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      《做一名有效的教師》讀后感

      時(shí)間:2022-12-06 18:57:02 讀后感 我要投稿
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      《做一名有效的教師》讀后感范文

        寒假,我有幸讀了《有效教師》這本書。讀完后,感覺書中語言親切,仿佛一位專家又似長輩循循善誘,很多觀點(diǎn)讓我開闊了眼界,收益匪淺。教育改革成敗的關(guān)鍵在教師,只有教師的不斷發(fā)展與提高才能保證教育的高質(zhì)量。在這本書中對(duì)我感觸最深的還是怎樣成為一名有效的教師。

      《做一名有效的教師》讀后感范文

        有效的教師首先必須熱情。在教師的特性里,熱情可以對(duì)學(xué)生起到良好的效果。熱情的教師會(huì)讓學(xué)生認(rèn)為,他們很自信,并且喜歡他們所做的工作,他們信任和尊重學(xué)生,所教授的課程是有用的、有趣的。熱情的教學(xué)可以幫助學(xué)生持之以恒地完成任務(wù),激勵(lì)他們,使他們獲得更多的知識(shí)和更高的滿足。那么,什么樣的教師才是熱情的教師呢?你要對(duì)你的學(xué)生充滿激-情,并得到學(xué)生的認(rèn)可,這才是學(xué)生認(rèn)為的有熱情的教師。

        其次有效的教師必須具有可信任感。在學(xué)生看來,有效的教師是值得依賴。教師的可信與否決定于學(xué)生。教師的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、教育水平或地位,所有這些都可能保證教師具有可信性,事實(shí)上,只有學(xué)生認(rèn)為你可信,你才可信。

        怎樣才能建立可信任感呢?三個(gè)因:你的學(xué)歷證明,你傳遞給學(xué)生的信息,你的行為。你的學(xué)歷證明影響到年輕學(xué)生對(duì)你的印象。你傳遞給學(xué)生的信息、內(nèi)容同樣會(huì)影響你的可信度。當(dāng)你能夠向?qū)W生證明你所講的與他們的興趣和需求相關(guān),他們就認(rèn)為你是可依賴的。不過,更重要的是你的行為當(dāng)你開誠布公、誠實(shí)、公正地對(duì)待學(xué)生,公開征求并接受學(xué)生的評(píng)價(jià)或批評(píng)。正像大家所說的,可信任感必須要掙得。

        在今后的教學(xué)中,用各種方法來促進(jìn)學(xué)習(xí)。開展班級(jí)活動(dòng),幫助學(xué)生達(dá)到既定目標(biāo)。幫學(xué)生建立起學(xué)科和目標(biāo)的重要性、嚴(yán)肅性,并將這種重要性告訴學(xué)生。審慎、仔細(xì)地安排教學(xué)和教學(xué)活動(dòng),以求簡潔、安全、高效。組織課堂活動(dòng)以幫助學(xué)生達(dá)到滿意的目標(biāo)。有專業(yè)品行,通曉專業(yè)知識(shí)、教育學(xué)和學(xué)生,只有將這三者結(jié)合起來,平時(shí)可多回想反思,結(jié)合今后的教學(xué)行為思考,努力使自己成為一名有效教師。

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