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青銅葵花的小學(xué)讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的青銅葵花的小學(xué)讀后感，希望能夠幫助到大家。
青銅葵花的小學(xué)讀后感1
《青銅葵花》的作者是大名鼎鼎的獲得安徒生兒童文學(xué)獎(jiǎng)的曹文軒老師。書中講了啞巴男孩青銅和已經(jīng)失去父母的城里女孩葵花一起，在苦難生活中艱難又善良、堅(jiān)強(qiáng)、快樂地度過自己的'童年，但最后命運(yùn)還是把他們分開的故事。
書中很多故事令我很感動(dòng)。和我年紀(jì)相仿的青銅和葵花在饑餓、天災(zāi)面前不僅沒有屈服，還會想進(jìn)各種辦法生活得更好。我覺得現(xiàn)在都觸手可得、理所應(yīng)當(dāng)?shù)臇|西，他們都是靠自己的巧手和想象力創(chuàng)造出來。我好佩服他們！比如燈，青銅發(fā)現(xiàn)因?yàn)閯e人家不讓葵花借燈寫作業(yè)，葵花只能艱難地借著月光寫作業(yè)，青銅很為自己的妹妹傷心。于是第二天晚上，機(jī)靈的青銅用南瓜花捕捉螢火蟲，做出了十幾盞燈把家里照得燈火通明，而我還需要去查百度南瓜花怎么會捕捉螢火蟲。我和青銅到底誰更苦呢？我覺得他把暗淡的屋里照亮，看到葵花可以踏踏實(shí)實(shí)地寫作業(yè)時(shí)，他的快樂比我更多更深，而我為我的無知深深地羞愧。
還有一次葵花上臺演出，青銅媽媽給她做了一件漂亮的衣服，需要配一條項(xiàng)鏈。青銅知道家里買不起，于是拿冰棱用嘴吹出了一條亮晶晶的冰項(xiàng)鏈。這大大超出了我的想象力，我覺得青銅太了不起了！我感到了青銅一家人盡管生活清苦，但他們活得多么幸福和充實(shí)��！
青銅葵花的小學(xué)讀后感2
讀了《青銅葵花》這本書，我被青銅對葵花的關(guān)愛感動(dòng)了。
我仿佛看到當(dāng)葵花看不見馬戲時(shí)，青銅把葵花背起來讓葵花能看到馬戲而自己不能看而且累的汗流浹背。當(dāng)葵花沒有項(xiàng)鏈時(shí)，青銅采下冰凌，仔細(xì)挑選，把腮幫子都吹麻了還是要給葵花做一條好看的冰項(xiàng)鏈。當(dāng)葵花因沒有燈而不能寫作業(yè)時(shí)，青銅為了葵花去捉螢火蟲做南瓜花燈，因?yàn)橐揭恢蛔畲笞盍恋奈灮鹣x，青銅不顧危險(xiǎn)下河也要抓住。
為什么青銅那么想看馬戲卻背著葵花讓她看？為什么青銅把腮幫子都吹麻了還堅(jiān)持給葵花做冰項(xiàng)鏈？為什么青銅不顧危險(xiǎn)去捉螢火蟲做燈？那是因?yàn)榍嚆~對葵花的關(guān)愛，那是深深的兄妹之情。這讓我想去我的好朋友賈之賢，
一天，我生病了，沒去上學(xué)，下午我剛想去給老師打電話問作業(yè)時(shí)，門鈴響了。原來是賈文賢��！“朱文碩，我來給你送作業(yè)！”說完從書包里拿出給我記的工工整整的作業(yè)和記錄本等等。“今天我們學(xué)了新課，有課堂上我們寫了一課生字，你現(xiàn)在補(bǔ)吧，數(shù)學(xué)有一個(gè)題……”賈文碩一點(diǎn)點(diǎn)的教我，就是這樣我和賈文賢的'友誼才更加深厚。
