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      初中生美文摘抄

      時(shí)間:2022-12-09 10:46:35 美文摘抄 我要投稿

      初中生美文摘抄

        篇一:希望是什么

        希望是什么?希望是失敗者對(duì)成功的一種渴求;希望是死對(duì)生的.一種企盼;希望是寒冬對(duì)春的一種向往。

      初中生美文摘抄

        希望是什么?希望是人生的鐘擺,須臾停止不得;希望是太陽升起的地方,光芒四射。

        如果低下頭表示失望,那么昂起頭便是希望。希望的路,千條萬條;希望的河,處處可入海洋。

        希望是什么?是優(yōu)美動(dòng)聽的歌;是奇麗無比的小詩;是令人神往的意境;是朝露、晚虹、是陽光。。

        希望是你,你就是希望!

        篇二:生命。健康

        最好的醫(yī)生是自己,最好的的藥物是時(shí)間,最好的的心情是寧靜,最好的的保健是笑容,最好的運(yùn)動(dòng)是步行。

        歡樂是長壽的妙藥,勤奮是健康的靈丹,運(yùn)動(dòng)是健康的.投資,長壽是健康的回報(bào),相逢莫問留春術(shù),談泊寧靜比藥好。

        金錢難買健康,健康大于金錢,金錢難買幸福,幸福必有健康,生命的幸福不在名利在健康,身體的強(qiáng)壯不在金錢在運(yùn)動(dòng)。

        篇三:習(xí)慣了一個(gè)人

        習(xí)慣了一個(gè)人上街去,漫步在街道上,看著路人的腳步,細(xì)細(xì)品著屬于自己的快樂與凄情,沒有曾經(jīng)的嬉笑,沒有往日的氣息,心中竟有一無所有的輕松.

        習(xí)慣了一個(gè)人在房間里沉吟,想想朋友,想想逝去的繁華與熱鬧,想想所謂的愛情,我在乎嗎我又能不在乎嗎

        習(xí)慣了一個(gè)人看著照片,我不喜歡照片,我喜歡的是歡笑,有什么關(guān)系呢只是我都聽不到照片里的笑聲了,但能陪在我身邊的唯有它。

        習(xí)慣了一個(gè)人看著茫茫的夜空,滿天的星星,讓自己的失落漫漫蕩漾,恣意的流淌,一閃一閃,直到把自己湮沒,只是遠(yuǎn)處的烏云飄來了。

        習(xí)慣了一個(gè)人睡覺,再?zèng)]有牽掛,再?zèng)]有心悸,享受著只屬于自己的.被窩,享受著只屬于自己的溫度,在夢(mèng)中肆無忌憚的放任著自己,白日的彷徨與精彩都是在昨天了,慣太多一個(gè)人的習(xí)慣會(huì)讓自己習(xí)慣。

        習(xí)慣了一個(gè)人的日子。有很多收集淚水的時(shí)光。無數(shù)次的頹廢和徘徊,直到可以直接落在另一個(gè)人的肩膀……

        習(xí)慣了一個(gè)人的音樂。一個(gè)人的音樂是心靈最深處地呻吟。也許只有自己才聽得懂,可是卻依然希望把未來的世界來打動(dòng)。音符里是一份含淚的滄桑,無限的困惑,癡迷的絕望……相信吧,總會(huì)有一個(gè)人了聽你的絕唱!習(xí)慣了一個(gè)人!

        篇四:埃德娜?圣文森特?米蕾《春頌》

        春在田疇,松軟的泥土散發(fā)著清新濕潤的氣息,冬憩后醒來的麥苗兒精神煥發(fā),展現(xiàn)出一派蓬勃盎然的生機(jī);渠水歡唱,如母愛的乳汁,與土地和麥苗的`血液水乳交融。春在河畔,碧波清蕩,魚蝦暢游,蛙鼓抑揚(yáng)弄喉嗓,柳絲婆娑舞倩影,陽光水波交相輝映,灑落捧捧金和銀。春在天空,燕語呢喃,蝴蝶翩躚,風(fēng)箏高飛,濃濃春意彌漫潔白的云朵間,甜脆笑聲穿梭浩淼九天。春在果園,紅杏流火,桃花漫霞,梨樹飛雪,蜂蝶追逐喧嚷,醞釀生活的甘甜和芬芳……

        熱愛春天,播種春天,采擷春天吧!用我們的言傳身教去呵護(hù)春天、關(guān)心春天,用我們的心血精力去編織春天、灌溉春天,呵護(hù)關(guān)心春天的風(fēng)吟鳥啼柳綠花紅,編織灌溉春天的田園風(fēng)光妖嬈風(fēng)情,讓春天常駐我們身邊,永駐我們心靈深處的愛心家園……

        篇五:《園子里的春天》

        春天總是最先叩響園子的竹門,然后,將去年熄滅的火把,一束一束點(diǎn)燃。這時(shí)候,獨(dú)守空房的冬天就像一匹凄厲的狼,在驟然而來的火焰里棄陣而逃;鹧媸顾陋(dú)的目光無所適從,大地的花裙子讓它迷路。它夾著枯槁的尾巴,一步一步退縮。

        春風(fēng)猛烈地漫涌進(jìn)來,園子猶如天然的火塘,星子四濺。早起的奶奶一腳踩空,落進(jìn)了“大姑娘窗前繡鴛鴦”的老歌里,不能自拔。她桃花一般姣好的面容,在我們慵懶的春夢(mèng)中,栩栩如生。

