久久综合色一综合色88欧美|久久er热在这里只有精品66|国产福利一区二区不卡|日本精品动漫二区三区

    1. <address id="l3apk"><var id="l3apk"><source id="l3apk"></source></var></address>

      小學(xué)生經(jīng)典的美文摘抄

      時(shí)間:2024-05-27 12:36:24 美文摘抄 我要投稿

      小學(xué)生經(jīng)典的美文摘抄

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都接觸過(guò)美文吧?在各種競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,在網(wǎng)絡(luò)中,很多人都會(huì)喜歡一些比較傷感的美文,人們通過(guò)閱覽這種文章來(lái)對(duì)自己的心情進(jìn)行調(diào)解,以此為一種精神上的寄托。那么問(wèn)題來(lái)了,怎樣才能完成一篇優(yōu)秀的美文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生經(jīng)典的美文摘抄,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      小學(xué)生經(jīng)典的美文摘抄

      小學(xué)生經(jīng)典的美文摘抄1

        我常常覺(jué)得,我的生命,就是那山中的溪流。雖然在莽莽的山里,它只是那么柔細(xì)的一股兒水流。

        溪是有根的,它涼涼地扎在山峰之下。 在莊嚴(yán)的 大山下,永遠(yuǎn)不安寧、表現(xiàn)著的,恐怕便是這小溪了。

        或許,它是從石縫里一滴兒一滴兒滲出來(lái)的;或許,是從小草的根下一個(gè)泡兒一個(gè)泡兒冒出來(lái)的。但是,太陽(yáng)曬不干它、黃風(fēng)刮不跑它。天性是那么晶瑩,氣息是那么清新;它一出來(lái),便宣告了它的生命,尋著自己的道路要流動(dòng)了。

        正因?yàn)閷ぶ约旱牡缆,它的步伐是艱辛的.。然而,它從石板上滑下,便有了自己的銅的韻味的聲音;它從石崖上跌落,便有了自己白練般的顏色,

        它回旋在穴潭之中,便有了自己叵不可測(cè)的深沉。 它終于慢慢地大起來(lái)了,要走更遠(yuǎn)的道兒;它流過(guò)了石川,流過(guò)了草地,流過(guò)了竹林,

        它要拜訪(fǎng)所有的山嶺,叩問(wèn)每一次石頭,有時(shí)會(huì)突然潛入河床的沙石之下去了呢。于是,輕風(fēng)給了它的柔情,鮮花給了它的芬芳,竹林給了它的涼綠,那多情的游魚(yú),那斑斕的卵石,也給它增添了美的色彩。

        它在流著,流著。它要流到哪里去呢?我想,山既然給了它的生命,它該是充實(shí)的,富有的;或許,它是做一顆露珠兒去滋潤(rùn)花瓣,深入到枝葉里了,使草木的綠素傳送;或許,它竟能掀翻一坯污泥,拔脫了一叢腐根呢。那么,讓它流去吧,山地這么大,這么復(fù)雜,只要它流,它探索,它就有了自己的路子。

        我是這么想的,我提醒著我,我鼓勵(lì)著我,我便將它寫(xiě)成了淡淡的文字。

      小學(xué)生經(jīng)典的美文摘抄2

        秋天又來(lái)了,寒風(fēng)無(wú)情地吹打著枯瘦的樹(shù)葉,我站在窗前癡癡地凝望,我希望這無(wú)情的寒風(fēng)同樣能帶走我多年的憂(yōu)愁,但是,沒(méi)用的。秋風(fēng)吹去的仍是那無(wú)依無(wú)靠的樹(shù)葉,纖弱的樹(shù)葉被寒風(fēng)無(wú)情打落,又被玩弄似的隨風(fēng)飄起,后來(lái)漸漸蒙蔽了我的雙眼,將我?guī)霟o(wú)盡的鄉(xiāng)愁……

        那年我三歲,懵懵懂懂地跟隨父親前往山東老家,荒涼的地域,陌生的環(huán)境,狠狠地給我的滿(mǎn)心期待一個(gè)個(gè)沉重的打擊,我哭,我鬧,卻絲毫不能改變這個(gè)事實(shí),我試圖去躲避,但始終無(wú)法欺騙自己。正當(dāng)這時(shí),迎面走來(lái)了一位健壯的老人,我被他和藹的.笑容所吸引,不知為何他的笑容給我失落的心理增添了不少安慰。一聲簡(jiǎn)潔的"爺爺"便將我們緊密地聯(lián)系在了一起。后來(lái)的事情更是拉近了我們之間的關(guān)系。

        走在鄉(xiāng)村的小路上,新奇的事物刷新了我的片面之見(jiàn)。山路的曲曲折折更是如同一個(gè)天然迷宮使這個(gè)樸素的小山村增添了一分美麗色彩。駐足遠(yuǎn)望,一棵棵果樹(shù)探出頭來(lái),隨風(fēng)搖曳,父親指著那頭平靜地說(shuō):“到家了!笨缛爰议T(mén),炊煙裊裊,宛如仙境,一陣陣果香撲鼻而來(lái),望著那一樹(shù)豐滿(mǎn)而圓潤(rùn)的蘋(píng)果,我哭鬧著要吃,爺爺笑著和藹地伸出蒼勁有力的雙臂將我架在他的脖子上,我稚嫩的雙手不停地?fù)]舞著,笨拙地扯著樹(shù)上的蘋(píng)果,爺爺看著我憐愛(ài)地笑著。終于,我摘下了那個(gè)蘋(píng)果,望向爺爺,那歷經(jīng)歲月滄桑的臉龐如同那臉龐般紅潤(rùn),我拿著蘋(píng)果也滿(mǎn)意地笑了……

        時(shí)隔多年,又是一年秋季,平靜的生活被突如其來(lái)的鈴聲打亂—爺爺肺病復(fù)發(fā)了。我們?cè)俅畏椿,同樣是秋季,同樣是探親,只是心中少了一些歡樂(lè)多了一絲憂(yōu)愁。抵達(dá)醫(yī)院,我的心神秘地狂跳著。進(jìn)入病房,望向病床上的爺爺,變化甚大——喉嚨腫脹,聲音嘶啞。爺爺又笑了,只是笑的很牽強(qiáng),雖極力在掩蓋,卻仍舊少了第一次的爽朗。看到此時(shí)此景,我心中發(fā)慌地厲害,怎么來(lái)到我朝思暮想的土地 上,卻反而變得焦慮?傍晚時(shí)分,當(dāng)我再次走在鄉(xiāng)間的小路上時(shí),似乎再也走不出上次的歡樂(lè),再次跨入那熟悉的農(nóng)家小院,眼前的荒涼連我震驚——蜘蛛絲掛滿(mǎn)了屋頂,果樹(shù)上滿(mǎn)是蟲(chóng),四處雜草叢生,爺爺如一個(gè)小孩子般紅著臉解釋道:“樹(shù)老了,蘋(píng)果結(jié)不了幾個(gè),懶得打理!蔽曳置髦肋@是因?yàn)闋敔攕生病的結(jié)果,可是爺爺何苦如此呢?(.)

        晃眼間,三四年的光陰已飄逝,爺爺也隨著時(shí)間的流逝而永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。數(shù)年之后,當(dāng)我再次踏上歸途,往日的激動(dòng)早已蕩然無(wú)存,我只身一人走出車(chē)站,我多么希望那個(gè)熟悉的男人能出現(xiàn)在我的面前,可是,如今看來(lái)那只是幻想罷了。走入村子,遙遙望去,樹(shù)木依存,但樹(shù)上的蘋(píng)果卻始終沒(méi)有第一次紅潤(rùn),可能它也隨著爺爺?shù)撵`魂遠(yuǎn)去了吧。我來(lái)到樹(shù)下,靜靜的凝望著樹(shù)上那一個(gè)個(gè)蘋(píng)果。我希望能從中得到一些歲月的答案,但樹(shù)木只是隨風(fēng)搖搖頭,可能它也不想提起歲月的悲慘歷史吧!

