關于人生哲理作文集錦五篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的人生哲理作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
人生哲理作文 篇1
在很久以前,有一粒塵土,它想為人們做一點事,可是因為它是沙粒,別人都看不起它。
有一天,它來到城里,看到一個小姑娘,就對她說:“啊,漂亮的小女孩,我能幫你做什么嗎?”小女孩用生氣的口吻說:“閃開,閃開,別弄臟了我新買的衣服。”小塵土走了。但是它沒有想到它會到處碰壁,終于它灰心了。自己就這么沒有用嗎?小塵土在心中不停的念叨。
但是功夫不負有心人,終于老天看到了它的'善良、誠懇,老天發(fā)了慈念,就又把它轉(zhuǎn)化成了雨。一天,小塵土感到自己在上升,它升到了云層,看見了像它一樣的塵土,小塵土轉(zhuǎn)化成了雨,滋潤了小草,灌溉了樹木,培養(yǎng)了莊稼,小塵土的愿望終于實現(xiàn)了,但是它們沒有就這樣離開,而是加入到了溪水中,加強了溪水的隊伍。“讓我們?nèi)椭嗟娜税!”小塵土們大聲的喊道。
如果我們現(xiàn)實生活中,能像小塵土一樣,有一種不屈的精神,懷著一顆奉獻的心,那我們這個世界上,將沒有戰(zhàn)爭,也就沒有爭斗,只有和平共處,其樂無窮!
人生哲理作文 篇2
我們小時候大都很崇拜向往科學家,但當我們長大后會發(fā)現(xiàn),我們更加驚服于詩人或哲人?茖W家固然重要,他們使社會發(fā)展,而使詩人能成為詩人,哲人成為哲人。而詩人哲人也必不可缺,他們使我們心靈得到凈化。
詩人和哲人是一樽“思想者”,他們赤裸裸的尋找著真理。愛因斯坦百思不得其解:“我們?yōu)槭裁磿谶@里,宇宙為什么會是這個樣子?”這個問題使眾多偉大科學家茶飯不思。終于,哲人回答:“因為我們存在,我們能在這里思考這個問題,所以宇宙的確是這樣子!睙o奈的答案,卻不能否認,霍金也只能大嘆:也只能是這樣子啦!
西哲說:人類一思考,上帝就發(fā)笑。但是人,就注定要思考一生。思考是詩人與哲人的生命之泉,但又有誰能夠不在這泉中洗衣燒飯搓澡?我們終不能避免世俗,漸漸我們失去了詩人的眼和哲人的心。每當花明月夕之時,哪一個少年不曾一度是詩人呢?每當靜夜掠起,每一個中年人都是哲學家。但每當天明之時,我們又不得不繼續(xù)追逐系在我們額前的蘿卜。
我們終究不能保持著這份敏感!拔覀儧]有時間和空間來思考時間和空間!倍覀冇妓鳎K會愈迷惘。海明威用結束了自己的思考,三毛則用絲襪,海子他更省事,直接躺下。這不能不說明些什么。或許,他們是用死亡來書寫最后的詩闡述最后的哲理。牛頓用他的前半生為數(shù)學、物理做出了巨大的貢獻,而后半生則投身于神學。我們都笑他罵他,但我們是否想過,我們又有什么資格迫使他一生竭力為我們這些后輩服務?或許,他也曾經(jīng)迷惘,于是希望能在神學中找到出路,找到解脫。他或許是最偉大的.哲人。
我們越來越清楚,當我們思考之后,無論如何也得全心投入后面的工作中。我們知道詩人哲人并不好過,精神上的困惑,是最可怕的枷索。于是我們變得沉默。
“少年不知愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新辭強作愁。
如今盡識愁滋味,欲說還休,欲說還休,卻道天涼好個秋!薄翖壖
我們每個人都可以成為詩人哲學家,只是——我們不愿意。
人生哲理作文 篇3
1、夢里不知身是客
于這世間,我們都不過是飄泊的異鄉(xiāng)人,寄存于這塵世幾十載甚或百年,心,是孤獨的心,靈魂,是寂寞的靈魂。無論躊躇滿志或意氣闌珊,寂寞無處不在,異化感,孤獨感,無力感,伴著我們的漫漫長途,于是花會落淚,月會惆悵,于是古人思量朝來磨得青鋒劍,斬斷今今古古愁。年少讀加西亞的《百年孤獨》,那僅是一個家族幾百年直至滅亡也掙脫不了的孤獨感,成人后再讀,明了那孤獨感源于根深蒂固的人性,與學識無關,與認知無關。如開心亦一樣與學識財富無關,縱使才高八斗,名利雙收,不開心就是不開心。但知識越多,越能認識自己和世界,越能適應環(huán)境和情勢,明辨是非,擺脫宿命和悲觀主義。寂寞如影相隨,思想?yún)s可在前面照亮我們。人可以汲汲于名,或汲汲于利,但那都不是生之極樂。圣經(jīng)說:如果你喪失了靈魂,那么縱使你得到了整個世界,對你又有何益處呢?世無解語花,花開也不是為了解人間的愁,每個年齡階段,快樂的定義也有所不同,但人活著,能熱愛生活,在藍天白云下自由地呼吸著新鮮的空氣,也就有了快樂!
