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大學生就業(yè)勵志文章推薦
在2017年,又有一批大學生走入職場,開始就業(yè),那么我們作為大學生,應該學會勵志,打敗就業(yè)難的問題。下面小編已經(jīng)為你們整理了大學生就業(yè)勵志文章,一起來學習吧。
人生就是一場偉大的戰(zhàn)役
機會是靠機會得來的。
壞習慣能擺布我們,左右成敗。它很容易養(yǎng)成,但卻很難伺候。
成功地將一個好主意付諸實踐,比在家空想出一千個好主意要有價值得多。
洛克菲勒給兒子的信:
親愛的約翰:
聰明人說的話總能讓我記得很牢。有位聰明人說得好,“教育涵蓋了許多方面,但是他本身不教你任何一面!边@位聰明人向我們展示了一條真理:如果你不采取行動,世界上最實用、最美麗、最可行的哲學也無法行得通。
我一直相信,機會是靠機會得來的。再好的構想都有缺陷,即使是很普通的計劃,但如果確實執(zhí)行并且繼續(xù)發(fā)展,都會比半途而廢的好計劃要好得多,因為前者會貫徹始終,后者卻前功盡棄。所以我說,成功沒有秘訣,要在人生中取得正面結果,有過人的聰明智慧、特別的才藝當然好,沒有也無可厚非,只要肯積極行動,你就會越來越接近成功。
遺憾的是,很多人并沒有記取這個最大的教訓,結果將自己淪為了平庸之輩?纯茨切┯褂孤德档钠胀ㄈ,你就會發(fā)現(xiàn),他們都有在被動的活著,他們說的遠比做的多,甚至只說不做。但他們幾乎個個都是找借口的行家,他們會找各種借口來拖延,直到最后他們證明這件事不應該、沒有能力去做或已經(jīng)來不及了為止。
與這類人相比,我似乎聰明、狡猾了許多。蓋茨先生吹捧我是個主動做事、自動自發(fā)的行動者。我很樂意這樣的吹捧,因為我沒有辜負它。積極行動是我身上的另一個標識,我從不喜歡紙上談兵或流于空談。因為我知道,沒有行動就沒有結果,世界上沒有哪一件東西不是由一個個想法付諸實施所得來的。人只要活著,就必須考慮行動。
很多人都承認,沒有智慧的基礎的知識是沒用的,但更令人沮喪的是即使空有知識和智慧,如果沒有行動,一切仍屬空談。行動與充分準備其實可視為物體的兩面。人生必須適可而止。做太多的準備卻遲遲不去行動,最后只會徒然浪費時間。換句話說,事事必須有節(jié)制,我們不能落入不斷演練、計劃的圈套,而必須承認現(xiàn)實:不論計劃有多周詳,我們仍然不可能準確預測最后的解決方案。
我當然不否認計劃非常重要,計劃是獲得有利結果的第一步,但計劃并非行動,也無法代替行動。就如同打高爾夫球一樣,如果沒有打過第一洞,便無法到達第二洞。行動解決一切。沒有行動,什么都不會發(fā)生。我們無論如何也買不到萬無一失的保險,但我們可以做到的是下定決心去實行我們的計劃。
缺乏行動的人,都有一個壞習慣:喜歡維持現(xiàn)狀,拒絕改變。我認為這是一種深具欺騙和自我毀滅效果的壞習慣,因為一切都在變化之中,正如人會生死一樣,沒有不變的事物。但因內心的恐懼——對未知的恐懼,很多人抗拒改變,哪怕現(xiàn)狀多么不令他滿意,他都不敢向前跨出一步?纯茨切┍驹撌聵I(yè)有成,卻一事無成的人,你就知道不同情他們是件很難的事。
是的,每個人在決定一件大事時,心里都會或多或少有些擔心、恐懼,都會面對到底要不要做的困擾。但“行動派”會用決心燃起心靈的火花,想出各種辦法來完成他們地心愿,更有勇氣克服種種困難。
