是那么新奇。她漸漸地學(xué)會了用腳趾夾著鉛筆寫字,剛開始時鉛筆頭怎樣也夾不緊,她就用繩子把鉛筆和腳趾捆在一齊,繩子松了,就使勁勒。為了能寫好一個簡單的“0”,她竟整整練了1天,腳被磨得又紅又腫。內(nèi)蒙古的.冬天個性冷,由于不能穿襪子,智華的雙腳長滿了凍瘡,但她卻從不哼一聲。1990年9月,趙家堡村小學(xué)開始招收一年級新生,李智華卻因為殘疾進不了教室,她便拿幾塊磚頭墊在腳下,悄悄地站在窗外聽課;沒有課本,她牢牢記住黑板上的每一個字。有一次老師提了一個問題,班里的孩子們沒有一個能回答上來,這時,卻從窗外傳來李智華清脆而準確的回答聲。在老師的幫忙下,李智華最后走進了課堂。

        1998年夏天,小智華如愿以償考取了旗重點中學(xué)——魯北一中,也就是在這時,媽媽的病情卻加重了,于是小智華產(chǎn)生了一個想法:犧牲學(xué)業(yè),照顧媽媽。魯北一中的領(lǐng)導(dǎo)明白她的狀況后,決定收她為函授生,每周派老師為小華授課。從此,她一邊做家務(wù)照顧媽媽,一邊堅持學(xué)習(xí)。2003年6月7日,她走進了普通高考的考場。8月15日,接到了西安歐亞學(xué)院的錄取通知書。她最后用一雙小腳叩開了高等學(xué)府的大門。

        許許多多的單位和個人都在關(guān)愛著她的學(xué)習(xí)生活。對于社會給予自我的資助,李智華也努力在力所能及范圍內(nèi)回報社會。2000年9月,她和姐姐在包頭市學(xué)習(xí),姐妹倆每一天的生活費只有3元錢。當?shù)弥瑢W(xué)申懷寶面臨失學(xué)時,她們每月向申家寄20元錢;2003年非典疫情爆發(fā),哥哥給李智華郵寄來300元賣牛糞的錢,可李智華卻把這筆錢給同學(xué)們購買成防護用品;2004年,她被中國邏輯與語言函授大學(xué)評為“十佳學(xué)習(xí)之星”,同年,她又在陜西省大學(xué)生書法大賽中一舉奪冠;2005年4月初,國家教育部、中國殘聯(lián)、團中央、全國婦聯(lián)聯(lián)合發(fā)出通知,號召全國的青少年向身殘志堅的李智華學(xué)習(xí)。

        2006年7月,大專畢業(yè)的李智華被一家單位聘用,單位發(fā)給她1000元的月工資。在得知13歲少女馬依曼患白血病時,李智華將自我首月工資,全部打入醫(yī)院賬戶,作為馬依曼的治療費用。多年來,李智華還一向給農(nóng)民工子女做書畫輔導(dǎo)!峨[形的翅膀》這部電影真實地反映了李智華奮斗的經(jīng)歷,李智華沒有雙手,如同沒了翅膀,但她勇敢地應(yīng)對人生,靠駕馭一雙腳,照樣在生活中飛翔。

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