2、明月故人各一方
知交零落本是人生常態(tài),只是朋友雖多,知已卻極少甚或只有一兩個,我們都希望把酒當歌,醉倒南柯,但那也非尋常之愿,大多是安能時時攜美酒,與君談笑看云歸的遺憾,是浮云一別后,流水十年間的悵惘,甚至是故人何在,煙水茫茫的斷章。何謂知已?知已是笑罵不拘,不以境遇度量平等對話方為真誠,可以相惜相重方為知已。我兩手空空,只有一顆赤誠的心。最經(jīng)典的說法是知我者謂我心憂,不知我者謂我何求。距離則無所謂遠近,海闊山遙也罷,近在咫尺也好,一切皆出于自然、率真就好,落寞時的一闕歌,一聲問候,一行溫暖的文字,都是一份感動。不一定常常聯(lián)系,但一定知心知意。寂廖時,我們溫暖地憶起那親切淳厚的容顏,就那么不深不淺地站立在歲月深處,宛若朦朧迷霧中的一泓清水,清澈地照亮著往昔與現(xiàn)在,照亮著我們踽踽而行的`每一步;偶然歡聚時,可以撫盞同歌,對月暢敘,如此,已人生極樂矣。緣份本就來不得半點牽強,只可隨緣,如滿天雪花,你可以握住幾片?但總有一片或幾片落入我們的掌心
3、記得舊時攜手處
很久以前偶然在電視上看過一場很舊的印度影片《永恒的愛情》,結尾處的歌聲唱道:世界上萬物也許會消亡,永恒的愛情地久天長,它象鮮花一樣絢麗芬芳永恒的愛情是純潔無瑕的,我的愛,讓我倚在你身邊,讓我輕撫你的香唇
天上人間,誰是有緣?誰是無緣?誰與你晨昏共渡、長相廝守?誰與你執(zhí)子之手、與子偕老?那些風中的輕擁,雨里的深吻,夜里的痛泣,無一不是愛的深痕。我們不是孤芳自賞、顧影自憐、為已相思而死化為水仙的那索西斯,我們渴望自由但不希望獨居索處,渴望漫漫長途有良伴與已相攜相扶,與已相看兩不厭。掬一腔似水柔情,忖測著,甜蜜著;思念著,快樂著;疼痛著,幸福著。你曾為誰立盡中宵?曾為誰消得人憔悴?曾否感慨良辰美景奈何天,賞心悅目誰家院?因了那深深的喜切切的痛才有了生活的深悲與極樂,終有一天,生命的曠達將寬宥我們可笑的癡情。歲月如潮,那些嗔喜,那些笑淚,那些貪癡;那爛漫的容顏,那青蔥蘢翠的心野,那闊笑塵中的飄然,都將沉淀成我們心里最深的記憶,在生命的長河里瑩瑩地亮著。畢竟,再可歌可泣的愛情最終都需要深刻的理解和共同的信念,都不外乎平平淡淡好好過日子。
4、轉(zhuǎn)首棲霞清夢遠
藍天是雄鷹遨翔的天堂,大海是魚兒暢游的樂地,人呢?圣雄甘地的一句:我有一個夢是那樣深入人心,有夢想是一種快樂,而為之而努力的過程也是一種快樂,或許這夢想不過是我們心底里的烏托邦,但存有夢想,本身就是一種幸福感。曾經(jīng)擁有也曾經(jīng)失去,曾經(jīng)狂熱也曾經(jīng)冷卻,但夢仍在。在已過去,在未到萊的時空,夢想就是張力,讓生活充滿活力,而非只有無法否定的世故,只有枯燥乏味的現(xiàn)實。我有一個夢,一個小小的夢想,在我的心里自成一隅,或許它在遙遙的彼岸,但畢竟是有此一彼岸可令我仰望,或許此生不一定可達彼處,但它會是我的心海明燈,導我前行。
5、八千里路云和月
凡人自要關懷凡間之事,如現(xiàn)實的生活、榮譽和幸福。但不是每個人都可以一路坦途的,際遇也不是個人可以左右和把握,通常是命運選擇了我們而不是我們選擇了命運,但多一分努力多一分爭取,多一分汗水多一分積極的心態(tài),會令我們倍覺明天的太陽會更燦爛。舊時豪情不一定還有,但是我們還有爽朗的笑容,還有熾熱的心。翻開往昔,每個人俱有一頁辛酸史,但活著就該爭取。任星移斗轉(zhuǎn),冰冷雪寒,不狂妄囂張亦不妄自菲薄,自守從容,清明。挫敗了,落拓了,頹廢了,消沉了,你想痛哭嗎?為什么不可以?在星月濃時;夜半闌時;在知心好友面前,你盡可以長歌當哭,痛哭流涕,但天亮后,記緊你還是一條好漢,記緊你還需昂首走入人群里。誰愿意給別人一副小舟不可重載的感覺?志得意滿了,意氣風發(fā)了,你可以洋洋自得嗎?可以的,但請不要過于張揚,許多巨人會倒下,許多卑微會倔起。努力將來已不易,緬懷只合偶然為之。回首,一回花落一回新;前望,八千里路云和月。喜歡樹木的從容,樹不可選擇生而為樹,人亦一樣,一樣是生命,既是生命,勿論夏暑冬寒,風急雨驟,總是不住向上吸取更多的陽光雨露,為不湮滅于草叢,也為一天長成參天大樹。生命不就是如此莊嚴地完成他的路程嗎?木猶如此,人何以堪?
