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【精選】人生哲理作文8篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的人生哲理作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
人生哲理作文 篇1
人是一種奇怪的動物,在生命的延伸中,有著許多不平常的過去,不一樣的感悟。
生命之河,曲折漫長,積累成無邊的大海。輕蔑、辱罵等會像狂風一般,讓挫折像洶涌的巨浪向你涌來。但只要你堅強,重新站起來,這巨浪會濺起美麗的浪花,相信你的人生舞臺一定會燦爛輝煌!
還有一些感悟,那就是寬容、諒解。每一個人都會有恨,別讓它侵蝕你的生命。放大寬容的心,你的.心也一定會像大海一樣,寬大無邊!
人生就好似一只雄鷹,需要力量,而我們的力量源于知識,取決于愛。有了這些,你就可以像一只威武的雄鷹,在生活的天空中遨游飛翔!人生也像一支鉛筆,越寫越短,出現(xiàn)錯誤時,用橡皮輕輕一擦,就可以再一次用生命續(xù)寫絢麗的文章。當鉛筆用完時,也就是你的生命終結(jié)的地方。時間就是過得那么快,所以,把握時間,才能創(chuàng)造絢麗的未來!
還有一種領(lǐng)悟是不能用語言來描繪的,那就是愛。愛是一條小河,是一條老師、父母、所有關(guān)心你的人用心匯成的河。這條小河細細地流淌,你就在愛河里沐浴著,當你遇到挫折時,它會給你勇往直前的力量。
親愛的朋友,人生是短暫的,而靈魂的成就是永遠的。把握好今天,讓每個人的生命舞臺絢麗多姿,用每個人的智慧,創(chuàng)造未來的生命橋梁。用自己的靈魂,跨越美麗的彩虹橋!篇九:感悟人生
我自幼喜愛讀書,一次偶然,我與《中華活頁文選》結(jié)下了不解之緣。
這本文選不僅讓我看到了書中蘊藏著喜悅和悲傷,也給我?guī)砹藷o窮的歡樂,說也說不完,道也道不盡。書中一個個引人入勝的故事把我?guī)У搅嗣篮玫耐挸潜,又領(lǐng)我進入奇幻的科技世界,也讓我領(lǐng)略了五千年文化的源遠流長……這些故事使我常常手不釋卷,陶醉于書本之中。
“書中自有黃金屋!边@話一點也不假。我在這本書中讀到了課本上沒有的知識。它教我面對生活,樂觀成長;它教我堅強勇敢,克服困難;它教我從小勵志,為夢想奮斗。我在書的海洋里,自由穿行。
讀書不僅為我?guī)碇R,還教會了我做人。小時候我很淘氣,常常惹出大禍,和父母爭吵,現(xiàn)在,這本書教給我一句話:“誰言寸草心,報的三春暉。”父母都是為了讓我們更好成長而付出汗水和辛勞,我也要努力學習,來報答他們。這就是書本的力量,凈化心靈,伴我成長。
書還是我的朋友,它與我時刻都在真誠坦然的交流。在我高興的時候,我和它分享喜悅,在我難過的時候,它能幫我分擔憂愁。有了它,我的生活變得更加精彩。
《中華活頁文選》不僅是我的良師益友,更是我的知己!書,我終生的伙伴。
人生哲理作文 篇2
我家有個小魚缸,養(yǎng)了幾條金魚,雖然不甚名貴,但魚兒們卻生活得悠然自得!
一天,丈夫從野外釣回了一條河里的鯽魚,看著這鮮活的生命,我們不忍將他吃掉,便將其放到了魚缸中。加入新成員以后,本以為魚兒們一定會相處得其樂融融,誰曾料想,魚缸里的世界隨著新成員的到來變得不再平靜。
此后的幾天,缸里的幾條大魚都在爭戰(zhàn),似乎都想當魚缸中的霸主。大魚的身上傷痕累累,我想:也許是新成員的到來引起了它們的不適,過了磨合期就好了吧!可征戰(zhàn)的結(jié)果不是和睦相處,而是魚缸中的大紅鯉一條條地死去。
也許鯽魚身上的野性難除,不愿被圈禁在狹小的空間里吧!它身上的野性使它非常勇猛,把新鄰居打得落花流水。本以為結(jié)局已定,那鯽魚一定會是魚缸內(nèi)的霸主!可結(jié)局卻驚天逆轉(zhuǎn):過了沒幾天,鯽魚在弄死兩條“清潔工”之后居然也死了!