        此刻,我蹲下身子,倚在樹(shù)上,望著天邊的晚霞,伴隨著故鄉(xiāng)的樹(shù)一同默默追憶……

      小學(xué)生經(jīng)典的美文摘抄3

        1、“當(dāng)然漂亮。她的皮膚像雪一樣白,她的頭發(fā)像墨一樣黑,她的眼眸像溪水一樣清澈……”媽媽一邊用她那溫暖的手撫摸著女兒那可愛(ài)的小腦袋瓜,一邊說(shuō)。

        2、不知過(guò)了多久,我醒了。眼前一片陌生,只看見(jiàn)爸爸趴在床邊睡著了。我看著爸爸的黑眼圈,看著爸爸凍裂的手,看著爸爸饅頭的白發(fā),我的眼睛被淚水蒙蓋了。

        3、兩個(gè)走在沙漠上的人,一個(gè)人對(duì)著僅剩的半瓶水憂(yōu)愁地說(shuō)“:唉,只剩下半瓶水了!倍硪粋(gè)人卻持著不同的心情,他看著那半瓶水開(kāi)心地說(shuō)“:啊,太好了,還剩下半瓶水!”這兩個(gè)人面對(duì)著相同的局面,對(duì)待的態(tài)度卻有著天壤之別。

        4、梧桐葉子開(kāi)始簌簌地落著,簌簌地落著,把許多神秘的美感一起落進(jìn)我的心里來(lái)了。我忽然迷亂起來(lái),小小的心靈簡(jiǎn)直不能承受這種興奮。我就那樣迷亂地?fù)炱鹨黄淙~。葉子是黃褐色的,彎曲的,像一只載著夢(mèng)小船,而且在船舷上又長(zhǎng)期著兩粒美麗的梧桐子。每起一陣風(fēng)我就在落葉的雨中穿梭,拾起一地的梧桐子。必有一兩顆我所未拾起的梧桐子在那草地上發(fā)了芽吧?二十年了,我似乎又能聽(tīng)到遙遠(yuǎn)的西風(fēng),以及風(fēng)里簌簌的落葉。我仍能看見(jiàn)那些載著夢(mèng)的船,航行在草原里,航行在一粒種子的希望里。 ——張曉風(fēng)《秋天 秋天》

        5、“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!薄}記

        6、當(dāng)愛(ài)像明媚的陽(yáng)光一樣照徹寒冷的心房時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),愛(ài)的本身就是一波震顫的弦音,一種花香的彌散,持久,熱烈,而又延己及人.從一雙手到另一雙手,從一個(gè)人到另一個(gè)人。這是從施愛(ài)者靈魂深處飄散出來(lái)的溫暖,它蘇醒著精神世界中一行疲憊的足跡、一顆受了冷漠的心靈,然后,得了愛(ài)的人會(huì)在自己的心田擦亮火柴般地用一份溫暖.去照耀另一顆心,盡管有時(shí)是那么微弱。

        7、春天,你的眼里是一片斑斕;夏天,你的眼里是一片濃綠;秋天,你的眼里是一片澄碧;冬天,你疲倦了——合上眼睛,也停止了唱歌。你攝取藍(lán)天的云朵、黃昏的晚霞、夜空的星星;還留下我兒時(shí)的身影。

        8、很大很大的花蕾,小王子感覺(jué)到從這個(gè)花苞中一定會(huì)出現(xiàn)一個(gè)奇跡。然而這朵花藏在它那綠茵茵的房間中用了很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)打扮自己。她精心選擇著她將來(lái)的顏色,慢慢騰騰地妝飾著,一片片地搭配著她的花瓣,她不愿象虞美人那樣一出世就滿(mǎn)臉皺紋。她要讓自己帶著光艷奪目的麗姿來(lái)到世間。是的,她是非常愛(ài)俏的。她用好些好些日子天仙般地梳妝打扮。然后,在一天的早晨,恰好在太陽(yáng)升起的時(shí)候,她開(kāi)放了。她已經(jīng)精細(xì)地做了那么長(zhǎng)的準(zhǔn)備工作,卻打著哈欠說(shuō)道:

        9、翻開(kāi)早已發(fā)黃的頁(yè)張,試著尋找過(guò)去所留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的足跡。多年前的好友似乎現(xiàn)在看來(lái)已變得陌生,匆忙之間,讓這維持了多年的友誼變淡,找不出什么親切感,只是偶爾遇上,淡淡地微笑,如今也只能在這發(fā)黃的頁(yè)張中找尋過(guò)去的那些讓人難忘的,至少我可以握住這僅剩下一段的“絲線(xiàn)頭”

        10、這是一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)了百合花的峽谷。百合花靜靜地開(kāi)放著,水邊、坡上、巖石旁、大樹(shù)下,到處都有。它們不瘋不鬧,也無(wú)鮮艷的顏色,仿佛它們開(kāi)放著,也就是開(kāi)放著,全無(wú)一點(diǎn)別的心思。峽谷上空的陽(yáng)光是明亮的,甚至是強(qiáng)烈的,但因?yàn)閸{谷太深,陽(yáng)光仿佛要走過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間。因此,照進(jìn)峽谷,照到這些百合花時(shí),陽(yáng)光已經(jīng)變得柔和了,柔和得像薄薄的、輕盈得能飄動(dòng)起來(lái)的雨幕。 ——曹文軒《根鳥(niǎo)》

        11、您好!在我心中,您對(duì)我的愛(ài)如鋼鐵一般,堅(jiān)強(qiáng)如鋼,您對(duì)我的愛(ài)如河流一般,川流不息,您對(duì)我的愛(ài)如同呵護(hù)幼苗一般細(xì)心。

        12、誠(chéng)實(shí)的人,把生活看作連綿的山峰一座座努力攀登;狡猾的人,把生活看作一艘航船,見(jiàn)風(fēng)駛舵把握方向。狡猾的人,也許終身得利,卻失去了真實(shí)的自己;誠(chéng)實(shí)的人,也許一生坎坷,卻找到了生活的真諦。

        13、曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開(kāi)著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng),像閃電般,霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的`流水,遮住了,不能見(jiàn)一些顏色;而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了。

        14、沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草!懊慨(dāng)聽(tīng)到這首令人感動(dòng)的歌,我就仿佛看到了綠色的小草,看到了那堅(jiān)強(qiáng)!蹦瑹o(wú)聞的小生命,也看到了生命價(jià)值的存在。

        15、模仿不是一種落后,不是一種恥辱。模仿是為了超越,如果在模仿中沒(méi)有超越和創(chuàng)新,它就會(huì)給人帶來(lái)負(fù)面的影響。模仿固然重要,但創(chuàng)新更為關(guān)鍵。模仿是前提,是基礎(chǔ),而創(chuàng)新則是一種提高,脫離 仿的創(chuàng)新無(wú)異于是緣木求魚(yú)

        16、山容已經(jīng)不再是去秋的清瘦了,那白絨絨的蘆花海也都退潮了,相思樹(shù)是墨綠的,荷葉桐是淺綠的,新生的竹子是翠綠的,剛冒尖兒的小草是黃綠的。還是那些老樹(shù)的蒼綠,以及藤蘿植物的嫩綠,熙熙攘攘地?cái)D滿(mǎn)了一山。我慢慢走著,我走在綠之上,我走在綠之間,我走在綠之下,綠在我里,我在綠里。陽(yáng)光的酒調(diào)是很淡,卻很醇,淺淺地斟在每一個(gè)杯形的小野花里。到底是一位怎樣的君王要舉行野宴呢?何必把每個(gè)角落都布置得這樣豪華雅致呢?讓走過(guò)的人都不免自覺(jué)寒酸了。 ——張曉風(fēng)《魔季》

