- 相關(guān)推薦
青銅葵花小學(xué)讀后感范文
看完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的青銅葵花小學(xué)讀后感范文，希望能夠幫助到大家。
青銅葵花小學(xué)讀后感范文1
《青銅葵花》講的是一個(gè)小男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱得朋友，他們一起生活，一起成長。在12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方......
一個(gè)本來說話流利的男孩青銅，經(jīng)過一場火災(zāi)的洗禮，變成了啞巴，她的世界一下子縮小了很多，直到女孩葵花走進(jìn)了他的生活，讓他從孤獨(dú)的世界走了出來，也讓他明白了：他并不是世界上唯一孤獨(dú)的'孩子。青銅也很喜歡葵花，當(dāng)葵花做了他妹妹以后，青銅對(duì)她更好了，處處為她著想：把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給她，每天上下學(xué)去接她，為了讓她能拍一張照片，站在雪地里賣蘆花鞋......青銅對(duì)葵花的愛令人動(dòng)容。
讀完《青銅葵花》，我最喜歡的是男孩青銅，雖然葵花和他沒有血緣關(guān)系，不是他真正的妹妹，但他依然全心全意的照顧葵花，為葵花付出了很多很多。當(dāng)葵花離開了，他日夜眺望著葵花所在的地方，天天思念著葵花，人也為此消瘦了。青銅與葵花之家真摯的兄妹之情，怎么能不令人感動(dòng)呢？
青銅葵花小學(xué)讀后感范文2
這幾天，我讀了一本書，名字是《青銅葵花》，這本書很好看，很感人，故事是這樣的：
一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起成長。
為了讓葵花上學(xué)，青銅放棄了自己上學(xué)的夢想為了讓葵花照一張相，青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫作業(yè)有燈點(diǎn)，青銅捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看戲，青銅頂著葵花默默的站立了一個(gè)晚上； 為了等葵花回來，青銅天天提著紙燈籠去碼頭，就為了葵花晚上回來不怕；為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗，青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨(dú)一無二的冰項(xiàng)鏈……而葵花呢，也為這個(gè)家付出了不少：為了給自己貧困的家省錢，葵花拍照沒有參加；為了能多編些蘆花鞋，葵花放學(xué)后就去采蘆葦花；為了賺錢給奶奶治病，葵花獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏；為了省錢給貧困的`家，葵花故意把考試考差，好讓家人同意她不上學(xué)；為了讓哥哥被人看起，葵花想方法教啞巴哥哥識(shí)字……
生活雖然艱辛，但這家人卻沒有一個(gè)愁眉苦臉的，他們?cè)谝黄鹩姓f有笑，心里惦記著的是眼下的日子，向往著的是以后的好日子。因?yàn)樗麄兿嘈�，風(fēng)雨過后必有彩虹�？嚯y不是永恒的，我們用不著為自己的一點(diǎn)點(diǎn)苦難就大驚小怪，我們需要的是面對(duì)苦難的心態(tài)。
一對(duì)親如親兄妹的青銅和葵花是那么的純樸、善良、充滿愛心。對(duì)青銅和葵花而言，就算日子過得再苦再累，心里都是幸福的、充實(shí)的。我們可以像青銅葵花一樣，善待周圍的人，以樂觀的心態(tài)去付出，去感動(dòng)，感動(dòng)自己，感動(dòng)大家！