通過這本書我明白了要多多關(guān)愛別人，幫助同學(xué)、朋友、鄰居。當(dāng)周圍的人遇到困難時(shí)，我們每個(gè)人都付出援助之手，再大的困難也會迎刃而解，那么，我們的社會，我們的家庭就會更加美好和諧、幸福！
青銅葵花的小學(xué)讀后感3
《青銅葵花》這本書是小說作家曹文軒寫的，他寫的小說吸引了無數(shù)人，那勤勞的筆在紙上描繪出一張張精彩的片段。
《青銅葵花》講的是一個(gè)令人喜怒哀樂的世界。葵花和爸爸從城里來到鄉(xiāng)下掙錢，這個(gè)地方叫大麥地，因?yàn)槟抢锏柠溩雍芏嘁虼硕妹？墒强ê桶职衷诖篼湹貨]有呆多久，葵花的.爸爸就不小心落水而死去了，接下來發(fā)生一連串引人入勝的故事……
我喜歡的是第二集講的是：青銅一家人收養(yǎng)了葵花，一天青銅帶著葵花到稻香渡看馬戲表演，因?yàn)榭ê颓嚆~的個(gè)子較矮，所以他們就找了一塊大石頭踩在腳下可是沒過一會兒一大幫孩子想奪走他們的寶位，經(jīng)過一番爭搶他們的寶位還是被別人給霸占了，那么怎沒才能看到馬戲節(jié)目呢？于是青銅就讓葵花坐在自己的肩上，這樣葵花就可以清楚地看到精彩的節(jié)目了�？吹竭@我真為葵花有個(gè)好哥哥感到高興。
我還喜歡第五章講的是：葵花在學(xué)校里的成績一直排在前幾名，老師和校長都很喜歡她。所以在學(xué)校表演節(jié)目時(shí)，葵花就擔(dān)任了報(bào)幕員的重任�？墒�，葵花只有一件花衣裳沒有全村人都喜歡的銀項(xiàng)鏈，于是青銅就做了一個(gè)冰項(xiàng)鏈送給了葵花，葵花的冰項(xiàng)鏈在燈下閃閃發(fā)光，好看極了。我真為葵花感到高興。
讀了《青銅葵花》我的感想是：每當(dāng)葵花遇到困難，他的哥哥青銅總是機(jī)靈的想出辦法來幫助她，我為她有一個(gè)好哥哥感到高興。
青銅葵花的小學(xué)讀后感4
這是一篇耐人尋味的故事，是這個(gè)故事,讓我真正的懂得了人間最溫暖的親情，也可以是沒有血緣的。
小女孩兒葵花跟著爸爸來到了大麥地，可一個(gè)閃失，她的爸爸跌入水中，永遠(yuǎn)的離開了小女孩兒�？ū淮篼湹刈罡F的一家人收養(yǎng)了。他們就是青銅一家。青銅是個(gè)啞巴，但是他比正常人更加善良踏實(shí)。青銅一家和葵花之間，產(chǎn)生了濃濃的親情，令人咂舌贊嘆！在青銅奶奶將要去世時(shí)，她的心中，依然想著她的孫女兒——葵花。一家人度過了風(fēng)風(fēng)雨雨，快快樂樂的生活在一起，可是有一天，城里傳來消息，說他們要把葵花帶走！就這樣，葵花終究還是被帶走了，青銅一家的以后的日子，該怎么過呢？
文章的'文筆流暢、溫馨，能讓讀者深入的感受到每一個(gè)人物的內(nèi)心世界。每一個(gè)人物的形象，都能深深地印在我的腦子里，仿佛有魔力一般，讀著讀著，心中就會不由自主地浮現(xiàn)出一種溫暖、清新的感覺！
這人間的親情，這是太令人感動(dòng)了！如果全世界都充滿親情，都被愛包圍著的話，那我們的生活中，還會出現(xiàn)痛苦和悲傷嗎？？還會存在著眼淚與嘆氣嗎？？
讓我們的生活更加美好吧！讓我們的身邊處處有歡笑，時(shí)時(shí)有溫暖，刻刻有笑容吧！
青銅葵花的小學(xué)讀后感5
《青銅葵花》這本書的主人公分別是青銅和葵花。