        17、爸爸醒來(lái)后,給我買(mǎi)了包子吃,自己卻在一邊吃饅頭。我抬起頭看著爸爸蒼白的臉龐,看著爸爸蒼白的嘴唇,心里很不是滋味,我的淚珠不由得又掉了下來(lái)。

        18、看了這個(gè)故事,使我懂得了一個(gè)道理,那就是珍惜自己所擁有的,雖然那個(gè)孩子從未見(jiàn)過(guò)自己的媽媽?zhuān)撬麚碛袐寢尳o的一切,這就是一種幸福,我們要懂得珍惜自己所擁有的一切,只有這樣才能在失去的時(shí)候不后悔。

        19、傍晚下起了雪,然后一夜未停。雪花輕柔,落在一只只黑漆斑駁的蜂箱上。蜜蜂正沉睡。在精致的六角的蜂巢內(nèi),像被蠟封的秘函。又像提煉完畢的純金顆粒,被一位豐富的君王所珍藏。其實(shí)比金子更貴重,因?yàn)槊鄯涫腔钗,有生命。天底下,它們的?mèng)境最甜美,南方的紫云英、油菜花,北方的槐花、棗花、山荊柯,一層謝了一層又開(kāi)。卻不知今夜繁華的夢(mèng)鄉(xiāng),是否能出現(xiàn)雪的蹤影。如果有一只可愛(ài)的蜜蜂在雪的拍打聲中悄然醒來(lái),會(huì)聞到一縷來(lái)自蒼穹的清香,圣潔而神奇?上](méi)有誰(shuí)能幸運(yùn)地復(fù)蘇,塵世的花朵,已經(jīng)把它們累壞了。

        20、這就是我的財(cái)富。雖然是很微小的,但也是最真摯的,起碼能夠做到有福同享有難同當(dāng)?shù)暮门笥!那么,同學(xué)們,你們的財(cái)富又是什么呢?

        21、爸爸抖了抖自己身上的雪,把我抱到病床上,醫(yī)生給我打吊針時(shí),我變睡著了,全然不知之后發(fā)生的事情了。

        22、現(xiàn)在,學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我們讀書(shū)的要求越來(lái)越高,《啟迪心靈的鑰匙》這本書(shū),正是我們“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”的良好載體。

        23、一把鑰匙的力量有多大呢?相信在大家眼里鑰匙的作用是很明顯的,開(kāi)門(mén),是吧?墒,真的只有這個(gè)作用嗎?事故,或許也算是?催^(guò)《你在天堂里遇見(jiàn)的5個(gè)人》的都應(yīng)該知道,那個(gè)游樂(lè)車(chē)是因?yàn)槭裁吹袈湎聛?lái)的。是因?yàn)橐话衍?chē)鑰匙,一把被遺失的鑰匙。

        24、所有的挫折與悲傷,在發(fā)生的當(dāng)時(shí)都能使我們受苦流淚,可是,隔了一段距離再來(lái)審視,卻能覺(jué)出一絲甜蜜的酸楚來(lái)。當(dāng)年的失,竟然成為今日的得。只要我們肯耐心地等待,讓時(shí)光慢慢地工作,慢慢地流成一條寬闊的河流,在那個(gè)時(shí)候,隔著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的距離,再端詳年少時(shí)的你與我,便會(huì)看出那如水洗過(guò)一般的清明與潔凈,那像天使一般美麗的面容了?上У氖,那隔岸的距離是一段永遠(yuǎn)無(wú)法跨越的距離,身在美麗的如神話(huà)一般的故事里的我們,當(dāng)時(shí)卻總是不能自知,而等到看清楚了、心里明白了的時(shí)候,真實(shí)的故事卻早已變成神話(huà),只能隔著岸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀(guān)看,再也回不去了。 ——席慕容《夏天的日記》

        25、南方的山向來(lái)不如北方的高大巍峨,到了冬日更失了往日的潤(rùn)朗,之留下了略帶灰蒙的身影悄然聳立于天地間。默守著一份寂靜。倘若在北方,來(lái)一場(chǎng)大雪,將群山覆蓋上一層蒼茫的白色,那有是一副磅礴的好圖景,巍芒間孕育著新的希望。只可惜南方無(wú)雪,如同土丘半散漫開(kāi)的小山零零落落的點(diǎn)綴在遼闊的江漢平原上,山間便只剩下松柏蒼翠的影子,但之綠色都如同帶著一層霜,淡綠中隱隱的泛出青灰。遠(yuǎn)望去仿佛被飛揚(yáng)的塵土覆住了。

        26、眼下的夏天,是地地道道的夏天。太陽(yáng)才一露臉,天地間便彌漫開(kāi)無(wú)形的熱氣,而當(dāng)太陽(yáng)如金色的輪子,轟隆隆滾動(dòng)過(guò)來(lái),直滾到人的頭頂上時(shí),天地間就仿佛變得火光閃閃了。河邊的蘆葦葉曬成了卷,一切植物都無(wú)法抵抗這種熱浪的襲擊,而昏昏欲睡地低下了頭。大路上,偶爾有人走過(guò),都是匆匆的樣子,仿佛在這種陽(yáng)光下一旦呆久了,就會(huì)被燒著似的。會(huì)游泳與不會(huì)游泳的孩子,都被這難忍的炎熱逼進(jìn)了河里。因此,河上到處是喧鬧聲。 ——曹文軒《草房子》

        27、在大雪紛飛的夜晚,爸爸僅穿一件毛衣在寒冷的夜晚中頂著風(fēng)暴行駛,爸爸凍得直發(fā)抖……不知過(guò)了多久,我們到了醫(yī)院。

        28、嘗試用笑容去迎接任何事物,遇到困難的確是很難解決,先不要自尋煩惱,試著從另一個(gè)開(kāi)心的角度去觀(guān)察,別往死胡同里鉆,幸運(yùn)之神可能就會(huì)向你伸出援助之手的哦。

        29、寂寞的嚴(yán)冬里,到處是單調(diào)的枯黃色.四處一片蕭瑟,連往日明凈的小河也失去了光彩,黯然無(wú)神地躲在冰面下懨懨欲睡。有母女倆,在散發(fā)著絲絲暖意的陽(yáng)光.下,母親在為女兒梳頭。她溫和的把頭發(fā)理順.又輕柔的一縷縷編織著麻花辮。她臉上寫(xiě)滿(mǎn)笑意,似乎滿(mǎn)心的慈愛(ài)永遠(yuǎn)裝不下,溢到嘴邊.流到眼角,紡織進(jìn)長(zhǎng)長(zhǎng)的.麻花辮。陽(yáng)光親吻著長(zhǎng)發(fā),像散上了金粉,閃著飄忽的光輝。女兒乖巧地依偎在母親懷里,不停地說(shuō)著什么,不時(shí)把母親逗出會(huì)心的微笑,甜美的親情融化了冬的寒冷,使蕭索的冬景旋轉(zhuǎn)出春天的美麗。

        30、絕代的風(fēng)華,皆破碎在后朝的青輝里。金碧輝煌的大殿,只醉在了風(fēng)韻流轉(zhuǎn)的暗香中。悠悠的后庭花,唱起紅塵末路。帶著苦澀的笑,是吳王夫差淪陷其間。以青春為賭注,肩負(fù)著一份沉沉的重?fù)?dān),踏上未知的旅途;婚_(kāi)的淚,泅一整個(gè)春秋。寂寞的云煙哀婉著嘆息。