青銅葵花小學(xué)讀后感范文3
我在寒假中閱讀過一本名叫《青銅葵花》的書。這是一對(duì)名義上的兄妹，但卻不是親生的，可是他們比親兄妹的感情更豐富。
在一個(gè)特別的機(jī)緣，七歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為了兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大，一起做很多事情。但在葵花十二時(shí)，她被命運(yùn)召回了屬于她的'城市，青銅則經(jīng)常望著葵花曾待過的地方……
這本書內(nèi)容鮮活靈動(dòng)，敘事簡潔流暢，文字純凈唯美，意境高雅清遠(yuǎn)，感情真摯深沉。本書寫盡苦難，將苦難寫到深刻；寫盡美好，將美好寫到至極；寫盡大愛，將大愛寫到充滿生機(jī)與情意。
青銅是一個(gè)有情有義的男孩。為了讓葵花讀上學(xué)，他去賣蘆花鞋。當(dāng)所有的蘆花鞋買光時(shí)，但還有一個(gè)人沒買到。他為了多賺一點(diǎn)錢，也為了滿足那個(gè)人的愿望。不顧自己的腳，把自己的蘆花鞋脫下來賣給了那個(gè)人，那個(gè)人感動(dòng)至極，想多給青銅一些錢，但是青銅并沒有要，可見他是多么誠實(shí)��！他的一雙腳被雪擦得干干凈凈，但也被凍得通紅通紅……
葵花是多么不愿意離開大麥地呀！“媽媽輕輕地推了一下葵花，沒想到葵花卻突然不想走了，一把抱住媽媽的腰，大聲哭著”我不走，我不走，我不走……“她是一個(gè)樸實(shí)的孩子，在大麥地適應(yīng)了卻要突然讓他們分離，這是多么痛苦的一件事�。�
和青銅葵花相比，我認(rèn)識(shí)到自己不應(yīng)該遇到一點(diǎn)小困難就去問家長。青銅葵花面對(duì)各種苦難時(shí)所表現(xiàn)出來的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀正是我缺少的。
感謝曹文軒叔叔，是你教會(huì)了我面對(duì)困難時(shí)要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的人。
青銅葵花小學(xué)讀后感范文4
《青銅葵花》這本書是小說作家曹文軒寫的，他寫的小說吸引了無數(shù)人，那勤勞的筆在紙上描繪出一張張精彩的片段。
《青銅葵花》講的是一個(gè)令人喜怒哀樂的世界�？ê桶职謴某抢飦淼洁l(xiāng)下掙錢，這個(gè)地方叫大麥地，因?yàn)槟抢锏柠溩雍芏嘁虼硕妹�。可是葵花和爸爸在大麥地沒有呆多久，葵花的爸爸就不小心落水而死去了，接下來發(fā)生一連串引人入勝的`故事……
我喜歡的是第二集講的是：青銅一家人收養(yǎng)了葵花，一天青銅帶著葵花到稻香渡看馬戲表演，因?yàn)榭ê颓嚆~的個(gè)子較矮，所以他們就找了一塊大石頭踩在腳下可是沒過一會(huì)兒一大幫孩子想奪走他們的寶位，經(jīng)過一番爭搶他們的寶位還是被別人給霸占了，那么怎沒才能看到馬戲節(jié)目呢？于是青銅就讓葵花坐在自己的肩上，這樣葵花就可以清楚地看到精彩的節(jié)目了。看到這我真為葵花有個(gè)好哥哥感到高興。
我還喜歡第五章講的是：葵花在學(xué)校里的成績一直排在前幾名，老師和校長都很喜歡她。所以在學(xué)校表演節(jié)目時(shí)，葵花就擔(dān)任了報(bào)幕員的重任。可是，葵花只有一件花衣裳沒有全村人都喜歡的銀項(xiàng)鏈，于是青銅就做了一個(gè)冰項(xiàng)鏈送給了葵花，葵花的冰項(xiàng)鏈在燈下閃閃發(fā)光，好看極了。我真為葵花感到高興。
讀了《青銅葵花》我的感想是：每當(dāng)葵花遇到困難，他的哥哥青銅總是機(jī)靈的想出辦法來幫助她，我為她有一個(gè)好哥哥感到高興。
青銅葵花小學(xué)讀后感范文5