最后存活下來的居然是三條小紅鯉!
這一結(jié)局讓我唏噓不已:為什么強者一個個地逝去,而弱者卻存活了下來?
魚缸的`天地雖小,但折射出的人生哲理卻如此地真切:許多人都在不斷地努力,想使自己成為強者,站在成功的巔峰?稍脒^:一山難容二虎!強強相遇,往往斗得兩敗俱傷。
不說漁翁得利吧!小魚正是在夾縫中生存,它沒有強健的體魄,但卻懂得明哲保身。
作為萬物之靈的人類,我們可有這些小魚的智慧?
人生哲理作文 篇3
希望是什么?是沃野中的玫瑰,是海洋上初生的太陽。
希望幻滅意味著什么?意味著沃野凋敝,大海蒼涼。
人的一生,犯錯和失敗在所難免,關(guān)鍵是我們要盡量力爭上游。失敗實際上是成功之路上的應(yīng)急反應(yīng),就像人的肌體遭受到細菌與病毒的侵害時要發(fā)燒一樣。一件事情,從我們的主觀愿望出發(fā),我都希望能夠達到我們理想中的結(jié)果,這就叫做成功。然而,一件事情從開始做,到出現(xiàn)最后的結(jié)果,中間都要經(jīng)過一定的程序過程。當所有的程序都通達的時候,我們就會取得理想的結(jié)果;如果其間一個程序不通,我們的結(jié)果就被打了折扣,這種折扣,我們姑且將它稱作錯誤,或者是失敗。
有道是:實踐是檢驗真理的唯一標準。人世間所有的成就,都是在不斷的探索中實現(xiàn)的。探索就避免不了嘗試,嘗試就一定有風險。什么事情如果不經(jīng)過嘗試,是很難發(fā)覺它的內(nèi)在規(guī)律。即便嘗試失敗了,總比不試要好。失敗能夠為我們提供經(jīng)驗,使我們找到新的路徑。
“僅僅小試牛刀,卻弄得一敗涂地!”
這句話是英國文學家史蒂文森用來評價他自己的。但這句話可以說是我們大多數(shù)人的寫照。
我們都希望過極好的生活,但是,現(xiàn)實的生活卻每每不盡我們的心意。當然,由于我們不肯實實在在地努力,不愿含辛茹苦,我們總是一廂情愿地不勞而獲,結(jié)果未能如愿就是理所當然的。
如果讓我們回頭來檢視自己,你就會發(fā)現(xiàn),我們都會頹喪,都會有發(fā)脾氣的時候,甚至有時候我們還沒有弄清事實的真相,就暴跳如雷起來,緊接著還出言傷人,可是事后,又為此而感到十分的內(nèi)疚。
在挫折面前,人們有各自的情緒表現(xiàn)。
有的人因此會變得喜怒無常,無法與人相處,弄得人際關(guān)系非常緊張。
有的人則不能克服自身的不良習慣,縱酒購物,不善掌控財務(wù)。
有的人還會滋生一些心理上的惡習。緊張、膽怯、反抗,鄙視他人、折磨自己,鬧得家人心緒不寧,痛苦不堪。
我們生活在一個多姿多彩的世界,因而,艱難曲折就在所難免。正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!庇穼W家威爾士在他的自傳中,有五章采用“重新開始中”這個題目,為什么?因為他失敗過五次,其中有一次還非常慘,差一點到了不可收拾的地步。
我們總會遭遇失敗,但在遭遇失敗以后學會如何東山再起,是最重要的修煉。
有些人一經(jīng)失敗便從此一蹶不振;有的人雖敗卻能鼓足勇氣、繼續(xù)前行。遭遇了失敗,或者沮喪頹廢,或者隨波逐流,這樣的人是最慘的。而世上多的也就是這一種人。他們一旦遭遇打擊,便絕望,便放棄,不肯再嘗試了。其實他們遭遇的所謂打擊,純出于個人的夸大想像,事實上并沒有那么嚴重。一個人只有在放棄一切、不再掙扎的時候,才算是真正遭遇上了打擊。
倒下了,能夠重新站起,或者被人打倒而不認輸?shù)娜耍m敗猶榮。人總歸是人,有時我們可能會一路錯下去,但是只要我們能夠不斷地去發(fā)現(xiàn)與總結(jié),終有奮起的一天,這樣便不算作失敗。
有一個水兵問海軍上將:
“希望幻滅時,我們該怎么辦
上將的'回答像一支燒紅的劍:
“繼續(xù)航行!”