        31、生活對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)講,并不是一帆風(fēng)順的,我們都會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折,都會(huì)有陰天下雨的時(shí)候,當(dāng)面對(duì)生活當(dāng)中的這些時(shí)候時(shí),我們不要悲觀(guān),要用微笑來(lái)面對(duì)生活,那樣我們就會(huì)獲得快樂(lè)。

        32、任何一個(gè)人從睜眼看世界,到開(kāi)始哭、笑,到牙牙學(xué)語(yǔ)、邁步走路,一直到上學(xué),整個(gè)過(guò)程都離不開(kāi)模仿,模仿父母、模仿與之接觸的人、模仿老師。由此可見(jiàn),模仿并不是對(duì)人有害,正確的模仿還有助于人的成長(zhǎng)。

        33、貧困的歲月里,人也能感受到某些深刻的幸福,像我常記得添一碗熱騰騰的白飯.澆一匙豬油、一匙醬油,坐在“戶(hù)定”(廳門(mén)的石階)前細(xì)細(xì)品味豬油拌飯的芳香,那每一粒米都充滿(mǎn)了幸福的香氣。

        34、當(dāng)然,在生活中,她給過(guò)我的幫助也很多。比如:再一次辦小報(bào)的時(shí)候,我左思右想,也沒(méi)能想出個(gè)內(nèi)容來(lái)。于是,她就過(guò)來(lái)指導(dǎo)了我一下,并和我一起合作完成了這個(gè)任務(wù)。她很熱心的幫助我,我也盡力而為地去做。最后,這份小報(bào)竟獲了獎(jiǎng)。我和小晴簡(jiǎn)直高興得一蹦三尺高,因?yàn)檫@實(shí)在是令人太高興的事了。

        35、安妮和洼地的泉水也交上了朋友。泉水清澈、深邃,如冰一樣涼爽,泉底鋪滿(mǎn)了溜光水滑的紅色砂巖,泉的周?chē)L(zhǎng)著像椰子葉一樣寬大的水羊齒草,泉的對(duì)面的小河之上橫架著一座獨(dú)木橋。走過(guò)獨(dú)木橋就會(huì)看到山丘上的樹(shù)林。樹(shù)林里林立著粗大的樅樹(shù)和蝦夷松。林間草地總是如黃昏一樣昏暗,那里邊的花除了森林中遍地都是的,最溫柔、可愛(ài)、如夢(mèng)幻一般的吊鐘水仙外,還點(diǎn)綴著幾個(gè)前些年開(kāi)過(guò)后凋落了的、華美的幽靈般的、有著一種淡淡的美的貝茨海姆星。樹(shù)木的枝頭之間連掛著銀絲一樣的蜘蛛網(wǎng),樅樹(shù)的枝頭和那一張張網(wǎng)似乎在親熱地竊竊私語(yǔ)著。 ——《綠山墻的安妮》

        36、奔著幸福,我們苦苦尋覓?墒,幸福在哪兒?幸福該是沙漠中一片清涼的綠洲吧?我們跋山涉川,望眼欲穿,最終卻只見(jiàn)到幾叢沙棘;幸福該是大海中的一 顆閃亮的珍珠吧?我們涉江探海,尋蹤覓跡,末了卻只撿到幾只貝殼;幸福該是旅途中的一座舒適的城堡吧?

        37、生活如酒,或芳香,或濃烈,或馥郁,或清淡,因?yàn)檎\(chéng)信,它變得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,或悲戚,或歡快,因?yàn)檎\(chéng)信,它變得悅耳;生活如畫(huà),或明麗,或黯淡,或素雅,或濃艷,因?yàn)檎\(chéng)信,它變得美麗。

        38、我喜歡在春風(fēng)中踏過(guò)窄窄的山徑,草莓像精致的紅燈籠,一路殷勤的張結(jié)著。我喜歡抬頭看樹(shù)梢尖尖的小芽?jī),極嫩的黃綠色中透著一派天真的粉紅——它好像準(zhǔn)備著要奉獻(xiàn)什么,要展示什么。那柔弱而又生意盎然的風(fēng)度,常在無(wú)言中教導(dǎo)我一些最美麗的真理。我喜歡看一塊平平整整、油油亮亮的秧田。那細(xì)小的禾苗密密地排在一起,好像一張多絨的毯子,是集許多翠禽的羽毛織成的,它總是激發(fā)我想在上面躺一躺的欲望。 ——張曉風(fēng)《我喜歡》

        39、想著已前我們整天在一起嬉鬧也沒(méi)紅過(guò)臉,而這次卻為什么非要這樣。以前我們吃飯總是兩份相同的飯菜并排放在一起,F(xiàn)在已經(jīng)兩頓飯沒(méi)在一起吃了,連自己吃了什么都忘記了。我們總是不分彼此,同甘共苦。這時(shí)一絲絲悔意從心頭涌出來(lái)…

        40、讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始就珍惜我們所擁有的,珍惜父母對(duì)我們的疼愛(ài),珍惜老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài),珍惜我們目前所有的一切。

        41、如果你是像第一個(gè)人那樣想的話(huà),就只能感覺(jué)到恐懼和對(duì)生活的不甘;要是你是像第二個(gè)人那樣樂(lè)觀(guān)地想,那么你就會(huì)覺(jué)得上天的仁慈和對(duì)生命的熱情。兩種不同的態(tài)度,你會(huì)選擇哪一種呢?

        42、變幻的云朵,悠悠的從我的頭上飄過(guò)。我重又看見(jiàn),在童年的幻覺(jué)中出現(xiàn)過(guò)的神話(huà):駿馬拖著的彩車(chē),飄飄欲仙的美女,富麗堂皇的宮殿……我在心突然變得甜蜜,在那云朵里,我好像看見(jiàn)了童年時(shí)代的自己,那曾是可愛(ài)的小姑娘,光著腳丫,吧嗒、吧嗒的像我跑來(lái),帶著用毛筆勾畫(huà)的眼鏡,還有毛筆勾畫(huà)的皺紋和胡須,張開(kāi)沒(méi)有門(mén)牙的嘴巴,嘎嘎地笑著,并且對(duì)我說(shuō):“你這傻老太婆,為什么要找我呢?我并沒(méi)有離開(kāi)你,我一直住在你心里。不然,你何以有一顆兒童的心呢?” ——張潔《夢(mèng)》

        43、于是,我安靜地坐在她的旁邊,兩個(gè)人一起看那神跡似的晴空,平常是一個(gè)聒噪的小女孩,那天竟也像被震懾住了似的,流露出虔誠(chéng)的沉默。透過(guò)驚訝和幾乎不能置信的喜悅,她遇見(jiàn)了天空。她的眸光自小窗口出發(fā),響亮的天藍(lán)從那一端出發(fā),在那個(gè)美麗的五月清晨,它們彼此相遇了。那一刻真是神圣,我握著她的小手,感覺(jué)到她不再只是從筆劃結(jié)構(gòu)上認(rèn)識(shí)“天”,她正在驚訝贊嘆中體認(rèn)了那份寬闊、那份坦蕩、那份深邃——她面對(duì)面地遇見(jiàn)了藍(lán)天,她長(zhǎng)大了。 ——張曉風(fēng)《遇見(jiàn)》

        44、爸爸,您對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的,現(xiàn)在我已經(jīng)懂事了。以后,如果您眼花了,我來(lái)做您的眼睛,如果您的背彎了,我來(lái)做您的拐杖。因?yàn)槟艜?huì)有今天的我,讓我明白了感恩的重要。

        45、只有波濤洶涌的大海,才能創(chuàng)造出沙灘的光潔與柔軟,而平靜的湖邊,只好讓污泥環(huán)繞;只有狂風(fēng)暴雨,才能洗滌污泥濁水,而和風(fēng)細(xì)雨,只能留下泥沙;只有一望無(wú)際的森林,才能創(chuàng)造出大地的翠綠與嬌美,而孤獨(dú)的樹(shù)木,只好任狂風(fēng)摧殘。

        46、“媽媽?zhuān)籽┕髯罱K找到幸福了嗎?”