自從我第一次捧起這本書，我便沉迷于它。它使我讀了幾頁后便身臨其境；它讓我念念不忘；它讓我倍感啟發(fā)。
它，有著深入的美；有著打動(dòng)人心的愛；有著無時(shí)不在的痛苦。 主人公一家都堅(jiān)忍不拔，各有優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。奶奶，圣潔而慈祥；爸爸，手巧而努力；媽媽，美麗而善良；青銅，堅(jiān)定而執(zhí)著；葵花，無知而充滿活力。
葵花，三歲亡母，現(xiàn)又因一次旋風(fēng)亡父，使她很孤獨(dú)，那是一種很痛苦的孤獨(dú)，就好比一條小魚獨(dú)自擁有大江的孤獨(dú)。青銅，五歲時(shí)，因一次特大火災(zāi)而喪失了語言能力，因而不能上學(xué)，不能與人交往，使他很孤獨(dú)，是那種一只蒼鷹獨(dú)自擁有茫茫天空的孤獨(dú)；是那種一只雄獅獨(dú)坐森林的孤獨(dú)；是那種一匹駿馬獨(dú)自奔于草原的孤獨(dú)。一次偶然的機(jī)會(huì)，一座閃耀著圣光的橋使他們相知相遇。從此，甜蜜、苦難和憐愛的種子開始萌發(fā)，他們一家人一次次堅(jiān)韌地挺過了各種苦難：領(lǐng)養(yǎng)苦，領(lǐng)養(yǎng)葵花時(shí)，認(rèn)為自家窮，怕委屈了葵花不敢領(lǐng)養(yǎng)；賣鞋苦，為了給妹妹拍照，青銅在大雪天賣蘆花鞋；饑餓苦，青銅家欲斷炊。他們一家人一次次甜蜜地度過了各種美：螢花燈美，為了妹妹有燈做作業(yè)，青銅做了十盞螢花燈�！白兗鐬橐巍保豢榱私o奶奶治病而廢學(xué)；他們一家人一次次心酸地經(jīng)歷個(gè)種愛：青銅為了讓妹妹表演而做了一條冰項(xiàng)鏈；奶奶賣了戒指為家人換米吃；守望愛，青銅為了等候妹妹的歸來而不分日夜的守侯……酸甜苦辣咸，這無處不在的五味瓶，伴隨著青銅家。只是，結(jié)局是悲傷而有充滿美的'，葵花回歸城市，青銅在草垛上守望她，最后，因?yàn)閻郏?青銅喊出了失言后的第一聲————“葵花！”
《青銅葵花》打動(dòng)了我，也使我懂得了：人生充滿了美和愛，但更多的是苦難。只有經(jīng)過了苦難的人，才會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。是的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？ 現(xiàn)在，每當(dāng)我捧起這本書時(shí)，就像捧起了一縷縷柔和的陽光，此時(shí)此刻，我的心就像脫籠而出的小鳥，在書香中自由地飛翔。
青銅葵花小學(xué)讀后感范文6
我拿起這本書，剛開始，我看不懂，當(dāng)我細(xì)心的.讀了以后，我才發(fā)現(xiàn)，是多么有趣。我一看見青銅葵花后，好奇心上升，我一下子翻到那一頁，是多么感人��！下面，我就給大家講講青銅葵花的感人故事吧！哎，忘了介紹人了，青銅是一個(gè)小男孩，他是哥哥，葵花是妹妹。
青銅5歲時(shí)，下了一場大雨。他發(fā)了5天高燒，燒退后，青銅成了啞巴。而葵花的爸爸溺水身亡，媽媽咋了······書上沒說�？ǔ闪斯聝�，村長讓葵花自己選擇，她先去了嘎魚家，嘎魚怪得意，青銅很灰心······但，最后葵花選擇在青銅家里。有一次，去看馬戲團(tuán)，青銅為了找椅子，找了很久，費(fèi)了好多時(shí)間，才找來一個(gè)椅子，青銅一下也沒坐，葵花很感動(dòng)，她感動(dòng)，一個(gè)陌生的哥哥對(duì)她這么好。她感動(dòng)，第一次有人對(duì)她這么好！
這本書還有更加感人的地方，以前，我總是不讓妹妹，看完這本書后，我不再和妹妹爭了，這本書可讓我懂了不少道理啊！這本書還講有許多道理，我覺得這本書很好看，推薦給你，值得一看！
青銅葵花小學(xué)讀后感范文7
