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青春校園懵懂愛情美文
導(dǎo)語：你我之間五年，最后還是以熟悉的陌生人的關(guān)系存在著。以下是小編為大家整理的青春校園懵懂愛情美文，歡迎大家閱讀與借鑒！
青春校園懵懂愛情美文（1）
昔年，青春踏著歡快的步伐來到我們身邊。如樹葉飄落，自然，清新，帶著一種魅惑的節(jié)奏，緩緩的叩擊著我的心靈。
暮然回首，那種不知不覺悄然劃過指尖的流年，在徘徊中，迷茫里不停跳動(dòng)的韻律，不經(jīng)意間，面朝大海，春暖花開。那些年，懵懂的青春，我不懂，錯(cuò)過了！卻再也回不了頭！猶如單程火車，只有起點(diǎn)，卻沒有一個(gè)幸福的終點(diǎn)。我總是幻想著，火車到站的那一刻，你會(huì)站在出口的最前面，搖著手，高喊著我的名字，微笑著，帶著眼淚和思念。
然而，我們太低估了世俗的力量。那種無形的大手，緊緊扼住了你的咽喉，迫使你不得不屈服，不得不放手。盡管淚水曾經(jīng)淹沒過城市的繁華，激涌的人流，盡管曾一個(gè)人靜靜地蹲在門前，看繁華落幕，看光陰流逝，直到點(diǎn)點(diǎn)星光布滿夜空。而我卻找不到那一段又一段人生旅程中熟悉的影子。我的世界，你離開了！從此，相交陌路，那種刻骨銘心的年華，也只能留待追憶了。
當(dāng)年，曾經(jīng)，以前，這些詞語終于可以從我的嘴里說出來，訴說著昨日的`璀璨。然而，這都已是過往。懷念那個(gè)時(shí)候的我們，飛揚(yáng)的青春，澎湃的激情，平淡卻不失浪漫，溫馨卻不失真情。那個(gè)校園，那片草地，那個(gè)曾經(jīng)一起說過好多幼稚愿望的操場。那些恍如昨日的情景，那群最親密的伙伴，如今，觸手難及。從此，彼此都淪為青春路上一道過往的風(fēng)景。那些年，那些事兒……模糊而又清晰，卻又那么遙不可及。
如果，我們之間沒有地域的差異，如果，世俗的力量不再那么普及！我知道，這個(gè)世界沒有如果。繁華落盡，春皆去，恐怕唯有回憶才能阻擋時(shí)間的侵襲吧。我也曾想過，那些咫尺天涯的年華，會(huì)不會(huì)再繼續(xù)？那份錯(cuò)過的愛情，當(dāng)真就沒有挽回的余地？可是，沒有可是，也不會(huì)有如果。錯(cuò)過的，也許一輩子也挽回不了。
流離在物是人非的迷茫里，那些失去的可能再也找不回來了。于是，又回到了起點(diǎn)，過著不再有你陪伴的日子，那種習(xí)慣了的幸福，一下子離開了那么遠(yuǎn)，盡管我努力地想抓住，卻每次都是徒勞。
回憶折斷了翅膀，只留滿目蒼涼。那些無憂無慮的日子，懵懂的青春，逝去的年華，錯(cuò)過的愛情，終究已經(jīng)不再。那么，就讓這個(gè)夢幻般的童話，保留最原始的韻味，沉淀在曾經(jīng)的歲月中吧。
翹首望天，思緒蔓延，那個(gè)地方，些事兒，那個(gè)你……
青春校園懵懂愛情美文（2）
男孩和女孩在高中相識(shí)，那時(shí)他們在同一個(gè)班，女孩比男孩大點(diǎn)，男孩那時(shí)才15，對愛情懵懵懂懂，女孩說不上很漂亮，但在那個(gè)男孩眼里，女孩就是最美的。
男孩剛上高中時(shí)成績很差，可以說是班上倒數(shù)，他們的高中在一個(gè)農(nóng)村小鎮(zhèn)上，就男孩那時(shí)的成績上大學(xué)是不可能的了。女孩成績一直不錯(cuò)。男孩戀上女孩的那一刻，男孩告訴自己一定要為女孩努力，男孩不敢在女孩面前說喜歡她，每次都是用紙條寫給她，男孩告訴女孩說"我會(huì)為你考上一所理想的大學(xué)，到時(shí)候去找你。"女孩帶有不相信的眼光說"等你考上大學(xué)再說吧"
后來男孩以超乎常人的`毅力去學(xué)習(xí)，到了高中二年級(jí)，男孩一躍到了班上前幾。男孩的那段時(shí)光是苦的，男孩告訴自己為了女孩，再苦都值得，男孩在那段時(shí)間里每天早上是全班乃至全校第一個(gè)起床看書，在一個(gè)寄宿的學(xué)校，每天都是按時(shí)起床，男孩起床沒有燈光，只好在路燈下面看書。每天男孩都會(huì)是最后一個(gè)離開教室。那時(shí)男孩眼里就只有女孩一個(gè)人。他拼命追逐，只是為了能和女孩在一起。
后來男孩一下成了班級(jí)的傳奇，男孩發(fā)生了質(zhì)的飛躍，男孩的轉(zhuǎn)變，成了很多同學(xué)的榜樣，后來還有女孩告訴他，曾經(jīng)把他的照片貼在書桌上，可是男孩不在乎，他只希望得到女孩的愛。男孩成績提上去了，他就每天抄寫一些好的例題給她，為她輔導(dǎo)，男孩也想借此機(jī)會(huì)和女孩多待會(huì)。因?yàn)槟泻⒚刻炱诖闹挥信⒓垪l上面的回復(fù)。
時(shí)光飛快，他們一轉(zhuǎn)眼上了高三，男孩一如既往的努力，只為等待女孩的一句話。高三的時(shí)間非常緊迫，班主任一直在打擊班級(jí)男女生談感情，班主任找了很多同學(xué)，可是唯獨(dú)沒有干澀男孩，后來男孩在班主任那里知道，班主任沒有干澀他，是因?yàn)樗埠軞J佩男孩的那種愛情觀。高考如期而至，男孩以班級(jí)前幾考上了理想的大學(xué)，男孩找女孩兌現(xiàn)自己的諾言，女孩沒有同意。男孩找女孩的朋友一直在默默關(guān)注女孩，后來從朋友那得知，女孩曾經(jīng)猶豫過和他在一起，男孩哭了，他也滿足了。在大學(xué)的歲月，男孩很孤僻，男孩每天都在思念女孩，男孩紀(jì)念夢見女孩的笑容。
漸漸的女孩和男孩聯(lián)系少了，男孩卻一直在身后默默關(guān)注著女孩，因?yàn)槟泻⒖吹脚⒌恼掌紩?huì)告訴自己要努力。
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