是的,在挫折面前,假使你就此放棄,你就輸定了;如果你選擇繼續(xù)前行,盡管你可能還要走很遠的一段路,只要你意志不消沉,保持堅忍不拔的氣勢,你仍將會贏得勝利。
我常仰望那秋空的雁陣,欣賞它們那整齊的隊形,尤其驚嘆那只領(lǐng)頭的大雁,它一定是一只能承載責任、不怕失敗、堪為勇者與大能的雁中英雄。
人生之不如意事常八九,失敗應(yīng)該是常識了。失敗是什么?簡單地講就是一件預想之中的事情,因種種原因沒有達到預想的結(jié)果而已。如果我們把注意力不是放在事情的結(jié)果上,而是去發(fā)掘成敗的方法上,我們就能重振雄風,再創(chuàng)輝煌。
人生哲理作文 篇4
都說數(shù)學可以鍛煉思維,我也這么說。如果把數(shù)學這門功課學透了,你明白的就不僅僅是數(shù)學,可能會得到一些一生受益的東西。
(一)因為所以的關(guān)系
數(shù)學的幾何算是最練人腦的了。幾何題證明很容易,但要把因為所以的關(guān)系理清就不那么容易了。就像人生一樣,有了因為,才有所以。不可能沒有前因直接有后果。我們常抱怨結(jié)局怎么不好,卻總不找過程中的錯誤。所以下一次依然不會成功。因為所以的關(guān)系很重要,理不清晰,就找不到存在的錯誤。找不到存在的錯誤,就不會提高,進步。如果沒有了提高,進步,失敗又怎么會是成功之母呢?
幾何的證明題,如果沒有過程只有結(jié)果,是不會給分的;而光有過程沒有結(jié)果,至少也要給三分之一的分值。這就是說,過程比結(jié)果更重要。如果你只要求結(jié)果,不要求過程,是不會有好的結(jié)果,就算有好的結(jié)果又有什么意義呢?
(二)計算結(jié)果的精確
算術(shù)題幾何題就大不一樣,算術(shù)題要的就是最后的那一個結(jié)果,只要結(jié)果算錯,過程再對也不會給分的。做事也一樣,越到事情的最后越關(guān)鍵,最后一放松,前面再多的努力也前功盡棄。
還有一點就是精確,計算題最重要的就是精確,怎么達到精確?細心,這就是最好的方法。干什么都要細心,粗心大意就會出錯。這樣就會很虧,粗心導致的失敗是最不應(yīng)該的。
(三)二元一次方程和因式分解的啟示
二元一次方程,就是由兩個未知數(shù)組成方程組。用含有X的代數(shù)式可以算出Y的值,用含Y的代數(shù)式可以算出X。但如果只用一個代數(shù)式求解,那是不可能的。這也是一個很好的人生道理。有些問題,如果就問題論問題可能很難找到解決的方法。但是如果把很多和這有聯(lián)系的問題并在一起解決,可能會找到答案。生活的.經(jīng)驗告訴我們把問題化解開比較容易解決,但那是對大部分問題來說。如果是棘手的問題,化解開也解決不了的問題,不如合并一下試試。
數(shù)學上有一類問題叫“因式分解”說白了,就是把簡單的式子復雜化,分解的越復雜越好。兩個簡單的式子進行計算可能會無處下手,但把兩個式子分解后在計算可能就有了同類項。這就說明:一個看似簡單的問題背后隱藏著一個復雜的問題,因式分解并不是把簡單的問題復雜化了,而是讓看似簡單的復雜問題現(xiàn)了原形。這也是對人生中問題的啟示:把簡單的問題復雜化未必不是解決問題的方法。
數(shù)學對人生的的啟示還有很多,就不一一羅列了。如果你僅僅為了學好數(shù)學而將數(shù)學學好。那就失去數(shù)學本身的意義了。學數(shù)學,真的就像在學人生的教科書啊,但里面的精華不是膚淺的,是需要用心反復揣摩的。
人生哲理作文 篇5
戰(zhàn)國時期,魏國人范雎提出了“遠交近攻”的戰(zhàn)略思想,獲得了秦昭王的信賴。秦昭王不僅封范雎為應(yīng)侯,聘請他出任宰相,還把從韓國奪取的汝南賜給他,作為封邑。不幸的是,沒過幾年的光景,韓國又把汝南奪了回去。
除了關(guān)心戰(zhàn)爭的勝負,秦昭王還很關(guān)心范雎此刻的心情。他來到相府,問候范雎說:“賢卿喪失自己的封地汝南以后,是不是很難過呢?”
