感悟生活小學(xué)作文
感悟生活小學(xué)作文1
有些時(shí)候,面對(duì)有些事,我們會(huì)感到分外糾結(jié)。為什么有時(shí)自己的出發(fā)點(diǎn)是好的,卻換來(lái)了壞的結(jié)果?原因很簡(jiǎn)單,其實(shí)生活是矛盾的,很多時(shí)候根本不能完全按照自己之前的想法去做,因?yàn)槟强赡軙?huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤的后果。
之前不知道在哪里看過(guò)一個(gè)故事,是講一個(gè)小學(xué)生的`故事。他在學(xué)校里喜歡惹事生非,便免不了很多人對(duì)他有仇。有一次他被別人實(shí)施了校園暴力,他告訴了老師。老師自然是保護(hù)他,批評(píng)了那些人,這當(dāng)然沒(méi)有錯(cuò)?墒呛髞(lái),那個(gè)小學(xué)生覺(jué)得總是有老師幫助,對(duì)別人的暴力無(wú)所謂了,就變本加厲地惹事生非。老師一次又一次的批評(píng)了別人,可卻沒(méi)有注意到這個(gè)小學(xué)生的心理變化,沒(méi)有進(jìn)行及時(shí)的教育,最后那個(gè)學(xué)生頻繁地被施加暴力,身體受傷很嚴(yán)重。
我們來(lái)看看這個(gè)事。老師保護(hù)學(xué)生,這沒(méi)有錯(cuò),但為什么一直以來(lái)的保護(hù)卻換來(lái)的是那個(gè)學(xué)生越來(lái)越嚴(yán)重的受傷?為什么老師正確的保護(hù)卻沒(méi)有得到好的結(jié)果?因?yàn)槟莻(gè)學(xué)生習(xí)慣被保護(hù),不但不改正,反而變本加厲。保護(hù)學(xué)生是正確的,可是如果不在這個(gè)過(guò)程中觀察事態(tài),那就可能會(huì)導(dǎo)致不愿意看到的結(jié)果。
我在《特別關(guān)注》上看到了一個(gè)故事。某小區(qū)靠近公交站的一邊設(shè)有鐵柵欄,距離公交車站50米左右的地方才有一扇小門,要么是繞一大圈從大門進(jìn)去,要么是從那里進(jìn)去?墒沁@五十米卻偏偏被成群的地?cái)傂∝溈粗,整個(gè)人行道全是地?cái),要過(guò)去就得小心翼翼地走,得多花上不少時(shí)間。也有很多人給物業(yè)提建議,說(shuō)在公交車站邊的鐵柵欄上多開(kāi)一扇門,方便一些?墒俏飿I(yè)卻遲遲不予理睬。后來(lái)便有人人為破壞了一個(gè)缺口,給大家創(chuàng)造了極大的方便?梢?yàn)橐淮晤I(lǐng)導(dǎo)視察,物業(yè)便封住了缺口。后來(lái)不斷有人破壞,不斷有人修補(bǔ),后來(lái)物業(yè)倒是醒悟過(guò)來(lái),在這里開(kāi)了一扇門,但整個(gè)小區(qū)的出行不便帶來(lái)的損失卻難以彌補(bǔ)。
同樣的,小區(qū)物業(yè)修門并沒(méi)有錯(cuò),但他們沒(méi)有注意到這里確實(shí)需要一個(gè)門的事實(shí),他們沒(méi)有審時(shí)度勢(shì),所以才會(huì)有所損失。
生活中這樣的例子還有很多,它們警醒著我們,不要一味的按照自己的計(jì)劃去行動(dòng),觀察時(shí)事情況做出的判斷更具有可行性。計(jì)劃沒(méi)有變化快,當(dāng)人們學(xué)會(huì)根據(jù)事態(tài)變化做出正確判斷時(shí),我們的生活就將沒(méi)有遺憾。
感悟生活小學(xué)作文2
離別來(lái)了,還有幾天就要畢業(yè)了。我的心跳越來(lái)越激烈,時(shí)光匆匆!歲月不等人。也只有到了這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),這六年的時(shí)光,收獲著也失去著。
日子踏著卷子與習(xí)題悄然而過(guò),晚上溫和的燈光籠罩著我疲憊的身影。各種滋味,苦與樂(lè),徘徊于自我安慰,堅(jiān)持還是放棄……也只有自己才會(huì)知道。望著卷子上大大的“x”,心里也會(huì)煩惱,甚至自暴自棄。但是還好,我會(huì)微笑,所以我會(huì)重新振作。抱著第“n”次摔倒,就第“n+1”次站起來(lái)的信念,也會(huì)成功的.。其實(shí)成功并不是難事,只要肯付出。當(dāng)然也難免會(huì)有居安思危的時(shí)候。回憶那段日子,是坦然的,幸福的,不會(huì)再有莫名其妙的茫然,冥思苦想到底值不值。
對(duì)于老師,心里真是充滿愧疚。老師天性是愛(ài)我們的?赡菚r(shí),我們回報(bào)那份愛(ài)的是什么,更多的是抱怨。可在這離別之時(shí),才發(fā)現(xiàn),他們以他們的各種方式住進(jìn)我們的心田。人總是在失去的時(shí)候,才會(huì)懂得去珍惜、把握。想想,我們愛(ài)老師是理性的,當(dāng)這種理性變?yōu)榱颂煨,我們卻無(wú)言以對(duì)。即使是個(gè)演說(shuō)家也變成了啞巴,只好在心里輕念:謝謝您了,老師!