它主要講了青銅五歲那年，大麥地突然起了火，發(fā)xxx的青銅在媽媽懷里嚇得瑟瑟發(fā)抖，從此，一個(gè)講話口齒伶俐的小男孩就變成了個(gè)啞巴。
葵花生下來就很漂亮，柳葉般的眉毛，水靈靈的大眼睛，秀美的鼻子，櫻桃般的小嘴，而且，她皮膚嫩極了，還有一股奶香味�？伤莻�(gè)不幸的孩子——在她很小的時(shí)候就失去了雙親。干校的人把她帶到大麥地——青銅住的地方，一個(gè)上午了還是沒人領(lǐng)養(yǎng)她。一個(gè)下午過去了，青銅一家決定收留她。盡管青銅家很窮，但他們家決定：就算xxx鍋賣鐵也要把葵花帶好。
蔡花在青銅家住了一段時(shí)間后，漸漸的對他們有了感情。她懂事，學(xué)習(xí)很刻苦，成績很好。有一次，老師通知大家劉瘸子來照相，要照的就把錢準(zhǔn)備好�？ㄖ雷约菏莻�(gè)漂亮的女孩，也想去照，因?yàn)闆]錢就放棄了。青銅一家知道了，決定幫葵花補(bǔ)照一張。
在一次跳舞比賽，葵花向鈴子借一條銀項(xiàng)鏈，人家不肯；青銅知道后，用冰凌為葵花做了一條冰項(xiàng)鏈，在那天晚上，帶著愛的冰項(xiàng)鏈在夜空下閃閃發(fā)光？
當(dāng)城里人要把葵花接回城后，青銅難過極了，天天不吃不喝，等待著葵花回來。有一天，青銅好像看到了葵花的影子，他大喊了一聲二十——葵花。青銅發(fā)出了聲音！盡管含糊不清。
每個(gè)時(shí)代的人都有他那個(gè)時(shí)代的`痛苦，痛苦絕不僅僅是今天的少年才有的。年少時(shí)，有一種痛苦的經(jīng)歷，這未嘗不是一件好事，它會讓人變得堅(jiān)強(qiáng)，長大后可能讓自己成為一個(gè)強(qiáng)者。我們也應(yīng)該正視痛苦，尊重痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得我們贊頌？這兩位是姐妹，而且都是圣者，她們鍛煉人類陪育自己偉大的心魄，她們是力、是生、是神。凡是不兼愛歡樂與痛苦的人，便是不懂歡樂亦不痛苦的人；凡能體會他們的，方懂人生的價(jià)值——痛苦是我們的恩人。
青銅葵花的小學(xué)讀后感6
好朋友笑笑給我推薦了一本書《青銅葵花》，說很好看，于是我讓媽媽給我買了一本，下面讓我和大家共同分享一下吧﹗
這本書講得是男孩和女孩的故事：葵花是城里人，沒有了媽媽，于是爸爸帶她來到了大麥地的干校，可是好景不長，她的爸爸就溺水死亡了，她被村里最窮的青銅家收留了，青銅是一個(gè)聰明的啞巴。
雖然家里面很窮，可是青銅家卻沒讓葵花受一點(diǎn)委屈：鎮(zhèn)上來了攝影師，雖然沒有錢，但是還是設(shè)法讓葵花照了相；冬天到了，家窮沒錢買鞋，大家都穿著蘆葦編制的草鞋，只有葵花穿著棉鞋；有什么好吃的，青銅總是讓給妹妹葵花吃�？ㄒ卜浅６聝海涸趯W(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)，每次都拿第一名；回到家?guī)透绺绺苫顑海谈绺缯f話、認(rèn)字。一家人過著和睦的日子。
可天有不測風(fēng)云，那年來了“蝗災(zāi)”，水稻一點(diǎn)點(diǎn)變矮，蘆葦一點(diǎn)點(diǎn)變短，蝗蟲飛去了，只留下一片人們的'唉聲嘆氣聲……
奶奶想去為自己的妹妹干活，好掙點(diǎn)錢養(yǎng)家，可卻被累倒了，住進(jìn)了醫(yī)院，葵花也去外地?fù)煨觾航o奶奶治病，期末考試時(shí)，她故意考不好，為下學(xué)期退學(xué)，給家里面省出來一部分費(fèi)用。不料爸媽了解情況后，警告她不讓她有這種想法……奶奶最終卻因無錢治病而死。