        47、春在田疇,松軟的泥土散發(fā)著清新濕潤(rùn)的氣息,冬憩后醒來(lái)的麥苗兒精神煥發(fā),展現(xiàn)出一派蓬勃盎然的生機(jī);渠水歡唱,如母愛(ài)的乳汁,與土地和麥苗的血液水乳交融。春在河畔,碧波清蕩,魚(yú)蝦暢游,蛙鼓抑揚(yáng)弄喉嗓,柳絲婆娑舞倩影,陽(yáng)光水波交相輝映,灑落捧捧金和銀。春在天空,燕語(yǔ)呢喃,蝴蝶翩躚,風(fēng)箏高飛,濃濃春意彌漫潔白的云朵間,甜脆笑聲穿梭浩淼九天。春在果園,紅杏流火,桃花漫霞,梨樹(shù)飛雪,蜂蝶追逐喧嚷,醞釀生活的甘甜和芬芳…… ——《春頌》

        48、相信每個(gè)人都擁有自己的財(cái)富吧?()也許是一件看起來(lái)很細(xì)微的事情,當(dāng)它給予你的卻是一筆很大的財(cái)富。

        49、生命的幸福原來(lái)不在于人的環(huán)境、人的地位、人所能享受的物質(zhì),而在于人的心靈如何與生活對(duì)應(yīng)。因此,幸福不是由外在事物決定的,貧困者有貧困者的幸福,富有者有其幸福,位尊權(quán)貴者有其幸福,身份卑微者也自有其幸福。在生命里,人人都是有笑有淚;在生活中,人人都有幸福與憂(yōu)惱,這是人間世界真實(shí)的相貌。

        50、“我剛剛睡醒,真對(duì)不起,瞧我的頭發(fā)還是亂蓬蓬的…” ——《小王子》

        51、我擁有的財(cái)富是同學(xué)間真摯的友情。那也就是說(shuō),能夠與自己的好伙伴友好相處,互相幫助等等,這就是一份友誼的財(cái)富了。

        52、于是,我想了個(gè)辦法,就是在課余時(shí)間為她補(bǔ)補(bǔ)課。下課了,同學(xué)們都一窩蜂似的走出了教室,而她還在桌面上趴著。我拿起書(shū),走到她的身邊,拍了拍她肩膀,說(shuō):“小晴,我來(lái)給你補(bǔ)補(bǔ)課了,好嗎?”她聽(tīng)了,高興的說(shuō):“好啊,謝謝!”于是我們就進(jìn)行了起來(lái),我耐心的大概復(fù)述了老師上課講的內(nèi)容,給她耐心的知道,她明白的時(shí)候,也示意給了我一個(gè)微笑……就這樣,每次下課,我都盡量給她補(bǔ)補(bǔ)課。最后到了期末考試,她取得了優(yōu)異的成績(jī),使同學(xué)們對(duì)她刮目相看。我倆心里別提多么高興啦,畢竟助人為樂(lè)嘛!

        53、透明的溪水,明凈得就像母親的眼睛。

        54、放棄是一種智慧,是一種豪氣,是更深層面的進(jìn)取。我們有時(shí)之所以舉步為艱,是因?yàn)楸池?fù)太重;之所以背負(fù)太重,是因?yàn)檫不會(huì)放棄。功名利祿常常微笑著置人于死地。詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō):當(dāng)鳥(niǎo)翼系上黃金時(shí),就飛不遠(yuǎn)了。學(xué)會(huì)放棄,才能卸下人生的種種包袱,輕裝上陣,迎接生活的轉(zhuǎn)機(jī),度過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨;懂得放棄,才擁有一份成熟,才會(huì)更加充實(shí)、坦然和輕松。放棄了憂(yōu)愁,與快樂(lè)結(jié)伴,放棄了名利,步入超然的境地。

        55、還有那條繞著山腳的小河,也泛出綠色,那是另外一種綠,明晃晃的,像是攙了油似的,至于山,仍是綠色,卻是一堆濃郁郁的黛綠,讓人覺(jué)得,無(wú)論從哪里下手,都不能拔開(kāi)一道縫兒的,讓人覺(jué)得,即使刨開(kāi)它兩層下來(lái),它的綠仍然不會(huì)減色的。此外,我的紗窗也是綠的,極淺極淺的綠,被太陽(yáng)一照,當(dāng)真就像古美人的紗裙一樣飄緲了。你們想,我在這樣一個(gè)染滿(mǎn)了綠意的早晨和你們寫(xiě)信,我的心里又焉能不充溢著生氣勃勃的綠呢? ——張曉風(fēng)《初雪》

        56、每當(dāng)我看到那些在風(fēng)雨中昂首挺胸的花草,我就會(huì)告訴自己要好好珍惜生命,要像它們一樣有勇氣戰(zhàn)勝困難,使生命充滿(mǎn)光彩。

        57、月光如橙色而淡泊的液體,山川景物浸在月色里,天國(guó)般的寧和。獨(dú)處月下,平和而安寧的心靈,在接受月光睿智的審視,人生一瞬,人生是美好的,人的心靈也應(yīng)該是美好的,我們的所作所為應(yīng)無(wú)愧于這美好的世界,無(wú)愧于這美好的月光;美好的心靈才能照進(jìn)美好的月光,心靈美好的人,才敢于獨(dú)自靜靜地面對(duì)這美好的月色而靈魂安寧。

      小學(xué)生經(jīng)典的美文摘抄4

        盼星星盼月亮,終于盼來(lái)了實(shí)踐活動(dòng)的這一天。

        清晨,我邁著歡快的步子,提著輕巧的背包走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)基地,第一個(gè)項(xiàng)目就是刨山芋,在卞老師的指導(dǎo)之下,大家紛紛拿起工具來(lái),

        我首先沖進(jìn)地里,毫不刻氣地畫(huà)了一條分界線(xiàn),大聲宣布道:“這塊地是我的!睔獾脛e人直瞪眼,我可管不了那么多,美滋滋地在這塊地上刨起了山芋。

        對(duì)于農(nóng)活,我可從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò),只是偶爾聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),真正干起來(lái),才知道它的.難度,我拿著農(nóng)具,看著山芋藤,手忙腳亂不知從哪下手,

        我偷偷地瞄了一下別的同學(xué),哦,他們已開(kāi)始下手了,我也學(xué)著他們的樣子,在靠近山芋滕根的地方,我輕輕用敲挖了下去,一敲一敲,

        小心啊,可別把山芋寶寶給弄疼了,很快,這個(gè)紅紅的山芋的上半身就露了出來(lái),我樂(lè)了,心情極度興奮,連忙扔下大敲,

        不管三七二十一,袖子一撓,使勁一拔,咦,怎么拔不出來(lái)?我有點(diǎn)急了,又拿起大敲挖了一下,這個(gè)山芋晃了一下,我趁機(jī)一拔,

        這個(gè)不肯離開(kāi)熱被窩的山芋寶寶被我喜滋滋地抱了出來(lái),我高興得恨不得親它一口,這可是我平生的第一個(gè)勞動(dòng)成果!我轉(zhuǎn)身看看,

        別的同學(xué)有的已挖出幾個(gè)了,我連忙忍住興奮,繼續(xù)挖了起來(lái)。這時(shí),我聽(tīng)到一身大叫:“出來(lái)了!出來(lái)了!”回頭一看,只見(jiàn)劉偉潔臉上變成了大花臉,

        一邊激動(dòng)地大叫,一邊舉起了一個(gè)肥肥胖胖的山芋又唱又跳。我的大敲好象又碰到了一個(gè)硬東西,我試著挖開(kāi)一下土,哇!

