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《出色的老師》讀后感范文
《出色的老師》是作者張翔創(chuàng)作的經(jīng)典作品。以下是小編給大家整理的《出色的老師》讀后感范文，喜歡的過來一起分享吧。
《出色的老師》讀后感范文1
星期五，我學(xué)習(xí)了第八課：《出色的老師》，文章中黑人同學(xué)遵守公德、維護(hù)公德的行為，以及用心良苦對(duì)“我”進(jìn)行公德教育的方法令我感動(dòng)。也令我敬佩。
《出色的老師》作者是張翔，就是文中的“我”。文章講述了“我”在大學(xué)里遺失了好朋友送的一塊手表，很焦急，就在教學(xué)樓貼了尋物啟事。很快，一位黑人同學(xué)將手表送還給“我”，可他第二天又向校方舉報(bào)了“我”——因?yàn)椤拔摇痹趬ι腺N了尋物啟事，違反了校規(guī)�！拔摇睘殚_出的高額罰單感到憤憤不平，經(jīng)收罰款的老太太點(diǎn)撥后，才意識(shí)到黑人學(xué)生是一位出色的老師。一開始，我也和作者一樣，對(duì)黑人同學(xué)的行為感到不理解，認(rèn)為他真不仗義!可當(dāng)我讀到文章的最后一自然段，才真正理解了黑人同學(xué)——他，是因?yàn)楣掳?因?yàn)楣�，他將拾到的手表歸還與“我”;因?yàn)楣拢窒蛐７脚e報(bào)“我”，他用這種迂回的方式讓“我”明白了公德的重要。我曾碰到過許多包含著公德的事，但我印象最深的'，莫過于那一年的夏天了：我坐在公交車上，天氣炎熱，驕陽似火，車?yán)镎局S多人，使本來就不怎么通風(fēng)的車子更加悶熱，簡直讓人喘不過起來，空氣中各種味兒交織在一起，一車人都苦不堪言。這時(shí)，有一個(gè)二十出頭的青年，掏出一根煙，點(diǎn)燃后旁若無人的抽了起來，頓時(shí)，煙味在車內(nèi)蔓延，我和許多人都被嗆得直咳嗽。車上的人們都對(duì)小伙子怒目而視，小伙子卻毫不在意，依然愜意的享受著。有一個(gè)叔叔看不過眼了，對(duì)他說：“小伙子，快把煙掐了，公交車上不能抽煙。你看，把大家弄得多難受啊!”小伙子把眼一瞪：“我抽煙關(guān)你什么事!你們難受就難受唄!”這下，人們炸開鍋了：“這人怎么這樣啊?”“就是!有沒有公德心啊?”在眾人鄙夷的目光中，小伙子悻悻地下了公交，大家這才沒有再忍受“折磨”。
公德不是法律，即使不遵守，也不需要承擔(dān)法律責(zé)任。但是，沒有公德，社會(huì)就會(huì)亂套。而遵守公德，只有靠自制力和自己的心。遵守公德、維護(hù)公德吧，讓我們的社會(huì)更加美好!
《出色的老師》讀后感范文2
今天，我們班的老師要給我們講一篇文章，名字叫做《出色的老師》。我讀了一遍，覺得里面有很深的道理。
黑人同學(xué)因?yàn)榈赖�，把表還給了我;也應(yīng)為道德，舉報(bào)了我。
有的同學(xué)為了求近路，不惜踐踏綠油油的草坪;在校園的地板上還時(shí)常見到垃圾;班級(jí)里的墻上、桌上，密密麻麻地刻滿、畫滿了各種各樣的涂鴉;有些同學(xué)課件時(shí)追追打打，弄壞了垃圾桶、桌子、椅子、門……但是不管這些事情是否是有意的，這些行為都給別的同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活造成了不便之處與麻煩，也給學(xué)校增加了不必要的維修費(fèi)用。更別說是在更廣大的社會(huì)上了。每每看到這些無公德的`事，我便會(huì)情不自禁地嘟噥一句：真缺德!是啊，他們就是缺少了人們最最重要的公德心!
“人無德不立，國無德不興”。社會(huì)公德是多么重要啊!還有一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)是否端正的問題;而從大處講，是體現(xiàn)了一個(gè)民族乃至國家的品德素質(zhì)的高低。是的，讓我們從自己本身做起，弘揚(yáng)社會(huì)公德!
讀完了這篇文章，我知道了，只要人人都遵守公德，世界上，就沒人在不講公德的啦也就沒有小偷，強(qiáng)盜……世界將永遠(yuǎn)是和平、美好的!
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