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國培破冰活動(dòng)心得體會(huì)-國培破冰心得感悟
平常多參加一些培訓(xùn)對我們是非常有好處的,如果你想要成為一個(gè)有所成就的人,你就應(yīng)該好好地學(xué)習(xí),提高自己的能力,這樣才能夠更好地發(fā)展自己,國培破冰活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫呢?下面是小編整理的國培破冰活動(dòng)心得體會(huì)資料,歡迎閱讀。
篇1:國培破冰活動(dòng)心得體會(huì)
我是一個(gè)普通的幼兒園老師,很幸運(yùn)參加了這次“2012年國培破冰活動(dòng)”。2012年11月1日上午,我們參加完“河北省幼兒園教師培訓(xùn)開班典禮”后,在研究生朋輩心理咨詢團(tuán)的指導(dǎo)開始了“破冰”活動(dòng),下面是我的心得體會(huì)。
“大風(fēng)吹,小風(fēng)吹”、“九宮格”、“馬蘭花”這些游戲讓我認(rèn)識(shí)了更多了老師。“馬蘭花”這個(gè)游戲還幫我們組織了一個(gè)家庭“熊寶寶之家”,這個(gè)臨時(shí)組成的小家庭讓我倍感溫馨,也讓我覺得回到工作單位后要更加把自己的班級(jí)當(dāng)作一個(gè)家庭來對待。通過這次破冰活動(dòng)我更加深刻的體會(huì)到在游戲中學(xué)習(xí)的意義。對于我們大人來講,好久沒有這么放松身心的做個(gè)游戲了。這次游戲讓我明白了以下幾點(diǎn):
第一,在游戲中學(xué)習(xí)。只要真正做到設(shè)身處地、全心全意地跟孩子們做游戲,讓自己和孩子們一起在游戲中學(xué)習(xí)成長,拉近彼此的距離,縮小師生之間的所謂代溝,溝通就會(huì)更順暢。
第二,團(tuán)隊(duì)合作的力量是無窮的。通過隊(duì)友之間的集思廣益我們順利地完成游戲,也使我聯(lián)想得到自己的配班老師對我工作的協(xié)助,我們之間互相幫助使我們的班級(jí)管理得有條不紊。
第三,凡事貴在堅(jiān)持。俗話說“人生不如意事十之八九”,無論在工作還是生活中,都會(huì)遇到這樣那樣的困難,只要遇到逆境不輕言放棄,堅(jiān)持下去總會(huì)成功的。
以往的教師交流方式局限于集中校本研訓(xùn)聽評(píng)課活動(dòng)范圍內(nèi),而國培行動(dòng),突破了傳統(tǒng)的'時(shí)間和空間局限性,打破了文化層次,年齡結(jié)構(gòu),城鄉(xiāng)地域的羈絆,它能使我們每個(gè)教師充分利用自己的課余時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中互相學(xué)習(xí),互相交流,對同一話題可以從不同角度自由發(fā)表個(gè)性主張和建議,交流方式實(shí)現(xiàn)了“一對多”、“面對面”、“層對層”的立體化交流,在愉悅寬松氛圍中,實(shí)現(xiàn)思維的碰撞,靈感的迸發(fā),心靈的默契,每位老師可以感受到學(xué)習(xí)的快樂和進(jìn)步。
通過這次活動(dòng),我受益匪淺。更加明白了寓學(xué)于樂,通過游戲培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)的興趣。今后我會(huì)更加融入到樂暢幼兒園教師團(tuán)隊(duì)中,將自己這次培訓(xùn)所得的全部都運(yùn)用到幼兒教育中,使我們的幼兒園辦得更加成功,讓孩子們在幼兒園里的每一天過得更加快樂充實(shí)。
篇2:國培破冰活動(dòng)心得體會(huì)
懷著一顆崇敬的心來到向往已久的黃石八中,步入整潔美觀的校園,印入眼簾的就是“悟本樂學(xué)” 四個(gè)鎏金的大字,讓我初步領(lǐng)略八中的辦學(xué)理念。12月4日,隨著隆重而熱烈的開班儀式的召開,國培計(jì)劃(2012)——湖北省農(nóng)村初中骨干校長掛職培訓(xùn)工程第二期正式拉開了帷幕。
為了更好的學(xué)習(xí),增進(jìn)彼此的了解,三個(gè)小組同時(shí)開展破冰活動(dòng)。學(xué)員們介紹自我后,為組名、組訓(xùn)、組徽、小組展牌的`設(shè)計(jì)建言獻(xiàn)策,領(lǐng)導(dǎo)專家們指點(diǎn)迷津。在組員們即興的討論中,思緒打開了,思路清晰了,智慧而富創(chuàng)意的火花迸射開來了„„
