詹天佑讀后感

　　《詹天佑》一文描寫了在1905年，清政府提出由本國(guó)工程人員獨(dú)立修筑鐵路干線“京張鐵路”。為此小編為大家精心推薦一些詹天佑讀后感的優(yōu)秀例文，希望對(duì)大家有幫助。

　　詹天佑讀后感篇1

　　讀了《詹天佑》這篇文章，是我受益匪淺!讓我受益匪淺的并不是他愛國(guó)的精神，也不是他對(duì)待工作一絲不茍的態(tài)度，而是詹天佑勤學(xué)好問的好品質(zhì)。這篇文章主要講了1905年詹天佑主持修筑京張鐵路的事。他在修筑鐵路時(shí)，遇到了一個(gè)又一個(gè)的困難，當(dāng)困難好像又被詹天佑那任勞任怨的精神給感動(dòng)了，一個(gè)一個(gè)地又退回了原地。詹天佑還經(jīng)常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐拇迕�。他謙虛好學(xué)，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?記得五年級(jí)上學(xué)期期末考試時(shí)，我成績(jī)優(yōu)異，得了全班第二名。下學(xué)期里，我就不那么努力了，不會(huì)做的作業(yè)也不請(qǐng)教老師和同學(xué)。同學(xué)問我作業(yè)，我總是對(duì)他們不理不睬。我自認(rèn)為自己是天才，就不努力學(xué)習(xí)，荒廢了那一個(gè)學(xué)期的寶貴的.時(shí)間。期末成績(jī)出來了，我居然一落千丈，從第二名落到了第十四名。我坐在教室里靜靜地想：為什么學(xué)習(xí)會(huì)一落千丈呢?我頓時(shí)想到了媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我的一句話：“驕傲的大白鵝是會(huì)掉進(jìn)糞塘里的。”我好后悔，后悔當(dāng)初沒有沒有努力學(xué)習(xí)，可后悔又有什么用呢?詹天佑之所以能成功，是因?yàn)樗�謙虛好學(xué)。而我的學(xué)習(xí)之所以會(huì)一落千丈，是因?yàn)槲姨�驕傲�?ldquo;虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”經(jīng)過這件事，我才真正明白了這句話的含義。從現(xiàn)在開始，我一定要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)像詹天佑一樣謙虛好學(xué)的人。

　　詹天佑讀后感篇2

　　—天下午，我認(rèn)認(rèn)真真的把《詹天佑》這篇文章讀完。這篇文章講了詹天佑爺爺主持的京張鐵路是怎樣修筑的，說明了詹天佑是個(gè)杰出才干的愛國(guó)工程師。這篇課文給我的印象是多深刻啊!

　　讀完《詹天佑》我感覺到：“遇到困難，他總是想：這是中國(guó)人自己修筑的第—條鐵路，—定要修好;否則，不但惹外國(guó)人嘲笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失去信心。”讀著讀著，我不由地贊嘆，多愛國(guó)的詹天佑爺爺啊!他那強(qiáng)烈的愛國(guó)心是無法用文字完全表達(dá)出來的。在有困難時(shí)，他居然還想著國(guó)家，想著要為祖國(guó)爭(zhēng)光。他對(duì)工作及其負(fù)責(zé)，要不，他怎么會(huì)提早兩年京張鐵路就全線竣工呢?詹天佑不但有對(duì)工作—絲不茍的態(tài)度，而且還有創(chuàng)新精神。詹天佑的創(chuàng)新精神來源于實(shí)踐、勤奮。是啊，我們不正正需要這種精神嗎?

　　在課文中，我最喜歡的詞語是：“不怕困難、不怕嘲笑”這些，雖然才幾個(gè)字，可是里面蘊(yùn)含著什么，你可能不知道?但是在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，我們要以詹天佑為榜樣!例如：有些人總以為自己很聰明，很了不起，整天顧著玩，不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上。那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明，但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不斷地努力，—定會(huì)趕上聰明的'人。不是有—句話是“聰明在于勤奮”嗎?我們還要多實(shí)踐，多留心觀察周圍的事物，做生活的有心人，到時(shí)候，我們就會(huì)像詹天佑—樣，有創(chuàng)新的精神!

　　詹天佑，我要以你為榜樣。我要像你—樣愛國(guó)，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，要有勇于實(shí)踐，創(chuàng)新的精神，做事要—絲不茍。我為中國(guó)有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!

　　詹天佑讀后感篇3

　　今天，我又把這單元我最喜歡的文章《詹天佑》讀了一遍，偉大的愛國(guó)工程師詹天佑給我留下了深刻的印象。

　　這篇文章主要講了詹天佑面對(duì)帝國(guó)主義者的狂妄自大和對(duì)中國(guó)人民的極端鄙視，為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)而依然接受任務(wù)。他創(chuàng)造了“人”字形線路，并使京張鐵路提前兩年全線竣工，這件事給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)�，長(zhǎng)了中國(guó)的志氣，滅了帝國(guó)主義者的威風(fēng)。也為中華民族爭(zhēng)了一口氣。

　　讀完文章，詹天佑的愛國(guó)主義精神深深的感染了我，一時(shí)間，我的心中洶涌澎湃，激動(dòng)不已。老師父母經(jīng)常教育我們要做一個(gè)愛國(guó)主義者，我經(jīng)常思考：作為一個(gè)學(xué)生，我應(yīng)該怎樣做才是一個(gè)愛國(guó)的人呢?作為一名少先隊(duì)員，我非常愛護(hù)那用烈士鮮血染成的紅領(lǐng)巾。每天晚上，我就把鮮艷的紅領(lǐng)巾用清水洗干凈，把它晾起來，第二天早上，我穿好衣服后會(huì)照著鏡子把紅領(lǐng)巾整齊的佩帶在脖子上，這讓我心中多了幾分自豪。走到校門口，所有的學(xué)生都戴著紅領(lǐng)巾，這也是我們愛國(guó)的`表現(xiàn)。

　　文章還有一點(diǎn)給我留下深刻的印象，那就是：詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員，說：“我們的工作首先由精密，不能有一點(diǎn)馬虎。‘大概·差不多’這類話不應(yīng)該出自工程人員之口。”這番話表現(xiàn)了詹天佑對(duì)工作一絲不茍，高度負(fù)責(zé)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

　　在生活中，學(xué)習(xí)中我們也應(yīng)該持有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。記得有一次，我在做一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題時(shí)，把未修公路的三分之二看成了全部的三分之二，我就草草的寫了，然后就去看電視了。等媽媽來檢查時(shí)，一讀一看就知道我粗心了，沒有看完題就寫，把我很批了一頓。當(dāng)時(shí)我心里很不服氣：不就是一道題嗎，至于發(fā)那么大的火嗎?今天，我讀了這一課，我明白了，媽媽發(fā)火不是因?yàn)橐坏李}錯(cuò)了，而是因?yàn)槲覒B(tài)度不端正，不認(rèn)真。今后，我一定端正態(tài)度，認(rèn)真做題!

　　在中華上下五千年的歷史長(zhǎng)河中，有多少中華兒女一身正氣，威武不屈，他們熱愛祖國(guó)，用畢生精力報(bào)效祖國(guó)相信在紅旗下茁壯成長(zhǎng)的我們，一定會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)，為中華之騰飛而學(xué)習(xí)的!

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