沒想到,范雎很淡然,回答說:“我沒什么可難過的。”
秦昭王很奇怪,問:“為什么不難過?”
為了讓秦昭王明白其中的道理,范雎先講了一個故事:“梁國有一個叫東門吳的人,他的兒子雖然死了,可是他并不感到悲傷,因此他的管家就問他:‘主人您疼愛兒子,可以說是天下少見,現(xiàn)在不幸兒子死了,為什么不難過呢?’東門吳回答說:‘我當初本來沒有兒子,沒有兒子時并不難過;現(xiàn)在兒子死了等于恢復沒有兒子時的原狀,我為什么難過呢?’”他停頓了一下,接著說道:“我當初只不過是一個小民,當平民的時候并不憂愁,如今失去封地汝南,就等于恢復原來平民身份,我又有什么好難過的呢?”
范雎的話,讓人有得失兩忘的圣人之感,不由人不肅然起敬,可秦昭王怎么想都覺得有點假;氐交蕦m,他就命人召來將軍蒙傲,對他說:“如果有一座城池被敵人圍困,寡人就會愁得寢食不安,可是范雎丟了自己的封土,反而說自己毫不難過,寡人認為他這話不合情理。”
蒙傲回答說:“我去試探一下,看看他到底是怎么想的!”
見到范雎后,蒙傲唉聲嘆氣地說:“我想要自殺!”
范雎吃了一驚:“將軍你怎么說出這種話呢?”
蒙傲回答說:“君王拜閣下為師,全天下的人都知道這件事,F(xiàn)在我蒙傲僥幸成為秦國將軍,眼看弱小的.韓國竟敢違逆秦國,奪走閣下的封土,我蒙傲還有什么臉活著?還不如早點死了好!”
聽到這話,范雎忙不迭地向蒙傲拜謝說:“我愿意把奪回汝南之事托付給您!”
蒙傲就把范雎的話回奏給了秦昭王。秦昭王從此疏遠了范雎,因為他覺得范雎口是心非,不說實話。
為了掩飾小小的私心,而故意展現(xiàn)高遠的境界,最后不僅失去了土地,更失去了君王的信任。范雎的智謀,足以左右國家的盛衰,可有時又難免聰明過頭。生活中,我們最容易犯的錯誤,不是破解不了復雜的難題,而是總把簡單的事情辦復雜。
人生哲理作文 篇6
錯出的美麗
一位高三年級的女孩剛鎖上宿舍的門,準備去教室,她的姐姐急沖沖地跑來,遞給她一盒生日蛋糕,說:“過兩天就是你的生日,我本想到那天給你搞個生日晚宴,可單位讓我出差,晚宴搞不成了。”女孩把那盒蛋糕從窗口放到了靠窗的一張床上。
晚自習后,女孩回到宿舍,見七八個同學有說有笑,而且每人手里都拿著一塊蛋糕。猛然間,女孩想起了姐姐送來的那盒生日蛋糕,還沒等女孩開口,床位緊靠窗戶的那個女同學拉住女孩的手興奮地說:“我太高興了!居然有人知道今天是我的生日,特地給我送來了一盒蛋糕,那蛋糕上有漂亮的圖案和字母,可惜你回來晚了沒看到!闭f著,那位同學又用牙簽串起一塊蛋糕送到了女孩的手中,急切地問:“我們都不知道蛋糕是誰送的,你最后離開宿舍,我猜你一定知道送蛋糕的是誰,告訴我,這個人是男的還是女的?”這時候,有人惡作劇地說:“你那么丑樣,哪會有男孩喜歡你!”女孩真想說出這蛋糕是她姐姐送給自己的,可是,看著一張張興高采烈的臉和那位錯以為別人給送蛋糕的同學期待的目光,女孩不忍心讓大家掃興,更不忍心讓那位同學尷尬,于是女孩將錯就錯撒了一回謊:“是一個很英俊的男孩!”眾人一齊鼓掌:“一定是那個男孩愛上你了!”那位同學的臉上綻放出了燦爛的笑容。
熄燈以后,那位同學悄悄俯到女孩的'耳根問:“那個男孩是不是我們班級的?你認識他嗎?”女孩只好說:“天色暗,我沒看清他的臉!