一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的好朋友。他們?cè)谝黄鹕�，一起長大。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花找回她生活的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花乘船走時(shí)消失的方向。
“無論是刮風(fēng)還是下雨，青銅一整天都坐在草垛上。有時(shí)，甚至是在夜晚，人們也都看到他在草垛上遙望葵花乘船走時(shí)消失的方向�！笔前�，兩個(gè)人在一起時(shí)親密無間，患難與共，卻要承受分離，怎能不叫人這樣做呢？我相信任何人也這樣的話也會(huì)像青銅這樣做的。就比如說我吧！我從小是爺爺帶大的，他總把好東西都留給我，總是讓我吃一碗豆腐花或者一碗餛飩。
爺爺在我心中比爸爸還要親，直到14歲也是這樣�？墒�，一場意外的車禍，奪取了他的生命，我很痛苦，在爺爺出喪時(shí)，我更加痛苦，我爬到爺爺棺材旁大聲喊：“爺爺，爺爺！”可始終沒有回應(yīng)。在這之后，我厭惡痛苦，可這樣做是錯(cuò)的。其實(shí)任何一個(gè)人都不希望在人世有痛苦，可這樣做，確實(shí)是錯(cuò)的，我應(yīng)該正視痛苦，尊敬痛苦！其實(shí)，我們成長就不能不與這些苦難、痛苦、坎坷……結(jié)伴而行，就像美麗的保持必須經(jīng)過熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一樣。
這差不多是每一個(gè)人一生的'寫照�？嚯y幾乎是永恒的。我們需要的是面對(duì)苦難時(shí)的那種處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度，只有少年時(shí)就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。是��！我們應(yīng)該敢于正視痛苦，尊敬痛苦。
歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不是贊頌！書中講的是兩位兄妹，他們都是圣者。他們鍛煉了人類偉大的心魂。他們是“力”，是“生”，是“神”。凡是不能兼歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。
凡是能體會(huì)他們的心魂的人，方懂得人生的價(jià)值和離開的甜蜜。
青銅葵花小學(xué)讀后感范文8
最近，我有幸讀了《青銅葵花》這本書，這本書是曹文軒叔叔20xx年傾情奉獻(xiàn)的，是一本非常有益于我們成長的書。
書中的主人公青銅是一個(gè)啞巴，他十分關(guān)心妹妹葵花。每天上學(xué)、放學(xué)準(zhǔn)時(shí)接送葵花，兩兄妹互幫互助，經(jīng)歷了一次次的磨難，他們和平相處，從來不鬧矛盾，一次次用彼此之間的真愛之情，打動(dòng)對(duì)方的內(nèi)心，使他們的友誼達(dá)到了永不分割的極限。
青銅家收養(yǎng)了葵花之后，決定讓他們兄妹上學(xué)。由于資金短缺，只能讓一個(gè)人上學(xué)，青銅毫不猶豫讓葵花去上學(xué)，葵花在學(xué)校里品學(xué)兼優(yōu)，青銅每天早上冒著嚴(yán)寒到鎮(zhèn)上去賣蘆花鞋，賺錢供葵花上學(xué)�？ㄒ鲅菀徊吭拕。蠋熥尶ù虬缱约�，可是由于家里窮，沒有錢買首飾之類東西，青銅知道了，去湖里采了幾顆冰菱，鑿成冰塊，用繩子串起來，做成了一條晶瑩翡翠的冰項(xiàng)鏈，而自己的手卻凍壞了。青銅看見葵花在舞臺(tái)上精彩的演出，心里滿是歡喜。
