安徽事業(yè)單位面試題

　　安徽省的事業(yè)單位面試者，要充分做好準(zhǔn)備才有機會贏得就業(yè)機會，那么你對面試問題有了解了嗎?以下是陽光網(wǎng)小編幫你們整理的安徽事業(yè)單位面試題，一起來學(xué)習(xí)啦。

　　安徽事業(yè)單位面試題篇一

　　一、你們單位開展活動，你負(fù)責(zé)考勤工作，其中有兩名同事遲到，你記下了名字如實匯報給了領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)表揚了你，批評了他們。結(jié)果事后發(fā)現(xiàn)其實是你的手表不準(zhǔn)，走快了，那兩名同事并沒有遲到，此時你怎么辦?

　　【參考答案】

　　無規(guī)矩不成方圓�？记诠芾恚�是勞動紀(jì)律管理中非常重要的一項工作，也是使活動能規(guī)范、有序進行的重要保證�？记诠芾戆l(fā)揮著考查工作態(tài)度、規(guī)范工作行為、保證活動進度的重要作用。作為考勤負(fù)責(zé)人，如果出現(xiàn)題目中的情況，我會做如下處理：

　　首先，高度負(fù)責(zé)，做好考勤工作。面對題目中我的手表過快的情況，我會嚴(yán)格吸取教訓(xùn)，養(yǎng)成每日一查手表時間的好習(xí)慣，保證手表的時間準(zhǔn)確性，避免再發(fā)生類似情況，造成對同事的不公平。同時，我依舊會保持高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，保持良好心態(tài)做好考勤工作。

　　其次，匯報領(lǐng)導(dǎo)，承擔(dān)責(zé)任。在匯報每日考勤狀況之時，向領(lǐng)導(dǎo)說明情況，承認(rèn)之前的失誤，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，保證以后不會再發(fā)生類似的失誤。

　　再次，主動道歉，及時處理。面對之前兩名同事被誤報的情況，我會及時取消誤報的消息，并對誤報遲到產(chǎn)生的不良記錄與懲罰予以消除，找恰當(dāng)?shù)臅r間，向兩位同事真誠道歉，并說明自己已經(jīng)向領(lǐng)導(dǎo)及時說明了情況，將之前的不良記錄與懲罰進行了消除，希望獲得同事的諒解。

　　最后，自省自查，吸取教訓(xùn)。所謂天下大事必作于細(xì)，天下難事必作于易。面對考勤工作這一細(xì)活、易活，我更應(yīng)該保持高度的責(zé)任心，把握好細(xì)節(jié)問題，切不可再出現(xiàn)類似失誤。并吸取教訓(xùn)，在以后的工作中，更加細(xì)心謹(jǐn)慎，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成本職工作，切實做到精益求精。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)讓你在單位內(nèi)部組織一次，你怎么做?

　　【參考答案】

　　單位內(nèi)部組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)，目的是讓大家以最快的速度熟悉工作內(nèi)容與流程，快速進入工作狀態(tài)，進一步提高機關(guān)工作效率。因此，我會認(rèn)真按照領(lǐng)導(dǎo)的指示，把本次業(yè)務(wù)培訓(xùn)組織好。

　　首先，充分準(zhǔn)備，制定方案。我根據(jù)此次培訓(xùn)的目標(biāo)和領(lǐng)導(dǎo)建議確定培訓(xùn)的主題和流程，確定參加培訓(xùn)的人員，并挑選一些有過相關(guān)培訓(xùn)經(jīng)驗的人員參與培訓(xùn)的組織和策劃，邀請經(jīng)驗豐富的專家、領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任培訓(xùn)講師。培訓(xùn)地點依據(jù)訓(xùn)人員的數(shù)量來確定，人數(shù)較多，可以選擇單位的大會議室進行培訓(xùn)。做好整個培訓(xùn)項目所需經(jīng)費的財政預(yù)算，報上級領(lǐng)導(dǎo)審批。審批獲準(zhǔn)后，按方案執(zhí)行。

　　其次，召開籌備會議，落實具體分工。將參與本次培訓(xùn)組織與籌劃的'工作人員，按小組為單位進行劃分。分為教學(xué)組、教務(wù)組、設(shè)備組、后勤組等各個工作小組，明確各小組分工并確定小組負(fù)責(zé)人。完成本次培訓(xùn)的籌備工作后，發(fā)布通知，如期舉行培訓(xùn)。