        又一個(gè)可愛(ài)的山芋娃娃在等我抱她呢!太好了!我輕輕地拔開(kāi)葉子,慢慢地砍斷了根,一提,山芋在地上了滾了又滾,我連忙撲上去,

        一把抓住了她,呵,又是一個(gè)……

        當(dāng)我又累又餓坐在回程的車(chē)子上時(shí),我才真正懂得勞動(dòng)不僅僅是在課堂上去聽(tīng),還要在實(shí)踐中去體會(huì),那樣才會(huì)真正懂得什么叫勞動(dòng),

        才會(huì)了解父輩的艱辛。通過(guò)這次的生命踐旅,我發(fā)覺(jué)我長(zhǎng)大了,你信嗎?

      小學(xué)生經(jīng)典的美文摘抄5

        答應(yīng)自己——將如此堅(jiān)強(qiáng),任何東西也無(wú)法擾亂內(nèi)心的靜謐;和所見(jiàn)的每一個(gè)人談?wù)摰亩际顷P(guān)于健康、幸福和舒暢;讓你所有的朋友都感到他們各有所長(zhǎng)。

        任何事物皆能窺見(jiàn)其光明之面,使你的樂(lè)觀(guān)信條處處應(yīng)驗(yàn);只想最令人快感的事情,僅盼最讓人欣然的結(jié)局。

        對(duì)別人的成功,像對(duì)自己的`成功報(bào)以一樣的歡呼;忘卻已往的過(guò)失,義無(wú)反顧地去爭(zhēng)取未來(lái)更大的建樹(shù)。

        將永遠(yuǎn)面帶一種愉悅的容儀,向所遇的每一生靈送上一個(gè)可心的笑意;

        將如此忙于完善自己,而無(wú)暇對(duì)他人吹毛求疵;

        將過(guò)于豁達(dá),不會(huì)憂(yōu)慮;

        將過(guò)于高貴,不屑動(dòng)氣;將過(guò)于硬朗,不知畏懼;

        將過(guò)于快活,不容心生芥蒂。

      小學(xué)生經(jīng)典的美文摘抄6

        1、讀《斷章》,我拾回了自信;讀《假如給我三天光明》,我擁有了樂(lè)觀(guān);讀《示兒》,我學(xué)會(huì)了愛(ài)國(guó)……讀到此處,我的耳邊響起了艾青的聲音:“為什么我的眼里含著淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉……”而我卻要說(shuō):“為什么我的眼里含著淚水,因?yàn)槲覍?duì)讀書(shū)愛(ài)得深沉!”

        3、童年因書(shū)香而快樂(lè)!童年因書(shū)香而精彩!

        4、“當(dāng)然漂亮。她的皮膚像雪一樣白,她的頭發(fā)像墨一樣黑,她的眼眸像溪水一樣清澈……”媽媽一邊用她那溫暖的手撫摸著女兒那可愛(ài)的小腦袋瓜,一邊說(shuō)。

        5、在大雪紛飛的夜晚,爸爸僅穿一件毛衣在寒冷的夜晚中頂著風(fēng)暴行駛,爸爸凍得直發(fā)抖……不知過(guò)了多久,我們到了醫(yī)院。

        6、想著已前我們整天在一起嬉鬧也沒(méi)紅過(guò)臉,而這次卻為什么非要這樣。以前我們吃飯總是兩份相同的飯菜并排放在一起,F(xiàn)在已經(jīng)兩頓飯沒(méi)在一起吃了,連自己吃了什么都忘記了。我們總是不分彼此,同甘共苦。這時(shí)一絲絲悔意從心頭涌出來(lái)…

        7、爸爸抖了抖自己身上的雪,把我抱到病床上,醫(yī)生給我打吊針時(shí),我變睡著了,全然不知之后發(fā)生的事情了。

        9、于是,我想了個(gè)辦法,就是在課余時(shí)間為她補(bǔ)補(bǔ)課。下課了,同學(xué)們都一窩蜂似的走出了教室,而她還在桌面上趴著。我拿起書(shū),走到她的身邊,拍了拍她肩膀,說(shuō):“小晴,我來(lái)給你補(bǔ)補(bǔ)課了,好嗎?”她聽(tīng)了,高興的說(shuō):“好啊,謝謝!”于是我們就進(jìn)行了起來(lái),我耐心的大概復(fù)述了老師上課講的內(nèi)容,給她耐心的知道,她明白的時(shí)候,也示意給了我一個(gè)微笑……就這樣,每次下課,我都盡量給她補(bǔ)補(bǔ)課。最后到了期末考試,她取得了優(yōu)異的成績(jī),使同學(xué)們對(duì)她刮目相看。我倆心里別提多么高興啦,畢竟助人為樂(lè)嘛!

        10、“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”——題記

        11、“媽媽?zhuān)籽┕髯罱K找到幸福了嗎?”

        12、看了這個(gè)故事,使我懂得了一個(gè)道理,那就是珍惜自己所擁有的,雖然那個(gè)孩子從未見(jiàn)過(guò)自己的媽媽?zhuān)撬麚碛袐寢尳o的一切,這就是一種幸福,我們要懂得珍惜自己所擁有的一切,只有這樣才能在失去的時(shí)候不后悔。

        13、我擁有的財(cái)富是同學(xué)間真摯的友情。那也就是說(shuō),能夠與自己的好伙伴友好相處,互相幫助等等,這就是一份友誼的財(cái)富了。

        14、不知過(guò)了多久,我醒了。眼前一片陌生,只看見(jiàn)爸爸趴在床邊睡著了。我看著爸爸的黑眼圈,看著爸爸凍裂的手,看著爸爸饅頭的白發(fā),我的眼睛被淚水蒙蓋了。

        15、每當(dāng)我看到那些在風(fēng)雨中昂首挺胸的花草,我就會(huì)告訴自己要好好珍惜生命,要像它們一樣有勇氣戰(zhàn)勝困難,使生命充滿(mǎn)光彩。

        17、爸爸醒來(lái)后,給我買(mǎi)了包子吃,自己卻在一邊吃饅頭。我抬起頭看著爸爸蒼白的臉龐,看著爸爸蒼白的嘴唇,心里很不是滋味,我的淚珠不由得又掉了下來(lái)。

        19、相信每個(gè)人都擁有自己的財(cái)富吧?也許是一件看起來(lái)很細(xì)微的事情,當(dāng)它給予你的卻是一筆很大的財(cái)富。

        20、沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草!懊慨(dāng)聽(tīng)到這首令人感動(dòng)的歌,我就仿佛看到了綠色的小草,看到了那堅(jiān)強(qiáng)!蹦瑹o(wú)聞的小生命,也看到了生命價(jià)值的存在。

        21、生活對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)講,并不是一帆風(fēng)順的,我們都會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折,都會(huì)有陰天下雨的時(shí)候,當(dāng)面對(duì)生活當(dāng)中的這些時(shí)候時(shí),我們不要悲觀(guān),要用微笑來(lái)面對(duì)生活,那樣我們就會(huì)獲得快樂(lè)。

        22、這就是我的財(cái)富。雖然是很微小的,但也是最真摯的,起碼能夠做到有福同享有難同當(dāng)?shù)暮门笥!那么,同學(xué)們,你們的財(cái)富又是什么呢?