很多缺乏行動的人大都很天真,喜歡坐等事情自然發(fā)生。他們天真地以為,別人會關心他們的事。事實上,除了自己以外,別人對他們不大感興趣,人們只對自己的事情感興趣。例如一樁生意,我們獲利比重越高,就要越主動采取行動,因為成敗與別人的關系不大,他們不會在乎的。這時候,我們最好把它推一把,如果我們怠惰、退縮,坐等別人采取主動來推動事情的話,結果必定會令人失望。
一個人只有自己依靠自己,他才不會讓自己失望,并能增加自己控制命運的機會。聰明人只會去促使事情發(fā)生。
人生中最令人感到挫折的,莫過于想做的事太多,結果不但沒有足夠的時間去做,反而想到每件事的步驟繁多,而被做不到的情緒所震懾,以致一事無成。我們必須承認,時間有限,任何人都無法做完所有的事情。聰明人知道,并非所有的行動都會產生好的結果,只有明智的行動才能帶來有意義的結果,所以聰明人只會汲取做了以后獲得正面效果的工作,做與完成最大目標有關的工作,而且專心致志,所以聰明人總能做出最有價值的貢獻,并撈到很多好處。
要吃掉大象需要一口一口的吃,做事也是一樣,想完成所有的事情,只會讓機會溜掉。我的座右銘是:洛克菲勒對緊急事件采取不公平待遇。
很多人都是自己使自己變成一個被動者的,他們想等到所有的條件都十全十美,也就是時機對了以后才行動。人生隨時都是機會,但是幾乎沒有十全十美的。那些被動的人平庸一輩子,恰恰是因為他們一定要等到每一件事情都百分之百的有利,萬無一失以后才去做。這是傻瓜的做法。我們必須向生命妥協(xié)相信手上的正是目前需要的機會,才會將自己擋在陷入行動前永遠癡癡等待的泥沼之外。
我們追求完美,但是人類的事情沒有一件絕對完美,只有接近完美。等到所有條件都完美以后才去做,只能永遠等下去,并將機會拱手讓給他人。那些要等到所有事情都已經(jīng)準備妥當才出發(fā)的人,將永遠也離不開家。要想變成“我現(xiàn)在就去做”的那種人,就是停止一切白日夢,時時想到現(xiàn)在,從現(xiàn)在就開始做。諸如“明天”、“下禮拜”、“將來”之類的句子,跟“永遠不可能做到”意義相同。
每個人都有失去自信,懷疑自己能力的時候,尤其是在逆境中的時候。但真正懂得行動藝術的人,卻可以用堅強的毅力克服它,會告訴自己每個人都有失敗的時候,有失敗得很慘的時候,會告訴自己不論事前做了多少準備、思考多久,真正著手做的時候,都有難免會犯錯誤。然而,被動的人,并不把失敗視為學習和成長的機會,卻總在告誡自己:或許我真的不行了,以致失去了積極參與未來的行動。
很多人都相信心想事成,但我卻將其視為慌言。好主意一毛錢能買一打,最初的想法只是一連串行動的起步,接下來需要第二階段的準備、計劃和第三階段的行動。在我們這個世界上從來不缺少有想法有主意的人,但懂得成功地將一個好主意付諸實現(xiàn)比在家空想出一千個好主意要有價值得多的人卻很少。
人們用來判斷你的能力的真正基礎,不是你腦子里裝了多少東西,而是你的行動。人們都信任腳踏實地的人,他們都會想:這個人敢說敢做,一定知道怎么做最好。我還沒聽過有人因為沒有打擾別人、沒有采取行動或要等別人下令才做事而受到贊揚的。那些在工商界、政府、軍隊中的領袖,都是很能干又肯干的人、百分之百主動的人。那些站在場外袖手旁觀的人永遠當不成領導人物。