沒(méi)有人可以預(yù)見(jiàn)未來(lái),可當(dāng)未來(lái)真的來(lái)臨時(shí),我們卻措手不及。共同奮斗六年的“戰(zhàn)友”們,在這離別之時(shí),也會(huì)一時(shí)語(yǔ)塞。教室里,依然會(huì)有我們歡笑的身影。
離別來(lái)了,跨越地平線,留下一個(gè)背影給回憶。一段記憶的結(jié)束,伴隨著另一個(gè)故事的開(kāi)始,但在新的畫冊(cè)里,我們還要繼續(xù)譜寫歡樂(lè)的贊歌。
天下沒(méi)有不散的筵席。如殘雪,被太陽(yáng)融化了,如愁云,被微風(fēng)吹散了……讓我們平靜的說(shuō)聲再見(jiàn)……
!再見(jiàn)了母校,再見(jiàn)了“戰(zhàn)友”……永遠(yuǎn)感謝我的母校,感謝我的老師。感謝掛在我生命之樹(shù)上的深深教誨。
感悟生活小學(xué)作文3
我說(shuō),能不能給我一個(gè)可以通往回憶世界里的小窗口。能浮生就是福。我不要奢求什么現(xiàn)實(shí)的享受,給我一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活空間。
我看到年華的不安與小窗的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,像《燃燒的男孩》里的冬霜那樣,害怕的時(shí)候把電視的音量開(kāi)到最大,這樣會(huì)讓自己忘記得快一點(diǎn)。當(dāng)然我也不相信有什么東西可以使我痊愈。我覺(jué)得自己離不開(kāi)旋律的陪伴。放CD,里面播放著Lady GaGa的'Poker Face和Bad Romance,這兩首是我再她這么多首歌里的最愛(ài)。
今年的這時(shí)候,是一個(gè)雨季吧,不停地下著雨。每隔幾天就要下一次。我喜歡下雨的感覺(jué),雨的清澈,雨的聲音,雨的味道,總是那么清醇自然,自然而然的。在家里小小的窗子前,看著這些密密麻麻的雨下個(gè)不停,滴滴答答聲音清脆悅耳,我從來(lái)沒(méi)有這么舒暢過(guò),因?yàn)槲冶贿@城市太多的漆黑給蒙蔽了雙眼。
有時(shí)候我的心情不知道為什么很不安。然后打開(kāi)了那本淺藍(lán)色的筆記本,筆記本還留著橙子的清香淡雅。在這本子上寫下零碎的心情文字,然后在末尾簽上自己的署名,這已成了習(xí)慣。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我連自由發(fā)泄的權(quán)利都很難掌握,所以才用筆記的形式記下自己此時(shí)的心情。才能將這種忐忑漸漸磨平,去專注另一件事;蛟S我就是一個(gè)這樣無(wú)聊無(wú)趣的人。
最近似乎越來(lái)越潮流時(shí)尚了。我感覺(jué)身邊的氣息都有所不同,今早,從小窗里放眼望去,才看見(jiàn)一個(gè)大概六七八歲的小男孩,戴一頂時(shí)尚鴨嘴帽,留著小孩子超少見(jiàn)的時(shí)髦中長(zhǎng)發(fā),穿著新式的短袖,還有那低得不能再低的低腰褲。我就想,小孩子該有的天真,該有的活潑,該有的稚氣,全都哪去了?現(xiàn)在的孩子還有哪個(gè)穿著土土的衣服?況且那是六七歲的孩子啊,而且還是一個(gè)人溜達(dá),小混混式的步伐。或許現(xiàn)在的時(shí)代這種情況已經(jīng)常見(jiàn)了?社會(huì)越來(lái)越烏煙瘴氣了吧。
有人說(shuō),現(xiàn)在豐富發(fā)達(dá)的先進(jìn)的東西可以大大開(kāi)拓我們的視野,不會(huì)讓我們變得像土包子一樣。是的,我也知道,我們沒(méi)有一個(gè)人是不愛(ài)美的吧?然后,也隨波逐流地吸毒什么的,這樣的情況真的會(huì)泛濫么?