　　再次，劃分階段，嚴(yán)格培訓(xùn)。此次業(yè)務(wù)培訓(xùn)主要分為三個階段：單位業(yè)務(wù)總概述、工作業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)實操體驗。階段，在單位業(yè)務(wù)總概述階段，通過由單位領(lǐng)導(dǎo)講解單位獨特創(chuàng)新的業(yè)務(wù)總況，加之單位業(yè)務(wù)發(fā)展史的視頻播放，展現(xiàn)單位魅力風(fēng)采，培養(yǎng)同事們的組織認(rèn)同感，從而提高學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的積極性。第二階段，在業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)階段，邀請專家，讓他們依據(jù)自己豐富的實踐經(jīng)驗，以案例的形式對專業(yè)理論知識和專業(yè)實操技能進行生動有效的講解，提高參訓(xùn)人員的理性認(rèn)識;讓業(yè)務(wù)能手以自身實操經(jīng)歷，讓大家進一步對專業(yè)技能實踐有更加清晰、感性的認(rèn)識。第三階段，在業(yè)務(wù)實操體驗階段，通過前兩階段：專業(yè)理論的講授和實操技能的講解，讓參訓(xùn)人員進行現(xiàn)場實踐操作，并讓專家和業(yè)務(wù)能手進行現(xiàn)場業(yè)務(wù)指導(dǎo)，使參訓(xùn)人員熟練掌握專業(yè)實操技能。

　　最后，培訓(xùn)考核，彌補不足。待培訓(xùn)結(jié)束之后，對參訓(xùn)人員進行理論與實操方面的考核，并將最終的考核成績納入績效考核范疇，寫好培訓(xùn)工作總結(jié)，向領(lǐng)導(dǎo)匯報培訓(xùn)效果。

　　三、基層性工作和研究性工作，你愿意從事哪項工作?

　　【參考答案】

　　1.對于我來說，我必須首先界定我的眼前目標(biāo)和長遠(yuǎn)目標(biāo)，這樣才能有的放矢，更好地確立工作方向。

　　2.從我的專業(yè)理想和職業(yè)生涯規(guī)劃來說，我覺得我比較愿意、也比較適合從事研究性的工作。因為„„(談自己的專業(yè)和自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，以及自己為什么適合研究性工作)。

　　3.但是，凡事都不能一蹴而就，美好的愿景并不代表我現(xiàn)在能夠一步登天。我覺得就我目前的情況而言，是不能夠直接勝任研究性的工作的。我是個應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，雖然具備扎實的理論知識，但是我的工作經(jīng)驗、社會閱歷都不夠豐富，實際操作能力還有所欠缺，這對于我來說是目前最需要提高的，也是做好一切工作的根本。所以，我現(xiàn)在迫切需要從基層工作做起，在基層性工作中錘煉自己各方面的綜合素質(zhì)，以便能夠適應(yīng)今后更加復(fù)雜、更加專業(yè)的研究性工作。

　　4.綜上，我認(rèn)為，研究性工作是我的工作方向，而基層性工作是我現(xiàn)在必須要經(jīng)歷的基礎(chǔ)階段，對目前的我來說，是最重要的，也是我最愿意從事的。

　　安徽事業(yè)單位面試題篇二

　　一、真題：您作為單位的新進工作人員，領(lǐng)導(dǎo)讓您制定一份單位的規(guī)章制度，您對單位不熟悉，您將怎么辦?

　　【題型分析】如何做事

　　【參考答案】俗話說：“無規(guī)矩不成方圓”，好的規(guī)章制度能夠在保證單位良好工作秩序方面發(fā)揮積極的作用。領(lǐng)導(dǎo)將這項任務(wù)交予我完成，我一定會努力做好，我將從以下幾個方面入手，開展此項工作。

　　首先，我要請示領(lǐng)導(dǎo)，明白領(lǐng)導(dǎo)制定此規(guī)章制度的宗旨和意圖。鑒于我作為新進員工對工作單位還不熟悉，我會向同事進行詢問，翻查單位檔案，加深對單位的人員環(huán)境、工作環(huán)境的了解。另外，要廣泛收集單位同事的意見。我將采取問卷調(diào)查的方式進行意見收集，可以使用相關(guān)軟件來對收回的有效問卷進行信息處理和分析，切實了解員工的意見。此外我還要刻苦學(xué)習(xí)相關(guān)管理學(xué)知識，了解國家相關(guān)法律法規(guī)，為制定一份合理的單位規(guī)章制度做好充分的理論準(zhǔn)備。 其次，在書寫規(guī)章制度時，要遵守國家法律法規(guī)的規(guī)定，制定出合法有效的規(guī)章制度。與此同時，我還要根據(jù)之前所整理的員工意見，兼顧單位的實際情況，制定一份合乎人情的規(guī)章制度。在規(guī)章制度雛形完成之后，還要讓單位同事對此發(fā)表自己的意見，在充分了解意見之后對其進行反復(fù)修改。與此同時，規(guī)章制度還要做到簡潔凝練，通俗易懂。在修訂好初稿之后交予領(lǐng)導(dǎo)審查，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的意見，對初稿進一步完善。

　　最后，在規(guī)章制度通過領(lǐng)導(dǎo)審批在單位實行之后，我仍需要向同事進行詢問，以了解規(guī)章制度的實踐狀況。通過這件事情，我要進行認(rèn)真地總結(jié)，對自己的長處要繼續(xù)發(fā)揚，不足之處要彌補，為更好地完成下一項工作做好準(zhǔn)備。

　　二、你的領(lǐng)導(dǎo)不重視你，你怎么辦?