不論是自動自發(fā)者還是被動的人,都是習慣使然。習慣有如繩索,我們每天紡織一根繩索,最后它粗大得無法折斷。習慣的繩索不是帶領我們到高峰就是引領我們到低谷,這主得看好習慣或壞習慣了。壞習慣能擺布我們、左右成敗,它很容易養(yǎng)成,但卻很難伺候。好習慣很難養(yǎng)成,但很容易維持下去。
要有現(xiàn)在就做的習慣,最重要的是要有積極主動的精神,戒除精神散漫的習慣,要決心做個主動的人,要勇于做事,不要等到萬事俱備以后才去做,永遠沒有絕對完美的事。培養(yǎng)行動的習慣,不需要特殊的聰明智慧或專門的技巧,只需要努力耕耘,讓好習慣在生活中開花結果即可。
兒子,人生就是一場偉大的戰(zhàn)役,為了勝利,你需要行動,再行動,永遠行動!這樣,你的安全就能得到保障。
祝圣誕節(jié)快樂!我想沒有比在此時送給你這封信,更好的圣誕禮物了。
大學生就業(yè)勵志文章篇二:你沒有失敗
我在演講中常常會講這樣一個故事:有一個人背著一個大瓷瓶在路上走,走著走著,不小心手上一滑,瓷瓶掉在地上摔了個粉碎。那個人若無其事的繼續(xù)向前走,頭也不回一下。旁邊有人看了覺得很驚奇,就問他:“你的瓶子摔碎了,你為什么看也不看一下?”他說:“瓶子已經(jīng)碎了,看也沒用,我還要繼續(xù)趕路,不值得為它耽誤時間!逼孔铀榱,這是一個終點,說明前面那段路走的很失敗;但又是一個新的起點,空著手回到家,繼續(xù)努力,掙了錢可以買回來一個新瓶子,這就是成功。如果守著瓶子傷心落淚,耽誤了別的事情,那就是繼續(xù)失敗。我們對待人生,對待高考,也應該是這樣的心態(tài)。從小的方面來看,不僅是高考,我們平時學習中的每一次考試又何嘗不是如此?一次考試考好了,沒什么值得驕傲的,因為它已經(jīng)是一個終點,現(xiàn)在需要從新的起點開始努力;一次考試考差了,也沒什么值得傷心的,因為它已經(jīng)是一個終點,總結經(jīng)驗教訓,準備下次考好就行了。如果因為一次考試失利就覺得天崩地裂、前途渺茫,從此自暴自棄、自怨自艾,那才是真正的失敗。
今年中高考的成績都出來了。結果和以前任何一年都沒有什么區(qū)別,無非仍然是幾家歡樂幾家愁。我自己是一個中高考的成功者和受益者,但是由于后來經(jīng)常做演講和學生老師家長打交道的緣故,接觸的更多是那些被高考壓得喘不過氣來的,甚至最后功虧一簣的同學們。在媒體的熱點基本都鎖定在了高考狀元這些幸運兒的這個時刻,我想給那些不幸的人們多說一點話,多給他們一些安慰和鼓勵。
由于中高考的格式非常規(guī)范,一個考區(qū)的考生全都用一樣的試卷,最后用總分數(shù)來精確的量化。但每一個人都有自己的特點,有自己特有的長處和短處,考試的時候有狀態(tài)的好壞,這些都是不可能用一個總分來精確衡量的,中間一定會有紕漏。
比如說,北大的錄取分數(shù)線文科是610,那么如果你只考了609,就不能被錄取。顯然,考了609分的人和考了610分的人之間,在綜合水平上其實沒有什么差距,很難說誰就比誰優(yōu)秀,誰就比誰更應該上北大。但如果不依靠分數(shù)“一刀切”也不行,因為你說既然609和610差別不大,那么我也該進北大。如果真讓你進了,考608的也會說我和考609的也差別不大,我也該進;考607的也會說我跟考608的差別不大……如此類推,最后就是所有科目都考0分的也該進北大,這就十分荒謬了。所以,依靠分數(shù)“一刀切”,是為了保證高考的公平和效率的無奈之舉,其結果就是只能說高于610的人的平均學習能力比低于610的要高,但是卻不能保證每一個高于610的人的學習能力都比低于610的要高。