城市小窗,我看不見(jiàn),曾經(jīng)的單調(diào)。我看見(jiàn)得,是太過(guò)花哨的華麗。我釋然,也許再也不能釋懷曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
感悟生活小學(xué)作文4
一天,嬌陽(yáng)似火,小紅寫完作業(yè),看見(jiàn)媽媽正在洗衣服,小紅連忙端來(lái)一盆水,和媽媽一起洗衣服.沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,小紅就累得滿頭大汗,媽媽說(shuō):小紅累了就歇歇吧.小紅看見(jiàn)媽媽還在洗,就說(shuō):媽媽,我不累.媽媽和小紅又洗了一會(huì)兒,總算把一衣服洗完了,媽媽看了看小紅洗的衣服,真干凈呀!媽媽直夸小紅是個(gè)做事認(rèn)真,細(xì)心的好孩子.
今天,雖然小紅很累,但是小紅卻非常高興,因?yàn)?她能幫助媽媽做事情啦!
感悟生活小學(xué)作文5
下雨了,熊大叔打著一把傘走出了家門。這時(shí)熊大叔發(fā)現(xiàn)有三只動(dòng)物正站在他家的門前淋著雨,看見(jiàn)熊大叔拿著傘出來(lái),就異口同聲的說(shuō):“請(qǐng)把傘借給我吧!”熊大叔一時(shí)著了慌,過(guò)了好一會(huì)兒,他才結(jié)結(jié)巴巴的`說(shuō):“我,我應(yīng)該借給誰(shuí)呢?”
他們又異口同聲的說(shuō):“借給我呀!”
熊大叔想了想,說(shuō):“我還是借給公雞大哥吧!
另外兩只動(dòng)物烏龜和青蛙說(shuō):“我們也需要傘!我們也好冷啊!”熊大叔說(shuō):“你們可以在水里生活,可以躲在荷葉下面靠在一起取暖,公雞大哥渾身是羽毛,他最怕雨淋了!边@時(shí)烏龜和青蛙忽然理解的熊大叔的話,他們羞愧的低下了頭。
公雞大哥高高興興的打著傘回家了。
感悟生活小學(xué)作文6
生活是什么,生活是一杯純凈的白開(kāi)水,需要我們自己來(lái)調(diào)味。加些茶葉,它就變成了濃香的茶水;加些咖啡粉,它就變成了苦中帶點(diǎn)甜的咖啡。你還可以把它變成充滿溫馨的牛奶,飽含香甜的蜂蜜······我調(diào)配出了一杯醇香的`咖啡。
不記得是哪一年的六一兒童節(jié),媽媽帶我去了野生動(dòng)物保護(hù)園。進(jìn)了大門往右拐,可以清楚地看見(jiàn)有一群孩子擠著、圍著一輛小車,再走近一看,那是拿獎(jiǎng)票抽獎(jiǎng)?chuàng)Q禮的活動(dòng)車?戳苏f(shuō)明,是百分之百獲獎(jiǎng),我也想玩一玩,就硬拉著媽媽跑了過(guò)去。工作人員手忙腳亂,頭也不抬地從孩子們手中接過(guò)獎(jiǎng)票,瞄一眼,然后從身后抽出一件獎(jiǎng)品,扔出去,孩子接住后,就蹦著高興的走了。我舉著手中紅色的獎(jiǎng)票,擠過(guò)“人!保ぷ魅藛T從我手中奪過(guò)獎(jiǎng)票,從身后拿了類似音樂(lè)盒的小東西,我正閉上眼興高采烈地準(zhǔn)備收獲喜悅時(shí),剛放到手中的東西,卻輕飄飄地被搶走了。
我再次擠出“人!笨匆(jiàn)一個(gè)比我至少高一頭的男孩,輕蔑地對(duì)我說(shuō):“這東西可是誰(shuí)搶到算誰(shuí)的。”我怒氣沖沖,但又不敢言表,只能看著他越來(lái)越小的背影消失在我面前。我傷心極了,哭哭啼啼地找到媽媽,訴說(shuō)著這一切,媽媽那時(shí)候在我心中真是高大得可以解決一切問(wèn)題。我正懷著希望讓媽媽幫我要回獎(jiǎng)品時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)一聲溫柔的話語(yǔ)傳來(lái):“朵,先把衣領(lǐng)整理好吧!”我低頭一看,不知何時(shí),衣領(lǐng)已經(jīng)扭到天邊了,我緊忙整理好,又用期待的眼光看向媽媽。媽媽抓住我的手說(shuō):“你不是還想玩嗎?我們走吧······”