　　【測評要素】人際關(guān)系處理能力。表面上是考察對領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度，其實是考察考生是否以自我為中心，是否有積極的工作態(tài)度。

　　【答案要點】

　　領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該重視的是他的工作，同樣，我們應(yīng)該重視的也是自己的'工作。所以，領(lǐng)導(dǎo)不需要重視我。領(lǐng)導(dǎo)只需要履行他自己的職責(zé)，監(jiān)督我們下屬的工作即可。

　　第一，從心理學(xué)和社會學(xué)的角度上看，我們內(nèi)心深處都有被重視的的渴望。在生活上我們渴望更多的呵護，在工作上我們渴望優(yōu)秀、渴望被別人承認(rèn)。

　　第二， 想要被別人重視，自己首先要重視自己。如果渴望領(lǐng)導(dǎo)的重視，首先要想一下自己是否合格地完成了工作，是否高質(zhì)量地完成了工作。如果自己的業(yè)績平平，還渴求領(lǐng)導(dǎo)的重視，無異于緣木求魚。如果自己業(yè)績尚可，受到部分同事或群眾認(rèn)可，但認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)不重視，則大半是心態(tài)問題。一個輕易對自己的工作質(zhì)量或工作態(tài)度滿意的人，不會是一個高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、盡職盡責(zé)的人。如果領(lǐng)導(dǎo)對自己不重視，要么是自己的工作質(zhì)量不夠好，要么是領(lǐng)導(dǎo)對自己有著更高的要求。無論是哪種原因，都要求我們腳踏實地、務(wù)實勤懇。

　　第三，年輕人，在工作中，不缺乏干勁，不缺乏熱情，但缺乏的是堅韌不拔的態(tài)度和虛懷若谷的沉穩(wěn)。常常想著領(lǐng)導(dǎo)不重視我，是浮躁的表現(xiàn)，是急功近利的表現(xiàn)。用這樣的心態(tài)去工作，很難保證工作不流于表面、流于浮夸，造成一些“形象工程”和“面子工程”。應(yīng)該想的是怎么能讓工作完成得更好，怎么能讓來辦事的同事和群眾滿意度更高。重視了別人，重視了工作，才能得到別人的重視和認(rèn)同。

　　三、單位要你組織5人進行為期三天的考察學(xué)習(xí)，你認(rèn)為應(yīng)該注重哪些方面?

　　【測評要素】組織協(xié)調(diào)能力

　　【答案要點】

　　要組織好這次考察學(xué)習(xí)活動，我認(rèn)為應(yīng)該注重以下幾個方面：

　　第一，要對這5個人進行合理組織和分工。

　　在確定考察小組后，我應(yīng)該把五個人召集起來，確定我們在考察中每個人需要把握的重點內(nèi)容。比如， 擅長管理的，應(yīng)側(cè)重考察流程管理;技術(shù)人員應(yīng)側(cè)重了解、研究兄弟單位的技術(shù)優(yōu)勢;文秘行政工作人員，應(yīng)該看看對方有什么好的經(jīng)驗和方法值得吸收借鑒。做到有的放矢、有備而行。心中裝著問題、眼中才能看到問題、行動中才能解決問題。

　　第二，要注重事前的準(zhǔn)備和方案匯報。

　　事前的準(zhǔn)備是指在確定考察活動中，大家共同進行準(zhǔn)備工作，學(xué)習(xí)需要事前了解的文件，探討需要注意的事項，查漏補缺。在基本方案出臺后，交由領(lǐng)導(dǎo)審批，讓領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)，借此完善方案。

　　第三，要注重日程的制定與對接。

　　時間有限，只有三天，為了爭取更高效率地開展考察學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該制定周密細(xì)致的時間表。在時間表草案制定出來后，與所要前去的考察學(xué)習(xí)單位進行對接，按對方的意見調(diào)整時間和流程安排，以方便對方接待工作的開展。對涉及到的人員預(yù)先進行聯(lián)絡(luò)，確保信息渠道的暢通。把自己單位方面的情況及時通知對方，便于對方開展工作。時間安排上，注意參觀與調(diào)研相結(jié)合、走訪與座談相結(jié)合。

　　第四，在考察活動中要認(rèn)真、細(xì)心。

　　細(xì)心是指在工作方面，要具備良好的專業(yè)素養(yǎng)，看問題要看到本質(zhì)，提問題要切中要害，想問題要想到關(guān)鍵。誠心是指要搞清考察學(xué)習(xí)的本質(zhì)，要虛心地向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)，要誠心地感謝對方的指教。

　　第五，要注重經(jīng)驗的總結(jié)與運用。

　　在考察學(xué)習(xí)后，要抓緊時間把心得整理出來，向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報。在運用推廣建議方面，要注重聯(lián)系本單位的實際，具體問題具體分析，不生搬硬套才能取得最好的效果。

　　安徽事業(yè)單位面試題篇三

　　一、如果你擬定了一個方案，你的處長不滿意，但是你的副局長卻非常滿意，你將如何辦?