如果你不幸屬于那少數(shù)幾個學習能力很高但是高考沒有考好的一員,可能是由于高考那天狀態(tài)不佳,粗心算錯了一道大題,可能是生病,或者偏偏最難的大題考的就是你沒有復習到的一個知識點。那么,你需要相信自己,這只是人生路上必將遇到的各種挫折中的一個,成績并不能說明你的就不行,不能說明你的多年學習我完全白費了,更不能說明你的人生夢想就此徹底破滅了。這是因為,高考是一個起點而不是終點。它代表一個舊的階段已經(jīng)過去,一個新的人生階段即將開始。通過高考,那些成績優(yōu)秀的人將進入更優(yōu)秀的大學,獲得一個更高的起點。而那些在高考中落后的人,也有充足的時間來奮起直追,后發(fā)制人。
我的一個大學本科同學的同學,姓張,他就是一個所謂的高考“失敗者”,因為幾分的差距沒有被第一志愿的學校錄取,他也不想再復讀一年了,所以就進入了一所并不怎么有名的大學杭州大學。進入大學以后,他并未因為自己不是重點大學而自暴自棄,反而更加努力的學習,甚至比高中學得更苦。這樣努力的結果,是他在本科期間就在一些核心學術期刊上發(fā)表了四篇論文,其中一篇還得過獎。高中的同學可能不太理解四篇論文的分量,要從北大清華這樣的名校取得學士學位,都不要求發(fā)表論文;取得碩士學位,只要求發(fā)表一篇論文;取得博士學位,只需要發(fā)表兩篇論文。他一個杭州大學的本科生,一個人發(fā)表了四篇,其用功之深,可見一斑。有了這個成績,就好比往自己身上貼了一張跟北大清華畢業(yè)證同樣有分量的金字招牌,本科畢業(yè)之后被中國銀行錄用。工作之后他仍舊非常努力,不到兩年就獲得晉升,如今年薪已經(jīng)超過20萬。我相信他一定還會有更加光明的前途。
與之相反,在清華大學,幾乎每年都有學生自殺,有上百個學生因為成績欠佳而被迫退學或者不能畢業(yè)。他們中每一個人的高考成績都比那位姓張的同學好得多,還有一些甚至是高考狀元。他們通過高考,在人生的跑道上比別人領先了許多,但高考并不是終點,比賽還沒有完,前面的挑戰(zhàn)還很多,如果不能繼續(xù)努力奔跑,很容易就會從領先變成落后。相反,那些在高考中落后的人,只要付出加倍的努力,爭取在接下來的道路上跑得比前面的人更快,早晚有一天可以超越他們。
既然高考是一個起點而不是終點,那么什么才是終點?用絕對的標準來衡量,只有生命結束才能算是真正的終點。但從辯證的角度來看,人生無處不是終點,也無處不是起點,終點即是起點,起點即是終點。一個階段的完結,就是一個階段的開始,過去的一切都已經(jīng)過去了,不管你是領先還是落后,都必須繼續(xù)奔跑。因為,后面的路還很長。
李開復在《做最好的自己》里面這樣寫道:“在一元化的視角下,如果僅以“成績”和“名利”來衡量個人、團體乃至社會的成敗,那么,這個社會上99%的人都無法躋身于成功者的行列!痹谒劾铮粋優(yōu)秀、努力、自信、自覺的學生,進了名牌大學,他能取得成功的概率也許是90%,進了其他重點大學,概率也許會降到85%,進了普通高校,這個概率也不會低于80%。這個道理對高三學生其實也很適用,我們對失敗與成功定義的過于簡單,很容易讓我們喪失那本應屬于我們的85%的機會。
那么,到底什么才是真正的成功呢?既然起點和終點都是相對的,我們努力的成功應該用什么標準來衡量呢?