這件事在我心里打了個(gè)結(jié),我不明白為什么媽媽不幫我,我可是她親生女兒!直到有一天,我看到媽媽的日記中有一句話:“媽媽想讓你勇敢地面對(duì)生活······”我恍然大悟,終于理解了媽媽的良苦用心。
媽媽這樣做是想讓我堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)生活不能如愿以償時(shí),不是一味地計(jì)較和埋怨,而是一如既往地做自己應(yīng)該做的事,保持一份恬淡的心情來(lái)對(duì)待生活。
生活給我的不只是一份獎(jiǎng)品,生活應(yīng)該是多彩的,只有做好自己本份的事情,永遠(yuǎn)向前看,才能收獲生活的真諦。
感悟生活小學(xué)作文7
還有兩個(gè)月,我就要與相伴六年的小學(xué)生活“Wavegoodbye”了。我也將迎來(lái)全新的初中生活,要與母校告別,與老師告別,與我的那些“好兄弟”告別,與我留下最天真,純潔記憶的“童年”告別。此時(shí),我對(duì)著藍(lán)天唱著最悲傷的歌:離別。
天無(wú)限大,但始終沒(méi)有回音。我沉默了,我想知道,為什么所有事情都會(huì)有終點(diǎn),為什么時(shí)間不能定格在那一刻。
晚上,我躺在床上,回憶著美好的小學(xué)生活。瞧,那群小男孩在干什么呢?原來(lái)是在互換各類卡片。雖然挺幼稚的,但是完全可以看出他們是多么的快樂(lè)。還有好些孩子好像在玩“貓捉老鼠”的游戲,雖然跑的挺別扭的,但是得到勝利之后的喜悅心情溢于臉上。
我們都說(shuō)我們長(zhǎng)大了,不再是以前的小姑娘,小男孩了。但我們沒(méi)有長(zhǎng)大,面對(duì)離別,有的同學(xué)哭了,我們?cè)趺匆膊辉敢馀c相伴六年的老師,同學(xué)分開(kāi)。這個(gè)事實(shí)讓我們感到窒息。我還是再想象不可能變成事實(shí)的`東西————如果小學(xué)生活能重來(lái),不為別的,就為彌補(bǔ)我以前不好好珍惜小學(xué)時(shí)光,讓我再好好感受一回吧!
再一次對(duì)著藍(lán)天,我默默的告訴自己:換個(gè)角度想,雖然小學(xué)生活過(guò)完了,要與朝夕相伴的同學(xué)分開(kāi)了,但嶄新的初中生活再等著我們。我們?cè)谛碌沫h(huán)境里結(jié)識(shí)了新的同學(xué),能更深的學(xué)到新的知識(shí),讓我們變得成熟、穩(wěn)重。在以后的生活中,我一定珍惜美好時(shí)光,學(xué)習(xí)更多,更深的知識(shí),創(chuàng)造美好的未來(lái)。我對(duì)著天空高喊:“小學(xué)再見(jiàn),初中你好!”
感悟生活小學(xué)作文8
從出生的那天起,
我們就在不斷地成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)不是單純的快樂(lè),
更不是無(wú)限的悲傷,
而是無(wú)數(shù)的經(jīng)歷和感受積累的過(guò)程。
成長(zhǎng)的澤站,
是一個(gè)個(gè)成功和挫折連接起來(lái)的。
當(dāng)你懷揣著夢(mèng)想,
到達(dá)成功或失敗的'驛站時(shí),
你有沒(méi)有想過(guò),
是什么把你帶到這里:
是智商或運(yùn)氣嗎?