　　【參考答案】

　　1.對于這個問題，我認(rèn)識我的兩位領(lǐng)導(dǎo)出發(fā)點都是好的，都是為了讓工作更好地開展，是不存在根本分歧的。我會立足工作，盡力地處理好這件事。

　　2.首先，我會重新審視自己的方案，結(jié)合處長的意見，全面慎重地重新修正。兩位領(lǐng)導(dǎo)都是工作經(jīng)驗豐富，處長既然不滿意，很可能就是我的方案中還存在漏洞，這種情況下，我會跟處長進行溝通，請他給予指導(dǎo)，帶著他的指導(dǎo)意見去重新修正自己的方案。我相信，經(jīng)過了經(jīng)驗豐富的處長的指導(dǎo)和有針對性的改進，我的方案一定會更完善，處長和副局長都會非常滿意。

　　3.其次，如果我的方案本身沒有什么明顯的漏洞，處長和副局長卻對我的方案存在比較明顯的分歧，我會找一個合適的機會，請?zhí)庨L和副局長都到場，從工作大局出發(fā)，開誠布公地就我的方案進行討論，我相信，兩位工作經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導(dǎo)一定能夠找出分歧所在并和我一起拿出最佳的方案來。

　　4.我相信，只要我們能夠從工作大局出發(fā)，本著求同存異的原則去討論方案，最終一定能夠得到一個圓滿的結(jié)果。

　　二、真題：您是市政府的工作人員，需要調(diào)查大學(xué)生村官的工作情況，面對基層群眾(農(nóng)民)、基層工作人員分別作一個開場白。

　　【題型分析】情景模擬

　　【參考答案】

　　1.面對基層群眾(農(nóng)民)：大叔大嬸，你們好!我是咱們市政府的小王。眼看著一年又快到頭了，今年的天兒不錯，家里收成還好吧?„„ 聽說咱們這兒來了些大學(xué)生，到咱這兒當(dāng)村官，不知道干的咋樣啊?„„

　　2.面對基層工作人員：XX，你好!我是市政府的工作人員王XX(同時出示工作證)，這次來到這里，主要是想調(diào)查一下大學(xué)生村官的工作情況，希望得到你們的配合和協(xié)助。你們長期在基層工作，比較辛苦，對于大學(xué)生們在村里的工作情況也比較了解。知道你工作很忙，所以我會盡量抓緊時間„„

　　三、真題：金無足赤，人無完人，您有什么缺點和不足?假如您被錄用，您將怎么克服您的缺點和不足?

　　【題型分析】認(rèn)識自己

　　【參考答案】每一個人都有自己的缺點和不足，我也一樣。我認(rèn)為我的缺點是有時候有點追求完美，這樣一來有可能會拖慢辦事的.效率，偶爾也會給合作伙伴帶來壓力。有缺點和不足并不可怕，重要的是能夠改正缺點，彌補不足。我將從以下幾個方面加強學(xué)習(xí)，進行改正。

　　第一，擺正心態(tài)正確認(rèn)識。在遇到每一項工作的時候，我都應(yīng)該準(zhǔn)確地把握工作實質(zhì)、明確目標(biāo)，在思想上做好充分準(zhǔn)備。不能因為自己的喜好而偏離工作應(yīng)有的方向和要求。

　　第二，制定工作計劃表。在開始每一項工作的時候，我都要制定好詳細(xì)的工作進度控制表，將每個階段的工作目標(biāo)、內(nèi)容以及時間詳細(xì)列好。在開展工作的時候嚴(yán)格按照計劃表進行，以免拖慢工作的進程。借此來養(yǎng)成好的工作習(xí)慣，以提高辦事效率。

　　第三，加強與同事合作。每一項工作都不可能是自己獨立一個人能夠做好的，都是需要和同事一起合作才能將其做到真正的完美。這就要求我要在以后的工作中，多多與同事交流，虛心向同事學(xué)習(xí)。

　　假如有幸我能夠通過此次考試，在以后的工作崗位上，我將嚴(yán)格要求自己，加強學(xué)習(xí)，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，竭盡所能做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項任務(wù)，做一名合格的事業(yè)單位。

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