12歲那年，命運(yùn)捉弄將她召回城市。
讀完這本書后，我深深為葵花的懂事感動(dòng)，我們也要向青銅學(xué)習(xí)謙讓啊﹗
青銅葵花的小學(xué)讀后感7
《青銅葵花》這本書主要寫了男孩青銅、女孩葵花之間的故事。
這本書很感人�？ㄔ诟赣H去世后被青銅家領(lǐng)養(yǎng)，雖然家里窮，但一家人和和睦睦，相互幫助。青銅很疼葵花，他為了讓葵花上學(xué)，放棄自己上學(xué)的夢想；為了讓葵花照張相，在大冬天里賣掉穿在腳上的蘆花鞋；為了讓葵花認(rèn)真做作業(yè)，抓螢火蟲為她做南瓜燈；為了讓葵花看馬戲，頂著她苦苦熬了幾個(gè)小時(shí)……這令我非常感動(dòng)和佩服，天底下有哪個(gè)哥哥肯為自己的妹妹付出那么多！
青銅一家總是手拉著手，共同渡過難關(guān)�；葹�(zāi)來臨時(shí)，他們并沒有因?yàn)閼峙潞涂謶侄房s不前，而是勇敢地去面對；水災(zāi)來臨時(shí)，他們并沒有驚恐和慌亂，青銅和葵花甚至在水中嬉戲玩耍。
讀完這本書，我明白了：人生道路上總會遇到挫折與困難，如果你只會恐懼和害怕，永遠(yuǎn)都只能成為一個(gè)懦弱的.失敗者！只有勇敢、樂觀地去面對困難，一次又一次在困難中磨練自己，即使沒有成為一代偉人，也會是一個(gè)人生的成功者！
青銅葵花的小學(xué)讀后感8
這部書是關(guān)于一個(gè)頑強(qiáng)的農(nóng)村小男孩青銅與一個(gè)可愛的城市小女孩葵花的感人故事，他們互相幫助關(guān)愛對方，并快樂的生活著。
葵花媽媽在她三歲的時(shí)候去世了，來到大麥地后，爸爸也因?yàn)閾炜▓D而溺水身亡，她的家沒了，葵花成了一個(gè)無依無靠的孤兒，就像是無家可歸的小鳥一樣在外面四處流浪著，像秋風(fēng)里的樹葉一樣，被狂風(fēng)一吹，便會四處凋零。我的心被刺痛了，充滿了酸楚與同情，像被無數(shù)條鞭子狠狠地抽打了一樣，不停的顫抖著，心里在默默的為葵花悲傷著，為她不平著，就在我沉浸在悲傷之中時(shí)，故事出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折，葵花被青銅一家領(lǐng)走了�；馂�(zāi)使青銅不再說話，在無言的成長中，他對人、對事、對生活、對自然，心領(lǐng)神會，聰明絕頂。殘疾更是磨煉了他正直善良、堅(jiān)韌剛強(qiáng)、天真坦蕩的個(gè)性。從此緣分把青銅與葵花綁在了一起。
葵花不再孤獨(dú)了因?yàn)樗辛艘粋�(gè)家，青銅也不再孤獨(dú)了因?yàn)樗辛艘粋�(gè)妹妹。青銅與葵花親如兄妹。為了讓葵花上學(xué)，他放棄了自己上學(xué)的機(jī)會。為了籌學(xué)費(fèi)青銅在冬天里賣掉了自己腳上的蘆花鞋，赤腳回家。為了讓葵花舞臺上更加美麗，青銅為她做了一串冰項(xiàng)鏈。為了讓葵花看到馬戲，讓葵花站在自己的肩上，自己的`腳一直發(fā)抖，頭上汗如雨下。青銅一家在艱苦的日子里，共同攜手渡過難關(guān)。雖然這一家人日子過的很艱苦，遇到過很多困難，但是他們很幸福，很知足。