6、我見青山多嫵媚
我見青山多嫵媚,不知青山可會笑我已非昨?
在大多數(shù)國人心里大抵都有一片桃花源,既不舍都市的繁華喧鬧,也想追從心底的桃源夢境,或許,那是行至水窮處坐看云起時的峰回路轉(zhuǎn),是人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟的豁達閑適,是守一方山林候一片晨曦的返璞歸真,是處幽谷,看白云,濯清泉,聽鳥鳴,數(shù)彩蝶紛飛的怡然,是相伴楊柳青青又依依,綠荷墨墨又默默的散淡。猶記當年讀書時,每每校里辦書法大賽,總可以看到揮毫而就的總有幾幅是淡泊以明志,寧靜以致遠,當時只覺意境飄逸,走過經(jīng)年的路后,始覺意韻悠長。浮躁已沉寂,但我仍喜歡笑,燦爛地笑,也喜歡哭,痛快地哭,惟此,方自覺是一個真真切切活著的血肉之軀。平淡若我,守一顆坦坦蕩蕩微笑的心,相守一籬杜鵑,一池綠荷,一架葡萄,一樹垂柳,一叢桂花,相守一庭月光照東籬,亦悠然!
人生哲理作文 篇4
小事往往是微不足道的,可是一件小事可以給人帶來許多的啟示!
每次進班級,總會發(fā)現(xiàn)地板上有紙屑,有時在垃圾桶旁邊,有時在椅子旁邊,有時在墻角旁邊,隨處可見。垃圾的存在,說明了我班同學還沒有養(yǎng)成看見垃圾就撿起來的好習慣。同時老師還發(fā)現(xiàn)掃地的同學為了出去玩而逃掉,還得等掃地組長來催。可老師強調(diào)了很多遍,可同學們就是不聽,在他們眼里看來小事是可以忽視的?墒羌偃缒闳ブ匾暷且患男∈,結果卻截然不同。人大多都是這樣子的,我也不例外。
巴金先生曾經(jīng)說過:“孩子成功教育從好習慣培養(yǎng)開始!笔前。⌒r候養(yǎng)成的壞習慣往往是成長道路中的殺手。
所以一張小小的紙屑告訴我們了一個啟示:彎下你的腰撿起一張小小的紙屑,從這樣就可以看出一個人從小就要這樣良好的.習慣和嚴格的教育。撿起一張紙屑這有什么難呢?以后的人生中也會有像這樣的小事來難倒你的。
小事不能小視。
人生哲理作文 篇5
我家有個小魚缸,養(yǎng)了幾條金魚,雖然不甚名貴,但魚兒們卻生活得悠然自得!
一天,丈夫從野外釣回了一條河里的鯽魚,看著這鮮活的生命,我們不忍將他吃掉,便將其放到了魚缸中。加入新成員以后,本以為魚兒們一定會相處得其樂融融,誰曾料想,魚缸里的世界隨著新成員的到來變得不再平靜。
此后的幾天,缸里的幾條大魚都在爭戰(zhàn),似乎都想當魚缸中的霸主。大魚的身上傷痕累累,我想:也許是新成員的'到來引起了它們的不適,過了磨合期就好了吧!可征戰(zhàn)的結果不是和睦相處,而是魚缸中的大紅鯉一條條地死去。
也許鯽魚身上的野性難除,不愿被圈禁在狹小的空間里吧!它身上的野性使它非常勇猛,把新鄰居打得落花流水。本以為結局已定,那鯽魚一定會是魚缸內(nèi)的霸主!可結局卻驚天逆轉(zhuǎn):過了沒幾天,鯽魚在弄死兩條“清潔工”之后居然也死了!
最后存活下來的居然是三條小紅鯉!
這一結局讓我唏噓不已:為什么強者一個個地逝去,而弱者卻存活了下來?
魚缸的天地雖小,但折射出的人生哲理卻如此地真切:許多人都在不斷地努力,想使自己成為強者,站在成功的巔峰?稍脒^:一山難容二虎!強強相遇,往往斗得兩敗俱傷。
不說漁翁得利吧!小魚正是在夾縫中生存,它沒有強健的體魄,但卻懂得明哲保身。
作為萬物之靈的人類,我們可有這些小魚的智慧?
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