        23、現(xiàn)在,學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我們讀書(shū)的要求越來(lái)越高,《啟迪心靈的鑰匙》這本書(shū),正是我們“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”的良好載體。

        28、當(dāng)然,在生活中,她給過(guò)我的幫助也很多。比如:再一次辦小報(bào)的時(shí)候,我左思右想,也沒(méi)能想出個(gè)內(nèi)容來(lái)。于是,她就過(guò)來(lái)指導(dǎo)了我一下,并和我一起合作完成了這個(gè)任務(wù)。她很熱心的幫助我,我也盡力而為地去做。最后,這份小報(bào)竟獲了獎(jiǎng)。我和小晴簡(jiǎn)直高興得一蹦三尺高,因?yàn)檫@實(shí)在是令人太高興的事了。

        30、兩個(gè)走在沙漠上的人,一個(gè)人對(duì)著僅剩的半瓶水憂(yōu)愁地說(shuō)“:唉,只剩下半瓶水了!倍硪粋(gè)人卻持著不同的心情,他看著那半瓶水開(kāi)心地說(shuō)“:啊,太好了,還剩下半瓶水!”這兩個(gè)人面對(duì)著相同的局面,對(duì)待的態(tài)度卻有著天壤之別。

        31、如果你是像第一個(gè)人那樣想的話(huà),就只能感覺(jué)到恐懼和對(duì)生活的不甘;要是你是像第二個(gè)人那樣樂(lè)觀(guān)地想,那么你就會(huì)覺(jué)得上天的仁慈和對(duì)生命的熱情。兩種不同的態(tài)度,你會(huì)選擇哪一種呢?

        32、讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始就珍惜我們所擁有的,珍惜父母對(duì)我們的疼愛(ài),珍惜老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài),珍惜我們目前所有的一切。

        33、嘗試用笑容去迎接任何事物,遇到困難的確是很難解決,先不要自尋煩惱,試著從另一個(gè)開(kāi)心的角度去觀(guān)察,別往死胡同里鉆,幸運(yùn)之神可能就會(huì)向你伸出援助之手的哦。

        34、您好!在我心中,您對(duì)我的愛(ài)如鋼鐵一般,堅(jiān)強(qiáng)如鋼,您對(duì)我的愛(ài)如河流一般,川流不息,您對(duì)我的愛(ài)如同呵護(hù)幼苗一般細(xì)心。

        36、爸爸,您對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的,現(xiàn)在我已經(jīng)懂事了。以后,如果您眼花了,我來(lái)做您的眼睛,如果您的背彎了,我來(lái)做您的拐杖。因?yàn)槟艜?huì)有今天的我,讓我明白了感恩的重要。

        37、盼星星盼月亮,終于盼來(lái)了實(shí)踐活動(dòng)的這一天。

        38、“因?yàn)樗幸活w善良的心和執(zhí)著的追求,最終找到了幸福……”女孩似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

        39、清晨,我邁著歡快的步子,提著輕巧的背包走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)基地,第一個(gè)項(xiàng)目就是刨山芋,在卞老師的指導(dǎo)之下,大家紛紛拿起工具來(lái),我首先沖進(jìn)地里,毫不刻氣地畫(huà)了一條分界線(xiàn),大聲宣布道:“這塊地是我的!睔獾脛e人直瞪眼,我可管不了那么多,美滋滋地在這塊地上刨起了山芋。

        40、我們往往有這樣的感觸,就是曾經(jīng)擁有的`東西不知道珍惜,等到失去后才懂得了它的可貴,那為什么我們不能在擁有的時(shí)候珍惜它呢,曾經(jīng)我看過(guò)這樣一個(gè)故事,從中我明白了一個(gè)道理。

        41、我們?nèi)祟?lèi)也應(yīng)該這樣,遇到任何困難都要勇敢地面對(duì),只要我們努力地去做,再大的挫折都不怕?墒窃谏钪校芏嗳艘挥龅嚼щy就逃避。前段時(shí)間我就在報(bào)紙上看到,有一個(gè)大學(xué)生,家里很窮,國(guó)家?guī)椭狭舜髮W(xué),但他在學(xué)校因受了一點(diǎn)小小的挫折就跳樓自殺了。他這樣做既辜負(fù)了父母的期望,又辜負(fù)了國(guó)家對(duì)他的關(guān)心。連一粒種子都能不屈向上,推翻比自己重幾百倍的石頭,向上生長(zhǎng),他怎么就那么懦弱,不熱愛(ài)生命呢?如果我是他的話(huà),我會(huì)勇敢地去面對(duì)生活,克服困難。不是有句話(huà)說(shuō)”不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹“嗎?不管遇到什么事,我們都應(yīng)該勇敢地去面對(duì)。

        42、這個(gè)女孩就是我,這便是我對(duì)書(shū)最初的接觸。

        43、晚上躺在床上久久難以入眠,冰涼的雨點(diǎn)重重的砸在玻璃上,馬路上,屋頂上…想著今天我和他吵的面紅耳赤,不歡而散。不知道他現(xiàn)在怎么樣。父母不在身邊的他會(huì)不會(huì)有困難可他總喜歡逞強(qiáng)。這么冷他不會(huì)病了吧。

        44、女兒瞪著好奇的大眼睛,問(wèn)道“媽媽?zhuān)籽┕鏖L(zhǎng)得漂亮嗎?”

        46、在花壇中,在苗圃里,你一眼都能看見(jiàn)那綠油油、散發(fā)著它獨(dú)特氣味的小草。小草不與花兒爭(zhēng)鮮艷,不與樹(shù)木爭(zhēng)高大,它甘愿做陪襯,甘愿用自己的身軀裝扮出花兒的艷麗,顯示出樹(shù)木的高大。它們是一位幕后使者,心甘情愿讓自己當(dāng)陪襯供人們欣賞,雖然人們很少談?wù)撍鼈儯鼈円呀?jīng)滿(mǎn)足了,因?yàn)樗鼈円呀?jīng)默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)了,已經(jīng)沒(méi)有缺憾了。我又一次被它們震憾了,不求多美麗,不求多高大,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的一切,這一生命價(jià)值又在它們身上閃光。

        47、蔚藍(lán)的天空下飄過(guò)朵朵白云,雪白的云朵下鳥(niǎo)兒在歌唱,草兒在舞蹈,花兒在微笑……多美的畫(huà)卷啊!這美麗的畫(huà)卷里,還有一對(duì)幸福的母女,女兒依偎在媽媽的懷里,手里拿著一本書(shū),津津有味的聽(tīng)著媽媽講的童話(huà)故事。

        48、“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@句話(huà)讓我們看到了一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的生命。

        49、如果說(shuō)小草是堅(jiān)強(qiáng)的,那它更是默默無(wú)聞的。

        50、而司馬遷的這種自強(qiáng)不息的精神,也時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。在我一開(kāi)始接觸寫(xiě)作時(shí),我的作文總是一塌糊涂。一聽(tīng)到老師布置作文時(shí),我的心就會(huì)忐忑不安起來(lái)。”流水賬“也許是老師對(duì)我的作文的最高評(píng)價(jià)了。有一段時(shí)間,我甚至對(duì)寫(xiě)作絕望了。但當(dāng)我讀了司馬遷的故事后,我被他的堅(jiān)持深深地折服了。從那一刻起,我便決定,開(kāi)始努力了。于是,作文課上,我積極參與;閱讀課上,我博采眾長(zhǎng)。并隨時(shí)記錄著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但有時(shí)也有過(guò)放棄的念頭,想想司馬遷,我又會(huì)產(chǎn)生無(wú)窮的動(dòng)力!終于,功夫不負(fù)有心人,我的作品在宣酒杯”20xx我的夢(mèng)想“中小學(xué)征文大賽中,獲得了縣”二等獎(jiǎng)“!讀書(shū),讓我學(xué)會(huì)了頑強(qiáng),更讓我懂得了堅(jiān)持是通向成功的橋梁!