后來在葵花12歲那年被召回了自己的城市。青銅每天都在等候盼望著葵花回來。雖然不能天天見面，但他們的感情卻更加濃厚了，他們彼此想念著、牽掛著。
《青銅葵花》是一本愛的故事。這本書表現(xiàn)了孩子和朋友之間的友誼，家人之間的親情和人與人之間的愛。讓我懂得付出、尊敬、感恩和堅(jiān)強(qiáng)。也讓我了解了生活中沒有挫折，人就會變得懦弱。只有經(jīng)歷過挫折，面對現(xiàn)實(shí)不退縮，你才會變得堅(jiān)強(qiáng)。就好像風(fēng)箏只有逆風(fēng)才能尋找到自己的方向，才能飛得更高更遠(yuǎn)。
青銅葵花的小學(xué)讀后感9
《青銅葵花》等書籍。其中最令我感動(dòng)的就是《青銅葵花》了。
《青銅葵花》講的是一個(gè)男孩和女孩的.故事。男孩叫“青銅”，女孩叫“葵花”。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了一對以兄妹相稱的好朋友。他們一起生活，一起成長。
在他們一起生活的期間，青銅對葵花的照顧無微不至：
有一次，青銅為了不讓葵花挨餓，就把葵花帶到蘆葦?shù)乩�，挖出蘆根，給葵花吃，自己卻不吃，等葵花吃了兩口后，才在葵花的懇求下吃了一口蘆根。
十二歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回了她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……
在葵花被接走后，原來不會說話的青銅竟在遙望蘆蕩盡頭時(shí)說出了話。
青銅葵花的小學(xué)讀后感10
《青銅葵花》這本書主要寫了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅和一個(gè)城市女孩葵花的故事。
葵花從小就沒了媽媽，爸爸也相繼跌入河里去世了。葵花獨(dú)自一人來到大麥地，青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了她。
當(dāng)我讀這本書時(shí)，不禁動(dòng)容，每一篇故事都會讓我感動(dòng)，《蘆花鞋》中，青銅把上學(xué)的機(jī)會讓給了妹妹葵花，但他是多么的想上學(xué)��！葵花上了學(xué)，有一天，二瘸子來照相，葵花很想照相，她知道家里很窮所以她沒有照。青銅知道了妹妹葵花的'心事，向家里人比劃了這件事情。從此，家里人奮力掙錢。青銅不管刮風(fēng)下雨都出去賣蘆花鞋。在一次冰天雪地的天氣里，家里人不讓青銅去賣蘆花鞋，可青銅非去不可，鞋子賣光了，有一個(gè)人還想買，青銅把自己那雙也賣給了他，自己光著腳回了家，到了家兩只小腳丫被凍得通紅了�！侗�(xiàng)鏈》中，老師一直想讓葵花有條項(xiàng)鏈，哥哥青銅知道了這件事，把冰柱磨成圓圓的，再找一個(gè)有口的管子，把大小不一的冰球一個(gè)一個(gè)的吹出洞來，最后用向媽媽借來的紅線把冰珠串起來，做成項(xiàng)鏈送給葵花。當(dāng)時(shí)青銅吹的臉都疼了，表演時(shí)所有的人都一直為葵花鼓掌。青銅為葵花做的每一件事情都讓我特別感動(dòng)。
我要謝謝青銅和葵花，是他們讓我明白了什么是真正的友誼。
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