以后的幾天,宿舍里的中心話題都離不開給那位同學送蛋糕的神秘的男孩,雖說談不出什么結(jié)果,但那位同學的臉上始終溢滿了快樂,而且,她學習更用功了,她在期待著那位“白馬王子”的出現(xiàn)。
畢業(yè)前夕,女孩見那位同學的頭發(fā)上扎上了一條粉紅色的綢帶,女孩知道那條粉紅色的綢帶正是纏在姐姐當初送給她生日蛋糕盒的那一條。女孩真想把實情告訴她,可話到嘴邊又咽了下去。那位同學表露的那份懷春少女特有的夢幻般的期待,讓女孩深受感動,女孩決定繼續(xù)將錯就錯,讓她帶著甜蜜的夢幻走向新的生活。
并非所有的錯誤都讓人掃興,都會留下遺憾,有時候?qū)㈠e就錯也能“錯”出美麗來。
人生哲理作文 篇7
人生就像一場戲,每個人都在自己的人生舞臺上現(xiàn)場直播著自己的劇目。人的一生,也是喜怒哀樂相伴的一生,痛苦和快樂當然也包含在其中。
痛苦和悲哀我想每個人都體驗過吧,記得有句經(jīng)典是這么說的“世界上最遙遠的距離不是生與死的距離,而是我站在你跟前,你卻不知道我愛你”。雖然我無法感受到這種“偉大”的痛苦,但是生活中的`痛苦比比皆是。上廁所沒帶手紙,下雨了沒帶雨傘,上公交車了沒帶錢,等等。但是,令我最痛苦的事還是我的爸爸媽媽,他們每天都要吵架,每天為一些雞毛蒜皮的事情吵得不可開交。我真希望這種痛苦早點結(jié)束。
現(xiàn)在就來說說生活中的快樂吧。對于盲人來說,能感受到陽光的溫暖,能聞到花香都是快樂的事。對于病癥絕境的人來說,能呼吸到下一秒的空氣就是快樂和幸福。生活中快樂的事情太多了。每天和小伙伴們開開心心地上學就是快樂的事情。上個星期生日的時候,我收到了很多生日禮物就是我最最快樂的事了。多希望就這樣一直快樂下去呀!
痛苦和快樂是人之常情。既然痛苦無法避免,那么,我們就要盡量讓痛苦的事情早點過去,快樂的事情多多來臨。愿所有的人快樂多與痛苦,痛并快樂著。
人生哲理作文 篇8
每個人的名字都有深刻的含義,沒個人名字的含義都不同,魏劍威,這是我的名字,也是我一生中不可改變的東西。
按一般地說:這就是命吧!既然命運給我安排了這樣的一個名字,我又有什么可說的.呢?
我的父母為我取這個名字就是因為想我像劍一樣的“威”,像劍一樣穿過一道道題目,一件件事情,讓我突破難關(guān),將來有個好的事業(yè),令祖國更加繁榮昌盛。
小的時候,我只管爸爸叫“爸爸”,媽媽就叫“媽媽”,人家一說我爸爸,媽媽的名字我就覺得非常陌生,一叫這個名字我就不認識他們了。
我的名字也是難已抹去的記號,我討厭我的名字。
但現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,我忘記了小時候的不懂事,在我的腦海里,“魏劍威”已經(jīng)成為了我的一個縮影;成為了我最熟悉不過的東西;成為了一個現(xiàn)實。
我知道我叫“魏劍威”,不再像小時候一樣覺得很陌生,很不好聽,反而認為它是我生活的一個見證。
在我的坎坷經(jīng)歷中,它曾經(jīng)陪我度過多少春秋:當別人親切地叫我一聲時,我會很樂意地答應(yīng)他;當我在困難面前時,它會勉勵我堅強起來;當我高興時,我在日記里總會留下“魏劍威你真棒”的字句;當我被表揚、獲獎時,我的名字總會出現(xiàn)在周圍人的耳旁。
我的名字給我?guī)砹嗽S多,我為我的名字感到驕傲。
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