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      不一樣的選擇經(jīng)典美文

      時(shí)間:2022-11-22 07:01:51 經(jīng)典美文 我要投稿
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      不一樣的選擇經(jīng)典美文

        在美國(guó),大學(xué)錄取學(xué)生都是需要面試的。在面試會(huì)上,校方錄取委員會(huì)要根據(jù)你的成績(jī)、平時(shí)表現(xiàn)、成長(zhǎng)歷程、家庭背景等,來做出是否錄取的決定。如果你是錄取委員會(huì)上的一員,面對(duì)以下三位學(xué)生,你會(huì)做出什么順序的選擇呢?

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        A、第一名學(xué)生是一位可愛的女生,成績(jī)?nèi)獳,小鋼琴家,能歌善舞,家境優(yōu)越,從小接受很好的教育。

        B、第二名學(xué)生是一位肯尼亞裔的女生,她的成績(jī)平平,父親是鐵道工人,母親是超市收銀員,家境貧困;更要命的是她的聽力自小還有障礙,但是她一直堅(jiān)持照顧自己的弟弟妹妹。

        C、第三名學(xué)生是一位西班牙裔的男生,他的成績(jī)略微有些差,父親是個(gè)在監(jiān)獄服刑的罪犯,他從小就缺失父愛,跟母親住在一個(gè)犯罪率很高的社區(qū)里,家境十分貧困,經(jīng)常要申請(qǐng)政府救濟(jì)金。

        如果你是錄取委員會(huì)中的一員,面對(duì)上面三位學(xué)生,你會(huì)做出什么順序的選擇呢?

        如果你是一個(gè)中國(guó)大學(xué)招生辦的老師,你的答案一定會(huì)是A——B——C,因?yàn)榘凑罩袊?guó)大學(xué)的錄取考核制度,一定是按照成績(jī)至上的“法則”來選擇的。中國(guó)所有的名牌大學(xué)都是希望招到成績(jī)最優(yōu)秀,“素質(zhì)”最全面的學(xué)生。

        如果你是一個(gè)富有同情心的人,你可能會(huì)選擇B——C——A,因?yàn)闅埣踩撕透F人家的孩子值得同情。

        而在美國(guó),有兩所大學(xué)的錄取委員會(huì)也面對(duì)過這樣的考題,只是他們的考題沒有這么完整。他們面對(duì)的答案都只有兩個(gè),而且他們必須單選。

        第一所大學(xué)面對(duì)的答案只有A和B兩個(gè),在一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀素質(zhì)全面的女孩,和一個(gè)有聽力障礙、成績(jī)平平的學(xué)生面前做選擇。他們的答案令人驚訝,他們毫不猶豫地選擇了后者,而放棄了前者。

        為什么呢?他們的答案是:這個(gè)孩子雖然成績(jī)平平,但是我們能在她身上,看到她勇敢地克服了巨大的苦難,我們沒有理由,不讓一個(gè)刻苦的孩子,獲得接受高等教育的機(jī)會(huì)。

        第二所大學(xué)面對(duì)的答案只有A和C兩個(gè),在一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀素質(zhì)全面的女孩,和一位成績(jī)不夠好,且犯罪家庭出生的孩子之間做選擇。這所大學(xué)的老師們的答案居然也出人意料,他們毫不猶豫地選擇了后者,而放棄了前者。

        這又是為什么呢?他們的答案是:這個(gè)孩子面對(duì)的狀況十分危險(xiǎn),因父親而背負(fù)道德壓力的他,隨時(shí)可能陷入犯罪陷阱,作為一所旨在教人向上的大學(xué),沒有理由不讓一個(gè)這樣處境的學(xué)生,獲得教育機(jī)會(huì),因?yàn)檫@個(gè)受教育的機(jī)會(huì),可以堅(jiān)定他對(duì)人生的信心。

        第一所大學(xué)是有“小常青藤”之稱的斯坦福大學(xué),這所大學(xué)的教學(xué)質(zhì)量在美國(guó)大學(xué)綜合排名中位居前列,它最著名的特點(diǎn),恰恰是對(duì)全校師生嚴(yán)格的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估系統(tǒng)。

        第二所大學(xué)是赫赫有名的艾姆赫斯特學(xué)院,這所學(xué)校曾經(jīng)是美國(guó)最出名的貴族學(xué)校,是全美國(guó)最富有的學(xué)校之一。他們的教學(xué)質(zhì)量非常之高,總統(tǒng)、諾貝爾獲得者、至高成就者從這所學(xué)校走出了許多。他們的錄取條件曾被評(píng)為“苛刻無比”。

        這兩所學(xué)校都是美國(guó)一流的大學(xué),他們有著一流的錄取系統(tǒng)和標(biāo)準(zhǔn),這種標(biāo)準(zhǔn)近乎苛刻,但是充滿著人性光輝。他們對(duì)上面道題的回答告訴我們:什么是教育真正的目的和要義——那就是給最需要的人、最有可能性的人受教育的權(quán)利,引領(lǐng)他們?cè)谡_的人生道路上走向成功。

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