        51、我們的祖先早就認(rèn)為教育應(yīng)以德為先,這本書(shū)里的故事就很值得我們好好閱讀和學(xué)習(xí)。高爾基曾說(shuō)到:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!

        52、從小草身上,我感悟到了生命的價(jià)值——堅(jiān)強(qiáng)、默默無(wú)聞。它們只是一棵棵路邊的無(wú)名草,但卻以它們的實(shí)際行動(dòng)充分演繹了生命價(jià)值的凱歌。

        53、一個(gè)孩子,在出生那天媽媽就永遠(yuǎn)的離開(kāi)了他,每當(dāng)他看見(jiàn)別的孩子接受媽媽的禮物時(shí),他只能無(wú)聲的嘆息與哭泣。有一天,當(dāng)他淚眼朦朧的在街頭徘徊時(shí)遇到了一個(gè)老者,于是老人就告訴他了一個(gè)道理:從你出生時(shí),你的媽媽就把整個(gè)世界作為禮物送給了你,給了你一切,難道這還不夠嗎 記住,珍惜你擁有的一切就是對(duì)你媽媽做好的報(bào)答。

        55、記得在一個(gè)冬天,寒風(fēng)刺骨。風(fēng)吹在臉上像刀割一樣疼。就在那天晚上,我發(fā)燒了,頭“嗡嗡”的疼,我不但感覺(jué)到很冷,而且渾身冒汗。

        57、為了幫助我們很好地理解書(shū)中的一些文言詞句,這本書(shū)還對(duì)孝、悌、忠等”八德“進(jìn)行了注釋。如:孝:百善孝為先。“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀損,孝之始也”等等。

        59、時(shí)間的流失,有好多事情都已淡淡的忘去了,但有一件事,至今依然明晰的刻在我的腦海里。那是一次即將來(lái)臨的期終考試時(shí),我的好朋友小晴因?yàn)閾Q上了一場(chǎng)大病,所以都已經(jīng)有大半個(gè)月沒(méi)有上學(xué)了。而考試離那時(shí)僅不到十天了。當(dāng)她來(lái)到學(xué)校后,每次上課,我都看見(jiàn)她緊皺眉頭地坐在那里,我想:她一定是因?yàn)槁湎铝嗽S多課而導(dǎo)致聽(tīng)不懂課吧!那這樣下去可不行,我可不能眼睜睜看著自己的伙伴成績(jī)退步!

        60、第二天天一亮,我就去他家找他了,想跟他道歉,當(dāng)我走出門(mén)的那一刻,我看到了他在我家門(mén)口等我,這個(gè)時(shí)候陽(yáng)光已經(jīng)出來(lái)了,照的他金燦燦的,我們都會(huì)心的笑了,讓我們一起收藏陽(yáng)光吧。

        61、當(dāng)我又累又餓坐在回程的車(chē)子上時(shí),我才真正懂得勞動(dòng)不僅僅是在課堂上去聽(tīng),還要在實(shí)踐中去體會(huì),那樣才會(huì)真正懂得什么叫勞動(dòng),才會(huì)了解父輩的艱辛。通過(guò)這次的生命踐旅,我發(fā)覺(jué)我長(zhǎng)大了,你信嗎?

        68、樹(shù),砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯生長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……植物是那么珍惜生命,不放棄一點(diǎn)兒生存的機(jī)會(huì),它們憑著勇氣克服重重困難,努力地生長(zhǎng),盡管它們也許長(zhǎng)得并不茂盛,但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。

        69、爸爸看見(jiàn)我燒的那樣厲害。于是,騎著車(chē)送我上醫(yī)院。一路上我頭腦模糊,嘴里一直在喊:“我冷,我冷!卑职至⒓疵撓伦约旱耐馓祝谖业纳砩。

        70、陽(yáng)光可以給我們溫暖,照亮我們的心房,對(duì)于同學(xué)之間,我們應(yīng)該收藏陽(yáng)光,這樣我們就能時(shí)刻擁有燦爛的笑容,但是今天我跟同桌吵架了,我們吵得很兇,最后誰(shuí)也不理誰(shuí)了。

      小學(xué)生經(jīng)典的美文摘抄7

        鈴聲又響起來(lái)了……

        思緒被換回,眼前老師身影在晃動(dòng)著,多想懶懶的做個(gè)“白日夢(mèng)”,卻只有無(wú)奈地拋開(kāi)窗外明媚的陽(yáng)光,黑板上,老師依舊不厭其煩地畫(huà)著所謂的“拋物線(xiàn)’,你看,那黑板上被老師寫(xiě)的密密麻麻的字,沒(méi)錯(cuò),那就是二次函數(shù)!唉!

        下課鈴響了……

        我松懈的伸了個(gè)舒適的懶腰,打了一個(gè)久違的哈欠,望著身后的同學(xué)們埋頭苦干的專(zhuān)注,我淺淺的笑了笑:大家都長(zhǎng)大了,已不再像原來(lái)那般吵吵鬧鬧,也許以后老師再也不會(huì)笑話(huà)我們是一群長(zhǎng)不大的孩子了吧 !

        二月的風(fēng)變得柔和起來(lái),就像溫柔靦腆的少女,羞澀得撩起路人的發(fā)絲,將柔情溢得滿(mǎn)滿(mǎn)的……陽(yáng)光暖暖的,像是一杯香濃的奶茶,透著耀眼純凈的光亮,那般青春洋溢,不正如同現(xiàn)在的我們嗎?

        回憶著校園的鈴聲,突然發(fā)覺(jué)自己早已習(xí)慣了緊張忙擼的校園生活。新的學(xué)期里,我希望大家都能像太陽(yáng)那樣由二月里的活力成長(zhǎng)為六月的輝煌!

        鈴聲再一次在我的'耳畔響起,我的心情早已不再惆悵,那般的愉悅,透著陽(yáng)光般的爛漫……回憶起來(lái),我們不就是在鈴聲中成長(zhǎng)嗎?

        五歲,上幼兒園,那時(shí)下課鈴聲是我們的快樂(lè)號(hào)角,鈴聲一響,每個(gè)小朋友都沖出教室,盡情得投入于“玩具國(guó)王”里。

        七八歲時(shí),上了小學(xué)了,放學(xué)鈴聲是我期待“勝利紅旗”,飛奔回家就可以盡情隨著動(dòng)漫而樂(lè)翻天。

        依稀記得十二三歲的我們?cè)阝徛曋修o別了相處六年的恩師與好朋友,那天的鈴聲格外悠長(zhǎng)……

      【小學(xué)生經(jīng)典的美文摘抄】相關(guān)文章:

      摘抄小學(xué)生經(jīng)典美文12-07

      小學(xué)生美文摘抄12-04

      小學(xué)生的經(jīng)典美文摘抄12-04

      小學(xué)生經(jīng)典美文摘抄12-09

      小學(xué)生經(jīng)典美文摘抄12-07

      摘抄經(jīng)典美文12-09

      小學(xué)生美文摘抄:溪流12-07

      美文摘抄經(jīng)典美文欣賞12-07

      家教美文美文摘抄11-30

      美文摘抄【精選】05-23