        桃紅柳綠,蔬菜拱土,年輕時(shí)許下的.諾言,再一次發(fā)芽,滿園子的春訊,喜上眉梢。一顆發(fā)白的草籽,它怎樣落在土里,又以怎樣的勇氣挽住季節(jié)的臂膀?奶奶咧開的嘴角,泄露了春天的秘密。

        篇六:張曉風(fēng)《魔季》

        那片大樹下的厚氈是我們坐過的,在那年春天。今天我走過的時(shí)候,它的柔軟仍似當(dāng)年,它的鮮綠仍似當(dāng)年,甚至連織在上面的小野花也都嬌美如昔。啊,春天,那甜甜的記憶又回到我的心頭來了——其實(shí)不是回來,它一直存在著的!我禁不住怯怯地坐下,喜悅的潮音低低地回響著。清風(fēng)在細(xì)葉間穿梭,跟著他一起穿梭的還有蝴蝶。啊,不快樂真是不合理的——在春風(fēng)這樣的旋律里。所有柔嫩的枝葉都被邀舞了,窸窣地響起一片搭虎綢和細(xì)紗相擦的'衣裙聲。四月是音樂季呢!(我們有多久不聞絲竹的聲音了?)寬廣的昔樂臺(tái)上,響著甜美渺遠(yuǎn)的木簫,古典的七弦琴,以及琮蹤然的小銀鈴,合奏著繁富而又和諧的曲調(diào)。

        篇七:張曉風(fēng)《春之懷古》

        春天必然曾經(jīng)是這樣的:滿塘葉黯花殘的枯梗抵死苦守一截老根,北地里千宅萬戶的屋梁受盡風(fēng)欺雪壓猶自溫柔地抱著一團(tuán)小小的空虛的燕巢。然后,忽然有一天,桃花把所有的山村水廓都攻陷了。柳樹把皇室的御溝和民間的江頭都控制住了--春天有如旌旗鮮明的'王師,因?yàn)殚L期虔誠的企盼祝禱而美麗起來。

        而關(guān)于春天的名字,必然曾經(jīng)有這樣的一段故事:在《詩經(jīng)》之前,在《尚書》之前,在倉頡造字之前,一只小羊在嚙草時(shí)猛然感到的多汁,一個(gè)孩子放風(fēng)箏時(shí)猛然感覺到的飛騰,一雙患風(fēng)痛的腿在猛然間感到舒適,千千萬萬雙素手在溪畔在江畔浣紗時(shí)所猛然感到的水的血脈……當(dāng)他們驚訝地奔走互告的時(shí)候,他們決定將嘴噘成吹口哨的形狀,用一種愉快的耳語的聲音來為這季節(jié)命名--“春”。

        篇八:隱秘的河灣

        歷史,雖有莊嚴(yán)的面容,卻很難抵拒假裝學(xué)問的臆想、冒稱嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐祿Q、貌似公平的掩飾、形同證據(jù)的偽造。它因人們的輕信而成為輿論,因時(shí)間的易逝而難以辯駁,因文痞的無恥而延續(xù)謬誤,因?qū)W者的怯懦而知錯(cuò)不糾。結(jié)果,它所失落的,往往倒是社會(huì)進(jìn)程中的一些最關(guān)鍵的隱秘。

        尤其是歷史轉(zhuǎn)折時(shí)期的隱秘,更其復(fù)雜。這是一個(gè)最容易被人們忘記的時(shí)期,因?yàn)椴还苡棉D(zhuǎn)折前還是轉(zhuǎn)折后的坐標(biāo)都無法讀解它,而無法讀解就無法記錄。

        歷史的'轉(zhuǎn)折處大多并不美麗,就像河道的彎口上常常匯聚著太多的垃圾和泡沫。美麗的轉(zhuǎn)折一定是修飾的結(jié)果,而修飾往往是歷史的改寫。

        篇十:

        一片枯黃的桃葉流著淚:“我春之萌生為襯花紅甘當(dāng)綠葉,春風(fēng)曾把我吹綠,我婀娜多姿、婆娑起舞,為人當(dāng)傘遮陽被千古謳歌,可到頭來不也是……”一片楓葉紅著臉憤憤地說:“我被人類贊美,被人類喜歡,你們尚能回歸自然化土為泥,葉落歸根,可我的同類‘西山紅葉’卻被人收集起來當(dāng)成物件買賣,有人借此還發(fā)了點(diǎn)兒財(cái)……”“都別說了!”老槐樹葉打斷了它們的濃濃悲哀,阻止了它們喈喈不休凄凄的悔怨接著道:“咱們草木一秋,恍如人生一世,咱們命之雖短,其功人知天曉,身為葉片不分高低貴賤,不分偉大與渺小,只要我們?cè)利愡^、輝煌過足矣!”老榆葉也鏗鏘道:“桑榆晚景也美麗,我聽人類歌唱過我們——你可知道秋葉,不懈的追求,就是化作泥土也追尋著愛,我的向往,我的追求永遠(yuǎn)不會(huì)改……”葉子們醒悟了,抹干了淚,止住了悲,緊緊相擁在一起唱起來:我的向往,我的追求永遠(yuǎn)不會(huì)改……一陣強(qiáng)風(fēng)又把它們吹散,飄零著、飛舞著。它們離開了我卻不知又歸何處、飄向那里,可它們那感悟的秋之戀歌仍在我耳邊回響。老槐葉、老榆葉的心語,在我胸中激蕩,我呆呆地站在那里靜靜地思索。

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