看到這些，我的心里感慨萬千。我和妹妹發(fā)生過一件事情，我卻沒有像青銅那樣寬廣的胸懷。一次，媽媽給我和妹妹買了兩本書。一本封面很新，而另一本卻臟兮兮的（只剩最后一本）。妹妹拿了本新的，給我留了本舊的'，我非常生氣，沖著她吼，妹妹頓時(shí)被我嚇哭了，我把書搶了過來，津津有味地看了起來，沒有顧及到妹妹心里的不快。看了《青銅葵花》這本書后，我連忙把書還給了妹妹，向她道了歉，我們兩個(gè)又和好如初了。
推開真愛的窗戶，夜晚的月光越加明亮了，透過密密的蘆葦蕩，照在青銅家的屋檐下，葵花在認(rèn)真地學(xué)習(xí)，月光照在她紅彤彤的臉上，她看著青銅高興地笑了。
青銅葵花小學(xué)讀后感范文9
這本書是作家曹文軒在20xx年激情奉獻(xiàn)，心愛備至的最新力作。這個(gè)小說主要講了一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花，男孩在5歲那年由于一場高燒成了啞巴。一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大，經(jīng)歷了許許多多的苦難。12歲那年，命運(yùn)又將女孩召回她的城市。男孩青銅從此便常常在蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……
我推薦這本書是因?yàn)樗屛叶昧艘粋�(gè)道理，苦難幾乎是永恒的，少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。小說的青銅一家在此經(jīng)歷了蝗災(zāi)后家里最后一粒米也吃光了，但他們沒有一個(gè)人會(huì)哭喪著臉喊：“我餓�！彼麄兿敕皆O(shè)法地從廣闊的田野里找到能吃的東西，他們把家收拾得比原來還干凈。主人公青銅和葵花與我們年齡相仿，可他們卻經(jīng)歷那么多的苦難，那樣勇敢的去面對(duì)，他們經(jīng)歷的`苦難是我連想都不敢想的。
這本書里有許多好詞佳句值得積累。特別在描寫葵花的爸爸離開人世的時(shí)候，“他從水中掙扎了出來，他看到了岸。他多么想最后看一眼自己的女兒，然而，岸上卻只有那棵老榆樹�！碑�(dāng)我讀到這里眼淚不禁奪眶而出。樸實(shí)的話語，表達(dá)了真摯的感情，這種寫作方法值得我們學(xué)習(xí)。
讀書破萬卷，下筆如有神。讀完《青銅葵花》這本書能陶冶我們的情操，也能提高我們的寫作水平，讓我們熱愛讀書，在書的世界遨游吧�。�！
青銅葵花小學(xué)讀后感范文10
《青銅葵花》這本書敘述了大麥地里一對(duì)兄妹之間的情誼。鄉(xiāng)村男孩青銅善良機(jī)敏，城市女孩葵花美麗聰慧。一次偶然的機(jī)會(huì)，使他們成為以兄妹為稱的好朋友。似乎他們理應(yīng)成為家人，他們相處十分融洽和諧。而青銅對(duì)妹妹的發(fā)自內(nèi)心的真心呵護(hù)，則造就了這段美麗的故事。
實(shí)際上，這個(gè)故事十分常見，只不過作者曹文軒給予了他們另一種情感，另一種美麗。
我和妹妹的.關(guān)系一直不好，因?yàn)槲艺J(rèn)為她很做作，她的行為不惹人愛。
今天，媽媽告訴我，妹妹下午要來我家里玩，我不是十分樂意，還是勉強(qiáng)笑了笑。我獨(dú)自待在屋子里，沉默著思考：為什么我和妹妹的關(guān)系不如“青銅”與“葵花”一樣呢？我也想成為一個(gè)好姐姐，但是我似乎處處與妹妹不和。當(dāng)我看到“真心”時(shí)，我停止了翻閱�！罢嫘摹�？是啊，只要我真心呵護(hù)妹妹，有什么不可能的呢？正想著，敲門聲響起，我想，我的真心或許能換來我們相處的和諧，想著，便響亮地應(yīng)了一聲。
【青銅葵花小學(xué)讀后感】相關(guān)文章：
青銅葵花作文12-09
青銅葵花閱讀心得11-13
青銅葵花好詞好句摘抄12-08
描寫青銅葵花好詞好句12-09
小學(xué)《青銅葵花》讀后感05-31
青銅葵花的小學(xué)讀后感04-20
青銅葵花續(xù)寫作文03-02
青銅葵花好詞好句摘抄大全12-07
青銅葵花讀書筆記范文04-15