- 相關(guān)推薦
到達的遠方美文欣賞
在同學(xué)遞來的同學(xué)錄上認真的填寫上自己的姓名，像對待考題一般認真，在夢想的那欄上珍重的寫上：當一名軍人。那一年，我十一歲。
在班會上，被老師提名起來回答問題，漫不經(jīng)心的回道：想當個歌手吧。那一年，我十四歲。
看著前桌同學(xué)的后腦勺，手撐著腦袋不時的打著哈欠，努力想將自己融進課堂，在堅持幾秒后，撇撇嘴趴在桌上閉上眼睛。那一年，我十五歲。
班主任臨時決定將兩個班的學(xué)生放在一起開班會，課上要做自我介紹，我按著屏幕上的模板開始介紹，突然停下來，屏幕上特長夢想這幾個字讓我愣在原地，半晌，我苦笑著說道：沒有特長，沒有理想。那一年，我十六歲。
像是一個迷路的旅人，找不到方向，沒有夢想，看著周圍的同學(xué)有了自己理想并為之奮斗，心里空落落的，有點著急卻無濟于事。那一年，我十七歲。
越是長大越彷徨，年幼時遺忘的夢想在記憶的角落里散發(fā)著微弱的光芒，這一年一年，我迷失了太多次，丟失了太多自我。
記得年幼時，每每談到夢想這個詞匯時，總是能感受到身體里熱血，那時的自己總認為，只要我再努力努力就能抓住我的夢想。
長大后，經(jīng)歷了太多的是非，總是習(xí)慣性的將夢想與金錢，時間相提并論，仿佛任何東西都要建立在金錢的基礎(chǔ)上，從一開始的斗志昂揚慢慢變得麻木，總算明白為什么年幼時告訴大人自己的夢想時，那一張張羨慕又惋惜的臉龐。
然而有很長一段時間，我找不到自己前進的方向，只是一味地完成老師父母的囑咐，像一個機器人一般，每天重復(fù)著相同的生活想擺脫卻又無力掙扎，因為我不知道我除了這些還能做什么。
那個時候我一度感到彷徨驚慌，看到周圍的同學(xué)朋友們都有了自己想要追求的生活，想要努力的方向，卻唯獨我一人像個擺鐘一樣在原地打轉(zhuǎn)，我很著急，我甚至上課走神思考我的未來該是什么樣的，我想要什么樣的生活，但我驚恐的發(fā)現(xiàn)，我根本從未想過這些問題，也想不出。
我不斷詢問周圍的朋友，似乎想從他們的未來里策劃出一個屬于自己的未來，但我漸漸發(fā)現(xiàn)，這些都不是我想要的，雖然我不清楚我究竟想要什么樣的生活，只是清楚的明白這個容納計算出的不該是我的未來。
記得老師曾做過一個講座叫“尋找內(nèi)心深處的熱愛”，她說也許你想要的并不在于你的天賦，或許你擁有的連你自己也想不到，所以你不妨靜下心來，想一下或許你哪方面就比你的同學(xué)好一點點。
我終于能平靜下自己的心態(tài)，摒棄那些復(fù)雜的念想，認真的想究竟哪里是我沒注意到的長處？ 那時我唯一告訴自己的便是：不論是什么，都要保持本心。
在這條路上，我看到太多的人因為各種原因放棄自己追求的，而選擇相反的道路，我無數(shù)次感到慶幸，幸好我守住了看似渺小的遠方，在想要放棄的時候，懷揣著一絲的希望堅持下來。
或許在某一刻會突然失去方向，但請你不要驚慌，靜下心來慢慢等待，或許轉(zhuǎn)眼間會是一個新的遠方。年幼時的念想在多年后的未來也許實現(xiàn)，也許淡忘。
或許在某一瞬，會突然失去希望，但請你仔細兒時的你，滿懷希望的模樣，再拍拍身上的灰，即使帶著最后一抹希望，遠方會有更好的在期待你的到來，在多年后的某一天，你會感謝當初咬牙堅持下來的自己。
猶記得當初對夢想逐漸麻木的自己，對未來充滿希冀卻又漫不經(jīng)心的模樣，那些曾經(jīng)都讓我更加執(zhí)著想要接近想要的未來。
長路漫漫，與己作伴。
【到達的遠方美文欣賞】相關(guān)文章：
遠方美文欣賞04-19
經(jīng)典美文欣賞01-24
經(jīng)典的美文欣賞12-06
經(jīng)典美文欣賞12-09
我們的遠方經(jīng)典美文12-08
走向遠方經(jīng)典美文04-20
遠方的你的經(jīng)典美文12-07
美文摘抄經(jīng)典美文欣賞12-07