活動(dòng)在歡笑聲中結(jié)束,我要把最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)?lì)C給夢桃香雨組,最佳美術(shù)獎(jiǎng)?lì)C給磊之夢組,最佳協(xié)作獎(jiǎng)?lì)C給揚(yáng)帆組。
通過這次破冰活動(dòng),我們來自湖北三個(gè)縣市區(qū)的20多名校長、后備干部,從素不相識(shí)到相識(shí),從陌生到熟悉,體會(huì)到有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎的快樂;人人動(dòng)口,人人動(dòng)手,體驗(yàn)到參與實(shí)踐的樂趣;命組名、繪組徽、貼圖片,大膽的創(chuàng)作,體會(huì)了成長的愉悅。
相聚八中,感謝國培搭建的交流的平臺(tái),感悟的空間,友誼的橋梁,展示的舞臺(tái)。
快樂的破冰之旅,融化了學(xué)員間心靈之冰,增進(jìn)了湖北各兄弟學(xué)校之間的了解,相信在不久的未來,通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升完善,在八中新的教學(xué)理念的引領(lǐng)下,橫阻在教育崗位之冰一定會(huì)融化。愿我們揚(yáng)啟教育教學(xué)智慧新理念、新模式之帆,乘風(fēng)破浪,直濟(jì)滄海!
王平,任教于咸寧市咸安區(qū)官埠中學(xué),中學(xué)一級(jí)教師
篇3:國培破冰活動(dòng)心得體會(huì)
2012年12月12日,我們來到了河北師范大學(xué)。到了大學(xué),我們感到很陌生,一切都是那么的新鮮,心里很激動(dòng)。
2012年12月13日,是幼兒教師“國培”的第一天。上午八點(diǎn)舉行了開班典禮。典禮上河北師范大學(xué)的書記和教育學(xué)院的院長分別給我們介紹了河北師范大學(xué)和教育學(xué)院的基本情況。我們從心里很羨慕,以為能來到這里學(xué)習(xí)而自豪。典禮結(jié)束后,由我們四班的班主任把我們領(lǐng)到了教育學(xué)院 乒乓球室,舉行“破冰”活動(dòng)。
“破冰”開始了。首先是“大風(fēng)吹,小風(fēng)吹。由王晨光老師介紹游戲規(guī)則,然后游戲開始,當(dāng)時(shí)心里很緊張,一個(gè)個(gè)面孔非常陌生,覺得不好意思。老師就鼓勵(lì)我們,在老師的鼓勵(lì)下,大家開始活動(dòng)起來,漸漸地大家有了種熟悉感。游戲結(jié)束后,我認(rèn)為這個(gè)游戲就是考查每個(gè)人的反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。從某人的動(dòng)作上能判斷這個(gè)人的`性格特征。
接下來,是由張老師主持的畫九宮格。老師要求同學(xué)在九宮格中畫出自己的興趣愛好,然后找出與自己興趣愛好相同的同學(xué)。當(dāng)我找到與自己興趣愛好相同的同學(xué)時(shí),我很高興,并且也認(rèn)識(shí)了這個(gè)老師,拉近了距離。
接下來是“馬蘭開花”這個(gè)游戲,也是由張老師主持,游戲時(shí)同學(xué)們爭先恐后的搶位置,有的家形成了,有的沒形成。幾個(gè)回合下來,讓我徹底地融入到了這個(gè)大家庭中,姐妹們抱成一團(tuán),很溫暖,離熟悉更近了一步。
接下來是“滾雪球”的游戲,由王晨光老師主持,老師告訴了我們游戲規(guī)則,我們班成立了八個(gè)組,每組七個(gè)同學(xué),分別介紹來自哪里、自己的姓名、興趣愛好。幾次之后同學(xué)們都知道了對 方的信息,距離一下子縮短了,大家更熟悉了。
最后我們成立了“緣分大家庭”。這個(gè)家里有一位家長,六位孩子,有家名、家號(hào)、家歌。大家在一地盧練習(xí)演練,最后各各組表演,展示各組的才能。
在一片歡聲笑語中,“破冰“結(jié)束了,這次”破冰“活動(dòng)大家很快樂,都感覺到這次”國培“把大家聚集在一起,真是緣分,要珍惜這個(gè)緣分,一起共同努力學(xué)習(xí)。
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