不,
不單單是憑揣這些,
更重要的是性格和習(xí)慣。
“習(xí)慣改變?nèi)松保?/p>
習(xí)慣不是與生懼米的,
而是一個(gè)人從小逐漸養(yǎng)成的。
好習(xí)慣使人走想成功。
壞習(xí)慣卻使人一步步偏離成功。
——后記
壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成就很難改變,
我們要從小培養(yǎng)和堅(jiān)持好習(xí)慣。
走向成功的道路。
感悟生活小學(xué)作文9
感悟09.07.02下午,暑假的第一天,我來(lái)到了紫荊花便利店,開(kāi)始了我的外賣夏令營(yíng)。紫荊花便利店是我爸爸以前的員工崔月阿姨開(kāi)的一家小超市。別看它小,里面生活用品一應(yīng)俱全。好久沒(méi)有見(jiàn)到崔阿姨了,我們來(lái)了一個(gè)大大的擁抱,還沒(méi)抱完叮鈴鈴要外賣的電話響了。我和崔阿姨把貨裝到車筐里,飛快的奔向目的地,崔阿姨的電動(dòng)車太刺激了,就像吃冰糕爽吧一樣。我們給軍營(yíng)里的解放軍叔叔送貨,正當(dāng)崔阿姨和叔叔們交談時(shí)我偷偷溜進(jìn)了軍營(yíng)。哇!到處那么整潔,門衛(wèi)叔叔站的像樹(shù)一樣直。他們的臥室雖然很簡(jiǎn)陋很小,可是那種干凈的香氣撲進(jìn)我的鼻子里,香飄我心里。被子整齊的像魔方,衣服干凈的發(fā)光,杯子鞋子擺放的太整齊了,我看的.發(fā)呆了,崔阿姨叫了三聲我才出來(lái),下一家外賣開(kāi)始了。這次是給周村燒餅的人送貨,一進(jìn)門就有一股濃濃的燒餅香味,好像沉浸在香海中一樣,真想一口把房間里的燒餅全部吃掉,這下才想起來(lái)我們?cè)摮燥埩。晚上,我們更忙碌了,一趟一趟?jiǎn)直像兜風(fēng)一樣,忙的不可開(kāi)交,但我很高興,太喜歡這份工作了。和崔阿姨送一趟5分錢,我自己送一趟1角。崔阿姨和她媽媽都出去了,我買一盒煙是1元,可惜這半天是實(shí)習(xí),要不我就能掙到1元錢了。爸爸來(lái)接我回家我還沒(méi)忙完呢!8點(diǎn)了,我依依不舍的離開(kāi)了我的外賣夏令營(yíng)。第一天讓我明白了掙錢的不容易,第一天讓我懂得了崔阿姨的辛苦;第一天讓我感受到了掙錢苦并快樂(lè)著。我相信在今后的日子里,我會(huì)越干越好,在今后的日子里我就會(huì)掙到更多的錢,干有意義的事。
感悟生活小學(xué)作文10
生活像一場(chǎng)電影,有精彩的,也有失敗的的,有悲慘的,也有快樂(lè)的。
每個(gè)人都有自己的生活,生活在每個(gè)人的控制下而變,愛(ài)迪生,愛(ài)因斯坦等名人的生活算是精彩的,因?yàn)樗麄兊玫搅藙e人的贊賞,得到了全世界一致的認(rèn)同,也許有些人認(rèn)為像愛(ài)迪生,張海迪等人的命運(yùn)那么悲慘怎能稱精彩?是!命運(yùn)之神給他們的來(lái)了天大的痛苦,可是因?yàn)椴恍傅?努力,他們有了許多人不可思議的成就,因?yàn)檫@些成就,他們得到了世界的認(rèn)同,因?yàn)樗麄兊呢暙I(xiàn),許多人得到許多的不可能得到的東西。現(xiàn)在也許大家懂了為啥稱這種生活為精彩吧!
生活是多變的,它像一個(gè)魔法師,更像一面鏡子,當(dāng)你樂(lè)觀地笑對(duì)生活時(shí),它也會(huì)無(wú)私的對(duì)你笑,當(dāng)你極其失落地看這面鏡子時(shí)鏡子也絕不會(huì)對(duì)你微笑,也許在這里有很多人問(wèn),命運(yùn)是天生注定的,那么我們?cè)趺锤淖兯?命運(yùn)不可改變,可在同一種命運(yùn)中會(huì)有兩種或兩種以上的生活,這里也包括精彩失敗……
生活就是這樣,很現(xiàn)實(shí),也很多變。他絕不敗在幻想,也絕不會(huì)勝在努力。
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