前面在李開復的話里提到很多人用“成績”和“名利”來衡量,并且反對這種衡量方式。如果是用錢來衡量的話,前面舉的那個進入中國銀行的杭州大學畢業(yè)生的薪水似乎不低,也很能體現(xiàn)他的個人價值,但如果把他和一個摸彩票中了五百萬的人相比,哪個更成功呢?
同樣的道理,我們也不應該用考試的成績和進入的大學來衡量成功。我舉三個例子來比較,分別是我高中、初中和大學的同學:
我在讀高中的時候,有一件事情轟動全校,就是一個成績非常好的男生,因為追求某個漂亮的女生,卻又被再三拒絕,搞得他人不象人、鬼不象鬼,本來他的成績進入一所很好的重點大學沒問題,最后卻只進了一所普通本科。我還有一個初中同學,也是成績非常好,但是家庭根本供不起她讀大學,所以她連高中都沒有讀,念了幾年師范之后就分配到一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學教書。盡管工資非常低,在這個小鄉(xiāng)鎮(zhèn)也算中等收入水平,她的父母的負擔也因此大大緩解了,她用自己不多的錢供她弟弟讀書,現(xiàn)在她的弟弟已經(jīng)進入了大學,算是完成了她多年的夢想。此外,我還有一個大學同學,學習奇差,因為家庭的背景進入人民大學,在大學里面也是天天混日子。但是在他畢業(yè)那年,父親因病去世,人際關系也就斷了,由于自己沒有真本事,現(xiàn)在的情況在我們班的所有同學中是最差的。
前面我舉的三個例子,如果從高考的結果來看,進入了人大的最成功,進入普通本科的次之,連大學的門朝哪邊開都不知道的自然最失敗了。但在我看來,成功的順序應該倒過來才對,那位只念了師范的女生是最成功的,她雖然受家庭條件的限制無法進入大學,但用自己的努力改變了家庭的面貌,讓自己的弟弟進入了大學,這就是成功。能進重點的只進了普通本科,這就是失敗,但進入普通本科也是他自己努力的結果,也可以算是某種程度的成功。而我那位大學同學,家庭條件如此之好,如果他肯象別的同學一樣努力,原本可以比別人收獲得更多,但他卻最失敗。
不僅“成績”和“名利”不是成功的標準,用任何統(tǒng)一的外在尺度來衡量成功都是錯誤的,因為我們每一個的個性、愛好、興趣、理想不同,家庭條件不同,天賦不同,起點不同,不可能“一刀切”。真正的標準應該只有一個,那就是我們自己,成功的定義也只有一個,就是超越自己。
如果一個人一出生就可以繼承巨額財富,但卻只會坐吃山空,而另一個人出身貧寒,但通過自己的努力開創(chuàng)了一番事業(yè),可能他一生創(chuàng)造的財富都比不上前者繼承的遺產多,但他卻是成功的,而前者則是失敗的。
同樣的道理,如果你的一個同學再進入高三的時候起點很高,成績非常優(yōu)秀,但遇到幾次挫折就一蹶不振,最后能進北大清華的卻進了其它的重點大學。而你自己起點很低,原本二本的線都上不了,但通過自己堅持不懈的努力而最后上了二本。那么就高三這個階段來看,你是成功的,而他是失敗的。
進入大學以后,不同層次的學校代表不同的起點,高起點的人如果不能繼續(xù)前進,那就是失敗,低起點的人如果堅持努力,超越自己,那就是成功。人生就是這樣,從一個起點奔向一個終點,一個終點又代表著下一個起點,起點和終點不斷交替、不斷轉化。我們在這個過程中不斷挑戰(zhàn)自我、爭取超越、力求成功。李開復說進入不同檔次的大學分別有90%、85%、80%的可能成功,這當然是一種很不精確的估計,但這種估計至少說明了兩個道理:
第一,不論進入什么樣的大學,成功的可能性都是很高的。成功不是少數(shù)人的事情,而是所有人的事情。不論起點怎樣,一個努力進取的人都會取得成功,這個成功,就是指超越自己;
第二,我們不應該把高考看成終點,而應該把它看成起點。這個起點有高有低,卻沒有貴賤之分,更沒有好壞之別。不論你的夢想是北大清華,還是其它重點大學,或者是普通大學、專科學校,每一個夢想都值得珍惜,每一個夢想都令人尊重,真正重要的是你要努力為之奮斗,讓自己一天天成長,一點點進步。
大學生就業(yè)勵志文章篇三:總結失敗,走向成功
失敗就是最寶貴的財富,只是沒有人在意而已。
李璞璘是中國人民大學的研究生,畢業(yè)后,她和其他同學一樣,很快就成為了求職大軍中的一員。
名校的背景、碩士的文憑,讓初出校門的李璞璘,對求職前景充滿了信心。不料,第一次應聘,李璞璘就遭遇了“滑鐵盧”。那時,她去應聘國內一家知名互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的人力資源管理職位。開始是筆試,她很順利地通過了。面試時,因為表現(xiàn)優(yōu)秀,李璞璘也順利入圍。可因名額有限,那家公司最終錄用了另外一名比她更優(yōu)秀的女孩。初戰(zhàn)失利,給了心高氣傲的李璞璘當頭一棒。
一個月后,李璞璘有意放低姿態(tài),又去參加了某國際知名能源外資企業(yè)的應聘。當她小心翼翼地通過嚴格的面試,好不容易闖進復試時,沒想到,卻因為女性的身份,李璞璘再次被無情地刷了下來,那家公司最后只錄用了另外3名比她差得多的男生。面對性別歧視,她十分氣憤,但氣憤歸氣憤,工作還得繼續(xù)找。
此后,李璞璘又先后進行了20多次求職,雖說曾有8次入圍最終的面試,但每次仍是鎩羽而歸。不過,天生不服輸?shù)乃廊粚覕覒?zhàn)。只是,在“戰(zhàn)斗”之余,李璞璘也開始尋求另一條求職新路。
一天,在經(jīng)過路邊的一家書店時,李璞璘無意中看到該書店的櫥窗上,擺了很多諸如《求職成功學》之類的書籍,可唯獨沒有“求職失敗學”之類的讀物。這時,她突然靈光一閃,心想:自己求職失敗的經(jīng)歷這么多,這其中的經(jīng)驗,本身就是一筆巨大的財富,如果把它們寫出來,編成一本書,給其他求職者一些啟發(fā)和幫助,應該會有廣闊的讀者市場。更重要的是,這樣一來,還能快速有效地宣傳自己,讓有緣的招聘主管看到并且被打動,從而順利找到工作,那不是一舉兩得嗎?
想到這里,李璞璘興奮極了。于是,從2013年的4月27日起,她開始把自己求職失敗的慘痛經(jīng)歷,在博客上進行連載,并起名為《“我為什么沒有拿到offer”的十個故事》。真實的故事、幽默的語言、實用的建議、深入的分析,結果,短短幾天時間,她博客的點擊率就突破了2萬。此后,看李璞璘博客的網(wǎng)友越來越多,大家甚至把她的博客當成了日常討論的論壇。
網(wǎng)上的熱鬧很快就帶來了現(xiàn)實的熱鬧,一時間,新浪等各大知名網(wǎng)站紛紛邀請李璞璘去做節(jié)目,讓其講解求職真經(jīng)。
讓李璞璘意想不到的是,由于博客瀏覽量的快速暴漲,她引起了某著名網(wǎng)絡公司人力資源主管的注意,并最終被該公司高薪錄取,年薪15萬元。
在人生的道路上,每個人都會遇到失敗。其實,這些失敗本身就是最寶貴的財富,只是沒有人在意而已。如果你能總結失敗,利用失敗,那么,你就會像李璞璘一樣成功。
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